游西湖_小學生五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游西湖_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游西湖_小學生五年級作文1
今天，云兒遮住了火辣辣的太陽，天氣顯得格外的涼爽。風兒像母親般的撫摸著我的臉，擦去我心中的煩惱。天氣如此的好，我們可不能浪費了，所以，我們決定要去游西湖。
邁進西湖游玩區(qū)的大門，先映入我眼簾的，就是那水平如鏡的湖水。這時我終于明白蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》的美了：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。忽然，下起了蒙蒙大雨，我急忙走進了亭子里，原來，在朦朧中的西湖，顯得更加美。雨滴滴嗒嘀嗒的從天而降，像一片片落葉，墜落在水平如鏡的湖面上，湖面上清波蕩漾，一圈圈的漣漪不聽地回蕩著。西湖上隱隱約約還能看著幾只船，構成一幅西湖美景圖。我被這位美麗而亭亭玉立的女子——西湖所迷住。我真想變成雨滴，從天而降，在湖面上翩翩起舞，讓人們一同欣賞我那優(yōu)美的舞姿……這時，雨突然停了。我真想永遠都停留在那一秒間。波動的西湖又恢復了平靜。
今天，我終于看見了朦朧中也有美麗。西湖的美，使我在雨中，也駐足傾聽，那用小雨滴演奏的一首首優(yōu)美而動聽的歌。
游西湖_小學生五年級作文2
過了難熬的嚴冬，終于迎來了美麗的春天，對于詩人白居易來說，也是一個美好的初春。
終于，他可以去瀏覽觀賞他一直心心念念的西湖美景了，詩人從孤山寺的北面，賈公亭的西面出發(fā)。瞧，那湖中的春水初漲，平靜的湖面就像是一面鏡子，真是妙哉啊！還有那高高的云朵，似乎是為了一瞧美景，而低低地停在半空中，使西湖看著愈發(fā)神秘而又柔和。
看見了那幾只早春的小黃鶯了嗎？他們正在爭著搶著把屋子建在向陽的樹上，燕子也忙得不亦樂乎，從四面八方地找來濕潤的泥土，也開始建屋，一切都充滿著生機勃勃。
樹上，草叢中，花兒開得愈來愈盛，早春才來沒多久呢，花兒就已經(jīng)是數(shù)也數(shù)不清了，一朵接著一朵，漫向天邊，真是“繁花似錦”啊！蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞著，構成一幅美麗的早春圖。地面上，剛剛從土里鉆出來的小草探著頭，綠綠的，嫩嫩的，遠遠望去，一大片一大片地，甚是寬廣。如此美景，馬兒都要醉了，詩人和馬兒漫步在這草叢中，小草兒剛好能夠淹沒馬蹄。
詩人陶醉在此美景中，不知不覺，天色漸晚。這里的景色令人流連忘返，然而最讓人依依的，還是那青青楊柳掩映下的白沙提了。
游西湖_小學生五年級作文3
趁著春風，我們一家四口人，來游玩美麗的西湖�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”西湖，是杭州最美麗的地方。
沿著梧桐樹落葉鋪成的小路，踏著歡快的步伐，我們來到了白娘于與許仙相遇的地方——斷橋。從斷橋上，望著下面寶石般碧綠的西湖水，看著自己倒映在水中的倒影，感覺愜意極了。傳說西湖有三絕：斷橋不斷，孤山不孤，長橋不長。斷橋排在三絕之首，怪不得總有那么多的人在斷橋上來來往往，真是擔心斷橋總有一天會被踩斷的。
走過斷橋，沿著白堤繼續(xù)向前走。遠遠的看到了湖心的三潭印月。望著湖中央若隱若現(xiàn)的三只“腳”，我想起了《西湖民間故事》中記載的《石香爐》的故事，這么多年過去了，石頭做成的“香爐”底下的那只妖精，不知道有沒有灰飛煙滅？
又沿著蘇堤走了好久，我們來到了一個不大不小的亭子前，上面寫著四個蒼勁有力的大字：花港觀魚。走進亭子，整個人頓時變得涼快不少，仿佛回到空調(diào)房里。池里的魚顏色各異：有紅的，有黃的，還有橙的。魚兒們歡快的在水里嬉戲打鬧，自由自在地在西湖的天地里遨游。
西湖的美景真多啊，多的數(shù)都數(shù)不過來，西湖的每一個地方，都是美麗的。
游西湖_小學生五年級作文4
今年五一，帶著觀賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的心情來到西湖，西湖位于我國杭州西部，它特別美。
走進門口，就能見到一個大大的湖，那就是著名的西湖。此時我見到了船。我拉著爸爸媽媽的手向船那邊沖去。
