關于杭州西湖作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的杭州西湖作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
杭州西湖作文 篇1
今年春天，我和爸爸一起去西湖邊游玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的.小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。
杭州西湖作文 篇2
俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂里的一顆璀燦的明珠。國慶節(jié)假期中我和老媽乘了兩小時汽車，來到了人間仙境—西湖。
我們剛靠進西湖，就聞到了遠處飄來的芳香，近前一看，原來是荷花仙子呀！荷花有的含苞欲放，有的還是一個花骨朵……美麗的荷花與嫩綠的荷葉相襯，格外迷人。在荷花池旁邊種著一棵棵高大挺立的樹，一陣風吹來，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說：“歡迎你們來到西湖！”啊，這兒的一切真美好！
我們跟著導游來到了西湖的東面。西湖的.水清澈透明，蜿蜒伸向遠方，平靜的湖水猶如一面碩大的銀鏡，一條魚兒躍出了水面，打破了湖面的寧靜。西湖旁的各種花兒競相開放，它們借著太陽的光輝，向人們展示自己美麗的色彩，令人心曠神怡。
聽導游說，西湖旁邊有一個孔雀棚，那兒的孔雀數(shù)不勝數(shù)。我聽了一蹦三尺高，急忙求導游自由活動，過二小時集合。我們來到了孔雀棚，這兒的孔雀真是難對付。當我們來到它面前的時候，它們個個拖著尾巴，壓根不看我們。我們又是拍手又是抖手絹，孔雀才看著我們，開屏了，可漂亮了。只見它們豎著翠綠的冠子，抖著身上五彩繽紛的羽毛，昂著藍得油光發(fā)亮的脖子，一副傲慢的架勢。我迫不及待地拿起相機，“咔嚓”把孔雀美麗動人的樣子給保留下來了。
西湖的湖水、樹木、野花、動物……融為一體，真是天然的大花園，我們簡直陶醉在這美麗的西湖美景之中了！作文
杭州西湖作文 篇3
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的西湖四季景色各不相同，她的美麗吸引了許許多多的中外游客。
春天，湖邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，細細長長的柳枝隨風搖曳；一朵朵美麗的桃花綻開了笑顏，紅的、白的、粉的花兒交相輝映；藍天白云，春風拂面，一艘艘小船漂在清清的.湖面上。
夏天，湖邊的柳樹長得更綠、更茂盛了；粉紅色的荷花盛開了，像一位仙子站在湖里，在又大又圓的荷葉的襯托下，可真美��！清晨，人們乘著小船，唱著歌兒，在曲院風荷快樂地采蓮子。
秋天，菊花昂首怒放，千姿百態(tài)、五彩繽紛；迎著秋風，一顆顆小小的桂花開放了，微風吹過，地上、空中和湖面上都留下她的“足跡”，香飄萬里。每當這個時候，杭州人都喜歡到滿覺隴去賞桂喝茶。
冬天，下過了鵝毛般的大雪，從高處看，白堤和蘇堤就像兩條白色的帶子靜靜地伏在湖面上。這時的西湖真像人間天堂！靈峰的梅花在嚴寒中熱熱鬧鬧地開放了，人們在她美麗的笑容下留下了一個個身影。
西湖可真美�。∥覑畚业募亦l(xiāng)。
杭州西湖作文 篇4
美麗的杭州，她玲瓏而嬌小，有山有水綠樹濃蔭，她細膩溫婉，處處都讓人感到是那么的親切。湖不大，卻是碧波蕩漾，仿佛在訴說著脈脈溫情；山不高，時而煙霧繚繞若即若離，但始終不離不棄地懷抱著西子；橋不長、亭不大，卻總是出現(xiàn)在最該出現(xiàn)的地方，令人會心一笑。也許你不會相信，這一個小小的城市每年竟吸引兩千多萬中外游客呢！
