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      2. 秋天的西湖的作文

        時(shí)間:2022-09-27 16:22:24 西湖 我要投稿

        有關(guān)秋天的西湖的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的秋天的西湖的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)秋天的西湖的作文九篇

        秋天的西湖的作文 篇1

          今天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去了西湖邊?諝饽敲辞逍拢铝艘恢艿挠,天終于晴了啊!

          西湖邊真漂亮,水面上波光粼粼,大船邊有幾只野鴨子在嬉戲。忽然,我看見(jiàn)了一大群人圍在一棵大樹(shù)旁邊,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲。我也鉆進(jìn)了人群。哦!原來(lái)是在跟三只小松鼠玩耍呢!一個(gè)人拿了一個(gè)很大的玉米棒,一只小松鼠一下子就撲到了那一根玉米棒,把那個(gè)人嚇了一大跳,趕緊把玉米棒伸到了樹(shù)上。大家哄堂大笑。小松鼠把兩只后腿勾在大樹(shù)皮上,兩只前爪放在了玉米棒上,然后大口大口地吞食起來(lái),不到十分鐘就被小松鼠吃光了。又有一個(gè)人不小心把一大盒花生米倒翻了,其中一只小松鼠看見(jiàn)了,趕緊叫其它的小松鼠來(lái)幫忙抬完了花生米。這些小松鼠可好玩了呢!

          看完了小松鼠,我和爸爸媽媽繼續(xù)一起走。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)中太陽(yáng)就要落山了。夕陽(yáng)把天空照得紅紅的,像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí),一群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),把這幅風(fēng)景畫(huà)點(diǎn)綴得更美了。雷峰塔金光閃閃,湖面水天一色,這場(chǎng)面讓人陶醉。游客有的用手機(jī)拍照,有的用攝像機(jī)拍照,甚至有的都支起了三腳架,等待捕捉最美麗的瞬間。

          秋天的西湖真美!我愛(ài)秋天里的西湖!

        秋天的西湖的作文 篇2

          一到秋天,湖邊的山林便換上了多彩的外套,你瞧:紅色的是楓葉、黃色的是銀杏、碧綠的是松柏和香樟、褐色的是梧桐……香甜的果實(shí)掛滿枝頭,在陽(yáng)光的映照下閃著亮晶晶的光輝。湖中,枯萎的蓮蓬,顧影自憐,別有神韻。林間,不知名的鳥(niǎo)兒在飛舞,松鼠在粗壯的樹(shù)枝間穿越。

          陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,映托著明朗的藍(lán)天。鴛鴦在湖里嬉戲,有的在樹(shù)枝上梳理自己漂亮的羽毛,有的在捕捉小魚(yú),它是要吃點(diǎn)心嗎?岸邊有一只大橘貓,靜悄然地盯著鴛鴦群,似乎“心事重重”。橘貓——你在想啥?最后,架不住秋日午后暖暖的陽(yáng)光,開(kāi)端打盹兒了。

          人們?cè)诤呌崎e地散步。攝影喜好者拿著“長(zhǎng)槍短炮”在捕捉美麗的精彩瞬間。小朋友拾起五彩的樹(shù)葉,開(kāi)心腸揮舞著、奔跑著。年輕人戴著耳機(jī),邁著青春的步伐從我們身邊跑過(guò),留下亮麗的身影。

          我們都在享用這人與自然調(diào)和相處的漂亮景致,西湖的秋天真美!

        秋天的西湖的作文 篇3

          欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。那么秋天的西湖又有什么樣的風(fēng)景呢?

          我們來(lái)到了斷橋,橋上人山人海,熱鬧非凡。橋的右面,是田田的荷葉,雖已枯萎了一些,但還是挨挨擠擠的。有的荷葉,還沒(méi)枯萎,依舊翠綠翠綠的,挺拔地站立著,絲毫不畏瑟瑟秋風(fēng);有的蓮蓬都枯萎了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)螞蜂窩掛在彎曲的枝頭上;還有的竟然還是一個(gè)花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,非常惹人喜愛(ài)。忽然,我在荷葉間看見(jiàn)了一條閃閃發(fā)光的大魚(yú),它在荷葉間悠閑地穿梭著,好一副“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北”的景象!