到了船上，管船的爺爺把繩子解開了，船自動飄走了。在船上往下看，你會看見清澈見底的水，像一面鏡子一樣照著我的臉，還帶美容特效！一條條魚兒在水里像一個個三歲小孩一樣游來游去地玩耍。
“到了，到了，雷峰塔到了�！边h處有座小島，島上有座塔，那就是名副其實的雷峰塔。
一下船我便迫不及待地登上了塔頂！哇，這里能清楚地看到西湖的所有地方。如黃師塔、蘇堤等景點，像一幅自然美妙的風景畫。我們離開了雷峰塔后，還去參觀了蘇堤和黃師塔……
到了回去的時候了，我還依依不舍地挪動中，該走還是要走的。雖然人走了，但心還在那。西湖給我留下了一個美好的回憶。
游西湖_小學生五年級作文5
春天來了，萬物復蘇。田野里油菜花開出金黃色的花，很多蜜蜂在花叢中飛舞；草地綠油油的，像是給大地穿上了綠色的衣裳；桃樹開出了粉紅色的小花，飄著一股香氣；柳樹吐出了嫩芽，柔軟的柳枝隨風飄揚。正是出游的好季節(jié)！這個周末，我和爸爸、媽媽越好去西湖游玩、劃船。
到了西湖邊，湖面上的船真多�。∮芯路鹿诺漠嫼�，有龍飛鳳舞的游船，有來回巡邏的汽艇，有手劃船，有電動游船……
我坐在手劃船上，船在慢悠悠地前行，西湖邊景色美不勝收。遠處有連綿起伏的青山高高低低，像波浪線似的；天空之有許多烏黑光亮的小燕子，時而掠過湖面，時而停歇在岸邊的柳樹上；水中常有小魚躍出水面，好像在歡迎我們。此情此景，讓我想起了蘇軾的詩句—水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。一路上，我們歡歌笑語，非常開心。
這是一個愉快的周末，我很期待下一次出游。
游西湖_小學生五年級作文6
自古有言，“上有天堂，下有蘇杭。”今日，我們帶著好心情，隨著旅游團一起來見證這被譽為“人間天堂”的杭州西湖。
早上八點，我們來到了時而水平如鏡，時而微波粼粼的西湖。
早晨的西湖像少女披著的輕紗，朦朦朧朧的。我們迫不及待地登上游船聽導游解說。
游船緩緩地駛過西角處，便是一條長長的窄窄的長堤，這就是著名的“斷橋”，西湖的十景之一——“斷橋”，其實是一座連接完好的石拱橋，斷橋不斷，傳說就是白娘子與許仙初次相見的地方。
游船不一會兒在“小瀛洲”上靠岸了，我們又隨著導游去觀看“三潭印月”。
在湖上三個用石做成的香爐呈三角形錯落有致地在水中，聽導游說，“八月十五的時候，在這里面點上蠟燭，天上的月亮倒映在水中和三個香爐里的時候，所隱約散射出來的月影一共有三十個，再加上天上一個，倒影一個，最后一個嘛，是游人的心中月。共三十三個�！蔽也呕腥淮笪�，原來這簡單的三個香爐之意味竟如此之深啊。
這，便是西湖的兩大美景。
游西湖_小學生五年級作文7
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睆倪@句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關于西湖民間傳說的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。
三月的一天我們一家四口終于有機會來到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹隨風飄舞，像在歡迎著我們的到來！
西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點擔心小船不安全，看著船夫一左一右熟練的擺動船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開始的緊張！一會兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時我興奮極了，心想，這不就是一元錢上面的景色嗎！三座古塔，每個塔有五個圓孔，據(jù)說每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點一根蠟燭，光透過圓孔倒映在水中，再加上天上的一個月亮，就會出現(xiàn)三十三個月亮，我在想應該是三十二顆呀！正在我認真算數(shù)的時候，劃船的叔叔說，還有一顆就在心里！我忍不住哈哈大笑！這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了！船劃到了白堤就是終點，我們戀戀不舍的下了船。
