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游西湖作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的游西湖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游西湖作文 篇1
20xx年4月13日，我們來到了杭州西湖職業(yè)高級中學(xué)，來體驗各種各樣的活動。
清早，天空下起了像芝麻大小的小雨，正如古人所說“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。同學(xué)們帶著激動的心情，來到了西湖職高。
首先，第一個體驗項目是鞠躬問好禮儀。一開始，小老師們給我們做示范，我們看著示范，也學(xué)著做起來，老師們還告訴我們：男生是要左手握拳，右手平攤在左手上，而女生則是右手握拳，左手平攤在右手上，正好相反，真是太有意思了！
接著，第二個體驗項目是玩拼圖。同學(xué)們一聽到帶隊老師說：“現(xiàn)在我們開始玩拼圖，看看哪個組拼的快。”就不由自主地說“玩拼圖是我們的強(qiáng)項，這個活動肯定很簡單！”帶隊的老師對我們說：“這個活動要靠團(tuán)結(jié)，并不簡單。”說完，老師把我們分成四個大組來玩。游戲一開始，四個大組都抓緊時間邊討論邊拼起來。過了幾分鐘，已經(jīng)有一個大組完成了，老師到他們那里看了看，發(fā)現(xiàn)他們拼對了。又過了會，第二個小組也拼好了，老師仔細(xì)看了看，覺得拼的不對，對他們說：“這塊在這兒，那塊應(yīng)該放在那兒，這樣就對了�！蔽倚睦锵脒@個游戲還真需要大家團(tuán)結(jié)，集中大家智慧一起拼。
然后，第三個體驗項目是鋪床和套枕頭。一開始，老師教我們鋪床單，先把床單展開，鋪上床后把再一步步的塞到床墊下，調(diào)整使床單平整床就鋪好了。那怎么套枕頭呢？先把枕套平鋪放好，枕頭稍對折塞進(jìn)，理好這一部分，再塞直到枕芯完全塞到枕套里面后再理理，這樣就裝好了。我也在想看看是簡單，要做好實際也沒那么容易。
最后，第四個體驗的是品嘗咖啡。一走進(jìn)房間，我聞到了一股濃濃的'咖啡味道，這里老師要教我們怎么做咖啡。第一步，把咖啡豆磨成粉狀，再用開水沖泡，但是這時的咖啡很苦，不好喝。我們要加入糖或是牛奶，這樣咖啡才會覺得更好喝。看來，做好喝的咖啡也是有學(xué)問的。
今天在職高體驗的這四個項目真是太有趣了，讓我知道怎樣鞠躬；讓我知道怎么利用團(tuán)隊的力量一起玩拼圖；讓我知道怎樣鋪床和套枕頭；還讓我知道怎么能做出好喝的咖啡。這次活動讓我收獲滿滿。
游西湖作文 篇2
放秋假啦！一早起床，陽光明媚，藍(lán)天白云可美了，想要放飛的心蠢蠢欲動，便央求爸爸帶我出去玩，爸爸爽快的答應(yīng)了。
我們乘坐公交車來到西湖邊，波光粼粼的湖面閃著金光，幾艘游船悠閑地在湖中游蕩，幾只小野鴨歡快地游來游去，一會兒在水里扎猛子，一會兒張開翅膀撲棱兩下，灰白色的羽毛并不漂亮，但那圓圓的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，機(jī)靈的樣子可愛極了。扁扁的嘴巴黑乎乎的，只有最前端有一點點黃色，呼朋喚友時不是“嘎嘎嘎”，更像小雞的“嘰嘰”聲，橙色的腳蹼在清澈的水中偶爾劃撥幾下，自由自在地戲水玩耍讓我都羨慕了。
