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      2. 西湖的作文

        時(shí)間:2024-01-11 16:57:43 西湖 我要投稿

        西湖的作文(薦)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的西湖的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        西湖的作文(薦)

        西湖的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在美麗的浙江,這里的風(fēng)景名勝不計(jì)其數(shù),各有特色。它們與普通的風(fēng)景不同,因?yàn)樵谖倚睦,它們都蘊(yùn)含著迷人又獨(dú)特的故鄉(xiāng)風(fēng)味和浙江文化。

          浙江是一個(gè)旅游的好地方,我游覽過那么多美景,但最讓我陶醉的還是我們的省會(huì)——世界著名的杭州西湖。

          西湖的水很平靜,當(dāng)我看到那水的第一眼,就被其吸引,這水是多么安寧啊!沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面沒有一絲兒波紋,綠的如一塊無暇的的碧玉。又像一位嫻雅的女子,靜坐在這兒,綰發(fā),梳妝,淺淺的笑,望著望著,就想起那首蘇軾的名詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。真是不假!還有那首歌,那首《西湖水》。

          走著走著,來到蘇堤春曉。聽說它又叫蘇公堤。傳說,當(dāng)年的蘇東坡為了疏浚西湖,得到了別人的提點(diǎn),修了這條南北長堤。后人為了紀(jì)念蘇東坡,把長堤命名為蘇公堤。沿堤栽著植物,我在恍惚間仿佛看到了蘇東坡的.身影。在這堤上行走,似乎能感到歷史長河中別樣的味道。

          西湖十景,斷橋殘雪最讓我著迷。斷橋在那白堤?hào)|端,據(jù)說平湖秋月的白堤是從此處斷開的,故稱斷橋。在人人皆知的神話故事《白蛇傳》中,斷橋便是白娘子與許仙相遇之處,給這美麗的地方增添了無盡的浪漫色彩。而那家喻戶曉的愛情傳說不免讓深陷美景的旅客們都心神蕩漾,怦然一動(dòng)。

          眺望著雷峰塔,白蛇與許仙的故事在我的腦海中更加清晰起來。神話中白娘子被法海壓在雷峰塔下,卻沒有壓斷她與許仙的情誼,幾年后,他們便再度重聚。舊時(shí)的雷峰塔與北山的保俶塔。一南一北,隔湖相對(duì),怪不得有這么一句話:“一湖映雙塔,南北相對(duì)峙!辈贿^,在悠久的歲月當(dāng)中,雷峰塔遭到了許多破壞,讓人心疼,F(xiàn)在的他早已被翻新重修一遍,少了歷史的沉淀感,但好在依湖而建,依然蔚然大氣。

          游覽著西湖風(fēng)光,細(xì)細(xì)品味著西湖上沉淀的歷史文化,我一路走,一路陷入美妙的遐想。

          我喜愛著西湖的一切,它的景,它的水,它的故事,它所有的所有,我都沉浸其中。還有那守護(hù)我長大的土地——浙江,只是一處西湖就讓我魂?duì)繅?mèng)縈,緊緊抓住了我的心,這蘊(yùn)含著無數(shù)歷史沉淀的浙江,難道不值得我去癡迷,不值得去陶醉嗎?

        西湖的作文 篇2

          春風(fēng)送暖的傍晚,我和媽媽騎著電瓶車,來到浙大華家池欣賞小西湖的夜景。

          離家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現(xiàn)在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護(hù)著華家池。路蜿蜒盤曲,繞了好幾個(gè)彎,終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。

          我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是由石條搭的架子。紫藤樹正發(fā)著芽,在燈光的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠,美極了!紫藤樹的枝干纏繞在一起順著石柱子往上爬,布滿了整個(gè)架子。等到了夏天,紫藤花開滿了整座橋,美不勝收!站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是愜意!

          走過了紫藤橋,再走500米左右,就來到了一座曲曲折折的小橋,它連接著湖中的一個(gè)小島。過了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的'像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子里,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲滟晴方好啊!”小西湖里的水真清。∮檬蛛娡惨徽,就可以看見湖里歡快游動(dòng)的魚兒,它們仿佛在向我招手。

          沿著小西湖走了一轉(zhuǎn),春風(fēng)拂面,令人心曠神怡!夜晚的小西湖真是別有一番景象!

        西湖的作文 篇3

          素聞“上有天堂,下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源,暑期有幸到西湖,可又不禁心生疑惑,西湖的美,會(huì)不會(huì)是大詩人李白說的那么浪漫,會(huì)不會(huì)是蘇軾說的那么迷人。而這次我初到西湖,也被它的美麗迷的神魂顛倒!面對(duì)這美麗的湖畔,我說道:“雖無大詩人的才華,充當(dāng)個(gè)小小文人也不足為過嘛!鼻椴蛔越匾鞯溃骸跋﹃栁飨挛骱溃瑵M湖余暉今朝醉”。漫西湖,真是別有一番情趣。『线厧卓蒙n老的柳樹伴隨著落日的余暉不知度過了多少年歲月!

