精選西湖作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈骱魑8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
西湖作文 篇1
國(guó)慶節(jié)假日,我們?nèi)胰ズ贾葜糜蝿俚匕椎逃斡[。
十月四日清晨,我懷著歡快的心情,乘上去杭州的列車。隨著車窗外的樹木和房屋飛快地向后移動(dòng),我的心早已飛到了被人們稱為人間天堂的杭州,飛到了令我向往的白堤。大約三個(gè)多小時(shí)光景,杭州到了,我興奮極了,迫不急待地搭上出租車向西湖方向馳去,不一會(huì)兒來(lái)到了西湖邊上。這時(shí),太陽(yáng)公公似乎對(duì)我特別友好,從云層里探出頭來(lái)微笑著,金色的陽(yáng)光照射在西子湖上,仿佛給她穿上了件金色的外套,顯得格外地艷麗。瞧,湖面上還生長(zhǎng)著蓮呢!圓圓的荷葉像似一只只碧綠的小船漂浮在湖面上。
漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上,堤的兩旁排著一株株柳樹,彎彎的柳枝幾乎要垂在湖面上了。放眼遠(yuǎn)眺,只見湖邊山峰連綿起伏,湖光山色連成了一片,那景色真是美妙極了!走著走著,我自告奮勇當(dāng)起了業(yè)余導(dǎo)游,煞有介事地介紹白堤的來(lái)歷:白堤原名白沙堤,早在一千多年前的唐代,就以風(fēng)光旖旎而著稱,傳說(shuō)是文學(xué)家白居易奉命筑堤興建的,杭州人民為紀(jì)念他的豐功偉績(jī)就把這道堤稱為白堤!昂伲氵@業(yè)余小導(dǎo)游還不錯(cuò)啊”,爸爸表?yè)P(yáng)了我?粗职帧寢岓@訝的表情,我得意地笑了。望著這令人心曠神怡的美景,我陶醉了!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!边@首白居易的詩(shī)句,正是對(duì)白堤的最好寫照。
這次西湖白堤之游,使我親身感受到西湖的秀麗,白堤之美,真是獲益匪淺。
西湖作文 篇2
一
到杭州是第二天五六點(diǎn),夏日的清晨總是這么早,雖一路的疲憊,可拗不過(guò)初來(lái)的熱情,一行四人,哪怕炎熱。
下車地是西湖附近,但從未來(lái)過(guò)的我們,走走停停,花了好些時(shí)間。
終于見到了你,你透徹的模樣,遠(yuǎn)處不高的山纏繞在你身邊,你綠波蕩漾,柳條飄飄。
走近湖畔,眼前----是湖,湖外為樹,樹連青山,是綠,一暗,一亮,一暗。
二
沿著西湖說(shuō)笑,沒多久見一小亭凸現(xiàn)湖邊,亭與岸與石板相接。
走進(jìn)亭內(nèi),從亭邊俯身驚見湖內(nèi)數(shù)不清的青色小魚,伸手來(lái),未觸水,聽見耳邊有聲,仔細(xì)是有魚咬手,這才未敢。
約半小時(shí),一拱橋在前,橋上有四盞長(zhǎng)燈,在長(zhǎng)橋上向下看,橋兩側(cè)磚塊生有雜草,有人言,這才知是斷橋,斷橋殘雪,可惜未是冬天。
在橋頭左邊,映入眼簾是一片荷花,正是荷花季,怎不生的長(zhǎng)情。
三
再向前,為一長(zhǎng)緹,左右種植樹木,應(yīng)是白緹,而此時(shí)一行人皆是疲憊,不再前行,正想作何事,見旁邊有船可劃,便笑道,不如劃船。
后來(lái)想起,上次劃船已是多年事,無(wú)地方,無(wú)人與,心情便不再言語(yǔ)。
在船上,風(fēng)起湖波,陽(yáng)光灑在湖面上,閃耀著金黃,小船任其漂蕩,一船人,話把西湖說(shuō)道,一船歡笑。
四
第三天在西湖,于人于景未變,但不知為何,竟起不了興味。
前一天的疲憊,炎熱,還有只吃了稍許早餐,因做車而頭暈難受------這經(jīng)歷的痛苦與初見而起的快樂,成為西湖最深情的記憶,那美麗的風(fēng)景在痛苦中更加美艷,那未曾相見的事物在初見中驚起心人。
初見你,帶一身痛苦,沒有刻骨銘心,卻驚了心人。
西湖作文 篇3
各位游客,大家好!我是你們的解說(shuō)員。呈現(xiàn)在你們面前的,就是有名的斷橋,F(xiàn)在的它,是一九二一年重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞石橋,長(zhǎng)八點(diǎn)八米,寬八點(diǎn)六米,單孔凈跨六點(diǎn)一米。雖然斷橋以重建多次,但是它古樸淡雅的風(fēng)貌一直沒有改變。大家還記得《白蛇傳》吧?當(dāng)年許仙和白娘子就是這兒相見的。
看!橋旁有一塊碑,上面有“斷橋殘雪”這四個(gè)字。各位知道是這四字是怎么來(lái)的嗎?有一次,乾隆來(lái)西湖游玩,那時(shí)正趕上下雪天,乾隆見被大雪覆蓋著的大橋從遠(yuǎn)處看就像斷了一樣,便提了這四個(gè)字。游客們,斷橋圍欄有點(diǎn)矮,請(qǐng)照顧好自己的老人和小孩!
