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      2. 杭州西湖作文

        時間:2022-09-12 08:38:28 西湖 我要投稿

        【精選】杭州西湖作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的杭州西湖作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】杭州西湖作文10篇

        杭州西湖作文 篇1

          今天一大早我就起床了,因為今天要去西湖,到了西湖,哇!這里真是江山如畫、美不勝收,真是應(yīng)了宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。雖然下著淅淅瀝瀝的.小雨,但還是沒能阻止我們的熱情,看!斷橋上還是人山人海,說到斷橋,就不得不提《白蛇傳》了,爸爸跟我說:“傳說斷橋是曾經(jīng)許仙和白素貞相遇的地方,正是三四月西湖賞春的季節(jié),許仙在船上游玩,突然下起雨,然后白素貞那時候在斷橋上面,正好有傘,許仙為了躲雨,和白素貞相遇!

          我們隨著人群走動,哇!我再一次被這美麗的景色給震驚了,一陣風吹過,水面蕩漾著輕柔的漣漪,就像有人在悄悄地抖動碧綠的綢子。我嘖嘖贊嘆,爸爸帶我照了許多照片,我們以蝸牛的速度前進…………幾個小時過去了,終于去吃飯了,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,我狼吞虎咽。吃完飯后,我們又去岳王廟燒香拜神。

          時間一分一分地流逝,夜色降臨,我們回賓館休息了!

        杭州西湖作文 篇2

          “上有天堂,下有蘇杭”這句在民間流傳的古語,說了蘇州和杭州的景色就如天堂一樣美。暑假里,我和媽媽游覽了杭州西湖,杭州西湖馳名中外,是浙江省的著名景點,我利用暑假,一睹了西湖的美景。

          這天,我和媽媽乘汽車到杭州?斓轿骱,只見西湖從針尖大小漸漸地越變越大,從整個湖盡收眼底到一望無際,也只是一眨眼的時間。我和媽媽下了車,漫步走向西湖。遠看,那一望無際的湖面猶如是在水上鋪了一層銀色的地毯,波光粼粼,閃爍動人。但隨著我們輕盈的腳步邁向西湖中心,我就越發(fā)覺得西湖的氣質(zhì)非凡。雖然沒有海那么大,但它有一樣是大海沒有的,那就是平靜。如果說大海就像決堤的洪水,給人以一種浩瀚;那西湖就是一位和氣的老者,給人以一種舒適的心情,這種感覺會讓憤怒的人心平氣和,會讓煩惱拋之腦后,會讓不愉快煙消云散......

          我和媽媽繼續(xù)走著,迫不及待地想把這里的美景銘記在心。漸漸地,我都忘記了時間。直到第一縷黃昏顯現(xiàn)在天空,我才知道,已經(jīng)夕陽西下了。此時我不禁略感惋惜的嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!”我轉(zhuǎn)身回頭,但眼前的景象又把我怔住了,我驚嘆道:“原來已經(jīng)走了這么久了,可我怎么在這中間竟沒覺得累?”不過很快,我又想:應(yīng)該是我被眼前的景色給迷住了,才沒感到累。

          我依依不舍地和媽媽回到了西湖邊,但在這中間,我又不停地喊累,再也沒有了那種觀賞西湖時的起勁,我向湖面望去,此時的湖面以金光閃閃,那清澈的湖水散發(fā)出的陣陣涼意一下子闖入了我的心扉,我全身的力氣好像又回來了。

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,蘇軾的名句頓時浮現(xiàn)在我的`心里。此時心里的不舍早已拋卻,我心里又想到:懂得賞景的人都說春天的西湖最美,就像一幅淡淡的水墨畫一樣。我滿懷期待的望向西湖,默默的說:“明年春天,我還會前來一睹你的風采!”

        杭州西湖作文 篇3

          星期六爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩,坐了幾個小時的車終于到杭州西湖。早聽說杭州西湖美如畫,今日一見果真是名不虛傳。

          爸爸租了一只小船,在船家的帶領(lǐng)下我們游覽了好幾處風景。那碧藍的湖水似珍珠般晶瑩透亮,藍得讓你分不清哪里是天哪里是水。我坐著船在西湖上游覽,靜靜地聽著船漿激起的`水聲,在陽光下,西湖的水隨著船槳漾起一圈一圈的波紋,美極了!

