精選惠州西湖作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的惠州西湖作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
惠州西湖作文 篇1
今天我們到西湖游玩。
走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹(shù)就展現(xiàn)在眼前。他們隨風(fēng)搖擺，好似在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)自由舞蹈，那動(dòng)作婀娜多姿，那神情深深陶醉。
過(guò)了西新橋，沒(méi)幾步即可見(jiàn)級(jí)級(jí)石階，往石階上走就是泗州塔了，我們?cè)谶h(yuǎn)處就看見(jiàn)他了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，搭頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。我們?cè)趯毸抡樟艘粡埾嗥糇骷o(jì)念。
接著往前走來(lái)到了東坡紀(jì)念館，我們分成兩組，我和爸爸往右走，媽媽和弟弟往左走。首先映入眼眶的是一座蘇東坡的雕像，在旁邊還有一位女子——王朝云，他是蘇東坡的妾侍，長(zhǎng)得真美！再往前走，看到了名為東坡書績(jī)的一個(gè)小院子，在四周的墻壁上，刻著許多蘇東坡的資料。
之后，我們就按原路返回了，其實(shí)西湖的泗洲塔。東坡紀(jì)念館等景點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)及不上時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波瀾大起的西湖。西湖才是最美的景點(diǎn)！
惠州西湖作文 篇2
離我家不遠(yuǎn)的西湖，是惠州的一張名片，我給你介紹一下吧！
春天，西湖人山人海，熱鬧非凡。百花盛開(kāi)，一眼望去，那一字排開(kāi)的桃樹(shù)上繡著無(wú)數(shù)朵粉紅色的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像排成了一條長(zhǎng)龍；水中的那一朵朵的荷花活像一艘艘小小的船停在湖面上，真美麗！
夏天，你可以去劃船。當(dāng)坐上船的時(shí)候，你往窗外望去，清澈的湖水好像一面大鏡子。小魚游來(lái)游去做著游戲，有時(shí)候集中在一起，有時(shí)候跳出水面，好像與游人逗趣，太可愛(ài)了！
秋天，果樹(shù)都結(jié)果了，芒果樹(shù)，龍眼樹(shù)等等，好像一個(gè)個(gè)哨兵站在湖邊。人們都來(lái)這里乘涼、消遣，品嘗著各種各樣的水果和美食，享受著秋天的甜美，真讓人舒服�。�
冬天，每當(dāng)華燈初上，人們特喜歡來(lái)這里唱歌、跳舞——冬天雖然很冷，但人們覺(jué)得很快樂(lè)……
惠州的西湖美不美，我想，到過(guò)的人心中總有數(shù)！尤其是外地人！
惠州西湖作文 篇3
惠州西湖風(fēng)景優(yōu)美，景色很誘人，是中外游客旅游的好去處。
當(dāng)你走進(jìn)西湖門的時(shí)候，就會(huì)看到西湖兩旁各有幾棵大榕樹(shù)，樹(shù)下有人在乘涼、下棋，還有小孩在吹泡泡呢！
我們來(lái)到蘇堤，蘇堤兩旁有兩排整齊的大樹(shù)，像士兵一樣守護(hù)著蘇堤。
經(jīng)過(guò)蘇堤，我們徒步來(lái)到寶塔。寶塔又叫四洲塔，寶塔周圍綠樹(shù)環(huán)繞，寶塔就像春筍一樣，從樹(shù)林里伸出頭來(lái)。一層一層的往上爬，越往上爬，空間越窄，難度越大。爬到寶塔最高層時(shí)，心情很高興，但腿感覺(jué)累了，從窗口望外看，可以看到半個(gè)惠州的風(fēng)景。要看另一半風(fēng)景，到對(duì)面的窗口才能看到。
寶塔旁就是九曲橋。九曲橋有九個(gè)曲，因此而得名。九曲橋真的有九個(gè)曲嗎？我邊走邊數(shù)，九曲橋原來(lái)真有九個(gè)曲。九曲橋旁邊望去，西湖中央還有一座島，島上有很多鳥(niǎo)，游客可以在島的對(duì)岸用望遠(yuǎn)鏡觀看各種各樣的鳥(niǎo)。
穿過(guò)九曲橋就是點(diǎn)翠洲，點(diǎn)翠洲上有許多樹(shù)，有些游客爬到樹(shù)上拍照，一不小心，就掉了下來(lái)，就成了落湯雞。
西湖還有許多名勝古跡，有蘇東坡紀(jì)念館、荷花亭、芳華洲、百花洲……歡迎您來(lái)參觀惠州西湖！
惠州西湖作文 篇4
大年初二，我們?nèi)胰チ嘶葜菸骱瓮妗?/p>
西湖的早晨，陽(yáng)光明媚，景色真的好美啊！
西湖水面積1。4平方千米，以“五湖六橋八景”著稱。一條人行走廊直通湖中心小島，只見(jiàn)兩邊的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見(jiàn)底。雪白的浪花緩緩地流動(dòng)，陣陣春風(fēng)拂面而過(guò)，泛起的.波浪被高高掛在空中的太陽(yáng)照得金光閃閃。
