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      2. 好習(xí)慣作文

        時間:2024-08-29 13:24:56 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣作文(大全5篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        好習(xí)慣作文(大全5篇)

        好習(xí)慣作文 篇1

          當(dāng)同學(xué)沒有帶橡皮擦的時候我輕輕遞給她一塊;當(dāng)外面下起了雨,好朋友卻沒有帶雨傘的時候,我會走到她身旁,和她一同享受著雨中散步的快樂和情趣;當(dāng)老師讓我們抹瓷磚之時,如果你沒有抹布,我會借你一塊……

          這個好習(xí)慣是什么呢﹖那就是:樂于助人。

          記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一題叫:用直尺連線。我正準(zhǔn)備連線,我的后排座位的周雨璇點了點我的后背,悄悄的對我說:“怎么辦?我沒有帶直尺,能借我一把嗎?”我隨即從筆袋里掏出一把直尺來,悄悄的從桌子底下遞給了她。

          還有一次,徐露忘帶了彩色鉛筆,而美術(shù)作業(yè)必須當(dāng)場完成,她焦急的像熱鍋上的`螞蟻,我知道了,便遞給了她幾支,從那以后,我們也成為了好朋友。

          因為我的樂于助人的這個特點,也因此幫了我不少的忙:題目做錯了,可以去問同學(xué)或好朋友,當(dāng)然,她們也樂于解答;忘帶鉛筆盒了,也有許多同學(xué)愿意借給你;學(xué)校要舉行活動,要求每人必須穿校服,也有人會借給你。而且就因為有這個特點,讓我認識了不少別的班級的同學(xué)呢。

        好習(xí)慣作文 篇2

          從呀呀學(xué)語,到出口成章;從見人就臉紅,到大方與人交談;從做完作業(yè)從不檢查,到每天都要慎重復(fù)查幾遍;從懶得寫字,到天天寫日記……我變了!這是因為好習(xí)慣一直伴著我成長。

          母親說,習(xí)慣是要長久堅持的,不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。良好的習(xí)慣,是走向成功的鋪路石。我想:如果知識是海洋,那習(xí)慣就是船只,要想達到成功的彼岸,離不開一艘好“船”。

          如果讓我說我最好的習(xí)慣是什么?那要數(shù)天天積累知識了。早上,天剛蒙蒙亮,我就在悅耳的鳥叫聲中起床,洗漱完畢后,我會抱著一本書坐在窗邊,或是《唐詩三百首》,或是《成語故事》,一邊如饑似渴地咀嚼精神食糧,一邊等待著清晨的第一縷陽光從窗戶射進屋中。母親告訴我,知識是要日積月累的,每天從書中“啃”一口“吞”進肚子里,也該“飽”一會兒了!

          漸漸長大了,小故事已經(jīng)滿足不了我的“貪婪”,看著書店的書架上琳瑯滿目的書籍,我不禁咽咽口水,眼睛直勾勾地盯著爸爸媽媽,直到看見他們無奈地點點頭,就歡天喜地地跑過去,從眾多書籍中抓出《魯濱遜漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《鋼鐵是怎樣煉成的》……

          很快我有了翻天覆地的變化,說話的時候能用上詩句、成語了,不再是干巴巴的,內(nèi)容變豐富了。不僅如此,閱讀開闊了我的'視野,增長了我的見識,陶冶了我的情操,對比曾經(jīng)的我,不得不感嘆:積累的力量真大!

          每日積累成了我生命中重要的一部分。如今我已不只是局限于白話文的文章之中,而是對文言文小說產(chǎn)生了極大的興趣。一次去表姐家玩,無意間看到了一本文言文版的《水滸傳》,我立馬來了精神,拿著書去找表姐,央求她把書借給我看,表姐慷慨地說道:“沒問題,不過現(xiàn)在先好好玩,回頭你把書帶回家看吧!”從表姐家回來已是晚上11點多了,我不停地打著呵欠,然而想到今天的積累任務(wù)還未完成,就泡了一杯濃茶,硬是把嗜睡蟲趕跑,津津有味地閱讀起《水滸傳》來。直到我的上眼皮與下眼皮打起了架,小雞啄米般點頭,才依依不舍地合上書休息。

          習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是晨曦,溫暖了一顆顆探索與拼搏的心房;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空……習(xí)慣決定命運,我將終生與這些好習(xí)慣為伴!

        好習(xí)慣作文 篇3

          愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成果往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的勝利打下堅定的基石。

          上個世紀(jì)九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的'競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司發(fā)明更多的財富。”

          是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習(xí)慣,在我們不知不覺的生長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

          因此,在生活中,我們無妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才干形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才干形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才干讓“習(xí)慣成自然”。

          人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切勝利人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成績我們生命的精彩。

          好的習(xí)慣,好的命運。

        好習(xí)慣作文 篇4

          我有好多好習(xí)慣,比如說喜歡看書,因為看書能帶給我好多知識。

          我最喜歡看的書是《三國演義》和《水滸傳》。我對《三國演義》里面的人物很感興趣,我最喜歡的`人是諸葛亮,因為他非常聰明,愛看書和愛學(xué)習(xí)。所以我要努力學(xué)習(xí)。

        好習(xí)慣作文 篇5

          人們常說:“一個壞的習(xí)慣可以毀掉一個人,一個好的習(xí)慣可以成就一個人!

          我的好習(xí)慣是睡前讀半個小時的課外書。書是一把鑰匙,把智慧的大門打開;書是一桌美味可口的飯菜,吸引著你;書是引路明燈,照亮未來道路。

          我剛上幼兒園時學(xué)校天天發(fā)繪本,我把繪本打開,上面有許許多多的.和一些奇怪的符號,我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問:“媽媽,這是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽!薄昂冒!好!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,我便養(yǎng)成了天天聽故事的習(xí)慣。

          突然有一天,媽媽說“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表揚了我。

          天天念,天天讀,便養(yǎng)成了天天讀書的好習(xí)慣。

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