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        時(shí)間:2024-09-18 08:47:37 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣作文必備6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        習(xí)慣作文必備6篇

        習(xí)慣作文 篇1

          古有陶淵明設(shè)想的“世外桃源”;今有人們施行的“低碳生活”。這所有的所有,只是為了讓我們的地球變得更好。

          所謂低碳,詞典里的意思是“減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。”

          看看我們現(xiàn)在的社會:人們?yōu)E砍濫伐,隨意排放三廢,任意焚燒塑料制品……這些看起來微不足道的小事,卻給我們的生態(tài)帶來了不可磨滅的傷害。

          我們不可否認(rèn),自從工業(yè)革命以來,人們使用煤給我們的生活帶來了許多的便利:人們出行方便了;人們的'生產(chǎn)越加省力了;工業(yè)也越加的發(fā)達(dá)……一個(gè)國家或許就從此崛起了。

          發(fā)展工業(yè),是否要以環(huán)境為代價(jià)呢?

          有人說,我們可以先破壞,再治療。這樣的想法,我認(rèn)為是不可取的。因?yàn)樗麄兪冀K將發(fā)展放在首位,而將環(huán)境的位置放在發(fā)展之后。有一個(gè)美好的環(huán)境作為發(fā)展的前提才能夠能耗的發(fā)展工業(yè),發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

          工業(yè)是能夠再發(fā)展的,而環(huán)境一旦破壞了,將是金錢換不回來的。一個(gè)國家的工業(yè)再發(fā)達(dá),再富有,再有地位。一旦破壞了環(huán)境,人們也會像生活在地獄般痛苦。原本鳥語花香的地方卻門可羅雀;原本溪水潺潺的地方卻惡臭不堪;原本清風(fēng)徐徐的地方卻熱氣沖天。

          這是為何,為何要以此為代價(jià)?

          我們的力量很微小,我們知道,我們不能阻擋工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

          但是,我們可以經(jīng)過處理后再排放,即使這樣會讓我們付出幾倍的價(jià)錢。不過,為了地球媽媽的不再發(fā)燒,這樣的付出是有價(jià)值的,是我們作為地球人應(yīng)負(fù)起的責(zé)任。

          是的,我們國家也在倡導(dǎo)我們學(xué)會“低碳”,我們要學(xué)會未雨綢繆。

          曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚,在繁華的大街上,路燈們互相訴說著孤獨(dú);曾有多少個(gè)日子,在翠綠的草坪上,小草們?nèi)淌苤纯;曾有多少個(gè)日晝,在茫茫的宇宙中,地球媽媽承受著高燒;曾有多少次??????

          所以,請你看到小草時(shí),繞路而行;請你在放假時(shí),約上幾個(gè)朋友,去附近的山上種上一棵小樹,即使它不是那么名貴;請你多使用自行車等無污染的交通工具??????這或許只是一件小事。但是,只要我們逐漸養(yǎng)成,就會成為習(xí)慣。

          或許我們的力量是那么微小,或許我們只能盡綿薄之力。

          但是,請相信,一個(gè)人的力量很微小,但是乘以64.77億,便十分強(qiáng)大!

          當(dāng)你重新看到溪水潺潺時(shí),你是否也會有一種自豪感;當(dāng)你重見青山綠水時(shí),你是否也會有一種幸福感;當(dāng)你重聞花香時(shí),你是否會感到愉悅呢?

          我已經(jīng)知道了答案,或許說我們的答案早已了熟于心。

          這樣我們才會重見昔日的美好,看見陶淵明筆下的“世外桃源”。

          請你向全世界鄭重宣告“我會低碳!”

          所以,請讓“低碳”成為你的習(xí)慣!

          成為我們生活的宗旨!

          成為前進(jìn)的方向!

        習(xí)慣作文 篇2

          悄悄地告訴你哦,我有一個(gè)令家長煩惱的壞習(xí)慣。那就是:我總是愛啃手指甲。

          大概是因?yàn)檫@已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了吧!我每天都不會少做這件事。做作業(yè)的時(shí)候,我會啃手指甲;和別人鬧不開心的時(shí)候,我會啃手指甲;在想事情的時(shí)候,我還是會啃手指甲……唉!這不僅是家長的煩惱,也是我的麻煩呢!

