精選西湖作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的西湖作文8篇，歡迎大家分享。
西湖作文 篇1
西子湖名氣很大，風景秀麗，人多了便難以欣賞。故春季一日早起，去湖畔欣賞晨景。去之前便想：常來的西湖，在這少人的清晨里，總該另有一番樣子吧。
約七點半的樣子，我抵達了西湖。沿著湖畔，是一條寬敞的石板路。這路，人多時，顯得過于擁擠，但在這陽光明媚的清晨，人稀少些，清爽，也可以好好賞景。
路上只有寥寥數(shù)人，顯得格外寧靜。陽光已灑下來了，一半透過楊柳葉，細碎地落在地上，另一半沒有遮擋，柔柔地抹在地上。云也像仙女似的，輕盈地飄過頭頂，露出蔚藍的天空。在這陽光的照射下，什么都可以想，什么都可以不想，把煩惱都拋之腦后，便覺得渾身輕松。
灰色的石板路旁，是一株株依依楊柳。這楊柳想來也有許多年了，樹干粗狀，上面布滿了歲月的痕跡，長得也很高了。葉子似梭子，卻比梭子玲瓏些，瘦些。枝干雖不像香樟樹那樣粗狀，反而纖細柔和，好像一位身穿綠衣的舞者。在最中間的枝干上，棲著幾只不知名的鳥兒，這鳥兒的'羽毛有些是潔白的，有些翅膀上是花色的，似仙境飛來的靈鳥。這幾只鳥兒仿佛高樓上的明珠，碧天里的星星，為楊柳增添了不少情趣。
陽光照在流動的湖面上，湖面上波光粼粼。湖水，石板路，楊柳，行人相互映照便形成了獨特的西子湖畔晨景。
我頗有些慶幸，我于清晨來到了西湖！
西湖作文 篇2
都說西湖美景美不勝收，這年盛夏，便來到了西湖故鄉(xiāng)——杭州。
一下飛機，我就看到了綠樹紅墻的，生機勃勃的景象，不過西湖的景色，沒想象到。
到了西湖我被眼前的景象驚呆了。只見湖中綠水青波，緩緩蕩漾。湖中央有座白橋，許多游客從上面走過，然后深吸一口氣，一股股沁人心脾的芳香便撲鼻而來。走到假山后，才知道什么有如此香味——荷花。荷花有的是花骨朵，有的綻開了一半，有的完全綻開了。荷花的花瓣是淡粉色的，在驕陽下顯得格外令人憐愛，嫩綠色的枝葉也有一番風味�？粗@樣的荷花，你不得不為這“出淤泥而不染”的圣潔，拍手叫好。也會明白古人為何會有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這美妙的`詩句了，是呀，這么美的西湖，真的可以比上古代美人西施了！
西湖還是個音樂會。蜻蜓點水的聲音，青蛙呱呱的聲音，還有水波點點泛起的聲音融合在了一起，與自然和美景也和為了一體。在屬于自然的天籟之音和花繁綠茂的景象一起慶祝夏姑娘的到來的同時，也讓我們這些游客們看見了美不勝收的景色，讓我們大飽眼福。許多游客都忍不住的想要拍照，因為大家都是想留下這副夏天的美景。
我看著眼前的景象，不敢想象的是，沒有了湖水怎么辦？要是沒了水，綠波蕩漾的景象便不復存在了；要是沒了水，四周的花草樹木便不復存在了：要是沒了水，眼前欣欣向榮的景色便不復存在了。
所以，請大家為了這如同西施一樣美的西湖，珍惜身邊的每一滴水吧！不要等沒了西湖這樣的景象再來后悔！
西湖作文 篇3
最近，我們學習《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起在杭州西湖乘船游玩的趣事來。
那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車，我們就直接來到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構成一幅美麗的圖畫。我們也很想體驗一下這滋味。
船艙很寬敞，我和媽媽都坐下來，開始爸爸劃船，一會兒我就耐不住性子，操起船槳劃起來。就在我劃著的時候，突然有一艘快艇直沖過來，我頓時手忙腳亂，還是別人主動避讓，要不然兩條船就“結合”。后來，掌船的`事還是交給爸爸，我和媽媽在船艄看風景。
這時候，我仔細觀察著西湖的美麗風景：面清澈見底，像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹成蔭，鮮花勝開。遠處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤繞。古代詩人蘇軾就對它評價道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯袢沼H臨其境，真是名不虛傳。
“嗨！你們好！”在另一條船上的一個朋友對我說，“咱們來比賽船技吧！”我明知比不過他，但還是出于好奇答應。剛開始，我劃得很慢，是因為不熟悉的故。后來，我漸漸熟悉，便把船“開”的滴溜溜亂轉，好幾次都差點翻船。在最后濺一身的湖水后，我們依依不舍的上岸。
我們剩余的三天里還游玩、觀賞長橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風情、九里云松等景點，個個都非常有趣。