          南山路向東行,不遠處有座凈慈寺,傳說濟公在此修行!澳掀镣礴姟北ぴ趦舸人虑埃吕镉秀~鐘,鐘聲洪亮悠遠,數(shù)里可聞。傳說在很久以前,天上的玉龍與金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉,他們雕琢了很多年成了明珠,但這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,娘娘把寶珠搶走,玉龍金鳳趕去索珠,王母不肯,便就發(fā)生了爭搶,王母的手一松,明珠就降落到凡間變成了西湖。玉龍金鳳也隨之下凡了,化成玉龍山與鳳凰山,守護著西湖;西湖中還流傳著許仙與白娘子的動人愛情故事,也因為這些美麗的傳說讓西湖更加慕名、動人。

          游覽的興致正濃,不覺夕陽西下!已經(jīng)五點多了,我只好依依不舍地返程了。在回來的路上,不禁想起:西湖真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

        杭州西湖作文 篇4

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。懷著對西湖的無限神往,我們來到了杭州。一放下行李,我就迫不及待地央求爸爸媽媽帶我去逛西湖。就這樣,我們頂著炎炎烈日開啟了西湖之旅。

          我們先從第一站——“曲院風荷”景點出發(fā)。一進大門,首先印入眼簾的是一片清幽的竹林。青翠的竹子細長筆直,它們密密麻麻地站立著,爭先恐后地用自己的身軀遮擋著熱氣,給人們帶來清新和涼爽。

          穿過竹林,就看到一個大大的“池塘”,“池塘”里到處都是成片成片像圓盤一樣碧綠的荷葉,荷葉上點綴著大朵大朵粉白相間的荷花,還有篩子一樣的蓮蓬,它們在陽光的照耀下?lián)u曳生姿,楚楚動人。“果然是‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅’!”我不禁感嘆。于是,我們在美麗的荷花邊留了影。

          “爸爸,西湖就是這么個大‘池塘’嗎?”我問!爱斎徊皇牵@只是西湖的冰山一角,你走走看就知道了!”爸爸微笑地回答。于是,我們沿著蜿蜒小路一路向前走去。雖然是盛夏時節(jié),但這里依然鳥語花香,游人如梭。

          當我們走到“蘇堤春曉”時,整個西湖就全都映入眼簾。“好大的湖。【拖窈R粯訉拸V!”我驚呼。舉目遠眺,一望無際的湖面明亮如鏡,清風吹拂蔚藍色的'湖面,蕩起陣陣漣漪。我們在垂柳依依的湖邊找了塊大石頭坐下。我望著遠處緩緩駛過的游船,忍不住問道:“我們什么時候才可以坐船啊?”爸爸看了看手機上的“百度地圖”,指著遠處說:“瞧,還遠著呢!我們錯過了游覽車就只能步行過去啦!”“!”我苦著臉慘叫。但是為了坐船,我拼了!我們走走停停,說說笑笑,好不容易挨到了游船碼頭,我的雙腳已經(jīng)累得直打顫了。

          終于坐上了游船,我長長地舒了一口氣。游船在波光粼粼的湖面上行駛,微風輕撫面頰,讓人感覺心曠神怡。我靜靜地看著船外秀麗的風景,聽著船漿激起嘩啦嘩啦的水聲,感覺一切都是那么美好!真是不虛此行!

        杭州西湖作文 篇5

          俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”暑假里,我和爸爸媽媽來到杭州,游玩了美麗的西湖。

          西子湖畔,和煦的風輕輕拂過,湖面波光粼粼。沿著蘇堤,我們首先來到斷橋。只見石砌的圓孔橋上游人如織,橋旁邊的楊柳隨風搖曳,石橋上的石階長長的、扁扁的,好像一層層綴上去的。石橋欄桿上的石柱子雕刻著精美的圖案。真是一座美觀的橋。

          這時一陣幽香的風飄來,泌人心脾,我們循著香味來到不遠處的湖灣灣里,荷花盛開了,大片大片的荷葉蒼翠欲滴,大朵大朵的荷花千姿百態(tài),有的'把臉抬得高高的,仿佛在向太陽公公問好;有的低頭含羞,好像少女在照鏡子;還有的則干脆簇在一起,好像在竊竊私語。池塘里成群的魚兒也嬉耍著歡快地游來游去,真是美不勝收啊!

