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      2. 西湖游記小學作文

        時間:2021-09-09 16:01:15 西湖 我要投稿

        西湖游記小學作文通用10篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的西湖游記小學作文,希望能夠幫助到大家。

        西湖游記小學作文通用10篇

        西湖游記小學作文1

          古人云:上有天堂,下有蘇杭。我懷著無比激動的心情,來到充滿憧憬、美麗幻想的西湖!

          我默默地吟誦著古人描寫西湖的詩句,忽然想到一句:晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖。雖然我來西湖時是盛夏,但景色毫不遜色于雪中西湖,正在浮想聯翩,卻不知西湖已近在眼前。

          走到西湖邊,看到湖邊開著旺盛的荷花,首先閃現在腦海里的是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”只見一簇簇荷花嬌艷無比,被荷葉緊緊擁著,最引人注目的還是那白里透紅,紅白相間的荷花了,那可真是“出污泥而不染,濯清漣而不妖!焙扇~上還托著清晨尚未散去的露珠,晶瑩剔透的,活像一個個用水做的小精靈,把荷花襯托得更加亭亭玉立。這場面,簡直就是一副美麗的風景畫。

          再向前走,威嚴矗立的雷峰塔就顯現在眼前,它見證了無數美妙故事,斷橋上的白娘子和許仙就是一個動人心弦的傳說。遠遠望去,是壯觀宏偉的岳廟,精忠報國,一心為民的英雄—岳飛,不也正是長眠在西湖邊嗎?西湖,見證了多少驚心動魄的故事,經歷了多少飽經風霜的年代,想到這里,我發(fā)覺西湖不僅僅是一個觀光景點,它更是一個歷史古跡,是位見證奇跡的老人,一位能把我們引導到正確道路的良師。

          西湖的游覽是那么的短暫,還沒有來得及了解,就要匆匆離別。夏末襲西湖,西湖美如畫,如若仙女至,必在此安家,西湖的美麗令人神往,令人陶醉。我愛西湖,更愛西湖上美麗的故事、傳說,西湖的美永留心間!

        西湖游記小學作文2

          杭州西湖游記杭州西湖可美麗了。有清清的湖水、藍藍的天空和高大屹立著的大山,如:玉皇山、寶石山和其它一些美麗的山峰。

          春天,楊柳綠,桃花紅,是旅游的好去處。一路上風景怡人,小鳥在天空歌唱。你猜這是哪兒?哈哈!這就是――斷橋。杭州十景里有個斷橋殘雪,嘿,就是他了。

          夏天,知了喳喳地叫著,微風吹拂著柳條,如同媽媽的手輕輕地撫摸著你。雖然夏天是炎熱的氣候,但在杭州西湖,總能感到幾絲涼意。你看,它就是――寶石山。聽說過寶石流霞嗎?就是寶石山上看落日呢!

          一泓清甜的泉水,一片碧綠的樹木,一些五顏六色的花花草草展現在你的眼前,在炎熱的夏天,喝一口,總能感到陣陣涼意撲向你的心頭。這是哪兒?喏,它就是西湖新十景――虎跑夢泉。關于虎跑夢泉,還有一個美麗的傳說呢!

          西湖,四季常青,春天,光彩奪目。夏天,涼風習習。秋天,黃葉飄落、紛飛。冬天,雪白明亮。。∥骱喼笔且蛔薮蟮幕▓@,所有碧綠的草、五顏六色的花和湛藍的天空都集中起來。形成了這個美麗可愛的杭州西湖!

        西湖游記小學作文3

          昨天,我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。

          到杭州的時候都快11點了,我們決定先吃完午飯再逛西湖。我們來到了西湖邊上的西餐館,我們找了個湖邊的位置坐下,我們一邊吃著美食,一邊觀賞著西湖的美景,真舒服!吃完飯,我們沿著西湖慢慢的逛起來,我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲,還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食,岸邊的柳樹隨風飄動,小魚們游過來了,好像在說:“你看呀!這些來自五湖四海的游客,都是來看我們的,他們一定覺得我們的西湖最美了!苯又覀儊淼搅碎L堤,長堤上人流如潮,車水馬龍,交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去,來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風景邊聊天,有的索性坐在椅子上打盹兒,還有的在草地上野餐,而更多的人像我們一樣在拍照留念呢!

