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西湖的作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的西湖的作文6篇，歡迎大家分享。
西湖的作文 篇1
在炎熱的暑假里，我去了人間天堂杭州西湖。
遠(yuǎn)看西湖，它靜得像一面鏡子，清得像塊玻璃。湖水在陽光的照耀下泛著微光，給人天堂般的美感。
進(jìn)了西湖的入口，繞過一些石子路，就來到了早有耳聞的斷橋。橋下生機(jī)勃勃的荷花，一朵挨著一朵，好像朝著我點(diǎn)頭微笑。有的花全開了，像一位位婀娜多姿的仙女；有的.半開著，似嬌滴滴的小姑娘。橋上的人們，有的在悠閑地聊著家常，有的在盡情地一展歌喉，有的騎著自行車疾馳而過，還有的在靜靜地欣賞眼前的風(fēng)景
走完斷橋，就來到了有名的雷峰塔。抬頭向上望，全是灰的顏色。雖說是灰的顏色，可全是用堅(jiān)固的銅雕制造而成。別看屋頂邊緣都是翹起來的，它的作用可大了，是為了在下雨時(shí)不漏雨，且讓雨水落到別處去。這種傳統(tǒng)造房的方法，盡顯古人的智慧。
游覽完雷峰塔，我們就來到了蔥郁的蘇堤，兩旁濃濃樹蔭，令人倍感涼爽。再往前走去，你會(huì)看見湖中心有個(gè)小島，那就是三潭印月。它的造型優(yōu)美、別致，像三個(gè)寶葫蘆，組成一個(gè)等邊三角形。島上蔥蔥郁郁，樹叢中露出了長廊頂上的一角。只要坐上觀光游覽的小船，就可以去小島上玩。
杭州西湖處處都是美麗的風(fēng)景，說也說不盡，希望你也有機(jī)會(huì)去西湖細(xì)細(xì)觀賞。
西湖的作文 篇2
走進(jìn)大門，首先看到的是一座塑像，那是一個(gè)小女孩，小女孩的手里拿了一本書，好像正在津津有味的看著。
向前走，就能看道一條河，那條河在陽光的照耀下，顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子，可以供游客休息。
穿過樹林，就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層，第一層是一些用石板做成的座椅；第二層是一個(gè)幻覺屋；第三層有四根柱子，柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅，亭子的'四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景，住在附近的居民晚上都來乘涼。亭子的四周柳樹低垂，松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片，形成了一個(gè)小樹林。
再向前走，便來到了一片草地上，這塊草地有綠色的，也有黃色的；近看是一塊草地，在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花，有姿態(tài)各異的牡丹花；還有五彩繽紛的月季花；哪像火一樣的一串紅花；都像趕集似的聚攏來，形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山，望著這水，望著這爭奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道：西湖公園真美�。�
西湖的作文 篇3
�。∠删嘲愕膰�，這里有小鳥的歡叫、有動(dòng)物的家園，洋溢著孩子們的歡笑，小路上也常有人們的腳步……最迷人，最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走！與我一起瞧瞧去。
我乘坐在小船上，用手輕輕地在水面上點(diǎn)了一下，一道道水紋展開了，西湖的水真凈�。舻每床坏揭稽c(diǎn)污泥，西湖的水真滑啊！滑得像是抹上了泡沫，西湖的`水真綠啊！綠得像是塊綠寶石。
在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，又似乎是杭州的輝煌亮點(diǎn)。船靜靜地飄著，湖水也靜靜地流著，似乎它在跟我對話，我時(shí)不時(shí)望著湖面，湖水也時(shí)不時(shí)盯著我，心里充滿好奇，真是“相看兩不厭”呀！我又抬頭望，心中亮起來一幅畫卷：一座座高山圍繞著靜靜的湖水，靜靜的湖水也圍繞著一座座山，多美啊！
我下了小船，依依不舍地離開了西湖！
西湖的作文 篇4
潮州西湖位于中山路尾。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，是潮州著名的旅游之一。
一踏進(jìn)西湖門口，就看到潮州西湖四個(gè)大字。再往前走一步，就走在虹橋上了，我扶著欄桿，一邊欣賞著湖水。瞧，那湖水又平又綠，淘氣的小魚不時(shí)把頭伸出水面，吹了個(gè)小泡泡。那些魚顏色很多：有紅的、有黑的、還有黃的
走過虹橋，再往左走，就是涵碧樓。涵碧樓建于1922年，是一座臨湖的雙層小樓房。涵碧樓的對面是一棵棵高大的木棉樹，它們像一位位戰(zhàn)士，筆直地站在那兒，守護(hù)著美麗的西湖公園。
