西湖作文

西湖作文3篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的西湖作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

西湖作文 篇1

　　蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”，西湖有各種各樣的美。今天，我來(lái)向大家講一講綠色的西湖。

　　西湖的水，綠的清澈，綠的透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水像被披上了綠色的紗布，只有綠色，沒有雜質(zhì)。到了春季，湖水顯得格外的綠，格外的生機(jī)勃勃。水與周邊的綠色混為一體，仿佛整個(gè)世界都變成了綠色。

　　西湖周邊的植物也是綠的。一排排樹木站立在西湖四周，成了綠色的長(zhǎng)河，倘若你在樹木中間走動(dòng)，你會(huì)感到被綠色包圍了。

　　西湖四周的山還是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層層翻滾的綠色波浪。如果有霧的天氣，那綠色若隱若現(xiàn)，簡(jiǎn)直如同仙境。

　　西湖不僅水是綠的，周邊的`樹是綠的，四面的山是綠的，而且來(lái)西湖的人也是“綠色”的。瞧，來(lái)西湖的人們，有的是步行，有的是騎公共單車，有時(shí)是坐公交車。不管怎么來(lái)，來(lái)西湖的人，都是綠色出行。你說(shuō)，西湖的人不也都是“綠色”的嗎？

　　啊，西湖，一個(gè)綠色的西湖！

西湖作文 篇2

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”說(shuō)的就是西湖。今年我們?nèi)�家就�?lái)到了西湖。

　　剛走進(jìn)西湖，就可以看到一座小橋，這便是著名的“西湖斷橋”。斷橋之所以這么出名，是因?yàn)橄卵┲�后，橋�?yáng)面冰雪相融，橋陰面卻玉砌銀鋪。從遠(yuǎn)處眺望，就像橋斷了似的。它的名字還跟中國(guó)民間故事《白蛇傳》有關(guān)系。白娘子和許仙就在這里相識(shí)。

　　泛舟西湖，舉目遠(yuǎn)眺。就看到了舉世聞名的“三潭印月”。三潭印月其實(shí)就是三座石塔。而有趣的`是它的塔腹中空，球面體上排列著五個(gè)等距離圓洞。在月亮最圓時(shí)，在洞口糊上薄紙，在塔中點(diǎn)燃燈火，湖面就會(huì)倒映出許多月亮。三潭印月還具有湖中有島，島中有湖，園中有園的藝術(shù)特色。

　　在島上品味西湖特色，不得不看雷峰塔。它建于北宋太平興國(guó)二年。但是在北宋宣和二年，雷峰塔遭到嚴(yán)重?fù)p壞，南宋慶元年間重修，建筑和陳設(shè)重現(xiàn)金碧輝煌，特別是黃昏時(shí)與落日相映生輝的景致，被命名為“雷峰夕照”列入西湖十景之一。

　　西湖的美景游也游不夠！看也看不完！每一處景物都有令人難以忘記的故事，雖然我已踏上歸途，但是這次西湖之旅給我留下了最美好的記憶。

西湖作文 篇3

　　杭州西湖旁的植物園中有一片茂密翠綠的竹林，竹林里清澈的小溪和清新的空氣總是令曠神怡、神清氣爽。每次和爸爸媽媽一起去四叔家玩的時(shí)候，我們都喜歡去竹林里走一走。

　　這日清晨，我們一行人沿著蜿蜒的小道在竹林里悠閑地漫步。兩旁的竹林翠流，綠如翡翠般修長(zhǎng)的葉子在薄薄的霧嵐中輕輕地向我們招手，細(xì)長(zhǎng)的軀干傲然挺立，輕盈中透著堅(jiān)強(qiáng)挺拔的氣魄。林下，嫩嫩的筍芽破土而出;林中，蜂蝶在翩翩起舞;林端，云雀在暢飛歡叫：一派生機(jī)勃勃的景象，實(shí)在是美妙極了!

　　突然，風(fēng)起云涌，交加，大雨傾盆而下。媽媽剛剛撐起的雨傘一下子被風(fēng)刮飛到竹林中，我們趕緊抱頭跑向旁的亭子里。正當(dāng)我們?yōu)檫@突如其來(lái)的狀況懊惱時(shí)，只聽一聲脆響嚇了我們一跳，我們迅速循聲望去：亭子旁邊的一顆粗于竹子兩三倍的樹被大風(fēng)吹折了，斷掉的枝干瞬間被狂風(fēng)卷起拋向了幾米開外。我驚恐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱，擔(dān)憂這片美麗的竹林怕是要被這摧毀了。我實(shí)在不想象這番風(fēng)雨過(guò)后竹林里那一片狼藉的景象。

　　我憂心忡忡地望向竹林那些細(xì)長(zhǎng)的竹子，正在著它們，暴雨打在竹葉上“噼里啪啦”，雨水順著葉子傾瀉而下。竹子被風(fēng)刮得一棵挨著一棵向一邊倒去，然而下一刻竹子又堅(jiān)韌地反彈回來(lái)，挺立著;再被風(fēng)吹倒，再挺立起來(lái)，如此反反復(fù)復(fù)與風(fēng)雨著。這一幕深深震撼了我!這一刻，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)英勇的'斗士。在雨的敲打、狂風(fēng)的席卷下，他們不管搖晃得多么厲害，卻依然頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，堅(jiān)韌地挺立著，仿佛在對(duì)風(fēng)雨宣戰(zhàn)：“風(fēng)雨，你們只管來(lái)得更猛烈些吧!”

　　我從媽媽的懷抱里出來(lái)，靜靜地站立著。正所謂：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@不正是竹子、堅(jiān)不拔的真實(shí)寫照嗎?這難道不是英雄為了民族的解放和的幸福而傲然挺立著脊梁的寫照?這不也是我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)挫折所應(yīng)有的韌性嗎?

　　雨終于停了，風(fēng)也歇了。我走進(jìn)竹林中，驀然發(fā)現(xiàn)，筍芽好像長(zhǎng)大了，竹葉變得更嫩綠了。我若有所思：生命只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能茁壯成長(zhǎng)，更加翠綠欲滴!

【西湖作文】相關(guān)文章：

有關(guān)西湖的作文：西湖尋夢(mèng)01-28

西湖作文01-28

西湖的作文[經(jīng)典]12-04

西湖的作文11-19

西湖作文11-20

（經(jīng)典）西湖的作文11-20

（經(jīng)典）西湖作文11-29

西湖的作文(經(jīng)典)12-17

西湖的作文（經(jīng)典）10-16

西湖的作文11-06