          逛完西湖我們直奔靈隱寺,祈福拜神,接著我們就回家了?墒,我還沒玩夠呢!不過沒關系,媽媽答應我下次有空了,就帶我來多玩幾天。

        西湖游記小學作文4

          記得,暑假的一天。我們全家一起到杭州旅游。

          來到了杭州,我首先去西湖。到了西湖,那些美景盡收眼底我居然情不自禁的說:“這是那兒。”不知誰喊了一聲“是西湖啊!”我看到清澈的湖水,綠色是西湖的總體印象。我們漫步在蘇緹上。一邊瀏覽著肩膀擦身而美景此時,我想到了最了解西湖的蘇東坡的詩句:“水光瀲滟方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這一首詩可真決了,把西湖的雨中以及西湖比作西施,真是厲害晚生非常PF(佩服)

          我們走過了蘇蹄看到了前方不遠可以坐船,于是我們便到船上產觀湖心島。每一棵樹都象這到美景必不可少的東西。小蟲子在地上蹦來跳去,好象也被這美感纜。這時我看到了一個景象一個很小的荷剛剛長出來,就有蜻蜓落在上面。這時我想到一句詩文“小荷才露尖尖角,便有蜻蜓落上時!蔽业哪抗忭樦宄旱男『,我看到有許多“出污泥而不然的荷花“紫色,黃色,和紅色,實在太美了!

          天漸漸暗了形成了火燒云的形勢!跋﹃栁飨隆拔矣X得即使是大畫家齊白石也畫不出這美麗的色彩。

          晚上來了,蟲子們開始開演奏會了,我閉著眼睛,細耳聆聽。優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。只月亮的影子在水中搖晃。夜深了,人靜了,我們要會旅館了。我依戀那水中的`人影,魚影,月影。頭還是不由自主的回著。好象只要能多看幾眼,我怎樣都行。再見了,令人流連忘返的西湖。

        西湖游記小學作文5

          西湖是我夢寐以求去的地方。

          西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!

          天亮了,陽光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動?微風一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風談心。

          太陽公公已經全露出來了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風吹來,仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時神清氣爽,進入了忘我的境界。

          可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動聽的曲子--《雨中西湖》。

          不知在什么時候,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸。遠處,一只鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

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          你說西湖美不美?大自然永遠不缺少美,就看你有沒有一雙會發(fā)現的眼睛。

          

        西湖游記小學作文6

          十月一日假期的前一天,老師提議同學們去西湖游玩。

          十月一日假期里,我和媽媽一起去西湖游玩。我們坐船游西湖,首先,我們看到了斷橋,于是,導游給我們們講解了這個景點“斷橋殘雪”。斷橋殘雪是西湖上著名的景色,以冬雪時遠觀橋面若隱若現于湖面而稱著。屬于西湖十景之一。斷橋殘雪是欣賞西湖雪景之佳地,也是許仙和白娘子相會的地方。

          湖水在陽光的照耀下一閃一閃的,波光鱗鱗,好看極了!在船上放眼遠眺,只見遠方的雷峰塔細的像一根針,還有蘇堤圍繞著西湖,像綠色鑲邊,那鑲邊的后面,是連綿起伏的山。湖水輕輕的蕩漾,出現了很多的漣漪,就像是老奶奶臉上的皺紋。

          到了湖心我看到了三座石塔,導游說這就是著名的“三潭印月”,西湖十景之首。人民幣一元紙幣的背面就采用三潭印月的盛景,這三座石塔,相傳為蘇東坡所建,塔的中間是空的,塔身上有五個孔,在月明之夜,洞口糊上薄紙,塔中點燃燈光,洞形印入湖面,呈現許多月亮,真月和假月其影確實難分,夜景十分迷人,故得名“三潭印月”。

          這次旅行,我不僅看了美景,還學習到了很多知識,這次真是個有意義旅行。

        西湖游記小學作文7

          這個暑假,你去過哪里呢?我去了杭州西湖,那里可好玩啦!

          人們說“上有天堂,下有余杭。”不錯,就是這樣,杭州最美的就數西湖啦!