今天的游客特別多，熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕，我們隨著密密麻麻的人群往湖心島走去，走廊兩旁的樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠，在綠葉的襯托下煞是好看，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們一邊走，一邊欣賞西湖的美麗景色，不知不覺(jué)就來(lái)到了湖中心的一個(gè)小島上。島上有一個(gè)小山丘，山上建有一個(gè)古塔，有十幾層樓高。而在小島四周靠近湖邊的地方，卻是一間間商鋪，有賣土特產(chǎn)的、有賣兒童玩具的、有賣快餐的、也有專為那些沒(méi)帶相機(jī)的游客拍攝民族服裝照片的。我們站在湖中心的涼亭上眺望，湖面波光閃閃，四周高樓林立，仿佛在欣賞一幅美麗的圖畫。
在回家的路上，我的心似乎還留在那美麗的湖邊……
惠州西湖作文 篇5
生日那天，爸爸媽媽帶我和弟弟去惠州西湖游玩。
人們常說(shuō)“桂林山水甲天下”，在這里，我要說(shuō)“西湖之水甲天下”。這里山青水秀、曲徑通幽、浮州四起、青山以黛，一眼看去，望不到邊，就像大海一般。西湖的全區(qū)面積3。2平方千米。堪稱“海內(nèi)奇觀”。
西湖的水總是碧綠碧綠，清澈見(jiàn)底。它雖然沒(méi)有大海的那種洶涌澎湃。變幻莫測(cè)，但是它能給人一種悠閑舒暢的感覺(jué)。既然西湖之美在于水，那我們當(dāng)然要玩水啦。于是我們?cè)凇捌胶瓮А弊饬藘芍挥瓮А５艿芙ㄗh道：“不如我們不用船槳，用手劃吧。”我說(shuō)：“好��！”說(shuō)著，我用手捧起水，向弟弟的臉潑去，頓時(shí)，弟弟變成了“落湯雞”，弟弟舔了舔唇上的湖水，滑稽地說(shuō)：“西湖的水好甜呀！姐姐，你也試一下�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一道水柱迎面潑來(lái)……
這時(shí)，一大群鳥(niǎo)兒貼著水面疾飛而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就消失在綠樹(shù)叢中。偶爾只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴。很難想象這一道靚麗的風(fēng)景是出現(xiàn)在鬧市中心。我們蕩著小船，繞過(guò)噴泉，經(jīng)過(guò)堰龍橋來(lái)到了“觀荷榭”。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花迎風(fēng)飄舞，幽香撲鼻。粉紅的荷花在烈日的映襯下顯得格外艷麗，真是“映日荷花別樣紅”啊！
傍晚時(shí)分我們踏上了車，回頭看了看身后的西湖，只見(jiàn)四周霓燈閃耀，燈火輝煌，湖水像是被天空“染”紅似的，好不迷人。
惠州西湖作文 篇6
20xx惠州一調(diào)作文題目與范文
惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市優(yōu)美的景點(diǎn)是在城外。湖在城中，就成為市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過(guò)，心中卻未必有湖。景在城外，令市民心里念想，不過(guò)市民往往難得前往游玩。
放飛心靈，感受美好
湖在城中，以致常常被忽略；景在城外，卻令市民時(shí)時(shí)念想。難道西湖就真的比城外景遜色嗎？非也非也。就好像張愛(ài)玲筆下的紅玫瑰與白玫瑰，無(wú)論得到哪朵，心里總會(huì)牽掛另一朵。無(wú)關(guān)誰(shuí)更美，只不過(guò)距離產(chǎn)生美罷了。
距離能夠產(chǎn)生美。人們追求城外的景色，其中包含有求異心理，但更多的是距離使他們心中產(chǎn)生了美的印象。當(dāng)人與人或人與人之間保持較遠(yuǎn)的距離時(shí)，我們就像置身于縹緲的云霧中，無(wú)法看清對(duì)方的缺點(diǎn)而被其閃光點(diǎn)吸引。這種神秘朦朧的感覺(jué)使我們心生向往，從而成為美的存在。
然而，距離產(chǎn)生的美往往是一個(gè)幻象。一旦距離拉近，生活便殘酷地把美好敲碎。這時(shí)，紅玫瑰成為了蚊子血，白玫瑰成了白米粒。就好像王朔《過(guò)把癮就死》里的男女主角方言和杜梅，未經(jīng)外界任何阻撓的美好愛(ài)情在生活的貼近距離下，最終以不斷升級(jí)的嘴仗完成了一次慘烈的聚散。又如漢初才子司馬相如，他在一簾之外以一首驚世名曲《鳳求凰》攬得佳人芳心，但不顧世俗相愛(ài)的兩人挑起簾子生活后卻貌合神離。他們，皆因距離的貼近而喪失原有的美。
