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好習(xí)慣作文常用(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的好習(xí)慣作文9篇，歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文 篇1
著名教育家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣自然成�！绷�(xí)慣對于一個人性格的形成，能力的發(fā)展有著重要的作用。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強的力量，好的習(xí)慣意味著成功的人生，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，而是日積月累的成果。
葉圣陶爺爺說：“凡是好的態(tài)度和好的'方法，都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣�！被仡櫺W(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯,有辛酸也有歡喜，慶幸的是在后來的學(xué)習(xí)中我養(yǎng)成了一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我要把這種好習(xí)慣分享給大家，它就是“課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，及時復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。
記得上三年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直都很不穩(wěn)定，課本里的知識又沒有完全掌握，在老師同學(xué)面前我也顯得很沒有自信，對此我曾經(jīng)苦惱過。后來放暑假的時候，媽媽利用閑暇時間給我預(yù)習(xí)了下學(xué)期的數(shù)學(xué)課本，暑假一結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來，課堂上我大膽舉手發(fā)言，老師也表揚我。我突然感悟到課前預(yù)習(xí)的好處，之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時間把新課程提前看一遍，知道哪些地方自己會了，哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個記號，第二天課堂上便要認真聽講。上課認真聽講很重要，因為課本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的，如果上課不能做到認真聽講，“身在曹營心在漢”，東張西望，胡思亂想，搞小動作，那直接會影響到你的學(xué)習(xí)成績，在認真聽講的同時，我還把老師講課的重點、數(shù)學(xué)書上的公式…...整理到我的筆記本上，用時信手拈來即可。及時復(fù)習(xí)尤為重要。據(jù)研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶、上課時認真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復(fù)習(xí)可以使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化時長時記憶. 及時復(fù)習(xí)不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能；而且還可診斷、彌補學(xué)習(xí)上的知識缺陷，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，發(fā)展我們的記憶能力和思維能力�！皽毓拭嬷隆闭f得正是這點。
“滴水穿石，繩鋸木斷”！習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持，習(xí)慣的力量能決定命運。好習(xí)慣伴隨我成長,也愿好的習(xí)慣種子撒遍大江南北，愿每個人都能播種下好的習(xí)慣，最終我們收獲到的必將是完美的人生！