          緊接著,我們來到了湖中心的著名景點:三潭映月。這里的水可清了,乍看,猶如一面藍色的大鏡子,分開座落的三潭則像三位美麗的少女,站在湖中,對“鏡”細細梳妝,湖面上映出少女的婀娜多姿,真是讓人心醉啊!

          夕陽落山了,湖面閃爍著美麗的光,我和爸爸媽媽依依不舍地離開了。

        杭州西湖作文 篇6

          都說:“上有天堂,下有蘇杭!碧崞鸷贾,人們一定會脫口而出:杭州西湖!“百聞不如一見”使我對西湖增添了幾分向往。杭州西湖,我來了!

          西湖有著少女般的魅力,清新脫俗;又有著美麗的傳說,讓人心動。

          雨過天晴,空氣是那么的清新。我一跨進大門,一陳暖風把我吹醉了,真是“暖風醺得游人醉”!淡淡的,風中夾雜著一絲絲湖水的味道。這味道使我手腳不聽使喚地走在了楊公堤上。

          繞湖行走,清澈可鑒的湖使我的眼瞳一片碧綠。湖面很平靜,宛如明境,又似翠玉,望著湖水,我多想府下身子用嘴輕輕沾一下湖水,嘗嘗這湖水的味道?!湖中有一位亭亭玉立的少女為這明境點綴得如此扣人眼球,“少女們”在一簇簇荷葉的襯托下,在陽光在的照耀下,顯得那么的高貴伏雅,那么的艷紅,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的就是這景象。偶爾一只小鳥劃過天際,飄落下幾片羽毛,落入湖中,泛起陣陣漣漪,。∵@景,這物,使我留連忘返!

          踏上被雨水洗禮了一番的青石路,我一邊欣賞著西湖獨特的美,一邊沿著青石路,走向盡頭。來到一個叉口,“曲苑風荷”在路標上顯得是那么耀眼,讓我情不自禁得向這個方向走去。眼前隱約有一座小橋,小橋通向另一別苑,我忍不住加快腳步想探個究竟,哇!小溪潺潺,魚兒跳躍,仿佛置身在童話中。那一座別苑十分古樸,我用手撫摸著別苑的外墻,感受它的紋理,感受它的古老,凹凸不平的墻面訴說著它被風雨的侵蝕。繞著這個別苑走了一圈,我心想:走在這別苑邊,我領(lǐng)會到古典的美!這景,這苑,使我深深陶醉其間。

          輕輕推開有些古老的鐵門,成片的`竹林映放眼簾。緩緩走進竹林,一股竹香,沁入我心,令我回味無窮!我用手拍了拍竹子,竹葉立刻“沙沙”響起來,這聲音與我的腳步聲交織在一起,成為一交響樂,在竹林中回響!熬邮晨蔁o肉,居不可無竹”的題句給這些翠竹增添了一份高雅,我不由得對竹子起了敬佩之心。

          走出令我難忘的竹林,隨后我就乘船在西湖游蕩?吹嚼追逅跓o形的水汽的籠罩下若隱若現(xiàn),有種“人在畫中游”的感受:看到橫跨江面的斷橋,仿佛當時許仙和白素貞相遇的情景歷歷在目……

          夕陽西下,湖面飄著一層暮色,扭頭凝視著這讓我戀戀不舍的杭州西湖,我仰天長嘯:杭州西湖,等著我!我還會在來的!

        杭州西湖作文 篇7

          這個暑假我去了許多旅游勝地,有波濤洶涌的大海(青島);有氣勢磅礴的高山(黃山);但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山;那兒的水;就連那兒的人也是盡善盡美!

