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關(guān)于西湖的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的西湖的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
西湖的作文 篇1
藍(lán)湛湛的天邊飄著絲絲白云，天藍(lán)得那么靜，那么清，那么高遠(yuǎn)�！罢媸莻�(gè)好天氣��！小璇，我們上西湖玩去！”爸爸對(duì)我說(shuō)�！疤昧�！太好了！”聽了爸爸的話，我一蹦三尺高。
于是，我和爸爸坐著摩托車了到了西湖。一進(jìn)入西湖，我就東瞧瞧、西望望，多美的西湖��！這兒的一草一木都是那么美，充滿活力于生機(jī)。鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歡歌，草坪上的`話而隨風(fēng)搖拽，正給鳥兒們伴舞……
突然，我聞到了一陣清香，順著香味我來(lái)到了池塘邊，陽(yáng)光照耀在微波粼粼的水面上，金燦燦銀閃閃，池面上的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，一個(gè)挨一個(gè)。那上面的水珠兒，滾來(lái)滾去，像斷了線的珠子。荷花的顏色有白的，有粉的，白的像玉一樣純潔，粉的像霞一樣艷麗！微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)縷縷清香，真是令人心曠神怡�；ü嵌湟策�不少，它們含苞待放，像雨后春筍，脹鼓鼓的，高高地鉆出水面，特別引人矚目。高雅秀麗的荷花讓我不禁贊嘆：“��！它們多美�。 �
之后，我又去參觀了西湖另一個(gè)景點(diǎn)——十二生肖。那十二生肖雕像刻得栩栩如生，有機(jī)靈的鼠軍師，有老實(shí)的牛將軍，有威猛的虎大王……
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)的余輝染紅了西湖每一個(gè)角落，而我還對(duì)西湖美景看得入迷�！靶¤摶丶伊�！”爸爸叫醒了正入迷了的我，我才戀戀不舍得離開了……
我愛西湖，愛西湖的一草一木！
西湖的作文 篇2
“滴答、滴答”……春雨聲伴隨我來(lái)到西湖。綿綿的春雨滴在西湖里，西湖煙波裊裊，好象披上了一層神秘的面紗。
到了孤山公園，我就看到幾棵姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，在春風(fēng)中象婀娜的少女翩翩起舞。走近一看，柳樹垂下來(lái)的'枝條上已經(jīng)發(fā)出青青的嫩葉，像一群快樂(lè)的孩子幫柳樹媽媽扎的辮子。
草坪上，盛開著桃花。桃花小小的，是六瓣花形，中間是黃色的花蕊。你看，它們張開粉嫩的笑臉，好像在告訴大家：“春天到了！春天到了！”
順著西湖邊的小路往前走，一群天鵝映入我的眼簾。有一個(gè)阿姨正在給這群天鵝喂食。有些天鵝游走了，只剩下兩只天鵝了�！斑�？這只鵝背上的羽毛怎么是褐色的？也許是鴨子吧�！蔽艺f(shuō)。阿姨認(rèn)真地說(shuō)：“這只是大雁，它和嘴巴突起的天鵝是朋友，它們經(jīng)常一起玩耍，連吃食都很謙讓�！卑⒁逃指嬖V我大雁是候鳥，每到冬天它們就會(huì)從寒冷的北方飛到溫暖的南方來(lái)過(guò)冬。這讓我想起剛學(xué)過(guò)的課文《燕子專列》中說(shuō)燕子是候鳥，原來(lái)大雁也是�。∥矣謱W(xué)到了知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)西湖的春天是快樂(lè)的，我愛西湖的春天。
西湖的作文 篇3
早晨，剛剛升起的太陽(yáng)，便給西湖公園鍍上了一層層暖和的光。這時(shí)西湖公園的湖水像一面鏡子，倒映著四周的高樓大廈和湖邊的花草樹木，那么的寧?kù)o，那么的安逸。這時(shí)的西湖靜得醉人！
午后，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，此時(shí)的西湖是滾燙的。在微風(fēng)的吹動(dòng)下，緩緩地波動(dòng)著，伴著知了的鳴叫，它慵懶地伸展著腰肢。這時(shí)的西湖是一壇待開的美酒，散發(fā)著迷人的芬芳。
傍晚時(shí)分，鮮艷的晚霞映紅了天邊，也染紅了西湖的水、西湖的花、西湖的草，涼風(fēng)拂過(guò)，給炎炎的夏日帶了些許涼爽。這時(shí)的'西湖是一天最熱鬧的時(shí)刻：聊天的、喝茶的、鍛煉的、跳舞的，熱熱鬧鬧的，西湖以它博大的胸懷包容著一切。
天色漸沉，西湖又恢復(fù)了一天的平靜，象是遲暮的老人，在輕聲細(xì)語(yǔ)地呢喃著！
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