          昨天媽媽要給我剪手指甲的'時(shí)候,總會看著我那參差不齊的指甲,嘆口氣說:“瞧你,把指甲咬成這樣!毛毛糙糙的,叫我怎么剪啊?!”接著,她的聲音總會慢慢地嚴(yán)厲起來:“以后不能再啃手指甲了!那里面有好多好多的細(xì)菌,放進(jìn)嘴里一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,會生病的!”當(dāng)時(shí)的我是氣也不敢出,只有滿口答應(yīng)?墒沁^不了幾天,我又把這些話忘在了腦后。

          其實(shí),我也知道媽媽說得對,不能總是亂啃手指甲,那樣不衛(wèi)生,還會多生病?墒,我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣,有什么辦法呢?看來呀,我得狠下決心,堅(jiān)決改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          名師點(diǎn)評: 小作者能夠如此坦誠地告訴讀者自己的缺點(diǎn),表明小作者是一個(gè)勇敢的孩子,也有意讓讀者監(jiān)督自己,以改正自己的壞習(xí)慣。

          文章開頭很新穎,“悄悄地告訴你哦,我有一個(gè)令家長煩惱的壞習(xí)慣”,明明是告訴了所有讀者,卻還要用個(gè)“悄悄”,讓讀者感受到了小作者的天真可愛。

          隨后小作者講述了壞習(xí)慣給自己帶來的不好影響,以及媽媽就這個(gè)問題對自己的教育,說明這個(gè)壞習(xí)慣不僅別人不喜歡,自己也不喜歡。

          文末小作者表明自己的決心,較好地凸現(xiàn)了文章主題。小作者有如此決心,相信一定可以改掉壞習(xí)慣,老師支持你哦!

          “叫我怎么剪?!”改為“叫我怎么剪啊?”

          “我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣”改為“我偏偏就是把這個(gè)壞毛病養(yǎng)成了習(xí)慣”。

        習(xí)慣作文 篇3

          習(xí)慣形成性格,習(xí)慣決定人生。習(xí)慣是一種規(guī)律,是一種人生態(tài)度。一個(gè)好的習(xí)慣,可以成就人生的精彩。

          馮驥才是一位愛書之人,讀書自然也是他的習(xí)慣。

          在他的代表作《摸書》之中,他曾這樣寫到“每天,我都會在睡前看上幾頁書,即使熬夜,我也要看上幾眼,如果實(shí)在沒時(shí)間,我也會拿起書,吹去上面的灰塵,摸上兩下,再去睡覺!笨磿䲡闶撬牧(xí)慣,這種好習(xí)慣助他成為一代大作家,揚(yáng)名中外。

          馮驥才有讀書的習(xí)慣,鑄就他的.博學(xué)多才,成為一代名家。

          魯迅同是一位愛書之人,他敬書愛書,所以養(yǎng)成了書前洗手的習(xí)慣。

          于他而言,書是無價(jià)之寶,所以,每當(dāng)他讀書時(shí),他都要先洗個(gè)手,再神情莊重地去細(xì)細(xì)的看書,讀書,品書。時(shí)間一久,書前洗手便成為了他的習(xí)慣,這不僅僅是因?yàn)樗麗蹠,惜書,更是因(yàn)樗磿?/p>

          書前洗手是魯迅的習(xí)慣,正是這樣的習(xí)慣,使他成為黑暗的革命時(shí)期中的一顆明星。

          好的習(xí)慣不針對某個(gè)人,也可能是針對某個(gè)團(tuán)體。眾所周知,諾貝爾獎(jiǎng)特別青睞于劍橋,但這并不是偶然,也沒有人從中造假,而是源于這個(gè)大學(xué)一直流傳下來的習(xí)慣。如果你去了劍橋,你就會發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:處處都有一張張紙,一支支筆,這是為了讓人們在有靈感之后立即記錄下來,所以說一個(gè)人,或者說一個(gè)團(tuán)體的優(yōu)秀不是沒有原因的。