          西湖,這個(gè)天下有名的十里名湖。六,七月里的西湖可說是荷花的世界,那時(shí)的荷花布滿里西湖,西里湖,外里湖等處。可謂是“六月西湖錦繡鄉(xiāng),千層翠蓋萬妝紅!蔽骱盟G的美色引的游人流連往返。

          秋天的西湖本有五件寶:一是西湖的蘆花,二是滿覺隴的遲桂花,三是雙堤的枯葉殘荷,四是滿山滿城紅艷艷的楓葉,五是搖曳在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在,但深秋的西湖仍是別俱姿色。真像于伶寫的“深秋風(fēng)物似春光,山后山前草木香。

          寒風(fēng)凜冽,蕭條冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示著自己的'冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以為游人盛開,等待著游人對(duì)它的鑒賞;還可站在南胡之上,去欣賞一湖的雪景,天上下著雪,放眼望去,真是“霧凇源碭,天于云于山于水,上下一白!

          在詩詞歌賦中,西湖的春天像給詩人一個(gè)展示的舞臺(tái),他們用不同的手法去贊美西湖的春天:“曲欄幽深終寒窘,一看郊原浩蕩春!薄皝y花濺入迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”風(fēng)和日麗,山青水碧,繁華似錦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不僅是這些,每當(dāng)春天一到,湖上山堆青黛,水瀉綠油,堤邊桃李爭艷,楊柳籠翠,可謂是“碧毯線火抽早稻,青羅裙帶展新蒲!

          西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處都是美景,到處都是美畫。人總羨慕別人是畫中之物,其不知道自己也是畫中之人,正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知。”事后還覺得自己是做了一場(chǎng)美夢(mèng)。

          西湖,人間仙境,一游之,醉人之游,夢(mèng)人之游矣!

        西湖的作文 篇4

          西湖令人沉醉。

          雨中醉人的西湖,雨是那醉人的雨,也是江南的雨。那細(xì)雨蒙蒙,像一縷白色的煙霧,在彌漫,在天地之間,籠蓋住了這一片誘人的美景,使之更富有神秘之意。此時(shí)的西湖,不正是古人說的淡妝濃抹的迷人西子嘛?

          雨停了,望著湖面,荷花與荷葉相稱,更是醉人,此時(shí)正是盛夏,荷花盛開的季節(jié)。

          在片片濃綠的荷葉間,占滿了荷花,花朵也少,搭配得如此美麗。部分花,獨(dú)自傲立;部分花,羞澀綻放;部分花,挺立高姿……

          隨后,更是醉人的水,如同玉一般的潤。風(fēng)輕輕吹過,水輕輕蕩著,時(shí)而花瓣有幾滴水珠落下,滴在水面,濺起幾多漣漪,漾蕩著,多親切溫和的畫面。

          此時(shí),我靜靜閉上眼睛。吸著雨后清新淡雅的空氣,心頭的醉意于是又添加了幾分濃厚。

          眼前的湖面上,有三座小巧的寶塔,又像是倒置的`香爐,露出三只爐腳,這便是赫赫有名的三潭映月?上,我去游覽的那幾日,月亮總躲在云深處,不肯展露她的芳容。也就沒有欣賞那美麗的場(chǎng)景。

          游過,玩過,想想:大自然真是巧奪天工,有限的空間,卻有著無限的風(fēng)光。眼前盈盈清波,處處美景,我深深沉醉了,最在這詩情畫意的湖光山色之中……

        西湖的作文 篇5

          我很少晚上去西湖,在我眼前,只能浮現(xiàn)出陽光明媚的西湖。今天,我有機(jī)會(huì)去看看夜晚的西湖了。

          抬頭望望天空,那是一條點(diǎn)綴著云的影子的黑綢緞,月亮像個(gè)害羞的小姑娘,撥開厚厚的“窗簾”,探出個(gè)腦袋,就把把周圍全照亮了。她一定也想看看美麗的西湖吧。月光襯著波光粼粼的湖面,讓人有一種神秘感。

          岸上站滿了人,會(huì)發(fā)光的飛鏢到處都是,星星點(diǎn)點(diǎn),五彩斑斕,天空都好像被照亮了呢!“刷”的一聲,一股噴泉向空中噴去,然后又像瀑布似的瀉了下來。這是一場(chǎng)開場(chǎng)戲,好看的.還在后頭呢!岸上的人越聚越多,都想來看這壯觀的音樂噴泉。伴隨著音樂,幾股噴泉噴向高空,似乎還在空中作了短暫的停留,然后,又悄無聲息地瀉下來。一股噴泉?jiǎng)傁氯ィ硪还蓢娙稚蟻砹,就這樣,一股又一股,不斷輪回,這就到了最高潮。岸上已經(jīng)人山人海了,好像在和噴泉比似的,人們不斷把發(fā)光的飛鏢扔上天,一個(gè)比一個(gè)高。音樂讓全場(chǎng)沸騰了起來。我聽著音樂、看著噴泉,都快呆住了。

          最后一股噴泉瀉了下來,音樂也緩和了下來,直到?jīng)]有聲音。開始散場(chǎng)了,我有些失望的走開了。突然,身后傳來一陣巨響,嚇了我一跳。噢,第二場(chǎng)音樂噴泉又開始了。人們又聚攏來。我也忍不住留下來繼續(xù)看。