幻象總要破滅于現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)也許我們無(wú)法改變，但控制距離的度卻由我們自己掌握。當(dāng)我們覺(jué)得自己與別人或大自然太近，以致于快要窒息時(shí)，不妨來(lái)一場(chǎng)旅行，讓彼此拉開(kāi)一點(diǎn)距離。在心靈放松的同時(shí)，或許已經(jīng)被我們忽略已久的閃光點(diǎn)，又回到了對(duì)方的身邊，美或許又再涅槃重生。試想，倘若市民們常常到城外游玩，他們定會(huì)重新發(fā)現(xiàn)西湖之美罷。
只是，愜意的城外旅行總是奢侈。無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)是，我們常被禁錮在枯燥、繁瑣的城里。身既不自由，那就讓心靈起舞吧。讓心靈輕盈飛翔，讓它與瑣碎、沉重的日常拉開(kāi)適度的距離，我們更能夠獲得因距離產(chǎn)生的美。這份心靈飛翔而獲得的美，既是對(duì)俗務(wù)糾纏的擺脫，更是對(duì)世事憂擾的智性審視，故而常誕生永恒的美。林徽因說(shuō)：“真正的平靜,不是遠(yuǎn)離喧囂,而是在心里修籬種菊�！睗L滾紅塵，喧囂都市，現(xiàn)代生活大潮的裹挾里，唯有將心靈飛翔，拉開(kāi)它與世俗的距離，我們才能獲得靈魂的平靜，才能感受擾擾塵世里“修籬種菊”般的美好。
可惜，這份認(rèn)知，又有多少現(xiàn)代人憬悟呢？里爾克說(shuō):“詩(shī)不徒是情感,而是經(jīng)驗(yàn)。”生活的詩(shī)意之美，從來(lái)就不是感性的喟嘆，而是歷經(jīng)生命體驗(yàn)后的理性之花。讓我們放飛心靈吧，拉遠(yuǎn)它與世俗的距離，在生命之天空，感受人生的華美。
惠州西湖作文 篇7
今天上午，我們看了體操比賽，中山市又獲得一枚金牌。下午，我們?nèi)チ嘶葜菸骱?/p>
西湖由五湖、六橋、七山、十六景組成。導(dǎo)游說(shuō)，這次帶我們游的是西湖最漂亮的地方——平湖。
這是惠州西湖五湖中最大的湖，從平湖門進(jìn)去，首先看到的是“蘇堤玩月”，據(jù)說(shuō)，這條堤最初就是由蘇東坡捐建的，現(xiàn)在堤上綠柳成蔭、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，成為西湖觀景的好地方。
走過(guò)漂亮的西新橋，來(lái)到著名的泗州塔。這是當(dāng)年蘇東去坡喜歡的地方。塔身八面，外觀七層，盡管天氣比較炎熱，我和爸爸還是登上了塔頂，里面竟有十四層樓梯，從塔頂向四下望，視野很開(kāi)闊，景色很漂亮。
之后我們來(lái)到“東坡引紀(jì)念館”這里陳列著一些蘇東坡造福民眾的塑像。
最后，我們來(lái)到了平湖上，這里體現(xiàn)著惠州西湖的特點(diǎn)——曲折。走在橋上，水榭石橋曲曲折折，遠(yuǎn)處青山高塔、拱橋流水，和青翠的樹(shù)木倒映在水中，顯得風(fēng)景優(yōu)美，讓人流連忘返。
亮燈的時(shí)候，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了西湖。
惠州西湖作文 篇8
這個(gè)星期六，我來(lái)到了廣東省惠州市，觀看了我國(guó)三大西湖的其中之一——惠州西湖的風(fēng)景。
進(jìn)入西湖的大門，導(dǎo)游就開(kāi)始介紹：“中國(guó)有三大西湖。杭州西湖、潁州西湖和惠州西湖。惠州西湖有五大湖，它們分別是豐湖、平湖、菱湖、鄂湖、南湖……”聽(tīng)完了導(dǎo)游的詳細(xì)介紹。我們開(kāi)始游園。順著導(dǎo)游的指點(diǎn)，我們來(lái)到西湖的景點(diǎn)之一——蘇堤，蘇堤是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，兩旁有茂密的大樹(shù)。每在月圓的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)三個(gè)月亮。一個(gè)在空中。一個(gè)倒映在水中。你們猜猜看。還有一個(gè)在哪里？猜不著吧！還有一個(gè)在心里。蘇堤就是蘇東坡為了愛(ài)護(hù)百姓，阻隔洪水建筑的。
沿著蘇堤，我們來(lái)到了九曲橋，九曲橋彎彎曲曲的。跨越在湖面上。像一條蜿蜒盤踞在兩湖間的一條龍。湖面微風(fēng)吹過(guò)，湖中波光粼粼，湖里的錦鯉自由自在的游著，讓人好不羨慕，在九曲橋的中間有一個(gè)亭閣，只見(jiàn)亭閣八角飛檐，氣勢(shì)輝宏。坐在廳內(nèi)很涼爽，很愜意。如果坐在里面喝茶。一定很舒服。遙望遠(yuǎn)方，泗洲塔矗立在山上。多美啊！
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)。我在心里暗暗下決心。下次一定要去杭州西湖看一看。比比有什么不同。
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