西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會有再去西湖游玩的沖動，再一次領略西湖的美麗風光。
西湖作文 篇4
西湖的荷花在這盛夏時節(jié)正是競相開放的時候，選一個周末的清晨，我隨媽媽到西湖觀看荷花。
一來到西湖邊，一陣陣荷花和荷葉的清香迎面撲來，讓人心曠神怡。映入眼簾的是西湖的粼粼波光，還有簇簇擁擁的荷葉連成的碧海，碧綠的荷葉像一個個大大的'翡翠盤子，又像一把把綠色的小傘。在荷葉之間點綴著一朵朵粉妝玉砌的荷花，有的是花骨朵，有的含苞待放，有的完全綻放，露出一個個綠色的蓮蓬。
荷花有白的，有粉紅的，有白里透紅的，顏色艷麗，晶瑩剔透，就像一個個美麗的仙女，亭亭玉立，搖曳多姿。荷花與翠綠的荷葉相映成趣，荷葉上的水珠晶瑩透亮，像一顆顆閃亮的珍珠，讓人不禁想起《鵲橋仙》里的詞句：波光映照，韻姿輪舞，香氣隨煙輕吐，粉顏珠飾碧羅裙，仿若見，七仙女處。
我語文學了一篇課文《荷花》，作者寫道：“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞……”。作者已經(jīng)被荷花美麗的風姿迷住了，而我何嘗不是一樣呢！
絢麗的朝霞與迷人的荷花碧海繪成一幅流光溢彩的水墨畫，真希望自己是一名出色的畫家，把眼前的美景繪成永恒的一幅畫！
西湖作文 篇5
迎著和煦的春風，我們來到了揚州瘦西湖，開始了瘦西湖之旅。進入揚州，就像來到了江南水鄉(xiāng)一樣，這里山清水秀、鳥語花香，仿佛仙境一般。瘦西湖是揚州的著名景點，那可是個美麗的地方，二十四橋溫文爾雅地架在水上，各種船兒在水上飄飄蕩蕩。
我們一行人像浩浩蕩蕩的“大軍”向目標——“五亭橋”挺進。沒過多久我們便來到了一座奇怪的橋邊，這座橋上有五個亭子，不用問就知道這便是“五亭橋”聽說五亭橋還叫“蓮花橋” ，它建造在瘦西湖上，宛如一根湖的腰帶。因橋上建五亭，故又名五亭橋。五亭橋建于乾隆二十二年（1757年），是仿北京北海的五龍亭和十七孔橋而建的.。為清揚州兩淮鹽運使迎接乾隆南巡，特雇請能工巧匠設計建造的，至今已二百多年。
這座橋的建筑風格既有南方之秀，也有北方之雄。此橋造型大方秀美，黃瓦朱柱，配以白色欄桿，亭內(nèi)彩繪藻井，富麗堂皇。橋下列四翼，正側有十五個卷洞，彼此相通。每當皓月當空，各洞銜月，金色蕩漾，眾月爭輝，倒掛湖中，不可捉摸。難怪清人黃惺庵贊道：“揚州好，高跨五亭橋，面面清波涵月鏡，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人簫。我們站在橋上，迎面吹來一陣陣涼爽的清風讓人渾身上下都很舒服，俯視橋下，只見不時地有一艘艘載滿游人的小船從橋洞中穿過，來來往往，川流不息。望著這清澈的湖水，我們的心情感到無比的暢快。
時間不早了，我們依依不舍地離開了瘦西湖。瘦西湖這樣山清水秀、鳥語花香，我想，以后一定還要重溫瘦西湖的美麗。
西湖作文 篇6
一大早，媽媽把我從床上叫起來，拉著我去西湖跑步。
我們出了小區(qū)門，過了紅綠燈，來到了西湖�？諝庵袔е嗤恋奈兜�、草兒的芳香以及野花的芬芳。一陣風吹來，草兒隨著節(jié)拍跳起舞來，湖水泛起波浪，只聽到“呼啦”的聲響。
順著小路向前走，所見之處全是綠色。樹葉是綠的，小草是綠的，連湖水也被岸上的綠色染綠了。嫩綠、淺綠、碧綠、翠綠……如同一幅名家之畫，綠意盎然，好看極了。
來這里鍛煉的人真多，有跑步的，有散步的，也有跳操的……
我和媽媽加快步伐。音響里放著古典音樂，悠揚的.音樂時而緩，時而急，時而如小溪流水，時而如萬馬奔騰。
不一會兒，太陽剝開重重云層，用光亮照射著我們，可因為是陰天，太陽只露出了一點臉，正羞澀地躲在云朵后面呢。
湖水靜靜地向前流淌，現(xiàn)在陽光為它抹上了一片金。
走了一會兒，我們來到湖邊。湖中密密地排著幾十片荷葉，碧綠碧綠的。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵荷花，它粉紅粉紅，亭亭玉立，在荷葉中顯得更加與眾不同。
它如一位公主，穿著紅色的裙子，高貴，優(yōu)雅，美麗，大方。又如一位高挑秀麗的女孩，靜靜地立在那里，神秘而高雅。
我們走累了，來到了音樂橋上，環(huán)顧四周，一切都那么美好、和諧。不覺間，我們回到了小區(qū)。
西湖作文 篇7
《西湖漫筆》系當代作家宗璞寫于1961年的名篇。古來寫西湖的名家圣手何止千萬！此文又有什么特點呢？細細讀來，使人感覺到文章主要描述了兩個字——“綠”和“變”。顯然寫“綠”是為了襯托寫“變”，寫“變”才是表達中心；沒有“綠”的描寫，“變”就成了空中樓閣，而沒有“變”的點化，則“綠”也就成了過眼浮云。所以，如果說寫“綠”是繪景的話，那寫“變”才是所要寓喻的深意，作者高明就高明在對綠的.描寫不只是寫它的色相，而是展現(xiàn)它的神韻，寫出它是生命的顏色，是茁壯的生命力。(.)
