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      2. 游西湖小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-08 13:28:12 西湖 我要投稿

        游西湖小學(xué)作文(匯編14篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的游西湖小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        游西湖小學(xué)作文(匯編14篇)

        游西湖小學(xué)作文1

          xx紛紛來(lái)到杭州觀賞西湖的美景。xx走在西湖邊,清涼濕潤(rùn)的湖風(fēng)吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹(shù)柔軟的枝條垂掛在樹(shù)上,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。望眼看去,是一片寧?kù)o的湖光景色,有如一美麗的畫(huà)面,彷彿來(lái)到了世外桃源

          我國(guó)的西湖最美的時(shí)候還是在黃昏時(shí)分。夕陽(yáng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃裙子,蕩漾在西湖微微的波浪中,放眼西湖,四周橋橋相連,遠(yuǎn)處的高山、古塔也紛紛來(lái)到西湖做客,真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變:在背對(duì)太陽(yáng)時(shí),湖水藍(lán)中泛綠,顏色中卻沒(méi)有邊界,被渲染得天衣無(wú)縫;而在面對(duì)太陽(yáng)時(shí),湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天,湖天一色;在陰天,湖色濛濛;在雨天,水光瀲滟;在月色下,更宛如明鏡。

          啊,美麗的浙江杭州西湖,燦爛的明珠,杭州你真不愧是人間天堂!

        游西湖小學(xué)作文2

          今天我趁著初春的寒冷,冒著小雨前往西湖,目睹了一場(chǎng)別樣的雨中西湖景象。湖周?chē)牧鴺?shù)不怕嚴(yán)寒露出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,展示了它們超強(qiáng)的生命力。周邊峰巒疊嶂的山被層層薄霧給包圍,好像蒙上了一層神秘的面紗。

          我乘著游船,靜靜欣賞著眼前的風(fēng)景。雨如絲如線,如煙如霧,淅淅瀝瀝的飄灑在西湖上,在湖面上留下無(wú)數(shù)的小水花,湖面上,一只只游船輕輕地駛過(guò),每只船后都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像整個(gè)西湖里都洋溢著笑聲。

          游人有的撐著雨傘,有的穿著雨衣,個(gè)別的什么也沒(méi)帶,正在享受大自然的賞賜。西湖的美景令人陶醉,我不禁想起了蘇東坡描寫(xiě)西湖的詩(shī)句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽骱䶮o(wú)倫淡妝濃沫,都令人陶醉。

          西湖的這些美麗風(fēng)景真令人留連忘返。

        游西湖小學(xué)作文3

          假日的一天,我?guī)е鴿M(mǎn)懷好心情坐了動(dòng)車(chē),這是要去哪兒呢?我要去西湖啦!西湖一日游小學(xué)作文一次坐動(dòng)車(chē),西湖一日游小學(xué)作文一次去杭州西湖,真是興奮不已。

          一到西湖,撲鼻而來(lái)的桅子花的香露水,頭頂?shù)镍B(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱著歡樂(lè)的歌,好像在歡迎我的到業(yè)。

          哇!西湖果然名不虛傳,碧波蕩漾的水面上,飛著一群群不只名的鳥(niǎo)兒?墒堑厣显趺磿(huì)有一些五顏六色、形態(tài)各異的垃圾呢?好奇心驅(qū)駛著我一定要去探個(gè)究竟。

          我?guī)еS多疑惑來(lái)到了碼頭,坐上了船。當(dāng)船行駛了一段時(shí)間后,我忽然發(fā)現(xiàn)湖面上也有零碎垃圾,有礦泉水空瓶、瓜果皮……我詢(xún)問(wèn)船夫:“為什么我剛才看見(jiàn)已經(jīng)有船在湖面清理,可是這里還是有不少垃圾呢?”船夫回答我:游客多,我們也高興,可是人一多,垃圾也多了……

          過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了船夫深深地嘆了口氣。

        游西湖小學(xué)作文4

          今天,媽媽帶我來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的西湖。

          站在湖邊,春風(fēng)拂面,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己走進(jìn)了水墨畫(huà)。

