小學(xué)作文游西湖（精選43篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文游西湖，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文游西湖 篇1
今天清明節(jié)，媽媽、爺爺和我一起去游西湖。
一路上我聽(tīng)爺爺說(shuō)，清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、踏青游春的習(xí)俗。所以今天也有比以往多一點(diǎn)兒的人。
不一會(huì)兒，我們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望，湖面上有許多小舟，還有壯觀(guān)的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若隱若現(xiàn)。天上還能夠看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。
過(guò)了白堤，我又看到了許多綠綠的柳樹(shù)，隨風(fēng)飄蕩。
最吸引我目光的就是草坪中心的花壇�；▔饷嬗幸蝗ν羾摹�
花壇里面有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種顏色的花，各有“地盤(pán)”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只有一層，像蝴蝶。
里面的草也各式各樣。有的像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。
回家時(shí)突然下起雨來(lái)，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
小學(xué)作文游西湖 篇2
人們常說(shuō):“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因?yàn)樗忻麚P(yáng)四海的西湖。 去年暑假，爸爸媽媽帶我游覽了西湖，西湖的美景深深地留在我的腦海中。
西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中。來(lái)到湖邊，只見(jiàn)游人如織。一眼望去，湖水清澈、碧綠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠在跳動(dòng)。湖邊的樹(shù)木青翠欲滴，柳條兒隨風(fēng)擺動(dòng)，像是跳起優(yōu)美的舞蹈，在歡迎我們的到來(lái)。
隨后，我們乘船來(lái)到了小瀛洲，游覽了三潭印月。漫步湖邊，一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，一池池的荷花映入眼簾，白的、粉的，還有許多花骨朵兒，美麗極了。
天空像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨，整個(gè)西湖都沉浸在一片朦朧之中。我不由得想起了一首詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
時(shí)光匆匆，一天的游覽結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情戀戀不舍地離開(kāi)了。西湖的山山水水留在了我心中。
小學(xué)作文游西湖 篇3
老早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖。今天，我終于如愿以?xún)�，�?lái)到了夢(mèng)想中的西湖。
我們走在整潔，寬廣的楊公堤上，清靜的湖水一下子映入我的眼簾�！拔骱乃媲灏�！”我大叫起來(lái)。雖然天那么熱，但西湖的水還是那么清，那么靜，好像一面大鏡子。風(fēng)悠悠地吹，給我們帶來(lái)清涼；波光粼粼的湖水微微地蕩漾著；湖邊的楊柳也隨風(fēng)飄舞。湖面上滿(mǎn)是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘；又像荷花的小裙子。荷花有紅的，有粉的，還有白的，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！荷花千姿百態(tài)，有的已盛開(kāi)，有的還是個(gè)小花苞，數(shù)不勝數(shù)。魚(yú)兒在荷葉下快活地嬉戲。走著走著，我們就來(lái)到斷橋上，我好像看到了那個(gè)美麗的傳說(shuō)：白娘子和許仙正在斷橋上相會(huì)。那情景，真讓人向往。
想象著動(dòng)人的傳說(shuō)，欣賞著美麗的西湖景色，真應(yīng)了那首古詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
小學(xué)作文游西湖 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西湖游玩，古話(huà)說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。我想：這地方一定非常美麗吧！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我來(lái)到了西湖，只見(jiàn)這里湖水清澈見(jiàn)底，碧綠碧綠的，湖里盛開(kāi)的一朵朵荷花，亭亭玉立，湖水旁邊是連綿起伏的山，如同天堂一般，真迷人��！草坪上還有這絢麗多彩的花朵，又綠又長(zhǎng)的柳條，隨著風(fēng)輕輕地飄揚(yáng)著，美麗極了。我也跟著風(fēng)跳了起來(lái)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我覺(jué)得自己仿佛變成了一位仙子。
接著，我和爸爸媽媽上了船。觀(guān)賞一下西湖的美景，正當(dāng)我已經(jīng)陶醉在這幅美景的時(shí)候，突然，河里蹦出來(lái)一條大魚(yú)，我“啊”的一聲尖叫了起來(lái)，心跳好快好快，過(guò)了好久才靜下來(lái)，真是把我嚇壞了。
西湖是一個(gè)美麗的天堂，有著悠久的文化，真是讓人來(lái)了一次又想來(lái)第二次！
小學(xué)作文游西湖 篇5
記得那年春季，我們一家三口去了聞名中外的杭州西湖欣賞美景。
下了大巴車(chē)，站在蘇東坡修筑的蘇堤上，微風(fēng)吹拂著我的臉，好舒服��！看呀！大樹(shù)哥哥，大樹(shù)姐姐都在向我們招手，微風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的綠葉，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，真壯觀(guān)！傾聽(tīng)著美妙的旋律，優(yōu)美的樂(lè)曲，好聽(tīng)極了！這是哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是小鳥(niǎo)歌手們，麻雀、蜂鳥(niǎo)、杜鵑，是他們?cè)谘葑唷Ｐ』ㄐ〔菀才苓^(guò)來(lái)玩耍，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，顏色也很多，紅色、黃色、紫色、橙色，姹紫嫣紅，五彩繽紛。蜜蜂飛來(lái)采蜜，在花海中自由飛翔。
走過(guò)了長(zhǎng)堤就到了西湖邊，我們很幸運(yùn)是在凌晨六時(shí)到的，天空中彌漫著淡淡的煙霧，過(guò)了一會(huì)兒天漸漸的亮了，終于可以看見(jiàn)西湖的水了，這兒的水和別的小溪水不一樣，西湖的水綠的像一塊綠寶石，靜得像一面鏡子，游船畫(huà)舫在湖面輕輕滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡，美得就像一幅美麗的畫(huà)卷。
��！西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州的明珠！
小學(xué)作文游西湖 篇6
今天，媽媽帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的西湖。
站在湖邊，春風(fēng)拂面，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，仿佛自己走進(jìn)了水墨畫(huà)。
遠(yuǎn)處，呈現(xiàn)在我們眼前的是雙峰插云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高高的山峰聳立在蔚藍(lán)的天空下，真像兩位士兵在守護(hù)著西湖呢！踏著曲折蜿蜒的小路，我們先來(lái)到了柳浪聞鶯。湖邊柳樹(shù)數(shù)不勝數(shù)，連成一片。在微風(fēng)的吹拂下，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像仙女在翩翩起舞。