數(shù)千年來，西湖秀麗的湖光山色，燦爛的歷史文化，使多少人為之傾倒。春天，桃紅柳綠；夏天，荷花映日；秋天，桂花飄香；冬天，斷橋殘雪。蘇東坡守杭時，曾吟詩贊美西湖：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。蘇東坡巧妙地把西湖比作了美人西施，也更加突出了西湖的柔美動人。相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的`仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉變成了一顆璀璨的明珠。后來因為王母娘娘派出天兵天將，要把明珠搶走，在爭斗過程中，明珠不慎降落到民間，明珠變成了波光漣漣的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山和鳳凰山，永遠守著西湖。
西湖區(qū)近幾年的變化，更讓杭州增光添色。下面就說說我從小居住的西湖區(qū)文二路吧！聽長輩告訴我，大概在幾年前，這兒并沒有那么多的房子，而大多是農(nóng)田和空地，十分的荒涼。雖然沒有親眼所見，但大抵也可以想象得到那時候的情形。當我還是上幼兒園的時候，由于學校就在家附近，所以也就特別頻繁的在這一帶走動。記憶中，那時候的路充其量也只能算是一條條小小的弄堂罷了。
刮風時灰塵飛舞，眼前一片霧茫茫的，下雨時就糟了，在這里走一趟，就得沾上滿腳的泥巴。轉眼間幾年過去了，文二路完全變了一個樣，它像一個成長中的孩子，正在展現(xiàn)她的魅力�？�！通過一次又一次的翻新，馬路變寬了，汽車來來往往，一副四通八達的樣子。路兩旁成片綠色覆蓋著大道兩旁，雄偉的高樓大廈林立在道路兩邊，路邊一家家商店開起來了，商店的櫥窗擺放著琳瑯滿目、五顏六色的商品一片繁榮的景色。
不僅僅是文二路不再是以前的文二路了，杭州的每一條大街小巷都發(fā)生著翻天覆地的變化！西湖區(qū)整治后的各條街道體現(xiàn)出了不同的個性。文二路精致休閑生活之街，教工路是賦有書院文化的人文街區(qū)，學院路是休閑恬靜的綠色住宅街區(qū)，文一路是江南水鄉(xiāng)特色的綠色人文之街，文三路是人文科技生活之街，個性鮮明�？吹竭@一切，怎能不叫我們驚嘆？再看那引人注目往來穿梭的橘紅色的自行車！前些年可是沒有的，這是今年市政特別為方便市民特意為人們準備的提供短期租賃交通工具，它能以最小的代價獲得這輛車的最高使用權。即方便又快捷，看！政府為人民想得多周到�。�
杭州西湖作文 篇5
今年五一節(jié)我去了有名的杭州西湖。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我才真正體會到西湖的美。
我們從白堤出發(fā)，白堤是后人為了紀念唐代詩人白居易而起名的，白居易曾在杭州做過刺史，對西湖做過治理。沿著白堤，我走到了西湖十景之一的斷橋。由于是夏天，我看不到著名的“斷橋殘雪”。母親說，在西湖古今諸多的大小橋梁中，它的名氣最大。
沿著郁郁蔥蔥的.花木叢走了一會，便來到了蘇堤，“蘇堤春曉”也是西湖十景之一。蘇堤全長三公里，它是北宋詩人蘇東坡任杭州知府時，疏浚西湖，利用挖出的淤泥筑成的，所以起命為蘇堤。漫步在堤上，新柳如煙，春風宜人，好鳥合鳴。柳樹舒卷飄蔥，桃花笑臉相迎，好美的景色��！母親告訴我蘇堤被列為杭州西湖十景之首呢。
走下蘇堤，我來到了花港觀魚。在這里的魚樂園里，放養(yǎng)著數(shù)十萬尾的紅鯉魚。我也買了包魚餌投入水中，魚從四面八方游過來，爭先恐后地搶食，半個湖面被它們?nèi)炯t了，非常壯觀！
從花港觀魚出來，我坐上了游船，前往湖心三島。坐在船上，我遠眺了雷峰塔。它矗立群樹環(huán)繞的山坡上，有一個金燦燦的塔尖，非常顯眼。它的外觀呈八角形，有五層。母親說“這里面還有一個美麗的傳說呢！叫《白蛇傳》�！�
杭州西湖還有許多許多美景，我說也說不完。你們?nèi)绻肟�，請去那里親自旅游一趟吧！
杭州西湖作文 篇6
今天下午，我們一家三口到義烏市火車站坐火車到杭州玩。