西湖邊花紅柳綠，綠樹成蔭。愛美的柳樹姑娘在湖邊清洗她的長頭發(fā)，高大威武的樟樹先生撐開一把綠色的大傘給我們擋太陽。突然一群棕色的麻雀打破了剛才的寧靜，它們亂哄哄地飛下來找吃的，看它們饑餓的樣子，我從背包里拿出面包，撕下一小塊朝它們?nèi)尤�，可惜扔不遠(yuǎn)，掉落在離我兩米的地上。我還擔(dān)心它們會因為害怕不敢過來吃，正打算走過去撿起來，誰知膽大包天的麻雀一點都不怕人，撲扇著翅膀爭先恐后地飛過來搶食物。一會兒功夫，面包就搶完了，碎渣渣都沒剩下。樹上的鴿子三五成群，有的停在樹梢玩游戲，有的`聚在一起聊天，有的飛到樹上方盤旋。也許是聞到我的面包香味了，它們也紛紛到樹下來，驚得麻雀稍稍躲遠(yuǎn)了一些，誰讓鴿子比麻雀大一些呢！我最喜歡白色的鴿子，那一身雪白的羽毛潔白無瑕，紅色的嘴巴像涂了口紅分外妖嬈，圓溜溜的小眼睛炯炯有神，走起路來昂首挺胸，特別精神！還有幾只灰鴿子，身上灰色的羽毛里夾雜著幾絲白色，脖子上還有一圈紫色的羽毛，在陽光下發(fā)著美麗的光亮。我把面包分給鴿子們吃，麻雀們火速趕了過來，瞬間我就被鳥兒們包圍了。我還看到了幾只松鼠，從這棵樹竄到那棵樹，很快消失不見了。
坐在西湖邊的座椅上，看著美麗的西湖，望著遠(yuǎn)處山上的寶塔，像一位戰(zhàn)士直挺挺的站崗，偶爾吹來徐徐的微風(fēng)，和鳥兒松鼠們一起欣賞這美麗的風(fēng)景，真是一次美妙的西湖之行！
游西湖作文 篇3
人們都說：“西湖是人間天堂�！苯裉�，媽媽帶我來游西湖山水。
我們從西湖飯店向湖面望去，我不禁贊嘆道：西湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一面明亮的鏡子；西湖的水真藍(lán)啊，藍(lán)得讓你分辨不出哪邊是湛藍(lán)的天空，哪邊是深藍(lán)的湖水；西湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小魚在歡快地游動。抬頭一望，一片一望無際的荷花荷葉清晰地展現(xiàn)在眼前，我才分出湖水與藍(lán)天。
穿過北山街，就到了蘇堤。那一片搖弋多姿的荷花荷葉又映入了眼簾，在烈日的照射下，我看見荷花雖然嬌嫩無比，但也有一絲出泥而不染的勇氣，讓人敬佩不已。荷葉雖然留出了一點空隙，但鋪得很均勻，調(diào)皮的陽光躍入水中，留出一片光影。小魚游過留下的'熒光在日光中閃爍，走過拱形的古橋，看見有人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，有人在運(yùn)動，累得滿頭大汗。
穿過了蘇堤，我又繞道去爬寶石山。山下抬頭一望，一條寬闊的臺階，旁邊種滿了竹子，一根根都有幾米那么高，好像是西湖十景中“雙峰插云”的“后代”，太陽從竹陰中漏了下來，真是“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗”，沒走幾步，幾個大字：“寶石山”浮現(xiàn)在眼前，又往右轉(zhuǎn)，看到一個書店，寶石山上有景有文化韻味真是一個適合我們來的地方。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們終于來到了山頂。我站在樹蔭下，頓時清風(fēng)徐來，這真是一種連吃100個雪糕也得不到的涼爽��！
站在山頂向下望，西湖美景盡收眼底。一大片荷葉成了一塊上面鑲有粉色寶石的畫布，又見孤山在眼前絢麗登場，孤山真奇啊，它沒有泰山那么雄偉，也沒有桂林的山那么多變，更沒有西藏的山那么高聳，也沒有張家界的山那么奇特，但它有自己獨(dú)特的柔美——一座座緩緩升起，連綿不斷，花團(tuán)錦簇，給我們一種有語言無法形容的美。
西湖雖然沒有別處那么獨(dú)特，卻有一股你要仔細(xì)觀察才能看見的美，在悄悄地吸引著你。
游西湖作文 篇4
古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來自西湖。