穿過(guò)柳浪聞鶯，我們走到了花港觀(guān)魚(yú)。只見(jiàn)湖中一群群胖乎乎的魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們一見(jiàn)到哪里有游客丟食，就馬上聚攏過(guò)來(lái)掙搶食物；有的拍打水面，有的張著小嘴露出水面，一條條都爭(zhēng)先恐后，好像好久沒(méi)吃到食物一樣，真是有趣極了。
隨后，我們又游覽了南屏晚鐘、蘇堤春曉……一路上，處處都有美景，人猶如在畫(huà)中游一般。
西湖真是風(fēng)景如畫(huà)！難怪它能吸引許多中外游客去那兒游玩呀！
小學(xué)作文游西湖 篇7
正值暑假，我在電視中得知：西湖荷花全部盛開(kāi)了。我纏著爸爸去西湖玩，爸爸終于答應(yīng)了。
踏上爸爸的“專(zhuān)車(chē)”，向西湖的方向行進(jìn)。我興奮不已，不知不覺(jué)就來(lái)到了西湖邊。雖然天氣很?chē)?yán)熱，但看荷花的人真不少�。∥乙粊�(lái)到西湖，首先，映入我眼簾的是一座假山。在假山下面的池子里有許多紅金魚(yú)，在歡快的游來(lái)游去，仿佛對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到西湖�！睆街背白�。在一座石橋上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)西湖水，在太陽(yáng)的照耀下，水金光閃閃。在湖面上荷葉承載著荷花一大片一大片滿(mǎn)是的。將昔日美麗的西湖映照得更加光彩奪目！我忽然想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
此次西湖之行，讓我覺(jué)得美不勝收。
小學(xué)作文游西湖 篇8
對(duì)這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
走近西湖，只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開(kāi)來(lái)的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個(gè)角都彎彎地翹起，好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來(lái)看看這石頭！”
聽(tīng)到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
小學(xué)作文游西湖 篇9
今天我趁著初春的寒冷，冒著小雨前往西湖，目睹了一場(chǎng)別樣的雨中西湖景象。湖周?chē)牧鴺?shù)不怕嚴(yán)寒露出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，展示了它們超強(qiáng)的生命力。周邊峰巒疊嶂的山被層層薄霧給包圍，好像蒙上了一層神秘的面紗。
我乘著游船，靜靜欣賞著眼前的風(fēng)景。雨如絲如線(xiàn)，如煙如霧，淅淅瀝瀝的飄灑在西湖上，在湖面上留下無(wú)數(shù)的小水花，湖面上，一只只游船輕輕地駛過(guò)，每只船后都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像整個(gè)西湖里都洋溢著笑聲。
游人有的撐著雨傘，有的穿著雨衣，個(gè)別的什么也沒(méi)帶，正在享受大自然的賞賜。西湖的美景令人陶醉，我不禁想起了蘇東坡描寫(xiě)西湖的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽骱䶮o(wú)倫淡妝濃沫，都令人陶醉。
西湖的這些美麗風(fēng)景真令人留連忘返。
小學(xué)作文游西湖 篇10
在素有天堂美稱(chēng)的杭州，有一個(gè)世界聞名的好地方------西湖。今天早上，我和媽媽來(lái)到了南山路，也就時(shí)西湖南線(xiàn)。從這里看西湖是最美的。我們隨著人群擠上了小橋。站在小橋上看，美麗的西湖盡收眼底。湖水很清澈，仿佛一面鏡子。在陽(yáng)光的襯托下，西湖也顯得“容光煥發(fā)”。遠(yuǎn)處的亭子中，傳出陣陣美妙的樂(lè)曲聲。給西湖的美又添上了一筆。
下午，天氣由晴轉(zhuǎn)陰，天漸漸地暗淡下來(lái)。頓時(shí)，人們感到了一陣鉆心的冷。遠(yuǎn)處的噴泉好像看不見(jiàn)，恰如一層薄霧。過(guò)了一會(huì)，天空飄來(lái)蒙蒙細(xì)雨。美麗的西湖在雨中仿佛一幅畫(huà)，朦朦朧朧的。在雨中觀(guān)賞西湖別一番詩(shī)情畫(huà)意。
夜里雨停了。紅紅綠綠的霓虹燈全都打開(kāi)了。西湖在燈的照耀下，好象披了一件金裝。那湖面如同一個(gè)禳滿(mǎn)鉆石、寶石的鏡子。
西湖不管在什么時(shí)候看，都別有一番風(fēng)味!
小學(xué)作文游西湖 篇11
今天下午，我們一家三口到義烏市火車(chē)站坐火車(chē)到杭州玩。
到了之后，我們直奔杭州西湖。在西湖邊上人山人海，路上還有雕像，雕像有人物，有馬，還有茶壺。在西湖邊上走了一會(huì)兒我們看見(jiàn)有人上船從路邊到斷橋轉(zhuǎn)一圈。于是我們也去了在湖里的船有的是自己劃的，有的是游輪，而我們坐的船是別人劃的。在船上我和弟弟把手放在水里，船向前面劃水里會(huì)出現(xiàn)波紋。湖水碧綠碧綠的，而且很暖和。當(dāng)其它船劃過(guò)時(shí)水里會(huì)出現(xiàn)泡泡。船靠岸了，我們下船了。
傍晚，我們回到旅館。
小學(xué)作文游西湖 篇12
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹谔K東坡的筆下能和西施相提并論。而在我眼里，西湖是世界上最美麗優(yōu)雅的地方。
八月中旬的一個(gè)下午，我們一家乘舟游覽了西湖，發(fā)現(xiàn)西湖還真是一個(gè)奇特的地方呢！
我坐上了船，暖風(fēng)迎面吹來(lái)，熏得我直打哈欠。我現(xiàn)在才懂得什么是“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”了。
船夫撥著槳，船緩緩的向湖中心移去。風(fēng)不停地吹著，湖面上掀起了一層又一層的浪，船伴著浪像搖籃似地?fù)u啊搖，真舒服！坐在船上看著蘇堤，柳樹(shù)姑娘甩起了美麗的長(zhǎng)辮子。水中的浪，一個(gè)一個(gè)頑皮地打在了蘇堤邊的巖石上濺起了一個(gè)個(gè)白色的浪花。
當(dāng)船由望山橋穿過(guò)蘇堤到西里湖時(shí)，我驚訝得長(zhǎng)大了嘴巴，那邊的湖面又呈現(xiàn)出一個(gè)與這邊完全不同的景象!西麗湖的水面風(fēng)平浪靜，我好像是走到了另一個(gè)世界似的！這是為什么？因?yàn)樘K堤上的樹(shù)把風(fēng)擋住了！太陽(yáng)快落山了，水面上只留下了半個(gè)紅彤彤的“大蘋(píng)果”。晚霞半金半紅，倒映在水面上金燦燦的，似乎是一位仙子正在洗一件金色的裙子。群山在晚霞的照耀下也變得紅彤彤的。
西湖真美，我愛(ài)這美麗、優(yōu)雅的西湖。
小學(xué)作文游西湖 篇13
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了被人稱(chēng)為“人間天堂”的西湖。藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)比得藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。
首先，我們來(lái)到了售票廳，是要干嘛呢？對(duì)了，是要坐船去三潭印月啊。不一會(huì)兒，就來(lái)到了無(wú)與倫比的小島上。這邊風(fēng)景獨(dú)好，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，還有一棵超高大的香樟樹(shù)，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。但最值得欣賞的當(dāng)然是三潭印月，傳說(shuō)正月十五晚上會(huì)在湖面上映出三十三個(gè)月亮。
戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺(jué)到了斷橋。邊上的荷花一望無(wú)際，粉紅的小腦袋伴隨著微風(fēng)左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫(xiě)著“斷橋殘雪”四個(gè)大字，這美麗的斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說(shuō)，讓人永生不忘。
