游西湖孤山作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游西湖孤山作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水平如鏡的湖面，古木蒼天的樹(shù)木，悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，這是哪兒？我想，你肯定能猜中——風(fēng)景如畫(huà)的西湖。
清早，當(dāng)太陽(yáng)剛爬上山坡，我們就來(lái)到了西湖。
走進(jìn)幽靜的小路，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光點(diǎn)已透射到枝丫上，讓我們享受到了早晨陽(yáng)光的溫暖。
穿過(guò)小徑，展現(xiàn)在我們眼前的是波光鱗鱗的西湖。西湖上長(zhǎng)著一大片一大片的荷葉。這些荷葉綠得鮮艷，綠得生氣，給人帶來(lái)一種神清氣爽的感覺(jué)。一支支荷花穿著紅色的紗裙，在朝陽(yáng)下顯得很艷，但絕不俗氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了荷葉的清香。這時(shí)，天空飛來(lái)了一個(gè)風(fēng)箏，在荷葉上翩翩起舞。正好，一只大鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，與風(fēng)箏玩耍，好象風(fēng)箏是它的好朋友呢。我想，如果我是那只風(fēng)箏，就能在天空中自由飛翔，與鳥(niǎo)兒玩耍，欣賞荷花，該多好啊。
踏著柔軟而碧綠的草地，我們走近了魯迅的塑像。魯迅端正地坐在石凳上，凝視遠(yuǎn)方，好像在思考著什么。
“西湖有三絕：長(zhǎng)堤不長(zhǎng)、斷橋不斷、孤山不孤-------”隨著邰老師的介紹，我們走上了曲橋。嗯，那曲橋確實(shí)彎彎曲曲，好像一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里。走完曲橋，湖里那渾身雪白的天鵝展翅高飛，似乎在告訴我們也要飛向明天，飛向未來(lái)。
天鵝的.對(duì)面坐著一個(gè)“人”，他是誰(shuí)呢？這就是鼎鼎有名的林啟啦！林啟坐在石凳上，右手手臂靠在桌上，桌上放著一本書(shū)。從這塑像中可以看到林啟讀書(shū)的認(rèn)真。
接著往前走，我們登上了放鶴亭。聽(tīng)說(shuō)這放鶴亭是為林逋而建，因?yàn)榱皱驮谶@兒放鶴養(yǎng)梅，還有“梅妻鶴子”的故事呢！走著凹凸不平的石板，我們看見(jiàn)了一顆高大粗壯的槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)這槐樹(shù)足足有260年的歷史呢�；睒�(shù)旁邊長(zhǎng)著許多茂盛的蘭草，郁郁蔥蔥，富于生命力，給人一種清翠欲滴的感覺(jué)。
再走上幾級(jí)臺(tái)階，就能看見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)，火辣辣的太陽(yáng)一下子消失了，留給我們的只是陰涼的樹(shù)萌。重重疊疊的枝丫，只露出亭子的角。那一角讓我們看見(jiàn)它翹起的屋檐，很像古代的建筑。
我們繼續(xù)往前走，看到了兩座假山，其中一座上刻著乾龍皇帝的真跡。這可是世界罕有的，怪不得被欄桿圍起來(lái)了。剛走幾步，青石坡出現(xiàn)了。青石坡層層疊疊，凹凸不平。登上青石坡，就可以眺望西湖。
在青石坡的旁邊，有一個(gè)平臺(tái)，這就是領(lǐng)要閣。領(lǐng)要閣四周有許多柱子，每一根柱子上也都刻著栩栩如生的龍，從乾龍建造到現(xiàn)在，這些龍仍然非常精細(xì)，象征著皇帝的威嚴(yán)。坐在椅子上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早晨西湖那薄薄的一層霧已經(jīng)散去，變得非常清晰。
瞧！那兒還有一座塔呢！這座塔有11層，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們聽(tīng)到了陣陣鈴聲，抬頭一看，原來(lái)寶塔上掛著一串串的鈴鐺，讓我們想起了古代和尚念經(jīng)的情景。
水平如鏡的湖面，古木蒼天的樹(shù)木，悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴，我想，你一定能記住風(fēng)景如畫(huà)的西湖和美麗的孤山！