好習(xí)慣作文 篇2
好習(xí)慣給生活注入活力，讓人身心愉悅。媽媽說“好習(xí)慣成就好性格，好性格決定好命運�！眿寢屵�說“壞習(xí)慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”我卻沒聽進去，這也是我的習(xí)慣。
誰知道，今天麻煩就找上門，差一點闖下大禍。
早晨八點鐘，我如往常一樣，拿好袋子，裝好葫蘆絲、音樂書和鑰匙就出門了。媽媽聽到門響，大聲的在二樓喊道：“舟舟，把鑰匙掛到脖子上，不能弄丟了�！�
“好的，真啰嗦。”我很不情愿地回答，漫不經(jīng)心地拿出鑰匙，然后拿在手上邊走邊甩。媽媽說我是習(xí)慣性的不聽話，總是左耳進右耳出�！鞍パ剑 币宦暭饨�，鞋沒穿好，這也是我的習(xí)慣，穿上就走，媽媽說總有一天我會摔跤的。我也不在意，這時只好停下來，鞋跟把腳后跟掛了一下，隨手把東西放下，想起媽媽說“不聽老人言吃虧在眼前”的話，看來今后還是要聽一聽了。穿好鞋子，拿好袋子，迅速來到輔導(dǎo)班。
一小時、兩小時……十點四十，我走到家門前，手往脖子上取鑰匙。怎么沒了？驚出一身冷汗�？吭诖箝T上，不敢喊門。木門發(fā)出嘎吱的響聲，媽媽從二樓探出頭，看見我笑瞇瞇地說：“怎么不進門？”
“鑰匙不見了�！蔽野脨赖卣f。
媽媽三步并作兩步地走下來，顧不上責(zé)怪，和我在路上仔細地找著。邊找邊讓我回憶，在土管所附近我回憶當(dāng)時在這里穿鞋。突然，眼前一亮，謝天謝地！鑰匙躺在路邊上睡大覺。媽媽生氣地對我說：“鑰匙掉了，一樓要換鎖，二樓的防盜門就廢掉了，幾千塊錢。黎舟，讓你聽話就那么難？
唉！虛驚一場，看來必須改掉不聽話的壞習(xí)慣，不然，生活中會麻煩不斷。
但好習(xí)慣又會讓生活中驚喜不斷。下午媽媽讓我?guī)退驋呷龢牵宜斓卮饝?yīng)了，因為我很勤快，媽媽說這是我的好習(xí)慣。
拖地、抹書柜和書桌、整理書籍……我和媽媽忙得不亦樂乎。一晃眼，三個鐘頭過去了，三樓已經(jīng)被我們收拾的干干凈凈。特別是我的書房，井井有條，看著就讓人心情舒暢。
爸爸回家后，難得地露出笑臉，夸獎我長大了。我心里喜滋滋的.，比喝了蜂蜜還甜。原來愛勞動的好習(xí)慣會讓人心情舒暢，家里和諧的氣氛也讓家人舒服。
今天一天，讓我明白媽媽的話：“好習(xí)慣成就好性格，好性格決定好命運。壞習(xí)慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷�！�
我決定今后養(yǎng)成很多好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇3
我記得肖恩曾經(jīng)說過一句這樣的話：“習(xí)慣不是造就你，就是毀滅你!”習(xí)慣是什么呢？習(xí)慣就是一個不用刻意去做，就會表現(xiàn)出來的動作。一個好習(xí)慣，會使你受益匪淺，讓你向成功邁進最大的一步!
我有這么一個好習(xí)慣--關(guān)上身后的門�？赡茉谄胀ㄈ丝磥�，這不算是什么好習(xí)慣，人人都會�？蛇@確實是個好習(xí)慣：如果不過不關(guān)上身后的門，那會是在房內(nèi)寫作業(yè)時被屋外的人打擾？還是被小偷盯上？如此看來，關(guān)上身后的門是一個好習(xí)慣，雖然也是最簡單的習(xí)慣，但，他卻令我受益無窮。做作業(yè)時，關(guān)上身后的門，使我能夠靜下心來，專心致志的寫作業(yè)；出門時，關(guān)上身后的門，是我的家安全而又溫馨，從未被小偷光顧。
當(dāng)然，不止這些，我習(xí)慣關(guān)上生命記憶中身后的門。成功是，我歡樂過后會把身后的門關(guān)上，重新努力學(xué)習(xí)，忘記往日的榮譽；受傷了，我傷心過后也會把身后的門關(guān)上，重新振作，忘記昔日的淚水!有一次，我考試考砸了，當(dāng)知道成績的那一刻，我傷心得幾乎忘了哭泣，反應(yīng)過來時，已是淚流滿面，慢慢的，我的眼淚差不多都流干了，就開始反省，反省哪里做得不夠，反省為什么做錯題，反省有什么沒學(xué)好。這件事過后，好習(xí)慣有時我關(guān)上身后的門，把失敗的`傷痛關(guān)在門里，封鎖在記憶的輪回里。忘了失敗的傷心與淚水，但不要忘了失敗的教訓(xùn)!到了成功之時，你會知道，關(guān)上身后的門會使你不驕傲，不氣餒，一步一步走向成功!