          走過(guò)斷橋,我們來(lái)到了孤山。相比斷橋而言,這里安靜了許多。湖面上波光粼粼,像一塊巨大的皺皺的布平鋪在眼前。遠(yuǎn)處游來(lái)的一群鴛鴦,就像一把鋒利的剪刀,裁開(kāi)了這塊布,瞬間打破了湖面的寧?kù)o。

          瞧, 一只只鴛鴦,雙雙結(jié)對(duì)地站在木桿上,互相梳理著羽毛。那些公鴛鴦渾身五彩繽紛,特別引人注目。它們的頭是紫橙色的,頭上還夾雜著幾道白色花紋,黑白的翅膀上豎立著兩片橙色的羽毛,就像兩片小小的帆布。突然,一只鴛鴦從水上“撲棱”一下飛了起來(lái),鵝黃色的腳蹼在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地降落在一根木桿上。它靈活地甩著自己的小尾巴,身上的水珠像一顆顆珍珠灑落到湖面,蕩起了層層漣漪。那樣子俏皮極了,逗得我們哈哈大笑。

          秋天的西湖真是生趣盎然啊,不愧是杭州最美的一道風(fēng)景線。

        秋天的西湖的作文 篇4

          星期天的上午,張老師帶我們?nèi)ナ菸骱镉巍?/p>

          一望無(wú)際的藍(lán)天上飄浮著幾朵白云,有時(shí)變成打鳴的公雞,有時(shí)變成奔馳的駿馬,有時(shí)變成一條兇猛的巨龍,真是千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處,排成一字形隊(duì)伍的大雁向南方飛去,一群頭頂著“紅寶石”的丹頂鶴跟隨著大雁而來(lái)。

          瘦西湖的景色真美!噍,這兒的樹(shù)一棵比一棵高,一棵比一棵壯。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)紅得像一團(tuán)團(tuán)火。近處的桂花樹(shù)香得讓人陶醉?恐约旱乃蓸(shù)現(xiàn)在還那么綠……秋天的樹(shù)原來(lái)比我想象中的還要美。

          這時(shí)一顆蒲公英種子從我眼前飄過(guò),然后掉在了草地上。遠(yuǎn)處一只小狗在草地上休息,我瞪大眼睛一看,它的身上還粘著幾個(gè)蒼耳的種子。突然,一個(gè)小東西打到我的腿上,我低頭一望,哦,原來(lái)是鳳仙花媽媽把寶寶吐了出來(lái),想讓我?guī)竭h(yuǎn)處生根發(fā)芽。遠(yuǎn)處色彩斑斕的菊花,紅的像火、黃的似金、白的似銀……真是色色俱全。一串紅也顯出了自己的美麗,它像一串串紅蠟燭從大地上升起。

          到了休息地點(diǎn),同事們放下書(shū)包,就迫不及待地你追我趕,調(diào)皮的男生追著追著,就跌了一跤。還有些同學(xué)三五成群地比賽踢毽子。歡樂(lè)的笑場(chǎng)面在公園里回蕩,哈哈,哈哈……

          碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下一閃一閃的,小魚(yú)兒覺(jué)得有點(diǎn)冷,躲到了湖底。湖面上,就剩下一群小鴨子自由自在地游來(lái)游去。

          啊,瘦西湖的景色真是迷人呀!