我們又往前走，到了一個(gè)魚(yú)池。里面的魚(yú)有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂(lè)趣。這就是有名的花港觀(guān)魚(yú)。
晚上，我們還去看了音樂(lè)噴泉，它們一會(huì)兒綠一會(huì)兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時(shí)而像圓形，時(shí)而像愛(ài)心，時(shí)而像三角形，時(shí)而像直線(xiàn)。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”��！
小學(xué)作文游西湖 篇14
杭州西湖可美了！不管是春天還是秋天，夏天或是冬天都很美呢！
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)媽媽梳過(guò)，河面解凍了，鴨子在河里嬉戲打鬧。有的在覓食，有的游泳，有的喝水，還有的，在玩捉迷藏！鮮花也開(kāi)了，花仙子們喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了大樹(shù)爺爺，喚來(lái)了去南方過(guò)冬的小燕子……
夏天，荷花已開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像馬上要破裂似的。樹(shù)木茂盛了，給路人遮風(fēng)擋雨。
秋天，樹(shù)葉落了，落在河面上，如同給河水鋪上了一層金色的紗布。大樹(shù)脫下了衣服，把衣服送給了大地媽媽。讓人覺(jué)得西湖好像猶抱琵琶半遮面的女子，令人想要一探究竟。
冬天，雪下到斷橋上，從遠(yuǎn)處看，橋好像斷了似的。雪下到柳樹(shù)上，給柳樹(shù)姑娘披上了白雪棉襖。雪落到大地上，給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)西湖是不是一年四季都很美呢？如果你們也覺(jué)得美，就來(lái)西湖看看吧！
小學(xué)作文游西湖 篇15
今天上午，媽媽帶我和哥哥一起游西湖，順便也完成謝老師布置的作業(yè)。
來(lái)到西湖公園大門(mén)口，就看見(jiàn)“榕江西湖”四個(gè)大字，兩旁還寫(xiě)著八個(gè)字“政通人和，百業(yè)俱興”。走進(jìn)去，映入眼簾的是那些蔥郁的樹(shù)木，樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠，上面寫(xiě)著“天天好日子”。
我們沿著小路走。路旁種了很多美麗的花朵，在遠(yuǎn)處就能看到。這些花朵好像綻開(kāi)了笑臉在迎接我們。蝴蝶和蜜蜂都在花兒上翩翩起舞。這些花草中間還立著幾條標(biāo)語(yǔ)“美麗心靈需要塑造，優(yōu)美環(huán)境需要保護(hù)�！薄耙换ㄒ徊萁孕悦恢σ蝗~總關(guān)情�！钡缺Ｗo(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
再往前走，我們就來(lái)到九曲橋。西湖的水真靜啊，靜得讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；西湖的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。湖面不時(shí)劃來(lái)幾只小船，蕩起層層波紋。九曲橋好像一條龍，蜿蜒盤(pán)旋地臥在湖面上。湖的中央有一座亭子，可以讓人們坐在里面休息、乘涼、下棋。站在亭子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見(jiàn)一座遠(yuǎn)山，籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一位害羞的小姑娘圍著一層“面紗”。
真不愧是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們依依不舍地結(jié)束了西湖之游，希望你有機(jī)會(huì)再來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)作文游西湖 篇16
我來(lái)到杭州第二天，就準(zhǔn)備去西湖游玩，這個(gè)西湖在中國(guó)知名度是很高的，古代多少詩(shī)人贊揚(yáng)過(guò)它，所以我異常開(kāi)心。
西湖的二十個(gè)景點(diǎn)中我最喜歡的還是蘇堤。蘇堤共長(zhǎng)二點(diǎn)八公里。它的兩邊是以一棵桃樹(shù)，一棵柳樹(shù)的排列。春天的時(shí)候真是桃紅柳綠。傍晚你在堤上散步，新柳如煙，春駘蕩漾，小鳥(niǎo)和鳴，意景動(dòng)人。蘇堤南是南屏山，北到棲霞嶺下。它是觀(guān)看二山的絕地。我和爺爺漫步在蘇堤上感到神清氣爽，不時(shí)微風(fēng)拂過(guò)，蘇堤四周都有茶館，我們坐在座位上喝著這里的龍井，吹著涼風(fēng)，看著西湖美景，這可真是一件非常大的享受啊！
我們走到蘇堤盡頭，在那里遠(yuǎn)眺西湖。西湖的水又綠又靜，綠得像一塊無(wú)暇的寶玉，靜得就像一面透明的鏡子。西湖的美不但是水，還有山。西湖是一個(gè)群山環(huán)繞的湖。青青的大山，靜靜的水，它們組成了一幅自然美麗的畫(huà)面。在端午節(jié)的時(shí)候，西湖上一條條的龍舟在比賽著，人們把連夜做的粽子扔進(jìn)西湖，這是西湖最熱鬧的時(shí)候，可我不能親眼觀(guān)看那一刻熱鬧的時(shí)刻。
這就是杭州西湖，它非常美，不知你的評(píng)價(jià)是什么。
小學(xué)作文游西湖 篇17
過(guò)了難熬的嚴(yán)冬，終于迎來(lái)了美麗的春天，對(duì)于詩(shī)人白居易來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)美好的初春。
終于，他可以去瀏覽觀(guān)賞他一直心心念念的西湖美景了，詩(shī)人從孤山寺的北面，賈公亭的西面出發(fā)。瞧，那湖中的春水初漲，平靜的湖面就像是一面鏡子，真是妙哉��！還有那高高的云朵，似乎是為了一瞧美景，而低低地停在半空中，使西湖看著愈發(fā)神秘而又柔和。
看見(jiàn)了那幾只早春的小黃鶯了嗎？他們正在爭(zhēng)著搶著把屋子建在向陽(yáng)的樹(shù)上，燕子也忙得不亦樂(lè)乎，從四面八方地找來(lái)濕潤(rùn)的泥土，也開(kāi)始建屋，一切都充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃。
樹(shù)上，草叢中，花兒開(kāi)得愈來(lái)愈盛，早春才來(lái)沒(méi)多久呢，花兒就已經(jīng)是數(shù)也數(shù)不清了，一朵接著一朵，漫向天邊，真是“繁花似錦”啊！蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞著，構(gòu)成一幅美麗的早春圖。地面上，剛剛從土里鉆出來(lái)的小草探著頭，綠綠的，嫩嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片地，甚是寬廣。如此美景，馬兒都要醉了，詩(shī)人和馬兒漫步在這草叢中，小草兒剛好能夠淹沒(méi)馬蹄。
詩(shī)人陶醉在此美景中，不知不覺(jué)，天色漸晚。這里的景色令人流連忘返，然而最讓人依依的，還是那青青楊柳掩映下的白沙提了。
小學(xué)作文游西湖 篇18
今天是星期天，天氣很晴朗，我吃過(guò)午飯休息了一會(huì)兒，就和媽媽一起走西湖游玩。
我們先來(lái)到一條小路，可這里的路口全封住了，我們尋找著入口好幾次走錯(cuò)了十分尷尬，后來(lái)才知道要西湖的路是一個(gè)看似地鐵的小通道，我穿過(guò)小道走進(jìn)西湖，地面上的迎春花開(kāi)得十分艷麗，白粉相間的玉蘭花像一位位穿著衣服在比美的小姑娘。湖邊的柳樹(shù)抽出碧綠的嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)像一條條綠色絲帶在空中飛舞。我們邊二人邊欣賞著湖邊的美景。
逛著逛著就到了音樂(lè)噴泉，我站在欄桿旁望著水平如鏡的湖面，發(fā)現(xiàn)幾只水鳥(niǎo)立在噴管上，水中有幾只小魚(yú)正歡快的游著。這時(shí)我見(jiàn)一群人圍在幾棵樹(shù)旁，好奇地走了過(guò)去，哇，樹(shù)上有很多鴿子，鴿子的腳是紅色的，羽毛有白色和灰色，白色的鴿子數(shù)量較多。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的松鼠，游客們都把自己的零食喂給了鴿子和松鼠吃。小松鼠叼著游客給的零食上竄下跳忙得不可開(kāi)交。