各位,現(xiàn)在是休息時(shí)間,大家可以自由活動(dòng)。不過(guò),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸隊(duì),否則,大部隊(duì)就不等你們了哦!
西湖作文 篇4
西湖是我國(guó)最美麗的湖泊之一。它坐落在杭州的市中心。湖周圍群山環(huán)繞,四季游人如織。春天桃紅柳綠,繁花似錦,鶯歌燕舞。西湖是全國(guó)排名第二的旅游景點(diǎn),僅次于長(zhǎng)城。
西湖的水不算很深,湖水清澈,臨近湖岸的地方甚至可以看到碧綠的水草與活潑的小魚。西湖的形狀像《丁丁歷險(xiǎn)記》中的小冒險(xiǎn)家與小記者丁丁。一個(gè)尖尖的角落像是它的發(fā)梢,一個(gè)個(gè)錯(cuò)落其中的島嶼像他的眼睛鼻子與嘴巴。
清晨,湖面上常常會(huì)籠罩著一層淡淡的水霧,好像披上了一件輕紗。變幻的山巒隱隱約約的蕩漾在水中。
中午太陽(yáng)高照,湖面上的水霧慢慢散去。整個(gè)西湖與周圍的建筑都清晰可見地展現(xiàn)在眼前。有時(shí)下起濛濛細(xì)雨,西湖就像被一層輕紗籠罩著,周圍的景色一片朦朧,就如同來(lái)到了靈山的大雷音寺。
西湖的美景吸引了許多的中外游客。他們一年四季徜徉在美麗的西子湖畔,融入到這如畫的風(fēng)景中去。
西湖作文 篇5
杭州多情,西湖纏綿。如今我已離開杭州兩年多了,可蓋在我頭頂?shù)哪瞧扇~卻從不曾飄落,在我的記憶深處搖啊搖;那柳條編織的花環(huán)仿佛孫悟空的緊箍咒一般,不停的在我夢(mèng)里反復(fù)吟誦。
“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘!眰髡f(shuō)古時(shí)候,玉龍與金鳳在一個(gè)島上撿到了一塊亮閃閃的石頭。它們用爪子抓,用嘴啄,日夜不停,將石頭琢磨成一顆明光閃亮的寶珠。不料被王母娘娘派人所盜。它們?cè)谂c王母娘娘爭(zhēng)奪明珠時(shí),明珠不慎滾落到人間,化做了水光瀲滟的西湖。玉龍與金鳳于是分別化做了玉龍山和鳳凰山靜靜地守護(hù)著西湖。
也許當(dāng)年選擇這所大學(xué)就是因?yàn)槲骱木壒拾。我骨子里充滿著浪漫不安分的因子,幻想著在西湖邊與情人、友人風(fēng)花雪月、吟詩(shī)作對(duì),何等的愜意。還記得多次與朋友騎車去西湖看日出,一等一整晚,都不覺得困。胸中澎湃著“海上生明月,天涯共此時(shí)”的豪情。然而最終,杭州陰霾的早晨始終沒有為我綻放希望的笑臉。惟獨(dú)那個(gè)少年向天空大聲的呼喚“我愛你”可謂是最大的收獲。即便如今物換人非,猶記得少年純真的心,只怕此刻早已被塵世染遍了顏色吧。
