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      2. 我的好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2024-07-10 10:37:49 習(xí)慣 我要投稿

        【熱】我的好習(xí)慣作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的好習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】我的好習(xí)慣作文15篇

        我的好習(xí)慣作文1

          每個(gè)人都有好多習(xí)慣,有好的.也有不好的,今天我就來(lái)給大家講講我有哪些好習(xí)慣吧!

          首先我很懂禮貌,因?yàn)槲颐看纬詵|西的時(shí)候都會(huì)先問(wèn)問(wèn)奶奶、爸爸媽媽他們吃不吃,然后我自己在吃。其次我還很講衛(wèi)生,比如我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)刷牙、洗臉,每天放學(xué)后回到家第一件事情就是先洗手。

          最后我還很愛(ài)幫助人,我在幼兒園當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)常幫助小朋友們打飯、還幫老師抬桌子,在家里我還經(jīng)常幫助媽媽洗衣服、做飯打掃衛(wèi)生等,我好有好多好習(xí)慣,今天就先寫(xiě)到這兒。

        我的好習(xí)慣作文2

          俗話(huà)說(shuō):“好習(xí)慣使人一生受益!蔽揖宛B(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——刻苦鉆研。

          記得那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在做一道應(yīng)用題:有一只青蛙,在一口井里,它每次向上跳30厘米,下劃20厘米,井深1.2米,問(wèn)跳幾次才能跳出井?我想:“太簡(jiǎn)單了!”馬上算出:120/(30—20)=12(次)。可答案卻和我的不一樣,我傻眼了,不可能!正想再一次,忽然轉(zhuǎn)念一想,動(dòng)畫(huà)片馬上就要做了,還是先看動(dòng)畫(huà)片吧,我才不管對(duì)錯(cuò)呢!爸爸走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“兒子,你要堅(jiān)持鉆研下去,否則將會(huì)一事無(wú)成!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是和爸爸一起探討,終于找到了正確的答案。

          從那以后,我每次遇到題目,都刻苦鉆研,漸漸地,我養(yǎng)成了刻苦鉆研的好習(xí)慣。

          六年級(jí)的一天晚上,我在做數(shù)學(xué)題,突然,眼前出現(xiàn)了一道難題,像一只攔路虎似的,想擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也不知道怎樣計(jì)算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚腵面積,就得求出正方形的邊長(zhǎng),而現(xiàn)在只知道圓的半徑唉,怎么辦啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。這時(shí)抬頭,已經(jīng)很晚了。我靜靜地看著圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長(zhǎng)嘛!我就像在絕境里得到絕世好劍,像老虎砍去。

          “耶,算出來(lái)了!”我擺平了“老虎”,十分高興,嘗到了成功的甜頭,心里像吃了密似的。

          直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸的話(huà)便在我耳邊響起,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要刻苦鉆研下去。這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直伴隨我,直到成功。

        我的好習(xí)慣作文3

          習(xí)慣是人生之基,習(xí)慣如何常?梢詻Q定一個(gè)人的成敗。好的習(xí)慣可以使人受益終生。我有很多好習(xí)慣,請(qǐng)大家耐心的聽(tīng)我介紹吧!

          我喜歡閱讀,這是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多帶插圖的書(shū),當(dāng)時(shí)我就被那些色彩艷麗的畫(huà)面吸引住了,晚上睡覺(jué)前,總纏著媽媽給我講書(shū)上的故事。當(dāng)然如果媽媽忙的時(shí)候,我自己也會(huì)安靜的看書(shū)。喜歡閱讀的種子就這樣悄悄在種在了我的心里。后來(lái)媽媽又給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》和《好孩子畫(huà)報(bào)》,里面不僅有插圖,還有帶拼音的故事敘述,通過(guò)拼音我的識(shí)字量多了起來(lái)。平時(shí)如果媽媽沒(méi)時(shí)間陪我玩,我就會(huì)拿出我的那些書(shū),一遍一遍的翻看,從書(shū)里我不僅學(xué)到了知識(shí),明白了道理,而且看完后我會(huì)把書(shū)整理好,整齊的'放回原處,這也是我養(yǎng)成的另外一個(gè)好習(xí)慣,直到現(xiàn)在,我都自己整理書(shū)包,準(zhǔn)備第二天的課程。