我們又玩了一會(huì)兒，就依依不舍地回家了。一路上，我心想：西湖的春天可真美��！
小學(xué)作文游西湖 篇19
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉�，我們一家來(lái)到杭州西湖游玩。我們坐著游輪來(lái)到湖中央，迎面砍來(lái)的微風(fēng)，使我們感到秋天似折涼爽。我看見(jiàn)了西湖最有名的三潭映月，還看見(jiàn)了傳說(shuō)中白娘子和許仙相遇的斷橋。西湖由好幾個(gè)小島嶼組成，雖然我不記得每個(gè)島嶼的名字，但是還有一點(diǎn)兒印象。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，有個(gè)小島，曾是康熙皇帝的居住地。西湖的四周群山環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭、風(fēng)光秀麗，真不愧是人間天堂�。∥矣X(jué)得皇帝曾住的島最引人注目，它立在湖中央，上面種植著各種樹(shù)木，有柳樹(shù)，有桃花樹(shù)，還有楊樹(shù)等，它們像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，在展現(xiàn)自己的美麗、苗條的身軀。西湖的水碧綠碧綠的，我們的游輪一開(kāi)過(guò)，水面就蕩漾起魚(yú)鱗似的波紋，微波鱗鱗，又像一座座連綿起伏的小山。西湖的風(fēng)景，在我的印象里是很美的，坐著游輪觀(guān)看遠(yuǎn)處的雷峰塔，顯得格外高大，格外壯觀(guān)。鄰近傍晚西湖在夕陽(yáng)的照射下，更是嬌艷動(dòng)人。
“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！边@首詩(shī)下很真是不錯(cuò)哩！
小學(xué)作文游西湖 篇20
水平如鏡的西湖不僅是杭州的魂，也是江南地圖上的濃重一筆。偉大詩(shī)人白居易就曾贊美西湖“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。他不愿意離開(kāi)杭州回京城，有一半的原因就是舍不得這風(fēng)景如畫(huà)的西湖。
春天的西湖留住了游人的眼睛：
朵朵白云，像輕飄飄的白色羽毛，像甜滋滋棉花糖，像潔白的小綿羊，形態(tài)萬(wàn)千！
花兒在湖邊競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收，色彩艷麗。西湖邊的花真美啊，美得像走進(jìn)了花的天堂，讓人流連忘返；西湖邊的花真香啊，香得仿佛花朵都泡在了香水里，讓人愛(ài)不釋手；西湖邊花真多啊，多得猶如漫天的繁星，讓人眼花繚亂。
要說(shuō)西湖最讓人難忘的，還是游船。游船分為兩種：一種是手劃船，最多可容納6人，由船夫劃槳可以慢慢的游賞西湖的`美景；另一種是電動(dòng)船，可容納幾十人，如果30個(gè)人在里面開(kāi)會(huì)也一定不會(huì)覺(jué)得擁擠。
船駛到西湖中央的湖心島上停留。湖心島像一個(gè)巨大的“田”字。島附近還有三潭印月，傳說(shuō)三潭印月的湖下有一只大香爐，而這只大香爐倒扣著困住了一條黑魚(yú)精，香爐的三只腳伸出水面，就成了三潭印月。
我愛(ài)杭州，更愛(ài)這美麗的西湖！
小學(xué)作文游西湖 篇21
暑假的一個(gè)周末，我和媽媽來(lái)到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋，分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。
媽媽告訴我，蘇堤是我國(guó)古代宋朝著名的大詩(shī)人蘇軾在杭州當(dāng)官的時(shí)候修建的。哦，原來(lái)是這樣，我讀過(guò)蘇軾寫(xiě)的詩(shī)歌呢，一邊走我一邊背了起來(lái)：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
正背著詩(shī)時(shí)，我看了一下橋的兩側(cè)，眼前的美景讓我驚呆了，橋下有一大片荷葉，粉色、白色的荷花在風(fēng)中“招手”！我又想到了一首楊萬(wàn)里的詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖郏心敲炊嘣�(shī)歌與西湖有關(guān)。
“媽媽?zhuān)覀兛吹降暮凸糯?shī)人看到的都一樣嗎？”我好奇地問(wèn)。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，突然慢下了腳步，讓我抬頭看看茂密的樹(shù)蔭。
忽然，我看見(jiàn)有個(gè)東西在樹(shù)上竄來(lái)竄去，我怎么看都覺(jué)得像是松鼠，這時(shí)又竄出來(lái)幾只，它們不知怎么就打了起來(lái)，在樹(shù)上你追我趕，好不驚險(xiǎn)！“是不是古代詩(shī)人也會(huì)看到松鼠，有沒(méi)有關(guān)于松鼠的詩(shī)呢？”媽媽輕聲地吟誦：“茂林處處見(jiàn)松鼠”！
小學(xué)作文游西湖 篇22
今天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。
我看見(jiàn)過(guò)廣闊的大海，聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗的洞庭湖，卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子，平靜得很。遠(yuǎn)處山上的樹(shù)木倒映在水里，使湖水變成了一塊無(wú)瑕的翡翠。微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖面泛起了層層的漣漪，好看極了。
一路沿著西湖，欣賞著西湖的美景。走著走著，我發(fā)現(xiàn)西湖邊上有很多“健身活動(dòng)”。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，隨著那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，手舞足蹈。音樂(lè)抒情時(shí)他們跳得柔和；音樂(lè)歡快時(shí)他們像發(fā)了瘋似的，停不下來(lái)。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時(shí)休”……
最有意思的，當(dāng)然是那些可愛(ài)的小鴿子們。它們大都身穿一件白衣，有一個(gè)扇子似的尾巴，還有一雙紅色的小腳爪，可愛(ài)極了！我拿起一些面包屑，準(zhǔn)備給那些小鴿子們喂食。只見(jiàn)它們伸長(zhǎng)脖頸，啄了一下面包屑，緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉(zhuǎn)眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的，發(fā)出“咕咕”的叫聲。
喂飽了那些可愛(ài)的小鴿子，我抬頭一望，尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現(xiàn)，像一枝巨大的鉛筆。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)出了上聯(lián)：保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫(xiě)五湖四海。
西湖景區(qū)，真是太美了，令人流連忘返。
小學(xué)作文游西湖 篇23
自古有云：“上有天堂，下有蘇杭�！睆墓胖两�，無(wú)數(shù)文人墨客將華麗的辭藻集中在它身上，如“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”和“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。它像一塊磁鐵，吸引著來(lái)自五湖四海的游客。今年暑假，我和爸爸媽媽踏上了“西湖之旅”。
清晨，一輪旭日冉冉升起，朝霞輝映，西湖在陽(yáng)光的照射下鍍上了一層金邊，熠熠生輝。湖面光彩如金，散發(fā)著神秘的氣息。
中午，湖邊的柳樹(shù)亭亭玉立，枝條輕輕搖曳，柳葉隨風(fēng)舞動(dòng)。湖里的荷花婀娜多姿，簇?fù)碓谝黄�，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
漸漸地，暮色盡染，天空好似一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。我們乘著小舟劃行在湖面上，船槳所到之處，湖面便泛起一層層的漣漪。清風(fēng)夾雜著草木的芬芳，拂過(guò)我們的臉頰，消失在水波蕩漾的湖面上。
