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      2. 游西湖作文

        時間:2021-10-08 11:36:52 西湖 我要投稿

        關(guān)于游西湖作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的游西湖作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于游西湖作文4篇

        游西湖作文 篇1

          駐馬店的“開源公園”非常美麗。它清澈的湖水,翠綠的竹林,好像杭州的西湖。所以,我常叫它“小西湖”。今天,姑姑帶著表弟來到我家玩,爺爺帶我們一起去游“西湖”。

          我們先走上“斷橋”觀看“西湖”兩岸的風(fēng)景,幾只野鴨在戲水,平靜的湖面蕩起幾點波紋。我們又來到“古典園林區(qū)”,那里有仿古的小亭子,還有小橋流水。我們爬上假山玩耍,從山頂流下來一股清泉,好像一個瀑布,非常壯觀。我么還在那里洗手呢!

          我們繼續(xù)往前走,來到了一片花園,看見花壇里有許多仍在開放的花朵,還有彩色的石子鋪成的“地毯”,我們在上面追逐玩耍。最后,我們又來到“重檐景觀亭”的廣場上。高高的“重檐景觀亭”是一個仿古的“八角亭”。站在那里可以看到廣場的全貌。廣場上有樂隊打鼓的,有鍛煉身體的,還有在地上寫字的……

          我們玩得正開心,突然,表弟嚷著想拉大便,我說:“前面有廁所快去吧!”表弟說:“在外面廁所里我拉不出來,我要回家。”我和爺爺都笑得合不攏嘴。我的小表弟真是又可愛又可笑呀!于是,我們吃點水果,喝點飲料,戀戀不舍地離開了“西湖”。

        游西湖作文 篇2

          西湖是什么?是綿綿細(xì)雨中,一人為另一人撐起的油紙傘;是素白如雪的輕紗;是亭臺樓閣、輕歌曼舞、世外桃源……是多少騷人向往的地方。

          有人說,天堂美,那里沒有車來車往、沒有勾心斗角,有的只是老老少少怡然快樂的情景,但是,當(dāng)你自己漫步在西湖,沉醉在這西湖之中時,才知道,為什么這么多文人墨客曾在這里吟詩、作詩,在這里留下他們的足跡;百花之王,牡丹,在頤和園中我曾見過牡丹園,哪里的牡丹個個開的鮮艷美麗,留下了許多人的目光,但我卻感受到了一種驕傲的氣息,每朵牡丹都像是后宮佳麗在勾心斗角,想要討得人的芳心,因而,在我看來牡丹再美也比不過西湖中的蓮花,出淤泥而不染,不與世俗相爭,生的高貴清雅,是個溫文爾雅的君子,自然而然也就討得了許多人的芳心,不費半點吹灰之力。

          乘扁舟、弄楊柳,穿游在這西湖之中,聽著人們講著這里的故事,賞著這碧波蕩漾的湖水、精致的斷橋、煙雨朦朧中的綠荷粉蓮,使我陷在這里無法自拔,此時,誰還會計較在乎那些爾虞我詐、明爭暗斗呢?也許我還要感謝蒼天,給我們留下了這一方凈土、一彎碧水呢!

          人生一夢,白云蒼狗,錯錯對對,恩恩怨怨,終不過日月無聲,水過無痕,所難棄者,一點癡念而已。與其高官俸祿,倒不如乘扁舟、弄楊柳,聽著伯牙遇知音的故事,聽著煙雨樓閣中,女子的歌聲、樂聲,余音繞梁,三日不絕。向往著心若浮云,自來自往的境界。醉其這西湖之中。

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。靜謐中,我仿佛聞到了荷香……

        游西湖作文 篇3

          為了更好地完成競技任務(wù),我們在車上就先按照年齡性別分成了2個隊——紅隊和藍(lán)隊。我是紅隊的隊長。我們需要分隊按照地圖和指示完成一系列的任務(wù)。哪隊先完成,就獲勝。

          我們到了競技的目的地瘦西湖。第一個任務(wù)是尋找五亭橋。五亭橋是由5個亭子組成的。我們要到最高的亭子上去拍照。我們和藍(lán)隊比賽誰先到五亭橋拍照。我們隊因為我和副隊長分工,我問路,他照顧小小朋友,所以動作比較快。我們路走到一大半,看見我們的2位家長從另一條路過來,她們居然還可以比我們先到。我們那時候已經(jīng)離五亭橋不遠(yuǎn)了,就飛快地跑向五亭橋。到了目的地,我們得知藍(lán)隊她們走散了,我們不懷好意地哈哈大笑起來。

          第二個任務(wù)是尋找白塔。我們先看了看地圖,找到了白塔的位置。但是我們都不知道我們現(xiàn)在所在的位置,只好再去問人。終于找到了正確的路,我們跑向白塔。白塔是用白鹽組成的。我們要去找12生肖的雕像。雕像都在一個個洞里,圍了一圈,每邊2個。因為在施工,所以我們沒有上去。

          第三個任務(wù)是測量24橋。24橋有24個柱子,2、4米寬,樓梯是48個,所以叫做24橋。那首著名的“二十四橋明月夜”據(jù)說就是在這里寫的。

          下一個任務(wù)是去釣魚臺拍2張照片。一張是正面的.,一張是側(cè)面的。我們在路上上廁所耽擱了好久。上完廁所,雖熱我們心里很急,但是我們并沒有走得像之前這么快。因為我擔(dān)心比我小的小朋友跟不上。我們走著走著遇到了喂鴿子的地方。我們看見藍(lán)隊的小朋友在喂鴿子。我和隊員說:“我們不要停留,結(jié)束再來玩。”我們繼續(xù)走下去。那時,我們已經(jīng)離釣魚臺不遠(yuǎn)了,我們就一路小跑到了那。

          我們在釣魚臺拍好照片去了最后一個任務(wù)小金山。我們?nèi)バ〗鹕降臅r候,藍(lán)隊正好從那里下來。這就讓我們知道了去小金山的路,所以我們是有點占便宜了,于是我們飛快地跑上去。拍好照上傳,完成全部任務(wù)。

          我們休息了一會就下來了。我們知道了分?jǐn)?shù),我們和藍(lán)隊打了一個平手。最后,指導(dǎo)老師請我們每人吃了冰激凌,還給我們聽揚州的歌,真開心!揚州真好玩!

        游西湖作文 篇4

          今天,我和媽媽一起去欣賞西湖的美景。

          一路上,游人熙熙攘攘,好熱鬧!我們來到游船碼頭,打算坐游船去三潭印月。買好了票,快速地走上游船,我找了個可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)兒的地方坐下來,船就開動了!坐在船上的感覺真舒服,看著清清的湖水和連綿不斷的山,我都陶醉了呢!

          大概半小時左右,船就停在岸邊了!乘客們陸續(xù)走下游船,我也一樣,小眼睛一直搜索著美麗的景色!你瞧,這里有很多的小魚,我拿出事先準(zhǔn)備好的面包,掰了一小塊扔進(jìn)河里,小魚們一擁而上、你爭我搶,面包屑一下子不見了!我又繼續(xù)扔第二片、第三片,看著它們歡快搶食的樣子,我很高興!

          走過一座小橋,我見到了“三潭印月”幾個字,還在碑前拍了照片。

          和媽媽在島上轉(zhuǎn)了幾圈后,我們便繼續(xù)坐船離開了!

          這真是充滿詩情畫意的一天!

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