          大量的閱讀積累了我的寫(xiě)作素材,現(xiàn)在寫(xiě)作文,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很輕松容易的事情。我還有一個(gè)好習(xí)慣,那就是“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,而且不挑食,吃什么都香,所以你瞧,我胖胖的圓臉蛋就知道我結(jié)實(shí)著哪!不挑食讓我的身體很好,很少感冒,也不怕冷。不過(guò)不挑食也讓我有點(diǎn)胖,所以這個(gè)假期每天都堅(jiān)持鍛煉,跳繩和晃呼啦圈,有時(shí)候還和好朋友下樓打羽毛球。等天氣暖和了我就和媽媽出去跑步,我有信心我能瘦下來(lái)。除了這些,我還有尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)勞動(dòng)等好習(xí)慣,好習(xí)慣讓我受益匪淺。讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)吧!

        我的好習(xí)慣作文4

          每個(gè)人身上或多或少都會(huì)有一些壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣就是用完的東西,從不會(huì)放回原處,總是隨手亂扔,以至于我整天都在找東西。

          有一次,老師讓我們找一下五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,第二天上課用到。老師還說(shuō):“如果找不到,小心罰站!”我一聽(tīng)就害怕了,我從小到大就沒(méi)被罰過(guò)站,這回如果找不到,我這班長(zhǎng)還怎么當(dāng)呀!我一回到家就翻箱倒柜,翻遍了家里每個(gè)角落,找到晚上九點(diǎn)多,可還是沒(méi)有找到。我躺在床上,心里撲騰撲騰亂跳,翻來(lái)覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心,一定改掉這不愛(ài)收拾東西的壞毛病。可明天我就要倒霉了呀,第二天的.結(jié)果可想而知。

          從這以后,我接受教訓(xùn),用過(guò)的書(shū)本擺放的分門(mén)別類(lèi),井井有條,房間被我收拾得有條不紊,連媽媽都向我豎起了大拇指。

          有一次,姑姑到我家向我借三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)給弟弟用,我走到書(shū)架前,一下就找了出來(lái),媽媽和姑姑不停地夸我真會(huì)保管東西,我聽(tīng)了心里很是自豪。

          養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣并不難,而且養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,你會(huì)受益終生哦。

        我的好習(xí)慣作文5

          我的'好習(xí)慣很多,比如:每天幫媽媽拖地板、倒垃圾、自己削鉛筆、從不讓媽媽幫忙。另外,每天放學(xué),都是自己背書(shū)包,也不讓媽媽幫著背。

          寫(xiě)完作業(yè)后,自己收拾書(shū)包。每天自己洗臉、洗腳,也會(huì)自己洗澡、洗頭。媽媽說(shuō):“自己的事情自己做”。這些都是我的好習(xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文6

          '習(xí)慣'這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,卻內(nèi)涵深刻,回頭仔細(xì)想想,在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。習(xí)慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的內(nèi)涵和素質(zhì),甚至能決定一個(gè)人的命運(yùn)。今日的你是過(guò)去習(xí)慣的結(jié)果;今日的習(xí)慣,將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂(lè)、不成功的習(xí)慣模式,你的命運(yùn)將改變,習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由,充滿(mǎn)活力,成就也會(huì)越大!陡咝苋耸康7個(gè)習(xí)慣》這本書(shū)讓我明白了很多道理,思想和眼界上了一個(gè)新臺(tái)階。