          其實(shí),好習(xí)慣并不是名人志士的專有詞,只要你有心,也可以像他們一樣擁有一個(gè)好習(xí)慣,成就精彩人生。

        習(xí)慣作文 篇4

          前不久,我一同學(xué)手摔傷了,手臂給打上了石膏。一次看電視時(shí),由于過于興奮,我拍了一下她受傷的那只手的肩膀,剛開始她還沒什么感受?梢粋(gè)小時(shí)后,痛楚從被拍的那處地方傳來。而且她還疼得直掉眼淚。我趕緊陪她到診所去,幸好沒什么大問題,只是由于長時(shí)間的不運(yùn)動(dòng)再加上突然的外力作用而導(dǎo)致的抽搐性疼痛。我在異常興奮時(shí)總喜歡拍人的

          手或者肩膀這個(gè)習(xí)慣,經(jīng)同學(xué)提醒過多次,可我總是沒在意,我行我素。可經(jīng)過這一次,我不敢再對我的習(xí)慣掉以輕心了。也開始慢慢注意起我的習(xí)慣來,生怕哪一天自己一個(gè)不經(jīng)意的小習(xí)慣弄出大問題來。

          習(xí)慣是什么呢?

          美國詩人艾略特說:“我用咖啡匙子量走了我的生命!”。

          在《習(xí)慣決定未來》一文中,也有著這樣一句話:“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣覺得性格,性格決定命運(yùn),命運(yùn)決定未來。”可見習(xí)慣是一種很重要的東西。

          習(xí)慣不是生而就有的,它是經(jīng)過了時(shí)間的沉淀而累積下來的一種行為慣性。好的習(xí)慣可以培養(yǎng)人的修養(yǎng)和情操,可是壞的`習(xí)慣卻會讓人誤入歧途。誠如現(xiàn)在很多的家庭,父母為了給孩子造就一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,自己從早忙到晚,忙著做事,忙著掙錢。像這種愛,父母對孩子的溺愛,極可能造就一個(gè)任性、強(qiáng)依賴性的孩子。以后當(dāng)他(她)遇到困難時(shí),總是習(xí)慣性地希望父母去幫忙解決。而孩子對父母為自己所做的一切也已習(xí)慣,會認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑵u而遠(yuǎn)之,當(dāng)一切已成為習(xí)慣,他的生活自理能力也消失殆盡了。

          所以生活中,時(shí)常留意下自己的小習(xí)慣。如果是好的習(xí)慣,你就保持下去。如果是不好的習(xí)慣,就試著去改變。形成習(xí)慣的是時(shí)間,那么改掉習(xí)慣的亦是時(shí)間。

        習(xí)慣作文 篇5

          大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

          習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿做英語題來說吧,在寫英語題的過程中總有不認(rèn)識的單詞吧,我總是想偷點(diǎn)懶,認(rèn)為會做題就行了,而有的題就因?yàn)檫@個(gè)單詞不認(rèn)識而不會做,就算是這樣,我仍然不愿意查詞典,因?yàn)樘闊┝耍艺J(rèn)為查一個(gè)詞的時(shí)間,我都能寫完好幾道題了,但是正確率不是很高。初一的時(shí)候老師總讓查詞典,自己查的詞記憶更牢固,可以拓寬自己的詞匯量,但是懶惰的我仍然不愿意查,直到有一次我寫閱讀理解,因?yàn)槲覍?shí)在是看不懂,然后我開始翻箱倒柜的找出了我的英語詞典,我就開始查不會的.詞,就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,詞的一個(gè)個(gè)意思顯露出來,我開始試著理解這篇閱讀,發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含了一個(gè)小道理,這我才開始覺得自己翻譯出來的短文更有趣。但是我有的時(shí)候還是比較懶惰,查完自己直到意思就行了,也不寫在題上,第二天有的單詞就不認(rèn)識了。