關(guān)上身后的門，不單單是一個好習(xí)慣，也是一個給你指明人生道路的啟蒙老師。因為只有先關(guān)上身后的門，才能從中走出去，不論是真門也好，心門也好，所以，要習(xí)慣關(guān)上身后的門!關(guān)上身后的門，這個好習(xí)慣，你習(xí)慣了嗎？
好習(xí)慣作文 篇4
時間一分一秒地過去了，我也一步一個腳印地走了過來，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣并不高，可是有一件事卻改變了我。
記得快上一年級的時候，媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節(jié)目，里面都是跟我差不多的'孩子，他們聚在一起交流，比如：成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會，可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了，心中暗暗佩服他們：小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛，真實太厲害了！劇場結(jié)束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今后一定要好好讀書，總有一天能跟他們一樣厲害。
回到家中，我拿起書本開始一張一張仔細地讀。決心是很大的，可是做起來卻很難。因為長時間同書本打交道是枯燥、無味的，但是想想自己的決心，又堅持了下來。一天又一天地過去了，我從一開始的十分鐘，到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀，讀書已成為了我的習(xí)慣。
俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書好，好讀書，讀好書，讓喜歡讀課外書成為我永遠的好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文 篇5
從小到大，父母都教育我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可我總是不聽。自從我上了初中以后，我養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，記得來初中報到的第一天，老師就站在講臺上，口齒伶俐地講了許多規(guī)則：
1、早上5：45必須起床
2、進教室時間不得遲于6：05
3、自己的衣服要自己洗
聽了這些，我頭都大了，什么？這些都要自己做？平時在家里，我都是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶手中的“掌上明珠”，從小到大一直被他們精心呵護著，從未做過一點家務(wù)活，現(xiàn)在，要洗衣，要掃地，要拖地……哎，這下可怎么辦呢？
回到家，我向媽媽請教經(jīng)驗，可媽媽確說：“這哪有什么經(jīng)驗啊，學(xué)學(xué)就會了！”聽了媽媽的話，我的心情沮喪到了極點，本以為我的心情如此難受，媽媽可以安慰我?guī)拙�，但沒想到媽媽卻不安慰我：“你都已經(jīng)13歲了，是個大姑娘了，也該學(xué)著做些家務(wù)了，正好去學(xué)校鍛煉一下吧，可以學(xué)會做很多事情呢！”我沒話說了，只好答應(yīng)，但還是忍不住想：當(dāng)初我要是不住宿，那該有多好啊，就不用做這么多家務(wù)活了。
第二天到學(xué)校，校長大人可真是大人有大量，給了我們整整一個上午時間整理內(nèi)務(wù)，晚上，我換下了好些臟衣服，看著這些臟衣服，我發(fā)愁了：“這么多衣服，怎么洗�。课业囊粋�好朋友見我發(fā)牢騷，笑嘻嘻地走過來，對我說：我教你吧！”聽了這話，我高興極了，立即找來洗衣液，搬來小板凳，準(zhǔn)備學(xué)洗衣服。她手把手地叫我，花了一個多小時，我終于學(xué)會了洗衣服，我用她教我的方法將我的臟衣服全洗干凈了，看著那些干凈的衣服，我的心情舒暢極了，不由地高呼一聲：“耶，我學(xué)會洗衣服了！”看著我高興的樣子，我的'朋友也很高興，并對我豎起大拇指，我謙虛地說：“是你教得好！”她嘿嘿地笑了兩聲。
這時，爸爸媽媽來看我了，他們看見我盆里的衣服，大吃一驚：“這些都是你洗的嗎？”我驕傲地回答：“是的！是我朋友教的！”爸爸媽媽高興極了，同時也夸我的朋友，我心里比吃了蜜還甜。從此，我便養(yǎng)成了自己的衣服自己洗的好習(xí)慣，我的衣服再也沒讓媽媽幫我洗過，每次看著我自己的勞動成果，我都很開心，穿上自己洗干凈的衣服，感覺真好！
這次學(xué)洗衣服的經(jīng)歷我真難忘，同時我也養(yǎng)成了洗衣服的好習(xí)慣！
好習(xí)慣作文 篇6
好習(xí)慣使人成長，而壞習(xí)慣卻使人墮落。
平時的周末和假期里，我通常起床、洗漱、吃飯后，就已經(jīng)將近上午十點，然后就是做作業(yè)，運動一會，在玩會游戲，一天下來基本沒有時間去讀書。
持續(xù)一段時間后的某一天，爸爸給我講了一位文武雙全的大將呂蒙的故事：呂蒙經(jīng)常帶兵打仗，卻沒有時間讀書。
有一天，孫權(quán)質(zhì)問他：“你為什么不能多讀些書呢?”呂蒙回答：“臣沒有時間”。孫權(quán)生氣地說：“我掌管國家大事，比你還要忙，我都會抽出時間讀書、學(xué)習(xí)，你為什么就不行呢?很多兵法和謀略，又豈不是在書中學(xué)到的呢”。
呂蒙聽后，感到十分慚愧。于是在隨后的.日子，他常把詩書、兵法隨身攜帶，只要有時間就會拿出來看上一陣。終于，日積月累的大量閱讀，加之他的勤奮刻苦，讓他成為了一位能文能武的大將軍。
我聽完了這個故事，也覺得非常慚愧。我在想：是啊，既然戰(zhàn)場上奮勇殺敵的他們都有空讀書，我作為一個小學(xué)生為什么就做不到呢?