          我們從來(lái)到這個(gè)世界,就已開(kāi)始培養(yǎng)習(xí)慣,比如小時(shí)候我們會(huì)哭著依賴(lài)別人,長(zhǎng)大以后,我們 必須養(yǎng)成更加適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)讓我們終生受用。《高效能人士的`7個(gè)習(xí)慣》從正面反面兩個(gè)方向來(lái)展示證明每個(gè)習(xí)慣的重要性,并結(jié)合自己的

          實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和親身感悟闡述了自己對(duì)每個(gè)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)。

          通過(guò)閱讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》才發(fā)現(xiàn),事業(yè)成功只是成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其他層面和諧發(fā)展才是正真的成功。我們的行為總是一再重復(fù),但要做得卓越,不能只是單以行動(dòng),而是靠良好的習(xí)慣,要提升自我,樹(shù)立克服'慣性'的意識(shí),并且'由內(nèi)而外的全面改造自己'.習(xí)慣左右我們的成敗,成功其實(shí)是習(xí)慣的使然。

          讀書(shū)使人進(jìn)步,這本書(shū)讓我們學(xué)習(xí)了很多東西。今天的我們是由無(wú)數(shù)個(gè)過(guò)去所組成的,我們重復(fù)舊有的習(xí)慣,只能得到舊有的結(jié)果,我們想要有所突破,就要修正即定的軌跡。就像薩達(dá)特在自傳中寫(xiě)道:'如果一個(gè)人無(wú)法改變自己的思想構(gòu)造,就永遠(yuǎn)無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),也永遠(yuǎn)不可能取得進(jìn)步'.所以我們先改變我們的思想,然后讓思想來(lái)決定行動(dòng),讓行動(dòng)來(lái)決定習(xí)慣,讓習(xí)慣塑造性格。一個(gè)人有優(yōu)秀的習(xí)慣,想不成功都難! 曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà):對(duì)于個(gè)人而言,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人。如果我們能有'積極主動(dòng)'的態(tài)度;'以終為始'的愿景;'要事第一'的把握;'雙贏思維'的互賴(lài);'知彼解己'的溝通;'綜合綜效'的合作;'不斷更新'的創(chuàng)造,我們一定會(huì)走向成功的彼岸。

        我的好習(xí)慣作文7

          習(xí)慣能改變?nèi)说囊簧。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人,總是有許多習(xí)慣,惡習(xí),使人變得敗壞,而養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,能使人在學(xué)習(xí)中受益匪淺,在生活中熟能生巧,那么,如何養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣呢?

          時(shí)間是習(xí)慣之父,行動(dòng)是習(xí)慣之母。養(yǎng)成習(xí)慣需要時(shí)間,需要精力,更需要行動(dòng)。我只是一個(gè)小學(xué)生,所以習(xí)慣很難養(yǎng)成。但是我還是有一些習(xí)慣的,而我最好的習(xí)慣就是寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常不會(huì)準(zhǔn)備草稿紙。

          寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,經(jīng)常遇到一個(gè)老對(duì)手,這個(gè)對(duì)手就是計(jì)算題。我上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常給我們留10——20道數(shù)學(xué)計(jì)算題,比如什么豎式計(jì)算,脫式計(jì)算,算錯(cuò)一道,罰抄題十遍!我那時(shí)很細(xì)心,所以很少出錯(cuò),那是因?yàn)槲矣幸慌_(tái)“計(jì)算器”!那就是我的大腦!有的同學(xué)在家用計(jì)算器檢驗(yàn),但是它也有出錯(cuò)的時(shí)候——比如按錯(cuò)鍵,把加號(hào)按成減號(hào),計(jì)算器才不會(huì)提醒你:“主人,按錯(cuò)了!”所以,有一部分同學(xué)會(huì)出錯(cuò)。