          站在西湖邊,放眼望去,斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步,那是多么美好的場景!再遠些,有一艘“龍船,”我興奮至極,連忙跑過去。一個牌子“站”在那里,上面寫道:90元/人,一米以下兒童免票。我和媽媽上了“龍船,”映入眼簾的是兩個西湖美女在奏樂,一個拉著二胡,一個彈著琵琶。游船開始了,我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上,品著小茶,吃著蘋果,還一邊聽著美麗的導(dǎo)游小姐現(xiàn)場解說那如詩如畫的般的西湖傳說。

          什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話,還是傳奇和傳說,西湖的美景使用語言也無法表達的,無法描述的。

          40分鐘過去,船靠了岸,雖然船上的游行結(jié)束了,可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑,可是沿著斷橋的那條路,依然繁華。

          第二天,我和媽媽去了一個恰似小鎮(zhèn)的地方。那里有一口井,一口古井。我試著打了一桶水,打上來后,我洗了一把臉,啊,好涼呀!說起這井可有幾千年的.歷史呢!井口有不少按著規(guī)律凹進去的,說明井的歷史悠久,說明很多人從這里打水。

          好吧,不管是什么,有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的美景,也正是人們所追求的。這次西湖兩日游,“她”的美麗讓我深深地印在腦海里!

        杭州西湖作文 篇8

          杭州西湖,讓我陶醉于它的秀。

          從東面進入,便看見那沿河一排柳樹,將那一條條帶著春意細細綠絲,輕輕地,垂入那清澈的湖泊中,如同細長的發(fā)絲,柔軟、濕潤。水面處,綠與藍的交接,投下淡淡的倒影,如同明亮的鏡子,映出了點點綠光。

          午時,艷陽高照。我們乘船前往彼岸。一座古色古香的橋邊,如鮮花般盛著朵朵綠荷。那彎彎的根,努力地從水中,如竹筍般冒出,靜悄悄地,舒展開那圓圓的帽子——荷葉,形成一條優(yōu)美的曲線。成片成片的荷葉在微風中輕輕搖晃,相互交錯,但都抬起頭,仰望著藍天,映襯著藍天,猶如一個個可愛的綠色小精靈,在天地間,微微地晃動著身子,沐浴著陽光,歡樂地成長。

          再走近,坐下一看。哦,在那翠綠的'荷葉下,幾朵小小的荷花,已經(jīng)展開了嫩葉;蚍郏壑型赴,花瓣彎了彎,像是伸了個懶腰流露出淡淡的粉光,散發(fā)出淡淡的清香,有種濃濃的親切感。或黃,是那種雖淡,但在陽光之中,光彩奪目的鵝黃,幾乎都是含苞欲放的,卻已透散出它高貴、清雅的淡香,異常迷人。

          夕陽西下,天,潑散出一抹濃黃,渲染了天地,那是太陽最后一絲吶喊,雖無聲,卻洪亮。靜靜地坐在西湖邊,看那層層,撒上了燦爛,輝煌的金子般的萬太光芒的波濤,又似鋪上一匹若隱若現(xiàn)的金紗。金光閃爍著,明亮著湖水,水一蕩漾,便卷起一片金色。遠望,雷峰塔如一顆高聳的明珠,緊緊鑲嵌于群山之中,并直指云霄。塔身,已鍍上了一層厚厚的金光,閃耀出奪目的光彩,金碧輝煌,就如萬家燈火通明。光,閃爍著,跳動著,散發(fā)著,到處都是燦爛的金色一片。

          夜,無聲無息地到來,天空,正潑濃墨,黑色的凝固。坐在“平湖秋月”的小小道路邊。仰望著那一抹淡淡的黃,在空中輕輕地彎過,尖尖的,彎彎的,在夜的舞臺中,投下一束柔和的月光。夜,深了,西湖,在這一片深黑中,也悄悄睡去,留下那淺淺的,一輕明月,在空中眺望……

          杭州西湖,令我情不自禁地深深陶醉于其中,那一抹秀,令我難以忘懷。

        杭州西湖作文 篇9

          古往今來,人們提到杭州,常常把它和西湖連在一起。蘇東坡的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,使人們對杭州西湖產(chǎn)生了好奇感。

          游客紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。游客走在西湖邊,清涼濕潤的湖風吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上,隨著微風輕輕擺動。望眼看去,是一片寧靜的'湖光景色,如一幅美麗的圖畫,彷彿來到了世外桃源

          西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子,蕩漾在西湖微微的波浪中,放眼西湖,四周橋橋相連,遠處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客,真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變:在背對太陽時,湖水藍中泛綠,顏色中卻沒有邊界,被渲染得天衣無縫;而在面對太陽時,湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天,湖天一色;在陰天,湖色濛濛;在雨天,水光瀲滟;在月色下,更如明鏡。

          啊,美麗的杭州西湖,燦爛的明珠,杭州你真不愧是人間天堂!