金秋十月，天空像擦拭過似地一塵不染。趁著秋天的涼爽，我和父親來到杭州西湖，坐上從“曲院風(fēng)荷”駛往“平湖秋月”的游船，還沒看清西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種仿佛世間萬物都已靜止，一切都被凈化的感覺：瞧那些荷花雖然已經(jīng)過了夏天，但依然在怒放著，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說：“歡迎您到西湖游玩！”喇叭花也不甘示弱，張著大嘴巴：“西湖OK！”，最艷麗的'要數(shù)菊花了：有的花瓣無數(shù)，有的三四五六片，有的卷著，有的筆直，顏色更是多得數(shù)不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠(yuǎn)處看，她們是那樣漂亮：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的若雪，爭奇斗艷，吐露芬芳。
離開了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的游船。
素聞西湖水以“平”、“靜”而聞名于天下，我倒要看看這是否屬實。游船蕩漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的西湖水聲在我耳際回響，它并不像黃果樹瀑布那樣聲勢浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳?shù)昧钊速p心悅目；再加上空中云霧迷蒙，讓你感到像正在步入仙境……
不一會兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個意思了。又因明月高照時，有三面月亮映在潭上，故稱“三潭印月”，有水必有魚。在潭里，有許多形態(tài)各異的魚。你瞧，它們正在自由自地、無憂無慮地暢游，還不時爭先恐后搶游人撒下的魚食。當(dāng)然，觀魚最好的還數(shù)花港�？赐炅唆~，我到一座小屋里歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀賞窗外的景色。真是一種享受！湖面上許多人在劃船，他們輕輕地?fù)u著槳，小船一會兒向東，一會兒向西，一會兒鉆進(jìn)橋孔，一會兒又向岸邊劃去，顯得那么悠閑。
游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。
面對西湖，我突然想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！彼盐骱鑼懙们∪缙浞�。
美��！西湖！
游西湖作文 篇5
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！睉阎鴮P(yáng)州的憧憬，今年暑假我和爸爸慕名來到揚(yáng)州瘦西湖游玩。
來到了瘦西湖，我們決定乘船欣賞瘦西湖風(fēng)光。我們坐上船，劃船的導(dǎo)游姐姐先說明了注意事項，之后船就啟動了。
由于我們乘坐的是搖擼船，所以可以慢慢地品味和欣賞岸邊的風(fēng)景。船在碧波中輕輕劃行，兩邊郁郁蔥蔥的樹木緩慢移動著，五顏六色花朵也傲然抬起了頭，展示著它的美麗，在微風(fēng)中頻頻點頭。看著岸邊的美麗的風(fēng)景，自己的心情也變好了許多。