          遠(yuǎn)處,呈現(xiàn)在我們眼前的是雙峰插云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高的山峰聳立在蔚藍(lán)的天空下,真像兩位士兵在守護(hù)著西湖呢!踏著曲折蜿蜒的小路,我們先來(lái)到了柳浪聞鶯。湖邊柳樹(shù)數(shù)不勝數(shù),連成一片。在微風(fēng)的吹拂下,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像仙女在翩翩起舞。

          穿過(guò)柳浪聞鶯,我們走到了花港觀魚(yú)。只見(jiàn)湖中一群群胖乎乎的魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們一見(jiàn)到哪里有游客丟食,就馬上聚攏過(guò)來(lái)掙搶食物;有的拍打水面,有的張著小嘴露出水面,一條條都爭(zhēng)先恐后,好像好久沒(méi)吃到食物一樣,真是有趣極了。

          隨后,我們又游覽了南屏晚鐘、蘇堤春曉……一路上,處處都有美景,人猶如在畫(huà)中游一般。

          西湖真是風(fēng)景如畫(huà)!難怪它能吸引許多中外游客去那兒游玩呀!

        游西湖小學(xué)作文5

          老早以前,就聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖。今天,我終于如愿以?xún)敚瑏?lái)到了夢(mèng)想中的西湖。

          我們走在整潔,寬廣的楊公堤上,清靜的湖水一下子映入我的眼簾!拔骱乃媲灏!”我大叫起來(lái)。雖然天那么熱,但西湖的水還是那么清,那么靜,好像一面大鏡子。風(fēng)悠悠地吹,給我們帶來(lái)清涼;波光粼粼的湖水微微地蕩漾著;湖邊的楊柳也隨風(fēng)飄舞。湖面上滿(mǎn)是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘;又像荷花的小裙子。荷花有紅的,有粉的,還有白的,在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!荷花千姿百態(tài),有的已盛開(kāi),有的還是個(gè)小花苞,數(shù)不勝數(shù)。魚(yú)兒在荷葉下快活地嬉戲。走著走著,我們就來(lái)到斷橋上,我好像看到了那個(gè)美麗的傳說(shuō):白娘子和許仙正在斷橋上相會(huì)。那情景,真讓人向往。

          想象著動(dòng)人的傳說(shuō),欣賞著美麗的西湖景色,真應(yīng)了那首古詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

        游西湖小學(xué)作文6

          對(duì)這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以?xún)斄恕?/p>

          走近西湖,只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開(kāi)來(lái)的房間,下船艙的檐角是仿古的,四個(gè)角都彎彎地翹起,好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。

          我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來(lái)看看這石頭!”

          聽(tīng)到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。

        游西湖小學(xué)作文7

          今年暑假,我和爸爸媽媽一起去西湖游玩,古話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。我想:這地方一定非常美麗吧!

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我來(lái)到了西湖,只見(jiàn)這里湖水清澈見(jiàn)底,碧綠碧綠的,湖里盛開(kāi)的一朵朵荷花,亭亭玉立,湖水旁邊是連綿起伏的山,如同天堂一般,真迷人。〔萜荷线有這絢麗多彩的花朵,又綠又長(zhǎng)的柳條,隨著風(fēng)輕輕地飄揚(yáng)著,美麗極了。我也跟著風(fēng)跳了起來(lái),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我覺(jué)得自己仿佛變成了一位仙子。

          接著,我和爸爸媽媽上了船。觀賞一下西湖的美景,正當(dāng)我已經(jīng)陶醉在這幅美景的時(shí)候,突然,河里蹦出來(lái)一條大魚(yú),我“啊”的一聲尖叫了起來(lái),心跳好快好快,過(guò)了好久才靜下來(lái),真是把我嚇壞了。

          西湖是一個(gè)美麗的天堂,有著悠久的文化,真是讓人來(lái)了一次又想來(lái)第二次!