傍晚，我們坐在椅子上傾聽(tīng)草木和鵝卵石的喃喃細(xì)語(yǔ)。礁石接受著湖水的洗禮。此時(shí)的一切都那么自然，那么獨(dú)特，那么恬靜，那么愜意……
西湖，你是一幅畫(huà)，一幅集天地之精華的畫(huà)，此時(shí)的我也成了這畫(huà)中的一筆……
西湖如畫(huà)，畫(huà)不醉人，人自醉。
小學(xué)作文游西湖 篇24
雙休日，爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州。我們游玩了風(fēng)光秀麗景色迷人的西湖。
我們先到了曲院風(fēng)荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤(pán)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，要是夏天，這里可就是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生，像是在說(shuō)：“歡迎光臨”。
我們沿著湖邊往前走，兩旁是翠綠的小草，還有很多花木，有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著，我們來(lái)到了花港觀(guān)魚(yú)，這里有一個(gè)亭子，亭子中間立著一個(gè)碑，上面寫(xiě)著花港觀(guān)魚(yú)，很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個(gè)池子，池子里有好多錦鯉在游來(lái)游去。
下一景是柳浪聞鶯，只見(jiàn)地上鋪著一層鵝卵石，兩旁中滿(mǎn)了柳樹(shù)，柳枝垂在湖面上，還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在嘰嘰地叫，聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。
我們坐上了游船，向湖中的三潭映月劃去，湖面上的三個(gè)石潭高出水面，忽近忽遠(yuǎn)。爸爸告訴我，古時(shí)候，每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點(diǎn)上一支蠟燭，水里就能倒映出月亮。
西湖的每個(gè)景都和它的名一樣貼切，西湖真美�。�
小學(xué)作文游西湖 篇25
北風(fēng)從我臉龐輕輕掠過(guò)，悄悄地翻起了我脖子邊的衣領(lǐng)；大樹(shù)的枯葉悠然地掉落在我身旁，樹(shù)皮也裹上了一層“白衣”；樹(shù)干禿得不留一根毫毛，周?chē)目諝庾屓松袂鍤馑�，可是卻給人帶來(lái)了一絲絲涼意，湖岸上的景致可真美！
走到西湖邊，放眼眺去，根本望不到邊，水平線(xiàn)上只有幾座突起的小山，這座湖大得像一片海，看了讓人心曠神怡，明亮了不少。我坐上了小船，探出頭來(lái)往下望，便是一泊清水，清得像一面明鏡，又像一名著名的畫(huà)家把船上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，毫無(wú)保留地畫(huà)了下來(lái)。西湖的水也十分的綠，綠得發(fā)亮，看上去就像一塊剛剛打磨好的璧玉，又高雅又美麗。我情不自禁的將手伸進(jìn)了水中，冰冷的水一個(gè)激靈像電流一樣從指尖冰到了節(jié)骨眼，讓人頭皮發(fā)麻。水中還有不少小魚(yú)，它們繞著小船不停地游動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起一些水花，與我開(kāi)個(gè)玩笑，我的心中像一團(tuán)盛開(kāi)的煙火，愉快極了！看著這片寬廣的湖泊，讓人放松了不少；望著無(wú)邊的湖水，又讓人感到了雄偉的氣息；盯著湖面上的一層薄霧，又使人感到了無(wú)限的神秘……西湖真是個(gè)多姿多彩的好地方！
不知不覺(jué)，船靠了岸，我又得離開(kāi)這兒美妙之地了。走前，我戀戀不舍地回頭告別了西湖。
小學(xué)作文游西湖 篇26
暑假里，我和媽媽去杭州西湖游玩，才走到蘇堤入口，就看到很多外國(guó)友人的身影，這西湖美景果真像傳說(shuō)中的那樣美嗎？我?guī)е闷娴男母谒麄兊暮竺妗?/p>
首先我們來(lái)到了花港觀(guān)魚(yú)，波光粼粼的湖面上，好多的紅魚(yú)群在水中自由地游來(lái)游去，這時(shí)候岸上只要有游客丟食物，紅魚(yú)便紛紛跳起爭(zhēng)奪，使得整個(gè)湖面都是紅色，美極了！
走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，湖水碧綠，平靜得像一面鏡子，一條條游船駛過(guò)，在水面上劃過(guò)一道道水痕，三潭映月便如寶石般嵌在湖面。輕微的搖櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)的琴聲，是多么讓人陶醉呀！很多人拿著相機(jī)，手機(jī)在拍照，還有人拿著一元紙幣在看，媽媽說(shuō)：一元紙幣的反面就是三潭印月的盛景，還講了一些三潭映月的故事。說(shuō)是中秋節(jié)的時(shí)候可以在湖面上看到32個(gè)月亮，真期待看到那一奇特景致。
一路上我們有說(shuō)有笑，邊看邊拍，我看到有人在拍古裝照，就跑到哥哥面前說(shuō)：“哥哥，我也想去那里拍照”，哥哥帶我挑了一身將軍服，又拿了一把長(zhǎng)劍，第一張我擺的造型是兩手叉腰，第二張是手持長(zhǎng)劍，拔出一半，“咔嚓”一聲我的將軍形象便在這西子湖畔永久定格。
西湖真的很美！如果有機(jī)會(huì)，我還想再來(lái)！
小學(xué)作文游西湖 篇27
人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的景色很美，但最美的還是那景色宜人的西湖，今天，我終于如愿來(lái)到了被稱(chēng)為“人間仙境”的西湖。
到了西湖，我們先往右走，到了一個(gè)小亭子。西湖里有許多金魚(yú)，紅的、黑的、白的……應(yīng)有盡有。我用魚(yú)食喂它們，它們都爭(zhēng)先恐后地圍到這里，你爭(zhēng)我搶的樣子真可愛(ài)。湖面很平靜，沒(méi)有一絲波紋，猶如一面明亮的大鏡子，陽(yáng)光照耀在湖面上，湖面閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光下熠熠生輝。
繼續(xù)往前走到了荷花池。荷花已經(jīng)開(kāi)了，清香撲鼻，沁人心脾，形狀不同，顏色各異，有粉色和白色，真美！
我們坐上小船，觀(guān)賞西湖周?chē)拿谰�，岸邊的柳�?shù)迎著微風(fēng)，對(duì)著湖面梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。雄偉的雷峰塔屹立在高高的山峰上，讓人肅然起敬，聽(tīng)說(shuō)雷峰塔可是銅做的呢！劃著劃著就到了三潭印月，據(jù)說(shuō)三潭印月在有月亮的時(shí)候可以映出好幾個(gè)月亮呢！等到晚上我一定要再來(lái)看看。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱利惖木吧皇敲惶搨�，真不愧是“人間仙境”�。�
小學(xué)作文游西湖 篇28
說(shuō)起西湖，大家一定都不陌生吧，不過(guò)我暑假里的這次西湖之旅，還真是別有一番韻味。
這天一早，我們一家三口便與哥哥一同來(lái)到了向往已久的西湖。西湖的美景真是名不虛傳。山綠，綠得蒼翠欲滴；水清，清得能夠見(jiàn)底。綠水、綠樹(shù)、綠山……滿(mǎn)眼綠色，令人心曠神怡。那鮮嫩的、充滿(mǎn)活力的綠，明亮地照耀著我們的眼睛。蘇堤、花港等風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù)，不過(guò)最令我難忘的還是那九曲橋。
九曲橋，正如其名字所述，此橋的形狀極為奇特，恰好有九個(gè)彎曲。遠(yuǎn)看如一條石蛇，蜿蜒盤(pán)旋，棲息于西湖之上。我們踏上了九曲橋，聞名遐邇的西湖近在咫尺，船槳?jiǎng)澾^(guò)蕩起一層層漣漪和船尾剪開(kāi)的波浪融為一體，使西湖的景色變得更加可愛(ài)了。漫步走在九曲橋上，愜意與幽靜滿(mǎn)載于心間，煩惱與憂(yōu)愁早已被拋到九霄云外去了。怪不得宋代大文豪蘇東坡曾在此詩(shī)云：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我們?cè)缫驯晃骱拿谰八鄯�，就如同陷身于一幅美麗的油彩�?huà)中，如癡如醉。既然來(lái)了，當(dāng)然要留下紀(jì)念，我和哥哥擺了個(gè)“POSE”，只需一閃光，這美妙的一瞬間就永遠(yuǎn)保留在了這個(gè)世界上……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，該回去了。我們戀戀不舍地告別了西湖，踏上了回家的路。
