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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2024-08-07 11:26:26 習(xí)慣 我要投稿

        (必備)養(yǎng)成好習(xí)慣作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        (必備)養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

          今天,老師教了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇文章,這篇課文說了幾個(gè)人的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,接下來,我就和你們說一說我的好習(xí)慣與壞習(xí)慣吧!

          我的好習(xí)慣就是:⒈上課認(rèn)真聽講。⒉積極據(jù)守回答問題。⒊每天一大早就起來了,從不睡懶覺。⒋不追求時(shí)髦。⒌不與別人打架,團(tuán)結(jié)一致等。

          當(dāng)然我的壞習(xí)慣也不少,有⒈上課偶爾也會(huì)講小話。⒉去游戲廳,網(wǎng)吧。⒊愛亂吐痰,不保護(hù)環(huán)境。⒋不愛鍛煉身體,不喜歡體育課。⒌有時(shí)看見老師不叫。

          記得有一次,我家旁邊新開了一家游戲廳,本來爸爸說不可以進(jìn)的,可是有一天,我正在樓下玩。有個(gè)朋友來到我身邊,說:“李仁,不好玩吧,我們?nèi)ビ螒驈d玩會(huì)?”“不行的,我爸爸不準(zhǔn)我去,去了的話就會(huì)打我的。”“沒事的`,反正現(xiàn)在無聊的很,再說了這里也沒有人看見!薄安唬 蔽覉(jiān)定的回答!斑M(jìn)去一會(huì)兒,就一會(huì)兒,好嗎?”“恩,你說的,只玩一會(huì)兒的!”“好的,”就這樣,我就進(jìn)去了,進(jìn)去之后,我看見那個(gè)屏幕上出現(xiàn)了許多形象怪異的人物,我看見別人玩的很起勁,朋友就催促我快點(diǎn)去買幾塊游戲幣去玩,他選了人之后,一下子就通過了第一關(guān),“哇,好厲害呀!蔽也惑@贊嘆道。“當(dāng)然啦,是一個(gè)頂級(jí)高手教我的!蔽铱匆娝@么厲害便要他教我,他也非常愿意,他先教我,打,跳,看東西,撿東西,放東西,發(fā)技能。我問:“這是什么游戲啊,這么好玩!薄啊度龂萘x》!彼f。漸漸地,我也看上了游戲,更認(rèn)識(shí)更多的游戲,比如說:“拳皇”,“藥物人”,“雙截龍”……我每天都會(huì)去一趟,有一天,我進(jìn)去的時(shí)候,被爸爸看見了,爸爸走進(jìn)游戲廳揪著我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番,從此以后,我就決心改掉這個(gè)毛病,不再去游戲廳玩了,一個(gè)多月過去了,那個(gè)游戲廳搬了。但是,沒過多久我又迷上了上網(wǎng)。有一次,我進(jìn)去以后,覺得沒意思,哥哥看見我,喊道:“李仁,有錢嗎?開臺(tái)機(jī)子,看哥哥玩,先創(chuàng)建人物,我創(chuàng)了一個(gè)叫“鬼劍士”的人物,哥哥教我怎么跳,打,發(fā)技能,教我鬼劍士的導(dǎo)師是gs。d那里學(xué)技能,怎么做任務(wù)……我又愛上這種游戲。直到今天,我依舊在玩,而且三番五次的被抓到,我并沒有后悔,而且網(wǎng)癮越來越大。班上大多數(shù)的同學(xué)也和我一樣去上網(wǎng),我也不怕,老師抓了也不是抓我一個(gè)人,而是一大堆。我為了上網(wǎng),早餐錢都省了下來,留著去上網(wǎng)。

          今天學(xué)了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這一課,我一定要控制自己,再也不去網(wǎng)吧,再也不去游戲廳了,老師相信我,幫我改正這個(gè)壞毛病,改正這個(gè)缺點(diǎn)吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

          中國是一個(gè)文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,五千多年來中華的炎黃子孫一直在流傳著尊老愛幼、講文明、講禮貌的美德。

          松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懶散的習(xí)慣干不出輝煌的事業(yè),所以從小媽媽就教育我要養(yǎng)成好的'習(xí)慣,要尊敬老人,愛護(hù)花草樹木,在公眾場合要講究功德。我牢牢地記住了媽媽的教育,出門在車上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓個(gè)座;在公眾場合,我會(huì)注意自己言談舉止;在公園,我會(huì)不亂丟果皮紙屑,會(huì)不去踐踏草坪;在家里,我會(huì)主動(dòng)做家務(wù),尊敬老人……

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

          前幾天,老師給我們發(fā)了一張《28天,我們一起來見證》的表,并告訴我們說:“好習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),堅(jiān)持去做就可以成功!

          每天放學(xué)后,我就立即寫作業(yè),讀課文。我還把用完的用具放回原處 、整理房間、主動(dòng)閱讀、遵守校規(guī)等。媽媽讓我洗碗,我立刻幫媽媽洗碗。我還自己洗襪子呢。因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟摹癮很好”。

          媽媽看我的.表現(xiàn),給我填了很多“a很好”,還在評語上說我有很大進(jìn)步。我很喜歡這張表,是它讓我改掉了壞毛病,做個(gè)好學(xué)生。

          我感覺自己真的很棒,我慢慢地養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,比原來更棒了。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

          在小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我有很多壞習(xí)慣。比如:上課不認(rèn)真聽老師講課;寫作業(yè)時(shí)粗心大意;不喜歡看課外書但最壞的是學(xué)習(xí)不自覺。

          可是一個(gè)衣架卻改掉了我的壞習(xí)慣。事情是這樣的,我是一個(gè)學(xué)習(xí)不自覺的.孩子,每天回家都要先玩夠了才寫作業(yè),總是拖到很晚才完成。媽媽看見了都會(huì)很生氣,每年開學(xué)媽媽都會(huì)親切的對我說:孩子,你已經(jīng)長大了,要自覺學(xué)習(xí),新的學(xué)期要有一個(gè)新的開始,記住了,別再像過去一樣要爸爸媽媽盯著,好嗎?我不假思索就回答:知道了!