        杭州西湖作文 篇10

          “有點黏,又不會太黏”,這是臺灣某個推銷米的廣告詞,形容煮出來的米飯是黏度適中,我當它來形容我們與人的關(guān)系,特別是伴侶或親子這類的親密關(guān)系。太黏了,叫人窒息得想要逃開,一方期待更多的親密,另一方希望能獨立自由,形容一個人拼命地在后面追,一個人死命地在前面逃。太松了,又讓人幾乎忘了這關(guān)系的存在。

          愛要有適當?shù)摹熬嚯x”,但不要“疏離”;關(guān)系需要“界限”,但不要“局限”。既使是再親密不過的伴侶,也是兩個人,在生活和情感上有屬于自己的部分,也有屬于兩個人共同的部分,這兩個部分是需要共識和平衡的.

          什么是界限呢?在婚姻或情感關(guān)系里,需要區(qū)別什么是你的情緒、想法?什么又是伴侶的情緒、想法?在家庭親子關(guān)系當中,需要區(qū)別什么是父母想要的?什么又是孩子想要的?在工作團隊當中,需要區(qū)別什么是你的責任?什么又是他人的責任?一個沒有界限的人將是混亂的,為別人承擔責任、過度掌控或順從、想要改變別人而感到無力和沮喪。一個缺乏界限的人,將會失去自我,注定他這一生將是不快樂、甚至悲慘的。

          界限就像是標示出一個極限、范圍或邊緣的一些界線或事物,在心理層面,界限是對于自己與他人為不同個體的認知,因為這種的不同感,所以每個人是具有獨特且獨立的身份。它說出我們是什么、不是什么?選擇什么、不會選擇什么?會忍受什么、不會忍受什么?會感受到什么、不會感受到什么?喜歡什么、不喜歡什么?想要什么、不想要什么?

          一個沒有界限的人是:

          1.為別人活,而不懂為自己活

          這樣的人沒有為自己活過,一生為父母、為朋友、為工作(病患)、為家庭(配偶、子女),活在別人的期望和要求當中(父母、老師、老板、朋友、配偶),從來沒有認真想過自己想要什么?自己真實的理想和愿望是什么?也總認為自己、自己想要的,都是不重要的。他必定感到沮喪,因為他們一直做他們不愿意或不喜歡的事,他們也感到怨恨,對掌控他的人感到怨恨,覺得自己沒有選擇的余地。這樣的'人缺乏自我認同,自我身份混淆,不知道為誰而活,無法認清自己是誰、別人是誰,是自己想要的或是別人想要的。

          你需要:開始為自己、自己的人生負責任,從別人的期望中走出來,知道你想要什么?想做什么?

          2.被人控制,而不懂自我尊重

          這樣的人容易被人所控制或傷害,沒有能力去限制別人對于自己的傷害(身體上、情感上),不懂得保護和尊重自己。常常太依賴或順從別人,以致他們不能對別人設(shè)限,而感到痛苦、羞辱。

          你需要:尊重自己的身體和情感,主張你應(yīng)有的權(quán)利,拒絕從別人來的傷害、虐待。

          3.為別人負責,而不懂為自己負責

          這樣的人常為別人的感覺負責,害怕別人生氣、傷心或失望。又常為了討好對方,過度在乎對方的感覺,反而忽略自己的感覺或失去控制。他常常感到罪惡感,覺得都是自己的不對、或做得不夠好。

          你需要:分開這是你的或是對方的情緒。讓別人為他人自己的情緒負責,你為自己的感覺負責,避免受別人情緒的控制。

          4.失去控制,而不懂掌握自己

          這樣的人將生活及生命的控制權(quán)和選擇權(quán)交給別人,變得無法掌握自己。過度依賴別人,害怕做決定,由別人為他做決定,或要別人為他負責。覺得必須做到別人要求的每件事,讓別人控制我們的生命和選擇。常常感到恐慌,無法控制自己,和否認(推卸)自己的責任、認為自己是沒有選擇的。

          你需要:為自己做出選擇、決定,并為自己所做的選擇和決定的后果負責任。為自己的行為負責,掌握自己的生活,而不需要為別人的行為負責。

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