        秋天的西湖的作文 篇5

          下了四五天的雨,周末太陽(yáng)公公總算露出了難得的笑臉。今天是星期天,陽(yáng)光明媚,天氣格外晴朗,媽媽帶我到西湖邊玩兒,欣賞西湖美麗的秋景。

          西湖邊的人可真多哦!有的人聚集在一起唱歌,有的人在和西湖拍照留念,有的人坐在椅子上望著美麗的西湖休息聊天……岸邊的桂花芬芳撲鼻,讓人留連忘返,湖面上的荷葉像一把把小傘,給小魚(yú)遮擋著陽(yáng)光,還有那些穿著救生衣的人們劃著小船,從遠(yuǎn)處望去,就像一朵朵橙色的小花在湖面上漂蕩。我和媽媽走在熙熙攘攘的人群中,聽(tīng)著旁邊的導(dǎo)游講著一個(gè)個(gè)有關(guān)西湖的美麗故事,吹著涼爽的秋風(fēng),沉浸在這美麗的秋色中。

          秋天的西湖真美呀!

        秋天的西湖的作文 篇6

          也許你聽(tīng)過(guò)蘇堤春曉,也見(jiàn)識(shí)過(guò)曲院風(fēng)荷的美景,更熟悉斷橋殘雪的景色,那你就更不能錯(cuò)過(guò)平湖秋月的美景了,更應(yīng)該好好欣賞一下西湖秋日的風(fēng)光。

          秋天的時(shí)節(jié)來(lái)到西湖邊,此時(shí)的西湖沒(méi)有了夏日是的生機(jī)盎然,原本湖中的美麗的荷花也早已凋零,徒留著幾朵殘荷在風(fēng)中搖擺著,這時(shí)候的西湖更多了幾分肅渺的氛圍。所以此時(shí)游玩西湖的人不似夏日時(shí)候煩惱擁擠,倒是添了幾分寧?kù)o的感覺(jué)。

          此時(shí)的天氣是秋高氣爽的,天空也是萬(wàn)里無(wú)云,比較適合登高望遠(yuǎn)。等上寶塔詩(shī),站在塔上向下面望去,此時(shí)西湖的美景便可以格外清晰地盡收于眼底,可以看到西湖的周邊的繁華的'街市。從塔上下來(lái),走上西堤,此時(shí)的西堤上面落滿了落葉,道路兩邊的樹(shù)木不是隨風(fēng)落下幾片樹(shù)葉,顯得格外的安靜。大概也正因?yàn)榇,此時(shí)的西堤上面的人們或是靜靜散步或是小聲交談著,沒(méi)有了往日的喧嘩。也有一些藝術(shù)家門(mén)帶著畫(huà)筆在湖邊做著,靜靜描摹著湖中的美景。

          每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié),坐上湖邊的畫(huà)舫來(lái)到湖中心的涼亭處,帶上一兩本書(shū)靜靜在那里歇息。不時(shí)有南飛的大雁從頭頂飛過(guò),這個(gè)時(shí)候更加可以感受到了西湖的平靜,也使得自己的心情得到片刻的放松。另自己的心聲陶醉在西湖秋日的美景之中。

          我愛(ài)這西湖秋日的美麗的風(fēng)光。

        秋天的西湖的作文 篇7

          艷陽(yáng)高照,金風(fēng)送爽。我和爸爸媽媽一起坐著汽車行進(jìn)在鋪滿落葉的大道上。我一邊哼著歌,一邊想著瘦西湖秋天的樣子。

          一走進(jìn)瘦西湖的大門(mén)放眼望去,濃濃的秋色很迷人。

          我們走在堤岸上,只見(jiàn)柳樹(shù)換上了一身黃綠色的衣裳。桃樹(shù)和杏樹(shù)的葉子變得十分稀疏,黃褐色的枝條任秋風(fēng)敞敞蕩蕩地吹著。草地上,草兒黃了,野花開(kāi)了,藍(lán)、黃、紫、白爭(zhēng)妍斗艷,惹得蜂蝶紛飛。你還記得唐代大詩(shī)人寫(xiě)過(guò)的“秋盡江南草未凋”嗎?眼前不正是這種景色嗎?