劃船的導(dǎo)游介紹說：“這個湖，叫瘦西湖。很多人都認(rèn)為它是根據(jù)杭州的西湖而命名的，但事實并不是這樣的�！骱且驗檫@個湖在揚(yáng)州的西邊，并且這個湖相對而言比較‘瘦’，所以這個湖被稱為瘦西湖。”聽完了導(dǎo)游的介紹，我們都明白了。不過，湖面的風(fēng)光確實讓人贊嘆不已。湖面波光粼粼，湖水清澈見底，不時還有微風(fēng)傳來，令人心曠神怡。往遠(yuǎn)看，湖的盡頭好像跟天際連接在一起。兩岸的亭臺樓閣一路可見，而且個個都有典故。比如說“釣魚臺”“五亭橋”“白塔”等等，真不愧是：兩堤花柳全依水，一路樓臺直上山。令人如癡如醉。
不知不覺，我們來到了“二十四橋”：二十四橋橋中間的玉帶狀拱橋長24米，寬24米；橋上下兩側(cè)各有24個臺階；圍了24根白云欄桿。站在橋上遠(yuǎn)眺湖光，不禁想起了唐代詩人杜牧的'詩句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”，多美的意境啊！
最有意思的是黑天鵝。湖面上時不時會出現(xiàn)黑天鵝的身影。同船的一位伯伯發(fā)出“咕咕”的叫聲后，一只黑天鵝立馬就游來了。而另外一只船上的游客撒了一些食物下去后，那只黑天鵝又游了過去了。黑天鵝一會兒游過來，一會兒游過去……真是太有趣了！
我們泛舟瘦西湖的游玩在導(dǎo)游姐姐悠揚(yáng)的揚(yáng)州小調(diào)聲中結(jié)束了。揚(yáng)州瘦西湖的風(fēng)光真是太美了！讓人回味不窮！
游西湖作文 篇6
“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。這句詩想必大家都一定不陌生吧。對了，它所描寫的就是我們揚(yáng)州的著名景點——風(fēng)景如畫的瘦西湖。這個星期天我就跟隨父母游覽了瘦西湖景區(qū)。
我們先從東門碼頭上船去二十四橋。船慢慢地行駛著。我向四周望去，只見碧波蕩漾，和煦溫暖的陽光灑在湖面上，波光粼粼如同金子般閃爍著光芒。再加上岸邊剛抽出新綠的垂柳的陪襯，真像走入畫中一般。忽然，幾聲清脆的鳥鳴傳來，我抬頭一看，原來聲音是從鷺島上發(fā)出的，聽說島上的鳥兒可多了。
船繼續(xù)行駛，穿過了玉版橋，只覺水面頓時寬闊起來。遠(yuǎn)處，一座造型別致的大橋橫跨湖上，十分雄偉。它就是五亭橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如五朵并蒂蓮花立于水中。駛至橋下，15個橋洞整齊地分列著。據(jù)說，中秋之夜每個橋洞下都會出現(xiàn)一輪皎潔的明月的倒影，美麗極了。五亭橋的不遠(yuǎn)處就是白塔了。這座白塔與北京北海公園的那座一模一樣。它有點像電視《西游記》中觀音菩薩用的玉凈瓶，樣子很奇特。
船終于靠岸了。我們下了船，穿過二十四橋與石頭鋪成的小路，來到了萬花園。那里的花可真多，有紅的有黃的，有白的，有五顏六色。有香氣撲鼻的郁金香；有形態(tài)奇特的煙草花，有色彩斑斕的`蝴蝶蘭，還有其它各種各樣的花。它們或聚攏，或散開，有的正在盛開，有的還含苞欲放……真是一個花的世界、花的海洋。這萬紫千紅的景象真是賞心悅目，引得游人紛紛拍照。我們又接著走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就有一股嘩嘩的響聲傳來。我們連忙順著聲音飛奔過去。原來是“石壁流淙”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾道湍急的水流從陡峭的石壁上飛涌而下，晶瑩的水花四處飛濺，形成一大片水霧，壯觀極了。我忍不住一起跑過去感受了一把，雖然全身都濕透了，可我依然十分開心。最后，我們游覽了揚(yáng)派盆景博物館。游客們無不被小巧玲瓏、姿態(tài)奇特的盆景所吸引，紛紛掏出相機(jī)，拍照留念。
�。∈菸骱娌焕槲覀儞P(yáng)州的驕傲！我為你而感到自豪！
游西湖作文 篇7