也曾多次與同班同學(xué)乘車去西湖,步行而歸。沒有風(fēng)度的男生們自己坐在位子上,讓僅有的五個(gè)國(guó)寶級(jí)女生承受著站半個(gè)小時(shí)的辛苦。女孩們撅起嘴巴,發(fā)誓下了車絕不搭理他們?梢坏搅宋骱,頓時(shí)什么煩惱、不愉快全都拋到九霄云外去了,哪里還記得方才的小心思。西湖,西湖,多柔情的字眼啊。如今只念上兩遍,心仿佛就會(huì)痛了。不夠紳士的男生們雖然身影早已模糊,卻又那般真切可愛。
三三兩兩的,租了小船,每人拿一只槳,兀自劃到三潭印月去。這時(shí)候,女孩們恍然發(fā)現(xiàn),自己的力量如此渺小,那個(gè)槳原來(lái)這般的不聽話。男生們摩拳擦掌,終于得以在女孩們面前大顯身手一番。驕傲的公主看著藍(lán)天碧水,身旁相護(hù)的男孩,終于綻開如花的笑顏。那一日,陽(yáng)光明媚,春光燦爛無(wú)比。
還記得西湖邊上有很多不知名的小山,連綿蜿蜒。一日誤入其中,只見成群結(jié)隊(duì)的女人們一人背著一個(gè)大袋子,彎著腰認(rèn)真的在撿著什么。不知是什么樹,茂盛的高聳著。我腳下被什么東西咯了一下,一滑差點(diǎn)摔倒。什么鬼東西這么討厭,正待發(fā)火,發(fā)現(xiàn)竟然滿地的栗子,一個(gè)個(gè)碩大飽滿。天那,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的栗子樹啊。我興奮地叫著嚷著,與隨行的朋友們拿出身上所有能裝栗子的口袋,撿了個(gè)夠;厝ゴ蠹业臏愒谝黄,足有三斤多呢。也搞個(gè)糖炒栗子吧。大家面面相覷,可惜無(wú)人有這個(gè)天賦。那三斤多栗子就一直擺在我的.宿舍,多日后,我聞到一股發(fā)霉的氣味才想起它們來(lái)。
夏季的杭州酷暑難當(dāng),西湖就成了天然的避暑山莊。走在蘇堤的林蔭道上,心情舒暢,也就自然不那么熱了。這時(shí)候,你會(huì)覺得鞋子完全是多余的,大部分人都赤著腳有說(shuō)有笑的走著,手上提著各式各樣的鞋子,全無(wú)淑女紳士形象,倒別有一番田園雅趣。腳底板踩在發(fā)燙的柏油路上,吱吱的響。不禁聯(lián)想起貝多芬的第九交響曲的歡樂頌。這時(shí)候要是下一場(chǎng)雨,那是再感激不過(guò)的了?上Ш贾菝酚昙竟(jié)拼命下,沒雨季節(jié)干著急也沒辦法啊;氐綄W(xué)校,只見自修室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)把腳泡在挖空了瓤后裝滿水的半個(gè)西瓜皮里,還不時(shí)的把水更換一下。瓜農(nóng)們怕是嘴都笑歪了吧。
蘇堤、白堤、斷橋、長(zhǎng)亭、楊柳、荷花……一系列的景物交織著我對(duì)杭州的情感。我懷念著西湖,就仿佛閨中的少女想著心上的戀人那般甜蜜,時(shí)而又伴隨著苦澀。還記得慕才亭前那深深的一躬,只愿長(zhǎng)眠于西湖的才女,芳華絕代的蘇小小得以寧?kù)o地睡去吧。鶯啼枝頭,彩蝶翩飛,哪只才是英臺(tái)羽化的身影?
雷峰塔倒又起,不知那白娘子如今可還在塔底夜夜誦經(jīng)?