西湖的景色真是太美了！欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！
游西湖_小學生五年級作文8
我們一家已經(jīng)好久不去散步了。今天，爸爸突發(fā)奇想說：“我們?nèi)ノ骱吷⒉桨�！”我和媽媽異口同聲地說：“好！”
停好車，我們走了很長一段路，因為我們一家人平時很少有時間說話，所以在走路時我們邊說邊笑，把已經(jīng)憋了好久的話都說完了，真痛快啊。
到了西湖邊，我看到雷峰塔的頂上有兩道彩色的光，像兩根彩色的觸角，好玩極了。我們又去看音樂噴泉，那噴泉像一位位舞蹈家跳著優(yōu)美的舞蹈。
正在我們討論再去什么地方的時候，下起了毛毛雨，不過很多人都急急忙忙地跑到躲雨的地方，我們想：這么點雨沒關系，就坐在這等雨停了吧！可我們?nèi)f萬沒想到，雨越下越大，我們也加入到了躲雨的人群當中。我們又想既然什么地方都去不了，就去看電影吧，于是我們就去看《怪物史瑞克3》。這個電影非常有趣，把我們都吸引住了，我眼睛睜得大大的，一點也不瞌睡！
電影散了，夜很深了，我也慢慢地趴在爸爸身上睡著了……
游西湖_小學生五年級作文9
古人云“上有天堂，下游蘇杭。”蘇州有星羅棋布的園林引以為傲，而自古便有人云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”——西湖。
西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，一個美麗動人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。 游西湖也是有講究的。有句老話在杭州婦孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看來，雨西湖在西湖該是最盛。上天眷顧，我在游湖時，便正趕上了一陣蒙蒙細雨。
荷花，紅了雙頰。嬌艷中透著輕靈，躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”，又如同怕見生人的少女般嬌羞，卻姿態(tài)萬千。
映日荷花固然美，卻終究也只是美女西施的侍女，遠比不讓她們的小姐蕙心蘭質(zhì)。
雨后的空氣泛著甜潤的味道，波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛若輕柔的面紗般，朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層，在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映，暈得如夢一般。
天色漸漸暗了下來。湖面上飄著淡淡的暮色，夕陽的血紅從天邊淌下，滴到深黛的湖面上。在輕輕的湖風中，柳條輕輕的搖曳著。
“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾……”
天黑了，當西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時，湖對岸的燈光忽然亮了起來，一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進入仙境一般。湖水倒影著流光溢彩的夜燈，霎時間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。不施脂粉的西湖霎時間雍容華貴。
夏夜，月光如流水一般，靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波，反射著銀色的光輝。柳蔭下的青蛙不安分起來，蟋蟀也歡快地彈起琴來。對岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著，晚風習習，游人在竊竊私語�？諝庵泻鋈婚_始彌漫清幽的香氣，靜謐之中，恍若聽到了荷花綻放的聲音……
游西湖_小學生五年級作文10
“上有天堂，下有蘇杭”。去年暑假我終于隨父母瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。西子湖畔，游人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，郁郁蔥蔥，山巒連綿，湖水蕩漾，陣陣清香，沁人心脾，真是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”呀！