小學(xué)作文游西湖 篇29
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)像剛出門(mén)的小女孩一樣的害羞，只露出了半個(gè)腦袋。
媽媽帶我和同學(xué)來(lái)到了西湖。這里人山人海，多的數(shù)不勝數(shù)。我們跟著人群來(lái)到了小池邊。看到了荷花，第一眼看到的是黃色，一眼望去，接著是紅色、橙色、紫色、白色、我被這景色驚呆了，我腦海里不由地想起一首詩(shī)《小池》“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
后來(lái)，我們來(lái)到了大湖旁邊，我和我的同學(xué)在旁邊坐下來(lái)。找了一根長(zhǎng)樹(shù)枝，插上魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我一放下去，等了幾分鐘后，我眼睛突然一亮，一條魚(yú)正向這里游過(guò)來(lái)，眼看就要吃到我的魚(yú)食了，我心想，快要吃了，剎那間，我的手突然動(dòng)了一下，那條魚(yú)看了看我的魚(yú)食竟然動(dòng)了一下，它一溜煙地嚇跑了，我沮喪極了。我要是停那一秒鐘就好了，我吸取了教訓(xùn)，人一定要有耐心，沒(méi)有耐心什么事都做不好。
回家的路上我蹦蹦跳跳的上了火車(chē)，火車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)了，我疲憊地躺在床上，一下子就睡著了。
小學(xué)作文游西湖 篇30
西湖，是一個(gè)旅游勝地。那里風(fēng)調(diào)雨順，美不勝收。它同樣是一本歷史悠久的書(shū)，已有兩千多年。廢話(huà)不多說(shuō)，趕緊跟我一起去目睹西湖小姐的盛世美顏吧！
首先，我們來(lái)到蘇堤春曉。那里開(kāi)著些許花：有梅花、牡丹、芙蓉等等名花，那百花齊綻的壯觀(guān)場(chǎng)面，讓人當(dāng)場(chǎng)直呼精彩！
第二站，我們來(lái)到水若明鏡的平湖秋月。這里燈火輝煌，在燈籠的襯托下，湖景更加妙不可言。這里，我認(rèn)為可以用唐朝大詩(shī)人白居易的一句詩(shī)來(lái)形容這唯美的場(chǎng)景：“燈火萬(wàn)家城四畔，星河一道水中央�！�
第三站，我們來(lái)到了靜謐的南屏晚鐘。每當(dāng)太陽(yáng)落下月亮開(kāi)起時(shí)，南屏晚鐘便會(huì)開(kāi)始它的月光音樂(lè)會(huì)。那是多么動(dòng)聽(tīng)，多么悅耳。
在最后，我們來(lái)到家喻戶(hù)曉的曲院風(fēng)荷。那邊住著許多身著青衣的的妙齡少女，一個(gè)個(gè)美若天仙，沉魚(yú)落雁。就連清朝一代賢君乾隆也專(zhuān)門(mén)為它做了一首詩(shī)：“幾個(gè)田田漾細(xì)風(fēng)，乍看綠葉想花紅。昆明湖上浮輕航，六月春光訝許同。”不得不說(shuō)，由院風(fēng)荷真是一個(gè)無(wú)與論比的風(fēng)景勝地��！
這次旅行，我觀(guān)賞到了許多令人贊嘆不已的風(fēng)景，同時(shí)也學(xué)到了很多以前并不知道的冷知識(shí)�？偠灾�，在這次旅行，我收獲良多。西湖姑娘，再見(jiàn)！我還會(huì)回來(lái)再次看望你的！
小學(xué)作文游西湖 篇31
俗話(huà)說(shuō)“上有天堂下有蘇杭”，杭州之美在于西湖。
西湖之美，美在那一湖水。
西湖的水，清得發(fā)綠。柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條倒垂在湖面上，偶爾輕輕觸到水面，便激起微微漣漪。在陽(yáng)光的照耀下，頓時(shí)波光粼粼，就像鋪上一地碎金，煞是誘人。
有時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨，湖面上升騰起薄霧，就像給西湖披上了一層薄紗。斷橋和保俶塔若隱若現(xiàn)，像童話(huà)里的仙境。難怪蘇東坡就忍不住寫(xiě)下了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩(shī)句。
傳說(shuō)在雷峰塔下關(guān)著白素貞，不知道現(xiàn)在白娘子是否得到了自由。
在月明星稀的夜/晚，你還能看到三潭印月。那時(shí)候，湖面上一共有三十三個(gè)月亮，那一輪輪明月仿佛要與天空中的那一輪爭(zhēng)輝呢。
一會(huì)兒，西湖的音樂(lè)噴泉也是美不勝收。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。一會(huì)兒，噴泉婀娜搖擺，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，又像一個(gè)個(gè)盛妝的少女在草原上跳起了舞蹈；一會(huì)兒，噴泉直飛沖天，像一束束綻放的煙花……變幻莫測(cè)，美麗極了！
美麗的西湖，就像蘇東坡說(shuō)的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”那樣，不管怎么裝扮，西湖永遠(yuǎn)是人們心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)作文游西湖 篇32
古人云：上有天堂，下有蘇杭。去年暑假，我們一家人便去游玩了杭州的西湖，領(lǐng)略一番西湖的風(fēng)光。
進(jìn)入景區(qū)，道路兩旁便被綠樹(shù)包圍，一直向前走，你會(huì)看見(jiàn)堤岸兩旁的柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙，像一位位愛(ài)美的姑娘對(duì)著“鏡子”梳理著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。旁邊的桃樹(shù)也開(kāi)始炫耀自己的花朵。你看：枝頭上綴滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的桃花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了花瓣，從遠(yuǎn)處看去好像從天上落下來(lái)的一大片朝霞。這便是蘇堤。
穿過(guò)蘇堤，便來(lái)到曲院風(fēng)荷，看那朵朵桃花和那片片荷葉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小孩子撐著綠色的小船。如果你走累了，也可以坐在那邊的小亭子里休息片刻，靜下心來(lái)，望著湖中的荷花，你會(huì)看見(jiàn)一副別有風(fēng)味的景象。池里的荷花有的花瓣全都展開(kāi)了，向游人展現(xiàn)它的美麗，有的則嬌滴滴的，躲在另一朵荷花的后面。
走出曲院風(fēng)荷，再向東邊走幾百米，便來(lái)到了花港觀(guān)魚(yú)。這時(shí)，你蹲在湖邊，往湖里灑一把魚(yú)食，那些紅的、黃的、綠的……便都蜂擁而致，看著它們搶食的樣子，不禁令人覺(jué)得十分可愛(ài)。
隨著傍晚的來(lái)臨，我們離開(kāi)了西湖。那次游西湖也讓我想起了一首古詩(shī)：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
小學(xué)作文游西湖 篇33
那年暑假我和媽媽去了杭州的西湖游玩。到了西湖，已經(jīng)是下午了，這時(shí)候的太陽(yáng)又明媚又溫和。
我們打算乘船來(lái)游覽西湖全景。船開(kāi)出岸沒(méi)多久，一陣清香就飄了過(guò)來(lái)。我們順著香味尋找過(guò)去，啊，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的荷花呀！那些荷花有的花瓣已經(jīng)全部舒展開(kāi)，有的還只是半開(kāi)，還有的是含苞待放的花骨朵兒。這些花隨著微風(fēng)搖曳，輕輕擺動(dòng)，就像是舞蹈演員在翩翩起舞。而我和媽媽就像是臺(tái)下的觀(guān)眾一樣，目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，直到船走了好遠(yuǎn)，我和媽媽才回過(guò)神來(lái)。
再往前走，就是雷峰塔了，那雷峰塔有著尖尖的頭和圓圓的身子，真像是一位士兵比直的站在小土坡上，威武極了。