若有來(lái)世,我愿化做一只美人魚,在西湖底靜靜地游著,等著,等待多情的王子一曲深情的笛聲喚回我對(duì)前世的記憶。
西湖作文 篇6
俗話說(shuō):上有天堂,下游蘇杭,今天,我們來(lái)到了四海文明的杭州欣賞美景。
我們來(lái)到了西湖,便被大自然的“杰作”給震撼住了。無(wú)數(shù)荷花像聽到花神的指揮全都齊齊開放,爭(zhēng)奇斗艷,好像為那淡妝的西湖抹上了口紅一般。荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立仿佛在跟人們?cè)V說(shuō)自己的阿娜多姿,有的欣然怒放,如同一位驕傲的女王,俯視著自己富裕的國(guó)家;有的三三兩兩地聚集在一起,宛如再玩什么有趣的游戲;有的靠在荷葉上,好像一個(gè)依偎樹邊的心靈行人;還有的隨風(fēng)翩翩起舞,如同一個(gè)在跳芭蕾的演員。這些荷花芬芳撲鼻,吸進(jìn)一口,就好像一股甘泉沖進(jìn)了五臟六腑,令人心曠神怡。再加上下了一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,荷花就如同一個(gè)調(diào)皮的孩伸出手,接住雨露在手心兒玩呢!
真是美不勝收!
鮮花沒有綠葉的襯托也會(huì)黯淡下來(lái),那兒的荷葉更是千姿百態(tài),一片連著一片;真所謂:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
然后,我們又去游覽了雷峰塔,那兒真是名不虛傳,每一個(gè)角落都金碧輝煌,仿佛是用金子裝飾成的一般。又如同雷電把他那所有耀眼的金光全獻(xiàn)給了雷峰塔,雷峰塔的名字就由此而來(lái)。登上了頂樓往下看去,啊!
人就如同螞蟻一樣,汽車就宛如甲蟲一般,使我情不自禁地贊嘆道那些建造師的鬼斧神工。
啊,西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州璀璨的寶石。
西湖作文 篇7
上有天堂,下有蘇杭,學(xué)校一放假,我和姐姐就開始了無(wú)錫、蘇州、杭州之旅。本來(lái)一切都非常美好,四周的山林,雷峰塔,西湖斷橋,還有湖上各色各樣的船只,可就在這樣的美景下,我和姐姐卻被困在了西湖中。
前一天,我們坐了四個(gè)小時(shí)的火車,從蘇州來(lái)到了杭州。一路上,我對(duì)杭州充滿了憧憬,第一個(gè)想到的建筑是雷峰塔,第一個(gè)想到的故事是《新白娘子傳奇》,第一個(gè)想到的勝景就是西湖了。
我們來(lái)到西湖。西湖的美景一下就吸引了我。不過(guò)怎么能少的了劃船呢?這里的船可不少,有賞湖的大船,有專人劃的小船不過(guò)我們可不一樣,選擇了自立更生,自?shī)首詷返姆绞,人力劃槳的小船?/p>
由于太興奮了,劃船的任務(wù)自然就包在了我身上。我開始很是賣力地劃,湖面上寒風(fēng)凜冽,西湖的浪很大,伴著湖水的波動(dòng)和我的劃動(dòng),我們的小船一路漂到了湖中央,而且怎么劃都回不去,一直打圈。我姐有些膽小,船晃蕩得厲害,她就嚇地大叫:你你你你不要?jiǎng)恿,不要(jiǎng)澚,讓船平穩(wěn)下來(lái)
這下慘了,我們劃不回去了,好不容易費(fèi)了九牛二虎之力把船頭調(diào)過(guò)來(lái)?煽吹轿覀冎車鷽]船,就我們孤零零地飄在湖中央,心中一陣恐懼。眼看就快到四點(diǎn),天也暗下來(lái)了,我和姐姐有點(diǎn)著急了。咋辦?怎么才能回到岸邊啊?好不容易打通了游船公司的電話,他們問我們?cè)谀睦?身邊有沒什么建筑物?太可惜了,我們正好在湖中心,啥標(biāo)志也沒的遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望還有兩只船,看樣子,他們也劃不回去了。好吧,不掙扎了,等待救援吧。過(guò)一會(huì)兒,看見拉船的電動(dòng)大船向我們駛來(lái)。我們一下高興了,舞動(dòng)雙手給他們打招呼,大船將我們?nèi)淮壴谝黄,拖回了岸邊,可比自己劃回去輕松多了。