我和父母同乘一只小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍湛藍，仿佛用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在空中，就像我們一樣陶醉在這人間美景中。陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔，據(jù)說每當中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現(xiàn)真的，假的，虛的，實的三十二個月亮。
真實的景觀，虛幻的場面，正好驗證了歐陽修所描寫的“行云卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天”的迷人景色。如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三顆寶珠，那么“蘇堤”“白堤”則是系在西湖腰中的兩條玉帶。
夕陽下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它。
游西湖_小學生五年級作文11
7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠遠望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的'游船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚在嬉戲……我們先去了花港觀魚。在水里，我看到有許多紅鯉魚，個頭都很大。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：魚兒會成群在游，有一條最大的魚在領頭，隊伍排得整整齊齊。我想可能在向人們炫耀它們美麗的舞姿吧？我們又乘船到湖心島，去了小瀛洲，小瀛洲是湖中最大的島。建于1607年，特色是：“湖中有島，島中有湖�！毙″弈隙撕嬗腥齻�高 兩米多的石塔，是1621年仿蘇東坡原建三塔而造，這就是三潭印月的來歷。 接著，我們乘木船離開了湖心亭。啊，乘船的感覺真好！在船上，可以拍到整個三潭印月；在湖中，水波來回蕩漾；湖上風很大，很涼爽；有時，小魚會成群跟著船游。后來，我們又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史時在西湖筑的堤，為紀念他通稱為白堤。不知不覺到了中午，我已是滿頭大汗，饑腸轆轆。我們特地找了一家杭州菜館，去吃了那里的特色菜：西湖醋魚，味道好極了。下午，我們還去了吳山廣場，爬了一下山，就回家了。再見了，西湖；再見了，杭州；以后有機會一定會再來看您。
游西湖_小學生五年級作文12
人們都說“上有天堂，下有蘇杭”。我們和朋友們一起來到了天堂般美麗的杭州。
一說到杭州，你首先想到的是什么呢？是四季如畫的西湖吧！我們?nèi)サ氖窍娜眨娜盏奈骱擅懒�！西湖里，荷花盛開，亭亭玉立，再加上碧綠的荷葉陪襯，真是應了楊萬里寫的著名詩句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。雖然烈日炎炎，可是坐在柳樹蔭下，涼風習習，真舒服呀！看著湖水，真是賞心悅目，小魚兒在荷葉下嬉戲。把荷葉當作涼傘，小青蛙還在荷葉上開音樂會“呱呱呱，呱呱呱”。雖然不是很好聽，但是給西湖增添了許多生氣。蜻蜓在空中飛累了，飛到它的“停機坪”荷葉上休息。過了一會兒，波光粼粼的湖面變得水平如鏡。透過水面，有時還能看到小魚、小蝦在蹦蹦跳跳，五顏六色的鵝卵石在閃閃發(fā)光，好像在讓人們發(fā)現(xiàn)它們呢！累了，坐在搖椅上，搖著蒲扇，聽著湖邊小音響里放出來的輕音樂，看著魚兒自由自在的游來游去，這不就是如天堂般的一種享受嗎？
杭州很美麗，杭州的西湖更美麗，我愛這美如天堂的杭州。
游西湖_小學生五年級作文13
聽媽媽說：“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉煳覀兙蛠淼搅嗣利惖奈骱�，觀看音樂噴泉。到了西湖邊，我們等了一個多小時，我都懶懶地開始打哈欠了。忽然，西湖中央的許多噴泉一齊把水噴了出來，那水柱沖上高高的藍天，差點都沖到云寶寶身上了……