“雨中去訪靈隱，一下車，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍，淺極了，亮極了�！�
漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹……身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。
在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機跳躍滿地。……葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚。翩然起舞了。”……
無疑，所述都是寫景，但不論是詳寫還是略寫，文章都表現(xiàn)出把深意寓于勝景之中的特點，前者只是著意描寫了這幾處的樹、苔、荷葉，后者也僅僅是簡略的從自己的感受上寫了所見綠意的不同，而這一切又都是為了最終推出：“變得快，變得好，變得神奇”的贊嘆！
古人曰：“煙云泉石，花鳥苔林，金鋪錦帳，寓意則靈�！苯褚浴段骱P》觀之，確實如此。
西湖作文 篇8
小年夜，是家家戶戶都要歡聚一堂吃團圓飯的日子。趁著這時旅游景點人少，我和媽媽來了一次說走就走的旅行。
這是我第一次來杭州玩，兩個小時的高鐵，四站地鐵，順利到達了著名景點西湖�？梢怀龅罔F站，映入眼簾的卻是一個很大的購物街區(qū)。這街道，這商店的建筑式樣倒是有些似曾相識，似乎有點兒上�；春Ｂ返捻嵨恫赜谄渲�。
即便如此，我并未駐足。
因為對西湖的方位依舊摸不著頭腦，我趕忙去問了路邊一個賣地圖的老婆婆。
“直走就是了，西湖啊，就臨靠著城市，拿份地圖吧，西湖可大著呢！”
走了沒多久，西湖的模樣逐漸變得清晰起來，周邊的空氣帶著淡淡的水汽，深吸一口氣，沁人心脾。多云不見太陽，再加上空氣潮濕，湖面上起了一層氤氳的薄霧，仿佛置身于天上人間。
再走近一看，沒有藍藻，不見垃圾，游魚細石直視無礙。論有名程度，我們無錫的太湖并不亞于西湖。可是水質(zhì)卻是一個天一個地。我不禁產(chǎn)生了疑問，兩個都在江南一帶的城市，對于湖的愛護管理程度怎么就差了那么多呢？會不會只是門面功夫，其實實質(zhì)也與太湖差不多？
迫切希望得到答案的我走上了徒步環(huán)西湖的“不歸路”。
西湖邊上有大大小小十幾個風景區(qū)，令我印象最深刻的是蘇堤，蘇堤舊稱蘇公堤，堤長兩公里左右，堤上共有六座石拱橋，從南往北分別為：映波、鎖瀾、望山、壓堤、東浦。在我走到第三個石拱橋的時候，突然媽媽驚叫了一聲，我被嚇了了一大跳，定睛一看，原來是一只小松鼠！沒想到西湖的生態(tài)環(huán)境好到這種程度，真是令人驚喜呀！十分后悔剛剛沒拿起鏡頭拍下這一寶貴的瞬間，畢竟這是我第一次看見松鼠。
在環(huán)西湖的過程中，我漸漸習慣了西湖水之清澈，可能一開始就是這樣的，湖水就是應該這么干凈，以前所有的大大小小的湖都是很干凈的.，只是到了21世紀，生態(tài)環(huán)境正在變遭，但也不乏會有愛惜生態(tài)環(huán)境的人，從這一點上我就對杭州人充滿了好感和敬佩之情。畢竟保護太湖從實質(zhì)上講我并未出一份力，而這是不應該的。
最有名的湖中三島我并未乘船去領略一番，僅僅是在蘇堤遠遠的看，就已經(jīng)感覺到了“湖中有島，島中有湖”的奇妙境界。
山山水水處處明明清清，晴晴雨雨時時好好奇奇。人們總說喜歡某樣東西是因為產(chǎn)生了共鳴，那么黃文忠寫的這副楹聯(lián)，真是切切實實的表達出了我的感受。
小時候我常聽人們說起，上有天堂下有蘇杭，可是總是嗤之以鼻。孩子嘛，總是以為自己已經(jīng)看過世界上最美的風景，總是那么的不虛心。但現(xiàn)在不會了，杭州啊，你是我讀過的最美麗動人的故事。
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