雖然這次劃船出了點(diǎn)小插曲,但西湖的美景依舊使我沉醉,只是下次劃船,還是多叫幾個(gè)人好。
西湖作文 篇8
各種各樣的風(fēng)景就在我們的眼前,哪怕是一個(gè)公園,也有一種獨(dú)特的美,春夏秋冬各種時(shí)期,晴朗,雨季,都有不同的美。
春天,整個(gè)公園彌漫著一層霧,朦朦朧朧宛若仙境,朝遠(yuǎn)處望去,湖中朦朧的樹木,若隱若現(xiàn),時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在人們的視線,是一片淺綠色,時(shí)不時(shí)似乎憑空消失了,又似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在與人們玩捉迷藏。春天的西湖,迷人的景色,來(lái)到此地,有種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺,心靈仿佛被迷茫的霧洗滌,變得身心舒暢,不在被生活中的巨大壓力所迫,一時(shí)間,放下所有的心靈包裹,細(xì)細(xì)感受著西湖的美麗。
夏天,公園炎熱而清爽,時(shí)不時(shí)有一陣陣微風(fēng)吹過(guò),湖邊的柳樹輕輕搖晃,似乎正享受醉人的清爽,幾棵參天大樹下幾抹五顏六色的身影,坐在樹下,微風(fēng)拂過(guò),非常涼爽,甚是悠閑。大樹努力伸長(zhǎng)手臂,給樹下的每個(gè)人遮擋刺眼的陽(yáng)光,帶來(lái)清涼,微風(fēng)努力奔跑,到達(dá)各地,讓每個(gè)人享受涼爽。夏天的西湖,炎熱而清爽,樹蔭底下的人們,悠閑而愉快,勞累的身軀得到微風(fēng)的輕撫,原來(lái),夏天的西湖還是個(gè)緩解疲勞的地方。
秋天,樹葉時(shí)不時(shí)緩緩落下,已變得枯黃,似乎在不舍養(yǎng)育自己一生的樹,同時(shí),也有火紅的楓葉慢悠悠地飄下,承載這樹葉本身一生的經(jīng)歷,這是要說(shuō)給誰(shuí)聽?樹下,幾位天真爛漫的姑娘,見楓葉飄下,欣喜而小心翼翼地拾起,輕輕放入書中,將此作為書簽。幾片樹葉落入湖中,湖面微波蕩漾,甚是迷人,落葉之意,頗有幾分滄桑,西湖,如癡如醉,你是想表達(dá)什么嗎?
冬天,寒冷的風(fēng)呼嘯而過(guò),草地不在茂盛,只剩下幾株頑強(qiáng)的小草孤獨(dú)地抵擋寒風(fēng)一陣陣侵襲,周圍是一片片干枯的土壤,從遠(yuǎn)處望去,只有幾抹淡綠,西湖無(wú)人,漸漸地,狂風(fēng)咆哮,西湖,你可是在宣示心中的孤獨(dú)和不滿?是啊,此時(shí)的西湖,只能孤單一人地進(jìn)行漫長(zhǎng)的等待,等待春天的來(lái)臨,不,還有我們陪西湖一同等待,等待那花開的季節(jié)——春天來(lái)臨,在心里,等待。
雨季,一開始,一滴一滴綿綿細(xì)雨落入湖中,有節(jié)奏地傳出細(xì)微的嘀嗒聲,似乎在演奏一首鋼琴曲,接下來(lái),雨開始漸漸變大,一滴滴碩大的雨珠砸入湖中,砸出一個(gè)個(gè)洞,但湖水似乎擁有神奇的修復(fù)能力,一眨眼,就恢復(fù)如初,雨珠仍不懈努力地砸著,一滴滴被湖水淹沒。此時(shí),西湖無(wú)人,誰(shuí)能欣賞到西湖的美景呢?西湖從清晰到朦朧,又到清晰,雨后的西湖,空氣彌漫著一股清新,令人心情舒暢。
西湖之戀,難以忘懷,誰(shuí)能同我觀看?春天,夏天,冬天,雨季,如此令人心曠神怡的美景,誰(shuí)能不心動(dòng)?
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