可惜好景總是不長，我們還沒看夠呢，音樂噴泉已經(jīng)結束了。
“咦？怎么不一炮沖天呢？”一個小男孩說。
“時間太短了吧？”一位大叔說。
“好美��！”小女孩不由地感嘆著……
人們紛紛議論著各自往回走了。
第二天，媽媽提議說：“咱們?nèi)ダ追逅��！蔽疫�沒來得及高興，問題又來了，我們怎么去呀？打車？坐公交去？坐地鐵？哪個比較好呢？媽媽說：“我下載了百度地圖App，出行很方便�！蔽覀冞x擇了附近的公交車，這樣既省錢又環(huán)保。
果然，根據(jù)百度地圖的提示，我們很快就到了雷峰塔。據(jù)說這座塔1920xx年9月25日曾經(jīng)倒塌，那時候名為“皇妃塔”，后來到了20xx年重建后，改名為“雷峰塔”。我和媽媽一口氣爬上了頂樓，哇！這里可以看整個西湖美景，好壯觀�。∥也唤d奮地大叫起來。最后，我們拍了好多照片留作紀念，才依依不舍地回去。
這次的西湖之旅真開心�。∠Ｍ麓芜�能再去一次。
游西湖_小學生五年級作文14
我去過許多地方，古色古香的月河街，優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn)，熱鬧無比的中關村廣場……但我最喜歡的還是風景宜人的西湖。
那天，爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖，湖面上便起了大霧，把整個西湖都籠罩了起來，根本分不清哪里是水，哪里是天。我好像進入了神秘的世界，只隱隱約約看到了幾點帆影。我們劃到了湖中央。這時朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾，霧中的橋身呈深灰色，白堤猶如一條黑色的巨龍，隨著波浪游動。橋上的人不多，有的靠在橋欄上釣魚，整個湖面上安靜極了，甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽得見。我看著清澈的西湖水，聞著涼風送來的荷花香，不禁醉了……
快到中午時，霧已漸漸散去，遠近的人都能看得很清楚了。這時斷橋上的人也多了起來，有的在欣賞風景；有的在拿著手機拍照；還有的駐足休息……遠望西湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
中午上了岸，我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡直是美食的天下，有香甜美味的糖葫蘆，有誘人的燒烤，有像白帽子似的棉花糖……沒有一樣不是我愛吃的。我一會兒吃燒烤，一會兒吃粽子，塞得嘴巴滿滿的，盡情地享受美味。
一日游在時間中匆匆走過，我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。
游西湖_小學生五年級作文15
暑假里，我和媽媽去杭州西湖游玩，才走到蘇堤入口，就看到很多外國友人的身影，這西湖美景果真像傳說中的那樣美嗎？我?guī)е闷娴男母谒麄兊暮竺妗?/p>
首先我們來到了花港觀魚，波光粼粼的湖面上，好多的紅魚群在水中自由地游來游去，這時候岸上只要有游客丟食物，紅魚便紛紛跳起爭奪，使得整個湖面都是紅色，美極了！
走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，湖水碧綠，平靜得像一面鏡子，一條條游船駛過，在水面上劃過一道道水痕，三潭映月便如寶石般嵌在湖面。輕微的搖櫓聲和遠處動聽的琴聲，是多么讓人陶醉呀！很多人拿著相機，手機在拍照，還有人拿著一元紙幣在看，媽媽說：一元紙幣的反面就是三潭印月的盛景，還講了一些三潭映月的故事。說是中秋節(jié)的時候可以在湖面上看到32個月亮，真期待看到那一奇特景致。
一路上我們有說有笑，邊看邊拍，我看到有人在拍古裝照，就跑到哥哥面前說：“哥哥，我也想去那里拍照”，哥哥帶我挑了一身將軍服，又拿了一把長劍，第一張我擺的造型是兩手叉腰，第二張是手持長劍，拔出一半，“咔嚓”一聲我的將軍形象便在這西子湖畔永久定格。
西湖真的很美！如果有機會，我還想再來！
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