        游西湖小學(xué)作文8

          記得那年春季,我們一家三口去了聞名中外的杭州西湖欣賞美景。

          下了大巴車(chē),站在蘇東坡修筑的蘇堤上,微風(fēng)吹拂著我的臉,好舒服。】囱!大樹(shù)哥哥,大樹(shù)姐姐都在向我們招手,微風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的綠葉,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),真壯觀!傾聽(tīng)著美妙的旋律,優(yōu)美的樂(lè)曲,好聽(tīng)極了!這是哪里傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是小鳥(niǎo)歌手們,麻雀、蜂鳥(niǎo)、杜鵑,是他們?cè)谘葑唷P』ㄐ〔菀才苓^(guò)來(lái)玩耍,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,顏色也很多,紅色、黃色、紫色、橙色,姹紫嫣紅,五彩繽紛。蜜蜂飛來(lái)采蜜,在花海中自由飛翔。

          走過(guò)了長(zhǎng)堤就到了西湖邊,我們很幸運(yùn)是在凌晨六時(shí)到的,天空中彌漫著淡淡的煙霧,過(guò)了一會(huì)兒天漸漸的亮了,終于可以看見(jiàn)西湖的水了,這兒的水和別的小溪水不一樣,西湖的水綠的像一塊綠寶石,靜得像一面鏡子,游船畫(huà)舫在湖面輕輕滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡,美得就像一幅美麗的畫(huà)卷。

          !西湖,你真是一顆鑲嵌在杭州的明珠!

        游西湖小學(xué)作文9

          在素有天堂美稱(chēng)的杭州,有一個(gè)世界聞名的好地方------西湖。今天早上,我和媽媽來(lái)到了南山路,也就時(shí)西湖南線。從這里看西湖是最美的。我們隨著人群擠上了小橋。站在小橋上看,美麗的西湖盡收眼底。湖水很清澈,仿佛一面鏡子。在陽(yáng)光的襯托下,西湖也顯得“容光煥發(fā)”。遠(yuǎn)處的亭子中,傳出陣陣美妙的樂(lè)曲聲。給西湖的美又添上了一筆。

          下午,天氣由晴轉(zhuǎn)陰,天漸漸地暗淡下來(lái)。頓時(shí),人們感到了一陣鉆心的冷。遠(yuǎn)處的噴泉好像看不見(jiàn),恰如一層薄霧。過(guò)了一會(huì),天空飄來(lái)蒙蒙細(xì)雨。美麗的西湖在雨中仿佛一幅畫(huà),朦朦朧朧的。在雨中觀賞西湖別一番詩(shī)情畫(huà)意。

          夜里雨停了。紅紅綠綠的霓虹燈全都打開(kāi)了。西湖在燈的照耀下,好象披了一件金裝。那湖面如同一個(gè)禳滿(mǎn)鉆石、寶石的鏡子。

          西湖不管在什么時(shí)候看,都別有一番風(fēng)味!

        游西湖小學(xué)作文10

          人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗忻麚P(yáng)四海的西湖。 去年暑假,爸爸媽媽帶我游覽了西湖,西湖的美景深深地留在我的腦海中。

          西湖位于杭州市中心,它依偎在山的懷抱中。來(lái)到湖邊,只見(jiàn)游人如織。一眼望去,湖水清澈、碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠在跳動(dòng)。湖邊的樹(shù)木青翠欲滴,柳條兒隨風(fēng)擺動(dòng),像是跳起優(yōu)美的舞蹈,在歡迎我們的到來(lái)。

          隨后,我們乘船來(lái)到了小瀛洲,游覽了三潭印月。漫步湖邊,一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),一池池的荷花映入眼簾,白的、粉的,還有許多花骨朵兒,美麗極了。

          天空像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨,整個(gè)西湖都沉浸在一片朦朧之中。我不由得想起了一首詩(shī)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

          時(shí)光匆匆,一天的游覽結(jié)束了,我們懷著愉悅的'心情戀戀不舍地離開(kāi)了。西湖的山山水水留在了我心中。

        游西湖小學(xué)作文11

          今天,是新春的西湖一日游小學(xué)作文一天。我們來(lái)到了美麗的西塘古鎮(zhèn)。

          那里人山人海,很是熱鬧。到了晚上,就變成了燈的海洋,光的世界。

          西湖一日游小學(xué)作文二天,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了夢(mèng)寐以求的杭州西湖。