          上了初二我發(fā)現(xiàn)題不再向初一那樣簡單明了,一道題幾乎需要認(rèn)識所有的單詞,考慮學(xué)過的所有的時(shí)態(tài)。此時(shí)老師也開始規(guī)定查詞,查出后在題上做標(biāo)記,做標(biāo)記的同學(xué)還可以加到雙倍的作業(yè)分,這就更讓我更對這件事感到重要,從此我就算作業(yè)再怎么多,我也會盡量查出我不會的單詞,在題上做標(biāo)記,在課堂上別人不會的詞你知道,即使你不說,自己也會感到驕傲,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)查詞是很重要的,

          我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,好的習(xí)慣鋪平人生路,人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補(bǔ)己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!好習(xí)慣伴我成長。

        習(xí)慣作文 篇6

          當(dāng)一個(gè)行為或思想被重復(fù)超過二十次之后,便會形成一種習(xí)慣,之后便是習(xí)慣左右你的行為乃至思想.所以,當(dāng)我們重復(fù)著好壞不同的行為思想,習(xí)慣之后將帶給我們好壞不同的影響。

          習(xí)慣之后,我們變得冷漠麻木。我們在車站等車時(shí),總會看見一兩個(gè)乞討者在到處晃悠,乞討著錢財(cái),或者說,乞討著同情?墒,真正施舍錢財(cái)?shù)娜藚s很少。本來,等車的人們手上肯定有一些零錢。但大多數(shù)人看見乞討者就轉(zhuǎn)身離開或搖手拒絕,一句話也不肯多說。到底是什么讓人們?nèi)绱死淠渴侨藗円蚜?xí)慣了隨處可遇的乞丐。起初,看見他們殘臂斷腿,衣衫襤褸,我們都會起惻隱之心,可是久而久之我們便習(xí)慣了。習(xí)慣了乞討者可憐的神情,習(xí)慣了乞討者伸出的雙手,習(xí)慣了乞討者乞求的話語。習(xí)慣之后,我們收起了同情;習(xí)慣之后,我們變得冷漠了。

          習(xí)慣之后,我們變得思維定式。陳光標(biāo)捐款從來都是大筆大筆,且非常高調(diào)。這時(shí)就有人認(rèn)為他是故意炒作自己,提高知名度。可是炒作自己有必要花那么多錢嗎?為什么不想想,陳光標(biāo)也許是真的發(fā)善心捐款,也許是想借自己來呼吁眾人做好事,也許是出于商業(yè)目的……但人們總是盯著那最消極的一面。因?yàn)槊襟w時(shí)常報(bào)道明星捐款,并曝光捐款數(shù)額,甚至做出了捐款排行榜。所以,眾人習(xí)慣了名人借捐款炒作自己,也就習(xí)慣性地認(rèn)為所有名人都是以炒作自己為目的才捐款的。其實(shí),習(xí)慣時(shí)候我們變得思維定式是正常的,但我們要避免極端思想的出現(xiàn),要看到事物積極的一面,這樣才有益于自己和他人。

          習(xí)慣之后,我們變得理所當(dāng)然。從小父母就陪伴在我們身邊,照顧我們的起居。我們吃父母的,用父母的`,受他們關(guān)心照顧,父母之于我們可以說是仁至義盡了?墒请S著年齡的增長,我們的要求越來越高,對父母有越來越多的不滿。當(dāng)父母稍有不如我們意的地方就發(fā)火,沖他們喊叫。就好像他們應(yīng)該要按照我們的意愿才對一樣。但是,即便是父母的愛,那也是有限度的。父母是會離我們而去的。習(xí)慣了父母的愛和照顧,我們變得理所當(dāng)然,從來沒有想過回報(bào)?墒恰皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。當(dāng)我們終明白過來時(shí),后悔已晚。

          當(dāng)我們習(xí)慣了冷漠,習(xí)慣了思維定式,習(xí)慣了理所當(dāng)然,我們又怎能適應(yīng)改變呢?所以,要調(diào)整自己,讓自己習(xí)慣變化。習(xí)慣之后,才能更好的發(fā)展。

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