初春的西湖作文_小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初春的西湖作文_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
初春的西湖作文_小學(xué)生作文1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨。爸爸媽媽帶我去賞西湖，我十分高興，因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)：“西湖的水是晶瑩透亮，而風(fēng)景是美如畫(huà)一般�！庇谑牵覀兂錆M著希望來(lái)到西湖。
我一見(jiàn)西湖，就感覺(jué)西湖真的像爸爸說(shuō)的那樣。湖水既清又綠，像翡翠，似明鏡，使人流連忘返。西湖的中央，橫跨著一座美麗斷橋，像一根腰帶系在那里，把西湖打扮得更加漂亮。在我心目中，西湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)；西湖是活的，一層層波浪隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴隨著我的心，在追逐，在嬉戲；西湖的水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像迎風(fēng)飄舞的綢緞，西湖是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。
總之，西湖的春天是桃紅柳綠，鶯歌燕舞。西湖的夏天艷陽(yáng)高照，荷花朵朵。西湖的秋天是菊花，綻放著美麗的花朵。西湖的冬天是白雪茫茫
初春的西湖作文_小學(xué)生作文2
在我的眼里，春天的西湖是美麗的，也是五彩繽紛的。
湖邊的小草慢慢地探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣;湖邊的楊柳展現(xiàn)著它獨(dú)特的腰姿，像似一個(gè)正在跳舞的仙子;玉蘭花更是美麗，花瓣掉落在地面上，仿佛鋪了一層雪白的地毯;這時(shí)，小烏看到這場(chǎng)景，情不自禁想高歌一曲，好一片生機(jī)勃勃的景象！
遠(yuǎn)處的湖面更是波光粼粼。一陣風(fēng)吹過(guò)，水花在湖面蕩漾，夾著柳樹(shù)葉與桃花瓣，給平靜的湖面增加了幾分色彩。緊接著，一艘艘游船載著游客在水面上劃來(lái)劃去，水面頓時(shí)出現(xiàn)了幾道波紋。對(duì)面的青山朦朦朧朧，像是穿上了一件透明的外套，保椒塔若影若現(xiàn)，只露出了一個(gè)塔尖，下半身卻是給大霧環(huán)繞著。
正所謂“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！蔽覑�(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，更愛(ài)春天的'西湖！
初春的西湖作文_小學(xué)生作文3
春天到了，西湖又怎樣了呢？跟我去看看吧！
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，西湖邊的柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條就像女孩子的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)。桃花葉伴著柳條悄悄開(kāi)放，一張張粉紅色的笑臉笑得可燦爛了！樹(shù)下是一大片草地，枯黃的草地已煥然一新，嫩綠的草芽都偷偷地鉆出了地面。這桃紅柳綠的春景讓游客們久久不愿意離去。
站在湖邊，湖面一眼望不到邊，遠(yuǎn)處和藍(lán)藍(lán)的天空交織在了一起。湖水很清，平靜得如同一面鏡子。在陽(yáng)光的照射下，就像被撒了無(wú)數(shù)金子，卜光粼粼的。湖中的三潭印月，像站崗的士兵。湖里有許多小魚(yú)，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那多像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子��！湖邊停著許許多多的游艇。乘上游艇駛向湖中央，雪白的水花拍打著船身，耳邊是暖暖的微風(fēng)，滿眼是如畫(huà)的美景，讓人仿佛置身于仙境一般。
西湖美麗極了，春天的西湖更值得你到來(lái)。
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