這時(shí)天色已晚，船也走了好久，靠了岸。我們剛到了岸邊，就聽(tīng)到了一段美妙的旋律，“原來(lái)是音樂(lè)噴泉呀！”我驚呼到。我們?cè)谂赃呎伊艘粋�(gè)位置，坐下看起來(lái)音樂(lè)噴泉。那噴泉噴出來(lái)的水柱，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒形成了愛(ài)心形，一會(huì)兒又形成了圓形，可真漂亮！而那美妙的旋律，就像是搖籃曲，讓我躺在椅子上，昏昏欲睡。
太陽(yáng)漸漸落山了，我們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下離開(kāi)了西湖，美麗的西湖，可真是杭州一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
小學(xué)作文游西湖 篇34
快走在西湖邊上，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，倍感舒服。
沒(méi)錯(cuò)！我今天也成為了“西湖邊快走者”。走在西湖的白堤上，游人很多，用“人山人�！眮�(lái)形容也不為過(guò)。有些路段，盡管限制一切車(chē)輛通行，也難以偶爾避免會(huì)被擠碰。不過(guò)，這并不會(huì)影響我快走的速度，我三步并作兩步，在人群中快速地穿梭，腳底下像生風(fēng)了一般，不一會(huì)兒就走得很遠(yuǎn)。
快走的途中，總是會(huì)聽(tīng)到頭頂傳來(lái)“撲撲”的聲響，抬頭一看，原來(lái)是幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛舞。它們飛得很低，好像要告訴我們：“和人類(lèi)和諧共處真好！”
小飛蟲(chóng)更是多得數(shù)不清，一不留神就被它們擊中額頭，撞到身上，或是在你停下腳步時(shí)沾滿(mǎn)雙腿，仿佛要和我們比試一番。好在我做好了預(yù)防，全身噴灑上花露水，刺激的氣味就像一層透明的保護(hù)膜，蚊蟲(chóng)都不敢靠近。
雖然天氣很涼爽，但走久了，也免不了滿(mǎn)頭大汗，稍微擦拭，我繼續(xù)大步向前走。
走了一步又一步，一米又一米，終于圍繞西湖走完了一圈。此時(shí)的我，早已汗流浹背。即使如此，也不能立馬坐下休息，應(yīng)該給小腿做做按摩，讓肌肉得到放松，身體的舒適感會(huì)帶來(lái)心靈的愉悅感。
快走在西湖邊，美景盡收眼底。
小學(xué)作文游西湖 篇35
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，爸爸帶著我游西湖。
剛到西湖，不遠(yuǎn)處就起了大霧。把整個(gè)西湖都籠罩了。這時(shí)朦朦朧朧地只看得見(jiàn)斷橋。霧中的橋身呈灰色，湖堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。
橋上的人不多，其中幾個(gè)靠在橋欄上垂釣，一個(gè)個(gè)都悠然自得。整個(gè)湖面上靜極了，似乎連魚(yú)兒的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中柔柳似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄來(lái)蕩去。
我彎下腰，用手捧起一些水。啊！西湖水真清。喝到嘴里，還有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)很差，荷花枯萎了，水鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。近幾年，政府對(duì)西湖進(jìn)行了全面治理，連通了西湖和錢(qián)塘江的水路，使水質(zhì)大為改觀(guān)。同時(shí)，又注意了環(huán)境的保護(hù)，西湖比以前更美了。在爸爸說(shuō)的時(shí)候，我不時(shí)地在湖上看到有魚(yú)兒鉆出來(lái)，它似乎要告訴我，爸爸所言不假。
在船上我興奮不已，放眼望去堤岸上花紅柳綠，游人如織。有的在賞景，有的在照相留念，想把美麗的西湖帶回家珍藏，還有的小朋友在追逐嬉鬧。近處，湖水微波蕩漾，時(shí)不時(shí)地泛起些小圓暈。我坐在船頭，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
下船后，我們沿湖岸走著，湖面上色彩繽紛的船只猶如朵朵蓮花，美不勝收。
小學(xué)作文游西湖 篇36
爸爸帶著我和表哥去游西湖。剛上湖，湖面上起了大霧，把整個(gè)西湖都罩了起來(lái)，分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心。這時(shí)，朦朦朧朧的斷橋映入了我們的眼簾，霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有的靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚(yú)的游水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清啊！放在嘴里，還覺(jué)得有一股甜味。爸爸說(shuō)，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不在長(zhǎng)了，水鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。這幾年，貫通了西湖和錢(qián)塘江，使水質(zhì)大有改觀(guān)，同時(shí)，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。爸爸說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說(shuō)也有三四斤重的魚(yú)蕩出的波紋，黑色的野鴨也棲息在湖上。
當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見(jiàn)，斷橋上也熱鬧起來(lái)。雖然已過(guò)立冬，太陽(yáng)一出，天氣依然溫暖如春，只有湖面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
快到晌午，我們才上了岸�；氐郊�，我依然留戀西湖的美景。
小學(xué)作文游西湖 篇37
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！苯裉欤覀兙腿ビ斡[了西湖。
從地鐵站出來(lái)，沒(méi)幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對(duì)我說(shuō)：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個(gè)美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時(shí)太陽(yáng)沖破云層出來(lái)了，西湖水面上的霧散了。整個(gè)西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的笑顏。水綠綠的，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿(mǎn)了西湖水，打算帶回家做個(gè)紀(jì)念。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“不要把西湖水給喝下去嘍。”
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說(shuō)中白娘子和許仙相會(huì)的地方。我仔細(xì)看了看，它全長(zhǎng)有一百多米，還有一個(gè)拱形的橋洞。斷橋上人來(lái)人往，十分熱鬧。聽(tīng)說(shuō)斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒(méi)法看。
西湖風(fēng)景秀麗，真是個(gè)好地方。
小學(xué)作文游西湖 篇38
這幾天，我和爸爸媽媽去杭州游玩了，我們?cè)诤贾萃娴猛﹂_(kāi)心的。
那天下午我們?nèi)ビ沃奈骱�。我們先�?lái)到白堤，爸爸告訴我：“白堤是白居易帶領(lǐng)老百姓修的，蘇堤是蘇東坡帶領(lǐng)老百姓修的。”我問(wèn)：“蘇堤在哪里呀？”爸爸說(shuō)：“你看，那湖對(duì)面的就是蘇堤�！�
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一座石拱橋，那就是聞名中外的斷橋。據(jù)說(shuō)下雪時(shí)，斷橋看上去好像斷了一樣，這就是著名的“斷橋殘雪”�，F(xiàn)在正是夏天，湖里的荷花正在開(kāi)放，可美了。荷葉圓圓的、綠綠的，上面的花是粉紅色的，我好想摘一朵��！我們于是拍照留念。忽然，我看見(jiàn)一座塔，于是問(wèn)爸爸：“這是什么塔�。俊卑职终f(shuō)：“這就是雷峰塔�！彼鹀便講起了白娘子和許仙的故事，我聽(tīng)得入了迷。