          西湖的水是那么的清澈,宛如明亮的鏡子一般,人看了就像用手去摸,用眼來看微波的蕩漾,那感覺,根本無法用文字形容。太陽一照射,水面上立刻反射光,有光的水面好美。夕陽西下的時候,太陽像是躲在西湖后面,向我們害羞的招著手,余暇五彩繽紛的,好美啊西湖旁邊,山朦朦朧朧的,像是用水粉顏料點綴般,美極了。荷花想小姑娘的臉蛋,粉紅粉紅的,像一位淑女一樣,靜立在荷葉之上,有種說不出的美。我覺得西湖像超塵脫俗的仙子,大方,把自己的美麗展現給人們看,讓人們開心。

          我在西湖邊玩耍,媽媽和爸爸則用手機拍下西湖的美景,我好奇,把我的手機拿出來,我也拍,西湖就是西湖,怎么拍都那么美!

          下課時,聽同學說西湖很好玩,他去那里玩過,我想,那里肯定不好玩的,空氣污染那么重。今天才發(fā)現這里好美,湖中的金黃金黃的魚兒游來游去,有的在嬉戲,有的在自由自在的游來游去,游客們看魚兒幾個小時都不厭倦。

          杭州西湖,是我見過最美的湖,這座湖,是我童年生活中不磨滅的回憶。

        西湖游記小學作文8

          冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來到了杭州。杭州的第一任市長蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來。

          我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿了桃樹和柳樹,雖然我們來的時候是夏天,但是我也能想像到每逢陽春三月,桃花如火,柳樹如煙,掩映湖面,風趣橫生的景象,我不禁想起來朱熹的:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!表樦K堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫般展開,一陣微風吹過,印波橋的倒影在湖水中來回飄蕩,萬種風情,任人領略。

          我們座上游船來到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,象三個寶葫蘆一樣,長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當空,人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

          在杭州西湖流傳著這么一句話:斷橋不斷肝腸寸斷,長橋不長情意長,孤山不孤寡人孤,向我們講述了三個凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時間的時候一定要去看一看聽一聽!

          四年級:張葉晨雨

        西湖游記小學作文9

          都說“上有天堂,下有蘇杭”。今天我就去了杭州,游覽了無限風光的西湖,只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細雨,而風卻刮得很大。

          來到西湖邊上,只見西湖面上波光粼粼,如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色,風兒吹過,漾起了一陣陣碧波,極目遠眺,遠處的雷峰塔、山峰和西湖合三為一,成了一道獨特的風景線。

          走了二、三十分鐘,我們便來到了白堤,路兩旁的柳樹迎風招展,好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時,風大了起來,只見路邊的荷花與荷葉劇烈地搖擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風雨中亭亭玉立,競相綻放。這似乎地在對風雨的嘲笑,又似乎是對風雨的無畏,似乎在說:風雨中,我自笑傲江湖。

          走完了白堤,便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂,從上鳥瞰,嗬!好大的一個杭州市,好一個西湖!與整個杭州市相比,西湖是如此的渺小,杭州是如此之大。整個杭州市盡收眼底。真是風光無限好。

          游覽了西湖,我這才明白“上有天堂,下蘇杭”的真正意思。這時,我想起了一首詩:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

        西湖游記小學作文10

          有一次暑假,我和姑姑,奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州,大家把行李放掉就開始一天的旅程了!

          大家先到了西湖,剛走進去:路的兩旁,種著幾排垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動著。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。當一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時,旁邊的溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。大家漫步到西湖邊,不知怎么的孫猴子的臉——說變就變,天空中下起了蒙蒙細雨,整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。

          過了一會兒,西湖上的霧漸漸地退了,大家找了張西湖邊的木椅坐了下來,觀賞著那“神秘世界”的美麗,迷人。

          再往湖面一看:荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片,都像一個碧綠的玉盤,上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍,就像在太陽下的鉆石,被太陽照耀下閃閃發(fā)光。

          那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞。

          四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。

          我微閉雙眼,陶醉在這無比美妙的天籟之音中,優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。

          杭州西湖真美啊!真不愧能用西施來作比喻的!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!

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