          拿草稿紙算,易錯(cuò);拿計(jì)算器算,易錯(cuò)!那么,我的頭腦可不會(huì)出錯(cuò)!“九九表”是爺爺告訴我的,在學(xué)前班時(shí)代,我就被數(shù)學(xué)吸引住了,“九九表”早已倒背如流。我的爺爺是一個(gè)計(jì)算能手,算盤(pán)打得十分熟,而我的爸爸是一個(gè)會(huì)計(jì),他的計(jì)算能力和爺爺比起來(lái),可以說(shuō)是:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!我在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了珠心算,這提高了我的心算能力,這為我不用草稿紙也能算準(zhǔn)打下了基礎(chǔ)。進(jìn)入了三四年級(jí),科目變成了四科,而我的心算能力從頭腦中的“草式”變成了多位數(shù)相加減,我為什么會(huì)算準(zhǔn)呢?這是因?yàn)槲矣幸环N“拓展訓(xùn)練”。即自己先心算某一個(gè)式子,再筆算,看心算的`結(jié)果是否與筆算的結(jié)果相同,如果不相同的話(huà),我一定會(huì)捫心自問(wèn):“哪兒出錯(cuò)了?是心算錯(cuò)了,還是筆算錯(cuò)了?”我都會(huì)把自己在計(jì)算的時(shí)候容易吃錯(cuò)的地方記下來(lái),這樣,我不用草稿紙也能算準(zhǔn)了。

          正是因?yàn)橛辛擞?jì)算的優(yōu)勢(shì),我的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎一直是滿(mǎn)分。我長(zhǎng)大后,一定會(huì)向更難的計(jì)算題挑戰(zhàn),比如方程、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、負(fù)數(shù)加減法……總之,養(yǎng)成好習(xí)慣需要幾年甚至十幾年!

        我的好習(xí)慣作文8

          好習(xí)慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的,得天天不停地干好養(yǎng)成習(xí)慣的事,現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣吧!

          我的好習(xí)慣有很多,比如,每天回家自覺(jué)認(rèn)真地完成作業(yè),睡覺(jué)前看書(shū)半小時(shí),見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)好……但是,我覺(jué)得我最好的習(xí)慣有兩個(gè),那就是看書(shū)和禮貌待人。

          記得以前在一、二年級(jí)的`時(shí)候,還算是低年級(jí),每天放學(xué)回到家,寫(xiě)完作業(yè),我就不由自主地躺在床上,這時(shí)媽媽就會(huì)喊我:“快起來(lái)看書(shū),每天都要堅(jiān)持看書(shū)半小時(shí),你忘了?”我心不在焉地說(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級(jí)了,是小學(xué)中段的學(xué)生了,也已經(jīng)把在一、二、三年級(jí)時(shí)的壞習(xí)慣改掉了,我能每天堅(jiān)持看書(shū),而且不受任何影響,讓我的大腦里時(shí)刻都充滿(mǎn)著書(shū)中的情境。我要把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,再把好習(xí)慣變成我一直擁有的優(yōu)點(diǎn)。

          我的第二個(gè)好習(xí)慣就是見(jiàn)到長(zhǎng)輩們主動(dòng)問(wèn)好。以前,我不懂事,膽子也小,見(jiàn)到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”,F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,我的膽子慢慢變大了,也認(rèn)識(shí)到了禮貌待人的重要性,因此,一見(jiàn)到熟人,我就會(huì)很有禮貌地上前打招呼。

          這就是我的兩個(gè)最重要的好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,不管做什么事,都是“貴在堅(jiān)持”。作為好習(xí)慣,我也要好好堅(jiān)持,這樣,才會(huì)把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點(diǎn)!