          西湖真大啊!一眼望不到邊。西湖邊上種著一棵棵柳樹(shù),柳樹(shù)抽出了新的村條,嫩綠嫩綠的,很像小姑娘的辮子,可好看了!下著蒙蒙細(xì)雨的西湖,好像披上了一層薄薄的輕紗。雨滴落在平靜的湖面上,又好像一群群螞蟻在點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)。

          瞧!湖里的船來(lái)來(lái)往往,開(kāi)過(guò)的時(shí)候,船頭卷起白色的浪花,船尾托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。

          西湖真美!我愛(ài)美麗的西湖。

        游西湖小學(xué)作文12

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“上有天堂,下有蘇杭。"而杭州之美,就美在西湖。在前年暑假,媽媽就帶著我去了“人間天堂"杭州游玩,第—站就是西湖。

          我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)來(lái)到了西湖,西湖三面環(huán)山,像一個(gè)害羞的孩子依偎在山的懷抱中,湖水清澈見(jiàn)底,宛如一塊晶瑩剔透的鑲嵌在山中的寶石,在晚霞的映照下閃著燦燦的金光。

          岸邊柳樹(shù)嫩綠的枝葉蔥郁繁茂,微風(fēng)輕輕吹拂著,枝條伴著微風(fēng)翩翩起舞。我站在岸邊向遠(yuǎn)望去,在夕陽(yáng)余暉的照射下,湖面波光粼粼,天空中幾只白鷺展翅高飛,這讓我想到了:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

          晚上我們?nèi)コ粤撕贾菪』\包,小籠包皮薄餡大湯汁豐富,一口一個(gè)非常好吃,讓人停不下來(lái)。接著我們乘著游船游覽湖中景色,船在前行,我的心也隨之蕩漾,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,一絲涼意沁入心扉,真是愜意。

          雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但西湖的美景依舊停留在腦子里,真想再游一次西湖!

        游西湖小學(xué)作文13

          今天清明節(jié),媽媽、爺爺和我一起去游西湖。

          一路上我聽(tīng)爺爺說(shuō),清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、踏青游春的習(xí)俗。所以今天也有比以往多一點(diǎn)兒的人。

          不一會(huì)兒,我們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望,湖面上有許多小舟,還有壯觀的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若隱若現(xiàn)。天上還能夠看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。

          過(guò)了白堤,我又看到了許多綠綠的柳樹(shù),隨風(fēng)飄蕩。

          最吸引我目光的就是草坪中心的花壇。花壇外面有一圈土圍著的。

          花壇里面有許多花。有紅,有黃,有紫,有白,有粉,有橘。每種顏色的花,各有“地盤(pán)”。紅、粉、橘的花花瓣小,有多層,越下面越大。白、紫等花只有一層,像蝴蝶。

          里面的草也各式各樣。有的像竹子,深綠,有的像花,紅。草有黃加綠,深綠,淺綠等。外面有像棗子的花。

          回家時(shí)突然下起雨來(lái),真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。

        游西湖小學(xué)作文14

          今天下午,我們一家三口到義烏市火車(chē)站坐火車(chē)到杭州玩。

          到了之后,我們直奔杭州西湖。在西湖邊上人山人海,路上還有雕像,雕像有人物,有馬,還有茶壺。在西湖邊上走了一會(huì)兒我們看見(jiàn)有人上船從路邊到斷橋轉(zhuǎn)一圈。于是我們也去了在湖里的船有的是自己劃的,有的是游輪,而我們坐的船是別人劃的。在船上我和弟弟把手放在水里,船向前面劃水里會(huì)出現(xiàn)波紋。湖水碧綠碧綠的,而且很暖和。當(dāng)其它船劃過(guò)時(shí)水里會(huì)出現(xiàn)泡泡。船靠岸了,我們下船了。

          傍晚,我們回到旅館。

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