到了之后，我們直奔杭州西湖。在西湖邊上人山人海，路上還有雕像，雕像有人物，有馬，還有茶壺。在西湖邊上走了一會兒我們看見有人上船從路邊到斷橋轉一圈。于是我們也去了在湖里的船有的'是自己劃的，有的是游輪，而我們坐的船是別人劃的。在船上我和弟弟把手放在水里，船向前面劃水里會出現(xiàn)波紋。湖水碧綠碧綠的，而且很暖和。當其它船劃過時水里會出現(xiàn)泡泡。船靠岸了，我們下船了。
傍晚，我們回到旅館。
杭州西湖作文 篇7
在這陽光燦爛的星期六，我和爸爸來到西湖公園，欣賞一下春意盎然的美景。
我們在歡聲笑語中步入園內(nèi)，后門的景色充滿了詩情畫意。走過小巧玲瓏的石橋，就能一覽那西湖的風光。平靜的湖面，倒映著遠遠近近的高樓樹木，偶爾駛過的小船使湖面泛起漣漪，或緩或急，真是“天晴上初日，春水送孤舟”��！
繞過大半個西湖公園，出現(xiàn)了一庭院，里面陳列著盆景。盆景多以松為主，“一川松竹任橫斜”，那松樹千姿百態(tài)，令我們贊不絕口。我逗趣地問爸爸：“這一盆景要賣多少錢？”爸爸說：“值幾百到上千元吧！”轉了幾個彎，來到一房前。上書“禪堂”，上聯(lián)：尋蹤山徑無窮境；下聯(lián)：坐覺湖波別樣心。細看，是蔣平疇書題。禪堂旁有一顆榕樹，樹干要幾個人才能合抱得住，氣根從兩層樓多高直插下來。爸爸在下面搖動這棵榕樹的氣根，誰知下面抖動，上面就跟著搖擺起來。左右一看，這棵大榕樹共有六七根這樣長的氣根，我猜它至少也有幾百年的壽命了吧！
走著走著，耀眼的鮮花和翠綠的草坪一齊映入我的眼簾，玫瑰紅、黃草綠、雞冠紅、桃粉、梨黃、雪白……五彩繽紛，竟顧不上來，前前后后都是笑得燦爛的花，還看到了桃花，但走近一看，那桃花竟然是假的。
通往西湖大門的走道兩旁，擺著各色郁金香，長著剛抽出細枝的'柳，“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”來喻此再好不過了。
西湖旁的走道上看湖景更佳。湖水微漾，好像輕柔的風般慢慢撥動波濤的琴弦。
西湖半日游讓我領略了西湖初春的美。西湖真是個游玩的好去處！
杭州西湖作文 篇8
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息，我們出發(fā)了！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。今天我們來到了西湖，剛到西湖邊，柳樹與我招手，花兒為我送行，陽光籠罩著整個大地，發(fā)射到那波光粼粼的水面，映照出一個個來來往往的游客，顯然，這里早已是人山人海。
來到西湖面前，湖水清澈見底，像一面平靜的鏡子，湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的'大樹，它們就像一個個士兵，永遠保護著西湖。
更多的大人和孩子們“暢游”在西湖，那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進去，腳底好像有人在給自己按摩一樣，帶來了絲絲涼意。微風吹拂著一棵棵楊柳，露水在葉子上滾動著，使人神清氣爽，心曠神怡。
看完了那波光明媚，清澈見底的湖水，我們要坐船去了。來到船上，我小心翼翼的駕駛著，絲毫沒有一點松懈。在船上，西湖的美景盡收眼底，那雄偉、壯麗的高山直插云天，拔地而起。那微微流動大人湖水則成了五線譜，水中的小魚歡快的嬉戲著，每一條小魚都變成了一個個音符，每個音符都帶著幻想的色彩，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使人仿佛流進了那美好的夢境。
天上的白云，微微移動著，像有無數(shù)個大力士在云的那頭推動著。在天空中飛翔的鳥兒歡快的玩耍著，為西湖增添了一點情趣。
歡樂的時光總是那么短暫，坐船之旅也接近尾聲，讓我揮一揮手，告別那山，那水，那云，那鳥，那魚，我便下了船。
飽覽了西湖的美景，我們踏上了回家的路程。
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