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      2. 寫西湖的作文

        時(shí)間:2022-12-19 17:46:28 西湖 我要投稿

        寫西湖的作文合集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寫西湖的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫西湖的作文合集六篇

        寫西湖的作文 篇1

          “水光瀲艷晴方好,山色空?饔暌嗥媯揮?鹽骱?任髯櫻??毖弈ㄗ芟嘁恕。震}撬緯??慫臻?氖?N骱?鑷攘Γ?趺囪?吭謁臻?氖?校?涂杉?話吡恕我曾3次到過(guò)西湖,分別是春天,夏天和冬天。我終于體會(huì)到用:濃妝艷抹總相宜,來(lái)形容西湖一點(diǎn)也不過(guò)分。春天,我們乘著船,蕩漾在西湖上,,正值初春時(shí)期,太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。岸邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,柳條上邊冒出嫩綠的新芽。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上,一派春意盎然的景象,讓我感到心曠神怡和一股生命的氣息,不禁贊美大自然的風(fēng)光無(wú)限!再次來(lái)到西湖,已經(jīng)是夏天了。雖然烈日高照,但是被群山圍繞的西湖反而襲來(lái)陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽(tīng)的“撲撲”一聲,眼前飛起一只白天鵝,在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中,我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個(gè)大圓盤,滴滴水珠灑落在大圓盤上,自然起滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著,有的含苞欲放,靜靜地等待著輪到自己展示,有的剛剛形成花骨朵,象一支舉在手中的毛筆,似乎在告訴大家,總有一天它會(huì)大筆一揮,勝過(guò)自己的同伴。啊!夏日的荷花真是美不勝收呀!怪不得夏日賞荷花是西湖最經(jīng)典的景色!湖邊的石板凳上,三三兩兩的人或看書(shū)或賞景,有的干脆懶懶地睡上了,充分享受著大自然給我們帶來(lái)的享受,完全沒(méi)有炎熱的夏季給人們帶來(lái)的煩躁。最近一次去西湖是在冬季。本以為冬季的西湖不會(huì)再對(duì)我有什么可以吸引,哪知道我運(yùn)氣很好,看到了彌足珍貴的雪景。一眼望去,湖邊的建筑物都披上了一件白大衣,一片銀裝素裹的世界。翠綠的松柏上覆蓋著厚厚的一大層雪,伸展著又粗又大的枝干,象一頂頂空中的大白傘,承受著自然給它的壓力、毫不屈服。在所有的植物中,也只有松柏有這種堅(jiān)韌挺拔的精神。冬日的西湖非常平靜,遠(yuǎn)處的湖面上冒出輕輕的白煙,湖水依然清澈見(jiàn)底,盛開(kāi)的臘梅更是美麗無(wú)比。別忘了,“斷橋殘雪”就是描寫冬天的西湖美景。冬天的西湖美得讓人心動(dòng)。西湖如畫,一幅唯美的畫,無(wú)論是春夏秋冬。

        寫西湖的作文 篇2

          美麗的.西湖,一年四季風(fēng)景如畫,吸引來(lái)很多游客,連白天鵝也趕來(lái)看風(fēng)景如畫的西湖。

          春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,抽出了細(xì)細(xì)的枝條,美麗的桃花爭(zhēng)奇斗艷。候鳥(niǎo)飛回來(lái)了,它們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔,湖面上的冰雪融化了,變成了淙淙的湖水。

          夏天,西湖邊的樹(shù)木葉子一片深綠,太陽(yáng)出來(lái)了,可人們一點(diǎn)都不怕,他們成群結(jié)隊(duì)地站在大樹(shù)下面,看著美麗的音樂(lè)噴泉,感到一點(diǎn)也不熱了。秋天,樹(shù)木的葉子變黃了,黃色的葉子翩翩起舞,好好像一枚枚黃黃的“郵票”,候鳥(niǎo)一看見(jiàn)這黃黃的“郵票”就成群結(jié)隊(duì)地飛往南方去過(guò)冬了。

          冬天,湖面上結(jié)了一層薄薄的冰,鵝毛般的大雪落在斷橋上。草地上,漫天大雪讓小朋友手舞足蹈,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滾雪球。

          美麗的西湖真是一年四季風(fēng)景如畫呀!

        寫西湖的作文 篇3

          人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之所以美,是因?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

          5月1日下午,我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中,像一位害羞的小姑娘。

          西湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽(yáng)光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹(shù)的嫩綠色的樹(shù)葉青翠欲滴,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí),由于游人很多,最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng)。在微風(fēng)中,船開(kāi)始出發(fā)了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。

          波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚(yú)鱗。我把手伸進(jìn)水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺(jué)舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!

