【精選】描寫西湖作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫西湖作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫西湖作文 篇1
這是唐代大詩(shī)人蘇軾贊美西湖美麗宜人風(fēng)景的詩(shī)。暑假里我跟老爸老媽一起來到了這美麗的西湖，一睹它那秀麗的風(fēng)姿。
來到西湖，那美景實(shí)在令我陶醉。我不由自主贊嘆道：“西湖的美景果然名不虛傳哪！”最先映入我眼簾的是那廣闊的湖面，此時(shí)平靜的宛如一塊沒有打磨過的玉鏡；忽然一陣風(fēng)吹來，湖面波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下亮閃閃，金燦燦，更加透出了她幾份高雅；湖邊的柳樹像一位婀娜多姿的少女，那綠色的“長(zhǎng)發(fā)”，被風(fēng)兒一吹，便甩進(jìn)湖中，把西湖襯托得更加美麗。
慢步西湖，蝴蝶為你翩翩起舞、小鳥為你歌聲、�？吭诎哆吂诺涞男〈�、遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒、蔥郁的青山，好一幅人間美景，真讓我大飽眼福。
西湖之大，不知不覺夕陽(yáng)西下，這時(shí)的西湖披上了一層紅紗，整一個(gè)湖面紅得像塊紅寶石，這生動(dòng)的畫面，比圖畫書上的還要美麗。
美麗的西湖，你那秀麗的姿態(tài)以深深印在了我的腦海，使我流連忘返，祖國(guó)的山河真美呀！
描寫西湖作文 篇2
前一天的晚上，媽媽對(duì)我說：“蟲二，明天我們起個(gè)早，去看看早晨的西湖吧！”我高興地一蹦老高。
清晨四點(diǎn)半，我和媽媽騎著自行車，興致勃勃地出發(fā)了。一路上，幾乎看不到行人。賣包子的阿姨才剛剛開始生火。周圍是那么安靜。我們來到西湖邊，只見斷橋上許多攝影愛好者早已支好了三腳架，長(zhǎng)qiāng短炮的，等待著日出的那一刻。我們沿著湖邊漫步，只見荷花數(shù)不勝數(shù)，一朵連一朵。粉紅的花瓣，嫩黃的花芯，是那么純潔美麗。朵朵荷花好象在召喚我：“小朋友，快來呀，和我們一起舞動(dòng)吧！”一只蜻蜓飛來，輕輕停歇在剛剛出土的荷葉尖上。這使我不禁想起了著名詩(shī)人蘇軾的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽曳路鹩X得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，在晨風(fēng)中翩翩起舞。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。瞧，它們多神氣，搖著尾巴，好象在說：“看我的羽毛，多美！”
太陽(yáng)出來了！只見一個(gè)又圓又大的太陽(yáng)，不知什么時(shí)候升起在樹梢上。它是那么大，那么紅。好象一個(gè)軟軟嫩嫩的鴨蛋黃，我真想咬一口埃太陽(yáng)很快升高了，發(fā)出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上，灑下一片金光。
我們來到白堤，只見西湖長(zhǎng)跑隊(duì)的隊(duì)員們迎著朝陽(yáng)，英姿颯爽地跑著步。西湖邊的游客漸漸多起來了。有的放風(fēng)箏，有的拍照留念，爽朗的笑聲在晨風(fēng)中飛揚(yáng)。
西湖的早晨多么迷人啊！我愛西湖的早晨！
正值初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那么暖和，它射出的萬丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層金色的紗衣。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笨梢姡骱谒纬瘯r(shí)就是非常有名的。
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”這個(gè)“杭”指的就是杭州西湖。怎么樣？隨我一起去看看吧！
我們乘著游船，蕩漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風(fēng)，西湖泛起層層細(xì)浪。我從未看見過這么大的淡水湖，一眼望去看不到邊；我從未見到過這么清澈的湖，簡(jiǎn)直可以看到湖底游動(dòng)著的紅色的大鯉魚。正值初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那么暖和，它射出的萬丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層金色的紗衣。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡“湖心亭到了�！闭�(dāng)我想入非非，船上的廣播就響了起來。我們跟著人群，到了湖心亭。湖心亭，顧名思義，就是湖中心位置的亭。這亭子立在湖中央，旁邊垂柳依依，鳥兒聲聲啼叫，游人如織。如果有一個(gè)畫家，看到這美妙無比的畫面，非得畫一幅“林間圖”不可。湖心亭，又稱“蓬萊”，與三潭印月（小瀛州）、阮公墩（方丈）合稱“蓬萊三島”。