        我的好習(xí)慣作文9

          “書(shū)宇!吃飯前記得洗手!”“噢!”我應(yīng)了一聲,不再搭理。廚房的桌子上貼滿(mǎn)了瓷磚,縫隙像蚯蚓,十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉,不像以前那么綠,葉紋也看不清了,變成淺綠的顏色,手碰到了水池邊,十分涼,不時(shí)還有幾滴水流到手上。

          水龍頭上十分黑,邊上有幾片油漆已落下,出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵,我望著水龍頭,十分惡心,我不洗手了!望著那個(gè)發(fā)黑的把子,越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng),上面有幾只死掉的.小蟲(chóng),只有一個(gè)黃色的殼。“書(shū)宇快吃飯了!”媽媽叫,“飯都涼了!”“噢!”我假裝用紙巾擦了擦手……誰(shuí)知,我吃完飯過(guò)了一會(huì)兒,肚子痛了起來(lái),頭上汗一滴又一滴地冒了出來(lái),我把身子向前壓,以減輕一點(diǎn)痛苦!把!”誰(shuí)讓我飯前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下來(lái)……

          從醫(yī)院回來(lái),媽媽說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)你是細(xì)菌性胃炎,你的胃本來(lái)就不是很好,你還不講衛(wèi)生,這不,生病了……”唉!都是我自己不好,以后我再也不吃飯前不洗手了!回到家,望著那大包小包的藥,

          心里很不是滋味。

          從此,我養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣!

        我的好習(xí)慣作文10

          我有一個(gè)好習(xí)慣,就是每天都要看一會(huì)兒課外書(shū)。你知道這個(gè)好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的嗎?

          有一次,我和叔叔到常熟新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。剛走進(jìn)書(shū)店,我就看見(jiàn)書(shū)店里有許許多多的書(shū)。我隨便拿起一本書(shū),仔細(xì)一看,呵,里面全都是故事,原來(lái)這是一本故事書(shū)。再往別處一看,原來(lái)新華書(shū)店里不光有故事書(shū),還有《三字經(jīng)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等各種各樣的`書(shū)。

          我挑了幾本自己喜歡的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。就這樣,我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書(shū),而且里面的內(nèi)容都很豐富。

          有一次,班隊(duì)課上舉行“知識(shí)大賽”。前面幾個(gè)問(wèn)題不怎么難,同學(xué)們都口若懸河地回答了出來(lái)。當(dāng)最后一個(gè)問(wèn)題從老師口中說(shuō)出的時(shí)候,就一下子難倒了全班同學(xué),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲了,因?yàn)槿喽急贿@道題困住了。

          過(guò)了一會(huì)兒,我猛地想起自己的書(shū)上也有這個(gè)問(wèn)題,我就舉起了手,回答了這個(gè)問(wèn)題。老師微笑著說(shuō):“祝賀你,答對(duì)了!”同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

          啊,讀書(shū)真有用!從此,我就養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)這個(gè)習(xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文11

          在六年的小學(xué)生活中,我養(yǎng)成了許許多多的好習(xí)慣,下面我就為大家介紹其中的一種!

          上四年級(jí)的時(shí)候,我看著同學(xué)們上課積極發(fā)言的身影,老師表?yè)P(yáng)他們的時(shí)候,不由得十分羨慕;在五年級(jí)上半學(xué)期,老師說(shuō)發(fā)言一次就加一分,那些積極發(fā)言的同學(xué)更是占盡了光,周周的評(píng)分都很高。于是我就發(fā)誓一定要上課積極發(fā)言!

          但是這可不是那么容易的?每次當(dāng)我要發(fā)言的時(shí)候,總有一種無(wú)形的力量不讓我發(fā)言,那就是心里的障礙,我總是怕我的意見(jiàn)錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。但是終于有一天,我試了一天,于是我的評(píng)分明顯提高了,嘗到了甜頭的我就在每節(jié)課上積極的`發(fā)言,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我的周評(píng)分居然高達(dá)一百二十四分,我高興極了!

          終于我明白了,在人生的道路中,我們會(huì)遇到許多心理障礙,我們一定要克服它!如果你克服他了,你就是勝利者。但如果他把你打敗了,你可就永遠(yuǎn)也不能勝利了!就像《狼王夢(mèng)》里的“雙毛”一樣,在最后關(guān)頭克服不了心理障礙,最后因此喪了命!