          接近了尾聲,我戀戀不舍得離開了。西湖的夜晚,夜晚的西湖,我的眼前還能浮現(xiàn)那月下的西湖。

        西湖的作文 篇6

          今年五一假期特別熱鬧,世界各地的游客都到我們上海來參觀世博會(huì)。家門口的盛會(huì)我覺得以后有時(shí)間去,因此我和父親、母親選擇了另一個(gè)游玩目的地——有“人間天堂”美譽(yù)的杭州西湖。

          來到西湖,清澈的湖水給我留下很深的'印象,F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來越渾濁不清,而杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比。這一座湖就像一面大鏡子,能清晰照出人樣來。在享受清風(fēng)、清水的時(shí)候,我的心情似乎也變得清亮、愉快起來。

          我和父親、母親悠閑地沿著西湖邊走,只見湖堤兩岸長滿了柳樹,青翠的柳樹枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉如一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂,柳枝擺動(dòng),又好像是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴,放眼望去,一切都是綠,給人有一種大自然的清新氣氛。

          西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗,那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花和大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是像朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊(duì)地游來游去,就像一條紅色的綢帶在河中舞動(dòng),穿梭在荷葉之間,似乎在歡迎大家的到來呢!我看了好久才離開。

          這次的游玩令我流連忘返,西湖美景將成為我腦海里快樂的回憶!

        西湖的作文 篇7

          眾所周知,杭州的西湖素以它秀麗的湖光山色、及引人入勝、美不勝收的風(fēng)景名勝、還有清新典雅的文化底蘊(yùn)、內(nèi)涵氣息,而聞名四海。幾年前,我曾到那兒游玩過一次,那兒的.漂亮實(shí)在是令人嘆服!

          剛走進(jìn)“西湖風(fēng)景區(qū)”,踏上白石路,享受著迎面撲來的微風(fēng),只覺得愜意無不比。湖邊柳枝微拂,道路旁布滿賞心悅目的花草,空氣中充滿著一股花草的清香,深吸一口氣,實(shí)感沁人心脾。

          一路沿著道路往前走,一邊欣賞道旁的景觀,發(fā)現(xiàn)這游人接踵而至的地方,竟還有小動(dòng)物在此居住。雖說這兒的環(huán)境自然優(yōu)美,但我確實(shí)想不到小動(dòng)物與人類相處的如此和睦,還能居住于此。

          我們走過“蘇堤春曉”、“柳浪聞鶯”、“斷橋殘雪”、“花港觀魚”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因?yàn)槊谰皩?shí)在太多,沒能將“西湖十景”看全,著實(shí)有些遺憾。但是,美景一路都有,就算是坐在湖邊的長凳上,看著或近或遠(yuǎn)的古風(fēng)古韻的亭臺(tái)樓閣,還是綠樹成蔭的道旁柳樹,甚至那水中的層層波紋、群呀劃過的圈圈漪瀾,都說是令人心動(dòng),讓人舍不得讓眼睛小小的休息一會(huì)兒。

          這實(shí)在是太美了,單軌那么多才子、詩人都?xì)J倒于此:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!弊砹耍覐氐鬃砹。

        西湖的作文 篇8

          第一次,我遠(yuǎn)離父母,在千里之外的杭州。七月的西湖,烈日當(dāng)空,荷花綻開,如美人垂下眼簾,輕笑盈盈,仿佛要撫平我激動(dòng)的心。

          雷峰塔和保叔塔注釋了“古今多少事,都付笑談中”的真諦;曲院風(fēng)荷淡雅恬淡,更是別有一番風(fēng)情;花港的魚翻滾騰挪,五色輝映,展現(xiàn)了生命的旋律。啊,西湖,濃妝淡抹總相宜……

          我和同伴們?nèi)齼蓛傻,或急或緩地漫步在西子湖畔,兩岸青山,湖中碧水,山中小閣,盡收眼底。突然,路邊的'小攤上高高聳起的東西一下吸引了同伴的目光,我也跟了過去。。≡瓉硎鞘纸,絲般的緞面上繡著精致的圖案。我們像大人一樣討價(jià)還價(jià),十元四張,成交。同伴眼疾手快,掏出一張十元大票,把票子抖得“嘩嘩”響,我緊隨其后,也買了四張。這可是我第一次自己買紀(jì)念品!我美滋滋地挑著,一邊尋思:“這個(gè)紫色小花我自己用,雷峰塔的送給媽媽,蘇堤春曉的送給姥姥,蘭花的送給……送給妹妹吧!

          哎呀,集合的時(shí)間到了,我急忙地趕去,還是被老師逮個(gè)正著。我們匆忙上了大巴,準(zhǔn)備去下一個(gè)景點(diǎn)。窗外的西湖漸行漸遠(yuǎn),垂柳如絲,浪花輕拍,似乎在掩帕輕笑我的狼狽,可我的心在歡唱,我自己買了禮物送給我的家人,我要把西湖的美帶回家,讓他們分享我的快樂。

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