這是天氣晴朗的一天。外面太陽高照，幾只調(diào)皮的小鳥正在云朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時，我的心就像在奔馳的汽車一樣，飛速的行駛過道路。路邊的小花小草時不時地跟著風(fēng)孩子搖搖擺擺，好像在愉快地朝我招手。就伴著路邊的景色，我來到了杭州的西湖。
我放眼望去，心中不禁感嘆到：啊!真不愧是名揚(yáng)大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼，就好像是一塊晶瑩剔透的寶石，是那么的透澈！這時，我忍不住了，馬上飛奔去欣賞那傳說中的西湖十景，但不過還是從喜歡的開始欣賞。
先是三潭印月，我一到那兒就被它獨(dú)特的氣概所癡迷了，瞧！三潭印月就好似故事書里的仙境一般，湖面的水是那么的清澈，在陽光的照耀下更讓人覺得美好！湖面上的東西很是古典，它那被陽光投射出的影子更加襯托出這一景色的優(yōu)美、淡雅……
我在三潭印月后又去游覽了蘇堤春曉。一到那兒，我只身就如同像在古代的橋上，望著湖面上的景色，一時就可便把自己的煩惱通通忘掉，眼前的質(zhì)變有現(xiàn)在的情景。再看看古橋旁的景色，柳樹的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現(xiàn)，再加上一旁的桃花，可謂是絕妙的組合！我們所見到的一切，可都是蘇東坡創(chuàng)造的奇跡，現(xiàn)在我想吟詩一句：誰念‘蘇堤’上，臨風(fēng)懷‘東坡’。
突然，我看見一個外地游客把一些果皮隨地扔到地上，看他一臉若無其事的樣子！像他這種人，無端地區(qū)糟蹋別人的成果，和現(xiàn)在美麗的景色成了一個極大的`反差!這可真可惡啊……
時間過得總是很快，一眨眼，我馬上就要離開西湖了，這里的每一處情景都使我難以忘懷，但是這里有些游客的行為是丑陋的，我覺得我們每個人都不應(yīng)該亂扔垃圾，因為亂扔垃圾的行為是十分不好的，這樣把美麗的景色都化為灰燼了，所以我們每一個人都應(yīng)該行動起來，要記住，不要亂扔垃圾。
【點評】文章開頭用環(huán)境描寫來襯托自己的心情，為全文營造一種輕松愉悅的氛圍。作者以自己的游蹤來作為文章的線索，描寫自己在西湖的所見所聞。寫景與敘事相結(jié)合，表達(dá)了作者對西湖美景的喜愛。最后作者發(fā)出呼吁：不要因不文明的行為破壞美麗的景致，進(jìn)一步深化了文章的主題。
游西湖作文 篇8
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 �！边@是一首贊美西湖的古詩句。早就期待一睹西湖的美景。今天，終于有機(jī)會可以親眼看一看這美麗的西湖風(fēng)采啦！
今天，晴空萬里，我和爸爸媽媽來到了西湖。哇！真是個山清水秀的好地方。只見西湖湖畔綠樹成蔭，湖邊有許多花花草草，還有一棵棵高大的柚子樹，樹上結(jié)滿了大大的綠綠的柚子。放眼望去，整個景區(qū)充滿了無限生機(jī)，大片大片的綠色令人心曠神怡。
西湖的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊透明的藍(lán)寶石，清澈的湖水映出了天上那燦爛的太陽和朵朵白云，湖面與藍(lán)天連為一體。湖中央還有一只只小船在劃動著，船上的人談笑風(fēng)生。他們的好心情也感染了我，我蹦蹦跳跳地跟著爸爸在湖邊的曲橋上玩耍，一會兒拍著湖面，濺起水花；一會搶過爸爸的相機(jī)，“喀嚓喀嚓”地拍個不停。