          新學(xué)期的第一天放學(xué)回家,我還是先玩累了再寫作業(yè)。媽媽下班回到家,看見我剛開始寫就生氣的對我說:雷喻晗,趕快寫作業(yè)!你已經(jīng)長大了還這樣不自覺。我就立刻去寫,可心里卻毫不在意。第二天,我還是老脾氣,媽媽看見了就怒氣沖沖的對我說:我不是給你說過了,你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?我又立刻去寫作業(yè)。心里還是滿不在乎,一點(diǎn)也沒認(rèn)真聽。又過了一天,我依然是先玩再寫,這時(shí),媽媽火冒三丈的對我說:你簡直是個(gè)慣犯了,犯錯(cuò)只許有再一再二,不許有再三再四,沒見過你這樣不長記性的孩子!然后就氣沖沖的找來一個(gè)鐵衣架,使勁往我腿上抽了幾下,暴跳如雷的對我說:下次再這樣我就抽死你,不要你了!此時(shí)我真被嚇壞了,心想:我下次一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改了,不能再做一個(gè)不聽話的孩子,讓媽媽生氣。然后我輕輕的把衣架放在一個(gè)非常顯眼的地方,從此,我每天回家看到那個(gè)曾經(jīng)打過我的衣架,我就會(huì)趕快完成作業(yè),不久我的學(xué)習(xí)成績直線上升,期末我就就是爸媽的乖孩子,得到了老師和父母的夸獎(jiǎng),我很開心!

          這就是我,從一個(gè)衣架讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我將和我的壞習(xí)慣說再見!

          貴州省六枝特區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):***

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5

          夏天,經(jīng)常停電。爸爸說,夏天是用電高峰期,電力不足,定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸,是不是我們國家的人太多了,所以電力才不夠。爸爸說有道理,咱們國家人口眾多,資源不足,雖然現(xiàn)在生活條件好了,可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不能鋪張浪費(fèi)。

          聽了爸爸的話,我決心做一個(gè)節(jié)約能源的小公民,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點(diǎn)滴做起的。

          有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”,媽媽在刷牙,但是水龍頭里的'水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏,在“嘩嘩”地流……,媽媽平時(shí)也算是提倡節(jié)約的人,例如:當(dāng)我提到要訂報(bào)紙、雜志,買喜歡的動(dòng)畫書時(shí),媽媽總是潑我冷水,“要節(jié)約點(diǎn)!”這句話,總是掛在嘴邊,沒想到今天被活活“逮住”了!

          “媽媽,你怎么刷牙時(shí)不關(guān)水!”我快步上前,關(guān)了水龍頭,“聲嚴(yán)厲色”地說,“水,是生命之源!我們應(yīng)該節(jié)約,我們生活的地球,淡水資源本來就缺乏!”

          媽媽一下子愣住了,手拿著牙刷,含著滿嘴的泡沫,心虛地望著我,含糊地說:“不會(huì)吧,我們會(huì)缺水!”

          “新聞里經(jīng)常說的,我國是個(gè)水資源緊缺的國家,特別是淡水,很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢!”我老氣橫秋地說著。

          “看來還是我們的寶寶懂得的事情多,寶寶真厲害。 卑职仲澰S地摸了摸我的頭說,“媽媽是錯(cuò)了,刷牙時(shí)不應(yīng)該開著水,多浪費(fèi)!”

          媽媽不好意思地笑了,說:“對,對,對,我錯(cuò)了,你們是父女同心,其利斷金!

          我拉著爸爸媽媽的手,高興地說:“我們是——全家同心,勤儉節(jié)約!”

          爸爸媽媽一同望著我,笑了……

          生活中每個(gè)人都應(yīng)有節(jié)約的意識(shí),以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約,我快樂。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6

          好習(xí)慣對任一個(gè)人來說是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終生的財(cái)富。

          好習(xí)慣包括很多種,有好的生活習(xí)慣,好的道德、文明習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

          好的生活習(xí)慣,可以使我們健康成長,是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕@纾何也恍,我能行。自己的事情自己做?/p>

          好的道德、文明習(xí)慣可以使我們積極向上,去追求美好的事物,將來才能使我們成長為對國家對社會(huì)有用的人才。例如:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌,不罵人,不打架,明辨是非,辨別美丑,為人正直等。

          好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們事半功倍,使我們早日成才。例如:經(jīng)常保持閱讀和思考的習(xí)慣。

          具有良好習(xí)慣的人在困難面前會(huì)應(yīng)付自如,并最終在眾人中脫穎而出。英國著名的哲學(xué)家培根曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的`力量,它可以主宰人的一生!笔堑,好的習(xí)慣預(yù)示你有好的前途。

          讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣離你越來越遠(yuǎn)了,你對生活和學(xué)習(xí)越來越感興趣了,你對自己越來越有信心了,明天將變得越來越美好了。

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