          站在五亭橋上,寬闊的湖面波光粼粼。人們劃著游艇,傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方那別致的小金山、雄偉的白塔、典雅的二十四橋,盡收眼低。天是藍(lán)色的。風(fēng)是涼爽的,此時(shí)此刻,我想到的一個(gè)詞是:心曠神怡。

          我們走著走著,來(lái)到了勞動(dòng)公園,這里秋色更濃。落葉紛飛,紅的、黃的、橙的、綠的、紫的,色彩斑斕。樹(shù)葉的形狀有掌形、條形、扇形、橢圓形、宮燈形,千資百態(tài)。動(dòng)物園里,各類飛禽走獸毛皮豐滿了,原來(lái)它們是準(zhǔn)備過(guò)冬呀!

          人們贊美瘦西湖煙花三月的滿圓春色。而我認(rèn)為,瘦西湖金秋十月的迷人秋色,也同樣值得贊美!

        秋天的西湖的作文 篇8

          秋高氣爽,天氣晴朗的一天,我們一家來(lái)到了美麗的瘦西湖,現(xiàn)在的瘦西湖和以前不一樣了。它又寬闊了許多,并且還增加了一個(gè)萬(wàn)花園。滿懷好奇,我們劃著小船來(lái)了。

          一路上,有鳥(niǎo)兒的鳴叫,有桂花那甜甜的清香伴隨著我們游過(guò)波光粼粼的小河道。在路途中,我們歡聲笑語(yǔ)的聲音吸引了一群嬉戲的小紅魚(yú)。我們還看見(jiàn)了新建的七孔橋和月彎橋。游啊,游啊,不知不覺(jué)就來(lái)到了萬(wàn)花園。哇,好美。∥医K于知道為什么叫做萬(wàn)花園了,我告訴你們吧,因?yàn)槔锩嬗性S多花草樹(shù)木,就像一個(gè)大花園一樣,所以才叫它萬(wàn)花園。萬(wàn)花園給人一種特殊的感覺(jué),讓人腦子一片空白,陶醉在花香里。

          整個(gè)瘦西湖因?yàn)橛心切┦迨灏⒁痰拇驋卟拍茏屛覀兛吹竭@么美的瘦西湖。希望有更多的人來(lái)我們揚(yáng)州的瘦西湖。

        秋天的西湖的作文 篇9

          一想到西湖,我的心就開(kāi)滿了花。

          那是我第一次游覽西湖。早晨,我們一家乘車前往西湖,風(fēng)呼呼地鉆進(jìn)車?yán),路上栽滿了樹(shù),樹(shù)葉已經(jīng)變成枯黃色的,我靜靜地欣賞著。車忽然停了下來(lái),“到了!”媽媽說(shuō)。我下了車,走在一條鋪滿了金色銀杏葉的小徑上,銀杏葉排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,卻更添了西湖的美。

          往前看去,遠(yuǎn)處的湖面煙霧繚繞,像披上了一層薄薄的面紗,神秘莫測(cè),輕風(fēng)一吹,也不能把這輕柔的美景吹散。遠(yuǎn)處的水面波光粼粼,十幾只野鴨子在小船邊嬉鬧著,給原本平靜的湖面增加了許多生機(jī)。

          走著走著,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大群人圍在一棵大樹(shù)下,還傳來(lái)一陣陣笑聲,我快步跑向人群想看個(gè)究竟。呀!原來(lái)有只小松鼠在光禿禿的樹(shù)上上躥下跳,不時(shí)眨巴著眼睛看著路人,我身旁的一位游客叔叔手里握著一些花生遞給小松鼠,小松鼠身手敏捷地抓起花生,一把塞進(jìn)它小小的嘴巴里?吹竭@一幕,我心里癢癢的!巴馄,我也想試試,請(qǐng)給我三塊餅干!”我學(xué)著那位游客叔叔的樣子,把餅干遞給松鼠,它果真像剛才一樣,抓著便塞進(jìn)它小小的嘴里,跳到高處津津有味地吃起來(lái)。

          和西湖相聚的時(shí)間很短暫,我喜歡眼前的美景!我想把西湖的秋天變成一幅畫(huà),永遠(yuǎn)留下來(lái)。

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