隨著人群，我們走在長長的蘇堤上，兩旁的桂花樹、桃樹和柳樹構(gòu)成了蘇堤旁靚麗的風(fēng)景。蘇堤上濃蔭蔽日，在里面行走，一點都感覺不到外面的炎炎烈日。小鳥在我們的上空盤旋著，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像在迎接我們。我的心仿佛也隨鳥兒飛向藍(lán)天。我一會跳到這兒，一會又跳到那兒，一刻也閑不下。路邊的'人們也都在嘻嘻哈哈地笑著、走著，朗朗的笑聲回蕩在天空中。
沿著蘇堤向前走，我們來到了岳王廟，看到了高大雄偉的岳飛像，通過導(dǎo)游的講解我還知道了岳母在岳飛身上刺的字是“盡忠報國”：她希望岳飛盡心盡力報效國家。參觀完岳王廟，我們隨著人群繼續(xù)徜徉在西湖的美景中。雖然已經(jīng)走了好久好久，但我卻一點都不覺得累，只是覺得越來越興奮。我在密密麻麻的游人中穿過來又穿過去，還不時對老外打招呼，享受著這難得的愉快。
上有天堂，下有蘇杭！那次的杭州西湖之旅讓我的暑假變得豐富多彩了起來，真讓我難以忘懷。
點評：乘著暑假的閑暇，享受著難得的西湖美景，不失為暑假生活的一大樂事。小作者用獨(dú)特的眼光捕捉到了西湖邊的美麗。表達(dá)出了滿心的歡喜和愉快，有景有情，富有情趣。
游西湖作文 篇9
今年春節(jié)，我和爸爸一起去揚(yáng)州瘦西湖玩。從前，瘦西湖只是一條護(hù)城河，明清時候，由于河道淤塞，當(dāng)?shù)氐柠}商出資疏浚，湖面開闊之后，鹽商們又在湖的東南角建起許多亭臺樓閣。由于這里的景色秀麗，可以和杭州西湖相媲美，但又比西湖略顯清瘦，所以起名“瘦西湖”。
春節(jié)的瘦西湖人山人海，原來這里正在舉辦新春賞梅活動。梅花枝頭春意鬧，行人路上笑臉俏，新春的瘦西湖，真的好熱鬧！一路探尋著臘梅花，我來到了“石壁流淙”景點。
顧名思義，石壁流淙就是我們能看到石頭堆成的墻壁、聽到淙淙的流水聲，層層疊疊的假山堆得很高，把近在眼前的景物遮住了，好像一道道屏風(fēng)，只留一點光影給我瞧，要想看到對面的景色，就得繞出去。有沒有捷徑可找呢？我四處張望著，發(fā)現(xiàn)了一座假山。假山上有一條小小的石階，通向山頂。一向怕高的.我決定：到假山山頂上去看看。我小心翼翼地登上石階，石階很陡，我扶著一邊的山石，慢慢地向上走。爬上山頂，我發(fā)現(xiàn)對面就是“靜香書屋”，一枝臘梅從書屋旁邊斜斜地插了出來，在陽光下、碧水上搖曳生姿，春天，仿佛就這么一下子撞進(jìn)了我的眼睛。
從假山上下來，我們又來到了瘦西湖郵局。郵局內(nèi)外人頭攢動，原來這兒正搞“金猴賀歲”的活動呢。好容易擠進(jìn)郵局，拿到了一張明信片，我鄭重其事地打好草稿，再把新年祝福端端正正地謄寫在明信片上。第一次謄的時候，我寫錯了一個字，爸爸說：“給別人的祝福不能有錯別字啊，這張明信片只能報廢啦�！蔽覀冇帜昧艘粡埫餍牌易屑�(xì)地寫著，這回終于沒有寫錯。我把明信片塞進(jìn)郵筒，離開了瘦西湖郵局。
我們走在瘦西湖的湖邊，感受著美麗的風(fēng)景。雖然還在正月，但陽光和煦，游人如織，梅香拂面，一切都昭示著美好春天的到來。
游西湖作文 篇10
自從學(xué)了《西湖名堤》以后，我就特別向往去西湖看一看。爸爸組織了5個家庭，一起去杭州游玩。一清早，我們就乘高鐵出發(fā)了，一路上我們5個小朋友就像快樂的小鳥，心早就飛去杭州了。
我們?nèi)胱〉木频昃驮谖骱吷�，一放下行李我們就直奔西湖。天公真是幫忙，太陽躲在厚厚的云層里，像害羞的“姑娘”，所以不是很熱。西湖邊人可真多呀！我怕大家走散，拿出了�?zhǔn)備好的導(dǎo)游旗————一面五星紅旗，我高高的舉著旗幟和爸爸走在最前面，其他人只要跟著旗幟走，就絕對不會跟丟了。