          我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過(guò)了多久,此時(shí),夕陽(yáng)西下,出現(xiàn)了漂亮的晚霞。我立刻興奮起來(lái),拿出相機(jī),“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái),水天相接的地方被染成了橘紅色,中間是還沒(méi)落下去的金色的太,那里的湖水倒映著晚霞,湖水好像變成了橘紅色的,漂亮極了!不一會(huì),橘紅色消失了,天空中出現(xiàn)了一絲絲魚(yú)肚白,又過(guò)了一會(huì),天空變成了深藍(lán)色。

          船在湖面上行駛,我們也興奮不已,船穿過(guò)一座橋,停靠在了岸邊,我們下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”

          我們上了岸,一陣淡雅的花香撲鼻而來(lái),我們穿過(guò)西湖岸邊的樹(shù)林,依依不舍地離開(kāi)了漂亮的西湖……

        寫西湖的作文 篇4

          自從聽(tīng)過(guò)“上有天堂,下有蘇杭”這句話,我內(nèi)心深處一直對(duì)這個(gè)神秘的地方充滿著憧憬……暑假時(shí),我終于有機(jī)會(huì)去印證這句千古流傳的名話!

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們來(lái)到了西湖。一下車,我立即被眼前的美景吸引住了。西湖水碧綠碧綠的,波光粼粼的湖面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖如亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人,婀娜多姿。我迫不及待登上游船,與西湖來(lái)一個(gè)“親密接觸”。在游船中,我看到水里許多可愛(ài)的小金魚(yú),有紅的,有金的,還有黑的。它們?cè)谒锟旎畹劓覒,你追我趕。真是名不虛傳,正如課本上《飲湖上初睛后雨》描述得一樣,如同置身于人間仙境!

          西湖的荷花爭(zhēng)奇斗艷,“映日荷花別樣紅”。它們綻放著熱情的笑臉,荷花的動(dòng)作千姿百態(tài)。有的在驕傲地仰起頭,向正在伸懶腰的太陽(yáng)公公打招呼;有的低著頭,正在臭美地照著鏡子;還有的在把頭側(cè)在一邊,正在做著美麗的夢(mèng)哩!荷葉正在展開(kāi)他強(qiáng)壯的四肢。在荷葉下,一群群活潑的小蝌蚪,正在自由自在地游來(lái)游去。它們正在抓迷藏,一會(huì)東躲東,一會(huì)躲西,它們這幫“小家伙”玩得可真開(kāi)心!

          西湖,我愿做一條小魚(yú),享受你的擁抱,你的美麗更是永遠(yuǎn)映在我的心里。

        寫西湖的作文 篇5

          有一句話:“上有天堂,下有蘇杭。”天堂杭州有一個(gè)美麗的地方—西湖。

          春天,西湖邊翠綠的柳樹(shù),把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的。五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲,他們可真快樂(lè)!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。

          夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開(kāi)的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開(kāi)的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了,知了!钡穆曇?啊,原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫,好像在說(shuō):“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。

          秋天,樹(shù)葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖,有的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了,紅色、黃色、紫色,一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了! 冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩(shī):

          梅花

         。ㄋ危┩醢彩

          墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪, 唯有暗香來(lái)。 邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去。看,有一個(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非;旱么蠹遗醺勾笮Γ骸肮。” 請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng),杭州的西湖到底美還是不美?

        寫西湖的作文 篇6

          清晨的西湖畔,沒(méi)有什么游客。所以我早早起床,沿著西湖走一走。正當(dāng)我享受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),一陣帶著口音的嬉鬧聲流過(guò)我的耳邊。望了一圈才發(fā)現(xiàn),那是兩個(gè)西湖保潔工的聲音。他們坐在靠近河岸的一輛電動(dòng)船上。即使天氣不那么熱,也脫的赤條條的,將襯衫懶散地掛在肩上。而他們黝黑的皮膚和這西湖美景,實(shí)在是不怎么相稱。所以哪怕他們?cè)谶@樣一個(gè)不起眼的角落,我依然覺(jué)得有煞風(fēng)景,于是我快步離開(kāi)了。

          走著走著,游客也漸漸多了起來(lái)。靜謐的西子湖仿佛也不那么靜謐了。這些游客們啊,只知道用那些電子設(shè)備去記錄西湖表面的美,卻不知道如何用心感受西湖的韻味。于是,我準(zhǔn)備原路返回。突然,有什么東西落水的的聲音讓我不得不停住腳步;仡^一看,一個(gè)礦泉水瓶正在湖水中若隱若現(xiàn),而瓶子的主人卻早已不見(jiàn)了蹤影。天!這礦泉水瓶就像一把利刃,在西子的臉上狠狠地劃了一刀。更心寒的是,沒(méi)有任何一個(gè)人去制止,也沒(méi)有人去指責(zé),就這樣,像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)……

          正當(dāng)我尋思著該如何把瓶子弄上來(lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)“嘟嘟嘟”的聲音。定睛一看,竟是原先角落里的清潔工人!他們嫻熟地?fù)破鹉莻(gè)瓶子,又默默地將傳開(kāi)回原先那個(gè)不起眼的角落。那一個(gè)瞬間,我覺(jué)得他們已不再是生活在社會(huì)底層,受人白眼的清潔工人。他們的外表雖不美麗,他們生活在城市的角落,但他們有最純潔美好的心!

          我這才發(fā)現(xiàn),在這喧囂都市的每一個(gè)角落,都有這樣一群“伺機(jī)而待”的人。熱門或躲在街口的小巷,說(shuō)著有些粗鄙的話語(yǔ)。但若是沒(méi)有了他們,我們又怎么會(huì)生活在這樣一片欣欣向榮里呢?一座城市的角落有千千萬(wàn)萬(wàn),但總有一個(gè)角落,讓我記得!

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