走著走著、聽(tīng)著聽(tīng)著，就來(lái)到了蘇堤，我看見(jiàn)五光十色的霓虹燈，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條，眼里閃著興奮的光芒。這時(shí)，下起了牛毛細(xì)雨，我不禁贊嘆道“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。爸爸接著說(shuō)：“別人都說(shuō)，早西湖不如晚西湖，晚西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖，我們一來(lái)就看見(jiàn)晚西湖和雨西湖了呀！”
這次去西湖，我真高興。
小學(xué)作文游西湖 篇39
我們送姐姐去上海讀研，路過(guò)杭州，媽媽建議全家游玩西湖。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到西湖。我被這里的美景看呆了，西湖的水一望無(wú)際。湖邊周?chē)教幨峭づ_(tái)樓閣；湖里漂蕩著各式各樣的游船；西湖一共十個(gè)景點(diǎn)。我們先來(lái)到的地方是“白堤”，這里有滿(mǎn)池怒放的荷花和美麗的天鵝，媽媽和姐姐興奮地拍著照片。接著我們又玩了幾個(gè)景點(diǎn)，就來(lái)到了雷峰塔。
中午，我們來(lái)到了雷峰塔內(nèi)。雷峰塔共有七層，一二兩層是以前倒了的舊雷峰塔和一些賣(mài)一些工藝品的小賣(mài)部。舊雷峰塔倒塌是有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，那就是青蛇為了救白蛇才劈倒的。三樓和四樓四周刻畫(huà)著白蛇和許仙的傳說(shuō)故事。五六層刻畫(huà)了許許多多的古老的文化，到了塔頂，看著西湖的美景，一目了然，好美呀。不禁讓我想起了一首詩(shī)：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
之后，我們又坐船來(lái)到了“三潭映月”，你知道嗎？我們?nèi)嗣駧诺囊辉獛诺谋尘皥D就是這個(gè)地方，趕快來(lái)留影紀(jì)念吧。
到了晚上，期盼已久的音樂(lè)噴泉來(lái)了，這噴泉在美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴奏下，時(shí)而像個(gè)頂天立地的大柱子；時(shí)而像一朵盛開(kāi)的牡丹花；時(shí)而又像一群仙女翩翩起舞……
今天的一天真是讓人流連忘返。
小學(xué)作文游西湖 篇40
杭州的西湖風(fēng)景區(qū)以其秀麗的山水在我國(guó)旅游景點(diǎn)中聞名遐邇。前年，我和爸爸媽媽一起游覽了西湖，讓我給你講一講。
給我印象最深的就是西湖邊上的柳樹(shù)。郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，這些柳樹(shù)給西湖增添了幾分詩(shī)意，讓我想起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
再看西湖的湖面，碧綠的湖水，就像一個(gè)恬靜的少女，靜靜地等待我們的參觀(guān)和贊美。我們坐上游船慢慢地游覽西湖周邊的諸多美景。我們先來(lái)到西湖中間有三座越三十厘米高的小塔前。小塔相互之間距離越五米，我不知道古人是怎么建造的。這就是一元紙幣背面圖案“三潭印月"美景的所在地。
我們的游船繼續(xù)前行，又一番美景展現(xiàn)在我們的眼前。右邊是雄偉的雷峰塔，左邊是古老的斷橋。前面是碧綠的湖水，后面是壯觀(guān)的蘇堤。蘇堤是一個(gè)綠色的堤壩，像一條綠色的長(zhǎng)龍?jiān)谖骱镉问�，游人走在蘇堤上，像一群小螞蟻在長(zhǎng)龍身上走動(dòng)。
西湖里滿(mǎn)是故事，三天三夜也講不完。西湖的美景更是美不勝收，真是：欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。我希望大家有時(shí)間都去西湖游玩。
小學(xué)作文游西湖 篇41
杭州市西湖有著“人間仙境”的美譽(yù)，借著暑期，父親、媽媽和我榮幸眼界了一下西湖。
走入西湖，最醒目的便是西湖的水了。西湖的水靜謐而嫻淑，宛如一位溫文爾雅。微風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)照在波浪紋碎碎的的水面上，像給水面鋪平了一層閃閃發(fā)光的碎銀。湖泊像新泡的綠茶葉一般清嫩討人喜歡，綠得傳出讓人輕快的光，湖中的浮萍草綠得奪目，好像那翠綠色在流動(dòng)性一般。更引人注意的就是荷花了。綻放的荷花像漂亮的美少女，婷婷玉立地立在水面上展現(xiàn)自身的漂亮；沒(méi)有盛開(kāi)的荷花樣子似青檸檬，含苞欲放。
一股沁人肺腑的香氣，領(lǐng)著大家一路前行。忽見(jiàn)一塊品牌上寫(xiě)著“曲院風(fēng)荷”四個(gè)粗字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青翠欲滴的菏葉襯著苗條淑女一樣的荷花。剛剛的荷花和這兒的對(duì)比，簡(jiǎn)直大巫見(jiàn)小巫。這兒荷花種類(lèi)多種多樣，紅蓮、白蓮花、重臺(tái)蓮……一應(yīng)俱全。水面上搭建了各種各樣竹橋，人從大橋上過(guò)，如在菏葉中穿梭，好像自身也變成荷花仙女飄舞掠過(guò)。除開(kāi)荷花，盡收眼底大量的是綠。樹(shù)是綠的，綠林以他深遂的綠打扮著大地，使大地充滿(mǎn)活力。草是綠的，綠樹(shù)像從大地里蹦出來(lái)的精靈，繞著小路，與風(fēng)女孩一起翩翩飛舞。
落日接吻著香山，歸鳥(niǎo)劃過(guò)蒼穹，我只能依依不舍地為西湖握手而去。
小學(xué)作文游西湖 篇42
一個(gè)寧?kù)o的早晨，我如夢(mèng)方醒。我洗漱完后便用餐了，用完餐后。媽媽愉快地說(shuō)：“要不要去西湖公園，游山玩水�。俊蔽遗d奮地說(shuō)：“求之不得。”就出發(fā)吧。
漫長(zhǎng)的車(chē)途結(jié)束了。接下來(lái)就是一段愉快的旅途。夏天正值末莉花開(kāi)放的季節(jié)，當(dāng)然，茉莉花是福州的市花福州有福之州，茉莉花能成為福州的市花，也是福州的一大特色，茉莉花可以作成茉莉花茶。茉莉花有一股可以讓人陶醉的清香，這股清香可在花朵被人采摘后的三個(gè)小時(shí)內(nèi)仍然發(fā)出一股清香，因?yàn)槟├蚧ǖ那逑悖员蝗藗円暈槭谢�。一朵茉莉花的花語(yǔ)是忠貞與尊敬。兩朵茉莉花清純、貞潔、質(zhì)樸、玲瓏。三朵茉莉花表示迷人四朵茉莉花你是我的生命而且茉莉花在愛(ài)情上代表純潔真摯的愛(ài)，沒(méi)有假的成分，花以表達(dá)堅(jiān)貞愛(ài)情。它也作為友誼之花，在人們中間傳遞。把茉莉花環(huán)套在客人頸上使之垂到胸前，表示尊敬與友好，成為一種熱情好客的禮節(jié)。要離開(kāi)西湖公園了，我舍不得西湖公園，走出西湖公園的門(mén)口時(shí)，我默默地說(shuō)了一句；再見(jiàn)，西湖公園�！�
小學(xué)作文游西湖 篇43
周末媽媽帶我去西湖玩了。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，是中國(guó)著名的旅游勝地，也被譽(yù)為“人間天堂”。
我白天看到西湖的湖很大，那里風(fēng)景優(yōu)美，湖岸上有許多垂柳，湖面上有許多小船，我看到樹(shù)上有放燈的鳥(niǎo)窩。我還游覽了雷峰塔，雷峰塔是七層樓建成的，頂上是黃金鑄成的。塔高大雄偉壯觀(guān)。我走進(jìn)里面一看，許多人來(lái)觀(guān)看，里面介紹了雷峰塔的由來(lái)，雷峰塔又名西關(guān)磚塔。雷峰塔為吳越國(guó)王錢(qián)俶因黃妃得子建。舊塔已于1924年倒塌，現(xiàn)已重建。雷峰夕照為西湖十景之一。我看到了雷峰塔倒塌的遺跡，現(xiàn)已保存起來(lái)了。
我馬上爬上去觀(guān)看，里面有許多圖片，有介紹它原來(lái)是怎樣建造的，還有神話(huà)故事白娘子傳奇。我還在那里拍照留影。
晚上的夜景也很美，有音樂(lè)噴泉，那噴泉噴出好多樣式，好象一個(gè)人在彈琴，還有是在跳舞，噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏演奏一首優(yōu)美樂(lè)曲。真讓人看了出神入化。
我趕緊拍了些照片留做紀(jì)念。杭州西湖真美，讓我流連忘返！
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