于是從那天起，我每天都會提前半小時起床，然后加快洗漱、吃飯、寫作業(yè)的速度，減少看電視的時間，竟然騰出了兩個小時的時間用來讀書。
這次寒假，我更是毫不松懈，早上還沒洗漱就先看書半小時，晚上不看到眼睛合不上決不睡覺，有時利用飯后消食、掃地、澆花的時間也會背上一首古詩。總之，只要有時間，我就會拿出書來看。看書多了，寫作能力也提高了，上學(xué)期，我還在學(xué)校舉辦的作文大賽上獲得了一等獎呢!
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，它讓我增添了知識，懂得了道理，開闊了視野，豐富了思維，我感謝閱讀!
好習(xí)慣作文 篇7
我的好習(xí)慣很多，比如：每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外，每天放學(xué)，都是自己背書包，也不讓媽媽幫著背。
寫完作業(yè)后，自己收拾書包。每天自己洗臉、洗腳，也會自己洗澡、洗頭。媽媽說：“自己的.事情自己做”。這些都是我的好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇8
英國學(xué)者培根說過：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣�！笨梢�，養(yǎng)成良好的習(xí)慣有多么重要啊！從幼兒園開始，爸爸，媽媽，老師就經(jīng)常教育我說在課堂上要注意聽講，積極主動發(fā)言，提問。但我總有些害羞上課時不敢積極主動回答老師的提問，注意力也集中不起來，所以我的學(xué)習(xí)成績不怎么好。我現(xiàn)在不僅養(yǎng)成了比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的抵抗能力差，經(jīng)常生病住院，也不能去上學(xué)，三年級時體育老師讓我參加了學(xué)校組織的短跑隊，在那個寒冷的冬天，我每天天不亮就起床，冒著嚴(yán)寒參加訓(xùn)練。經(jīng)過一個冬天的訓(xùn)練，我的身體強壯多了。昨日的習(xí)慣造就了今天的我我們，今天的我們將決定明天的我們，讓我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓良好習(xí)慣伴隨我們快樂成長！
名師點評：文章以名言起筆，入題很自然。小作者圍繞主題來寫，引用名言以及自己親身經(jīng)歷的故事，論證了養(yǎng)成良好習(xí)慣的'重要性，讓讀者能夠從中受到一些教育和啟發(fā)。小作者引用的兩個例子都很恰當(dāng)，也具有較強的說服力，但是第一個例子介紹得不是很詳細，小作者是如何克服害羞、注意力不集中的壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢？這個過程如果寫出來就更好了，讀者也能夠得到一些有用的經(jīng)驗�！鞍职郑瑡寢�，老師就經(jīng)常教育我說在課堂上要注意聽講”改為“爸爸、媽媽、老師就經(jīng)常教育我說在課堂上要注意聽講”。“但我總有些害羞上課時不敢積極主動回答老師的提問”改為“但我總有些害羞，上課時不敢積極主動回答老師的提問”。“昨日的習(xí)慣造就了今天的我我們”改為“昨日的習(xí)慣造就了今天的我們”。
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