到了西湖，三潭印月是不能不看的。我們走在彎來彎去的九曲橋上，看著水中魚兒嬉戲，心情妙哉妙哉！我們剛走到一個(gè)亭子旁，前邊的導(dǎo)游就說了：“這個(gè)亭子啊，它叫‘亭亭亭’，這三個(gè)字是一樣的，只是字體不同罷了。第一個(gè)‘亭’是停下來的意思，第二個(gè)‘亭’則講了亭亭玉立，而第三個(gè)‘亭’就是它的本意了。這三個(gè)字合起來就是‘請(qǐng)你停下來，觀看這亭亭玉立的亭子�！捯魟偮�，旁邊一位大爺帶頭鼓起掌來。導(dǎo)游清了清嗓子，又說道：“大家坐一坐，回去花2元錢買一張福利彩票，500萬大獎(jiǎng)捧回家嘍！”“哈哈哈……”大家都笑了起來，笑聲似乎也不愿走開，在空中久久回蕩著。三潭印月，湖中有島，島中有湖，湖中有三個(gè)瓶形石塔，這就是“三潭”名字的由來。旁人都說：“這怎么弄出來的，實(shí)在太美了！”我舉雙手贊同，這美景，不得不令人佩服。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)下午過去了，該是回家的時(shí)候，可我，卻還流連忘返。
描寫西湖作文 篇3
西湖是一首詩(shī)，一幅畫，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客，無不為這天下無雙的風(fēng)景傾倒。
金秋十月，我搭乘火車來到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。
沿著濕潤(rùn)的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠(yuǎn)方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風(fēng)荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說著歷史風(fēng)雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能顯出古色古香、人文韻味。越過門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠好像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調(diào)不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無肉，居不可無竹”，這可愛的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深處起，四周越渺遠(yuǎn)，朦朧，無形的水汽好像云一樣縈繞在身旁，像漫步在云海，那抹綠又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。
西湖的'橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說許仙與白娘子便是在這里相逢相識(shí)的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲很大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細(xì)的腰壓折了，偶爾一陣清風(fēng)掠來，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來，幾株荷葉同時(shí)將水傾出，“撲通，撲通”像在說著什么。如果你夠仔細(xì)，你會(huì)看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢！
橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無限的向往，站在斷橋上也可以看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的大道上，這時(shí)雨已經(jīng)停了，兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂，好像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩(shī)人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂，那種無法說出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒想到當(dāng)年治水之舉，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不僅春天獨(dú)有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能代表西湖盛景精華。
描寫西湖作文 篇4
今天可真是一個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚。所以我和舅舅，舅媽表弟一起去西湖劃船。
以前，常聽人們說："上有天堂，下有蘇杭"。西湖是我們杭州最美的地方�？晌乙郧叭ビ瓮鏁r(shí)，實(shí)在體會(huì)不到西湖美在那里。今天去了西湖我終于體會(huì)到了西湖的美。
來到了斷橋上，放眼望去，西湖的四周全是綠色的山綠色的水。走下了斷橋就看見了向遠(yuǎn)處伸去的無數(shù)棵垂柳。柳樹的枝條被風(fēng)一吹就徐徐飄動(dòng)，樣子婀娜多姿，十分的漂亮。
再往前走就來到了游船碼頭。我們租好了船出發(fā)了。一開始是表弟開，別看他年紀(jì)小，開船的技術(shù)可是一流的。船開動(dòng)了，湖面的水被陽(yáng)光照的波光粼粼。西湖的水真綠啊……綠的仿佛是一塊無暇的翡翠。
忽然，我看見湖面上有一個(gè)小木屋，有一群白天鵝在水面上游來游去。我興奮的叫了起來。這群天鵝架子還真大，我丟了一塊小面包本希望白天鵝能一口吃下去，可它連看都不看。還裝 出一副高傲的樣子，悠哉悠哉的游走了。
船回去的時(shí)候，湖面忽然犯起了波紋，起風(fēng)了……西湖真美啊，的確是名不虛傳。
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