我們買了船票坐船去了湖心亭，這個小小的島上種了很多竹子還有很多百年的參天大樹，是一個天然氧吧。我們休閑地走在石徑路上，還能隱約聞到淡淡的茉莉花的味道，也不知道究竟是茶香還是花香……突然一條蜿蜒的九曲橋出現(xiàn)在我的眼前，池子里有各種顏色的荷花，還有很多鯉魚，我們幾個小孩興奮了起來，拿出包里美味的面包，掰成一小塊一小塊的，紛紛投到水里喂魚，頓時，鯉魚從各個方向游了過來，有紅的、白的、粉的，它們爭先恐后地?fù)屖澄锍裕业拿姘�引來了一條超級大的白色鯉魚，它搖著尾巴吃的可歡了。接著我們要坐船去“花崗觀魚”了，游船在西湖上慢慢的開著，船上的導(dǎo)游給我們介紹著景點，我看到了“長橋”、“斷橋”還有遠(yuǎn)處山頂上的“六和塔”，旁邊的`山巒層層疊疊，一山高，一山低，一山青，一山綠，像一幅優(yōu)美的山水畫。
我們參觀完“花崗觀魚”就要回酒店了，因為小妹妹和小弟弟太累了。沒想到在回去的路上我們經(jīng)過了蘇堤，果然和書上寫的一樣，蘇堤上種滿了柳樹，微風(fēng)吹來，柳樹紛紛跟我們揮起“手”來，好像在和我們說“再見”呢。
上有“天堂”，下有“蘇杭”。西湖果然名不虛傳，杭州的很多景點我還沒有去，下次我一定還要來，品嘗西湖的“龍井”，虎跑的“泉水”、看“雷鋒夕陽”，游“九溪十八澗”……
游西湖作文 篇11
跨進(jìn)公園大門，映入眼簾的是碧波粼粼的湖面，因為有了秀麗多姿的柳樹，更襯托出湖光水色的迷人魅麗。放眼望去，湖水滿盈盈的，照在夕陽之下，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞，涼爽的風(fēng)徐徐吹過，讓人心曠神怡，沁人心脾！
繞過湖，走在一條鵝卵石鋪成的石路上，來到了一座拱橋，橋拱得像一個單峰駱駝的背，從正中突然隆起，像一個山尖，給人一種險峻的感覺，拱橋共有68個臺階，臺階旁有雕刻著精致的花紋，美觀別致。
穿過橋，走在一條小道上，一列列美人蕉就像含羞的小姑娘，捧著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著燦爛的`秋光微笑。一排排高聳的木棉樹，正像萬綠叢中的一點紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。木棉樹。美人蕉構(gòu)成一條林蔭小道。
走過林蔭小道，來到了雄偉壯麗的刺桐閣，刺桐閣位于西湖中心島。我快步地登上臺階，抬頭仰望，只見“霞佳山湖”四個字在燦爛的陽光下分外十分耀眼，刺桐閣的東。西。南。北四個方向各有一個出口，表示著迎接四方客，通過四個出口可以看見每個方向車水馬龍的繁榮景象。如果到了晚上，還可以觀察四方夜景，燈火輝煌，美麗極了！站在閣上憑欄遠(yuǎn)眺，泉州的美景盡收眼底，宏偉軒昂的泉州閩臺緣博物館。泉州博物館和四面八方的美景融合在一體，令人心曠神怡。
走著走著，我們來到了一條狀如長虹臥波的橋，這座橋共有“21”個孔，西湖游人給了它一個十分好聽的名字叫“玉帶橋”。橋上的青石雕刻精巧的獅子，形態(tài)各異，栩栩如生。玉帶橋上的小獅子共有102只。獅子有的在靜臥，有的在嬉戲;有的在張牙舞爪，有的在回眸顧望，還有的在面面相覷……橋各邊有2只大獅子，左邊雄獅子，右邊母獅子，雄獅子腳踩著繡花球，小獅子依偎在母獅子膝下，惟妙惟肖，可愛極了！
美麗的西湖公園你就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在泉州大地上，令人流連忘返，把一切煩惱和憂愁拋到九霄云外去了。
一陣微風(fēng)吹過，柳樹輕輕的擺動著腰枝，湖面蕩起了一道道波紋。這里又涼爽又舒適。我的家鄉(xiāng)真美，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的西湖！
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