如果你再往前走，往右看，一片綠茵草地會(huì)瞬間映入你的.眼簾。你要是累了，那就往右來吧！順著彎彎曲曲的小路，走到湖心亭，你會(huì)感到很涼爽。坐下來吧，邊泡茶邊欣賞美好風(fēng)景，你一定感到很愜意。
美麗的西湖公園，一定會(huì)引來許許多多的中外游客！
西湖的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)著名的西湖。
春季的西湖分外美麗，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睜開了漂亮的眼睛。聽，小鳥嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停�？�，桃花綻開了笑臉，象是對客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹上的枝條長出了嫩葉，象一位少女在梳理頭發(fā)。樹下全是綠茸茸 的小草，草里夾著一些各種顏色的野花，真象一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹，枝頭上開滿了花，幾乎看不到綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就象被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥被美景吸引，停留了下來。湖中的那只白天鵝仰起了高傲的頭，仿佛在向人們展示自己的美麗，還有那成雙成對的鴛鴦在湖中不停地嬉戲，親密的不得了，就連一刻也不愿意分開。陽光照耀下，湖面波光粼粼，讓人留連忘返。
夏季，荷花開了，早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng)，象是一顆顆晶瑩透亮的'珍珠。荷葉象一把小傘，插在水中，時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢真多��！要是我也是一朵荷花，該多好��！
秋季，桂花開了，香得把蜜蜂蝴蝶都引來了，要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹下喝一杯龍井茶，那更是一種享受。
冬季，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降，把整個(gè)西湖都覆蓋了，如果這時(shí)你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有機(jī)會(huì)來杭州，就千萬不要錯(cuò)過美麗的西湖。
西湖的作文 篇6
惠州西湖，給我印象深刻的，除了那清澈見底的水，便是那些樹。
西湖東大門前的那條路非常狹窄，一般不允許汽車停靠。一旁的西湖賓館，也是不能進(jìn)的。爸爸物色到了個(gè)好地方——惠州大學(xué)舊址，那兒有條路可直接通往西湖，只是相對較遠(yuǎn)。
剛下車，我和妹妹就歡喜地從車上蹦下來，沒走多久，就碰見一個(gè)特別的“家伙”——一棵大榕樹。它不是一般的大，是非常大，非常非常大，直穿云天。葉子十分濃密，與旁邊的樹連在一起，不透一絲陽光。長長的“胡須”從樹上往下垂，看上去應(yīng)該是一位年紀(jì)很大的爺爺了吧！它的主干上伸出一條粗粗的.大樹干，直扎在泥土里，十分結(jié)實(shí)。根從土里拱出，感覺都快把地面上的磚塊翹出來了。看來這位“老爺爺”雖老，還是很淘氣，肯定是個(gè)老頑童。抬頭一看，我的天！這“老爺爺”竟伸出了一只“手”，好奇地“抓”住了身旁幾位“小伙”的頭發(fā)，他們肯定無奈極了吧，形象碎一地！要知道，現(xiàn)在的人可把形象看得十分重要！
接著往后走，映入我們眼簾的是一棵手掌般的樹，它的“手指”向外延伸，像是捧著什么東西，大概是對生活的希望，對夢想的追求吧！沒多遠(yuǎn)，還有一棵更加特別的樹。它連接主干和枝的地方，有一個(gè)個(gè)大小不一的圓形凹槽，活像一個(gè)個(gè)深邃的眼睛�？磥硎窍胝J(rèn)真觀察這世界萬物的美麗呢！
我發(fā)現(xiàn)，只要是靠著湖邊，有圍欄圍著的樹，都是向外生長的。有的甚至特別夸張，都沖破圍欄，長到水里邊去了，還要人們專程拿個(gè)圍欄固定在那兒。這就是生物學(xué)里的“應(yīng)激性”吧！原來植物比我們?nèi)烁佑憛挶粐鷻趪饋恚拗谱杂傻淖涛读ǎ?/p>
妹妹邊走邊跳，開心地叫道：“西湖為什么要叫做西湖��？肯定是因?yàn)樗裎魇┠敲疵利悾庞梦魇┑男諄砣∶�！”但在我心里，西湖無非就是惠州所有湖中地處最西邊的湖。竟然這個(gè)問題不得解，那么我更愿意相信，也更加贊同妹妹這個(gè)有趣而美麗的說法了。
此刻我最感興趣的，是西湖邊的樹。那些樹啊總是那么特別，常在我的腦海里縈繞、徘徊。樹啊，惠州西湖的那些樹。
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