          同學(xué)們,我們一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

        我的好習(xí)慣作文12

          以前,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。不過(guò),在爸爸堅(jiān)持下,我這個(gè)壞習(xí)慣變成了一個(gè)好習(xí)慣。你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程吧。

          過(guò)去我跑個(gè)五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場(chǎng)上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過(guò),我爸爸是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場(chǎng)打籃球或者跑步,每次至少2個(gè)鐘頭,多的時(shí)候足足5個(gè)鐘頭(一個(gè)鐘頭可就是一小時(shí)。

          開(kāi)始的時(shí)候我經(jīng)常偷懶,有時(shí)候還偷1個(gè)鐘頭的懶,不過(guò)在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)3個(gè)鐘頭,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'好習(xí)慣,還帶動(dòng)了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因?yàn)橛袝r(shí)外出時(shí)間不夠,就在家里做做運(yùn)動(dòng),而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動(dòng)嗎?

          這個(gè)好習(xí)慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣,看來(lái),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可能會(huì)無(wú)意中養(yǎng)成另一個(gè)好習(xí)慣,你們也要養(yǎng)成這個(gè)一舉兩得的好習(xí)慣!

        我的好習(xí)慣作文13

          我在心中種下一粒小小寶石,祈禱收獲許多許多夢(mèng)想。

          題記

          午后慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),溫柔地灑向屋內(nèi)。光滑的地板上似乎被鋪上了一層碎金子。

          爸爸坐在桌前,興致勃勃地看著自己鐘愛(ài)的《水滸傳》,一臉的享受,完全無(wú)視我這個(gè)在他面前無(wú)聊地踱來(lái)踱去的女兒。

          說(shuō)起看書(shū),我之前也曾翻過(guò)老爸的專(zhuān)屬書(shū)柜。但只要一翻開(kāi)那些書(shū),那繁雜難懂的文言文便把我小小的頭撐大了。因此,我對(duì)老爸的書(shū)絲毫沒(méi)有興趣,可又無(wú)聊透頂,在這“天時(shí)地利人和”的情況下,內(nèi)心躁動(dòng)的“邪惡”因子終于由之前的蠢蠢欲動(dòng),演變成了“爆發(fā)”事件。

          當(dāng)如猴子一般活力四射的我在老爸身邊做了無(wú)數(shù)“好”事后,老爸終于受不了我的連續(xù)“轟炸”,應(yīng)驗(yàn)了那句名言“忍無(wú)可忍,則無(wú)須再忍”,猛地站起來(lái),大喝一聲:“Stop!”然而,當(dāng)他看到我那雙假裝無(wú)辜可憐的眼睛后,又像個(gè)霜打的茄子似的,無(wú)奈地說(shuō)道:“算了!我?guī)闳D書(shū)館吧。”

          就這么戲劇性的,我來(lái)到了圖書(shū)館。真是不去不知道,一去嚇一跳,“好多書(shū)!”我徜徉在極富詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)架間,看著那一本本似曾相識(shí)的書(shū),心中不由得升騰起小小的好奇與喜悅。

          見(jiàn)沒(méi)有空位了,我小心翼翼地拿著自己精心挑選的書(shū),坐在地上,津津有味地看起來(lái)。我如饑似渴地看著書(shū)中的每一個(gè)字,不愿漏掉任何一個(gè)優(yōu)美的語(yǔ)句,任何一個(gè)精彩的情節(jié)。充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的'文字,簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我深深著迷,使我陶醉其中。文字,它似乎有一種神奇的魔力,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。

          夕陽(yáng)西下,余暉給遙遠(yuǎn)的天際染上了絢麗的夢(mèng)幻色彩,夕陽(yáng)在玻璃窗上靜靜舞蹈。我翻過(guò)最后一頁(yè),慢慢抬起頭,覺(jué)得脖子好酸,這才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)太陽(yáng)就要帶著侍從回到自己的王宮去了;而夜的主人月,和它的隨從已準(zhǔn)備就緒,從宮殿出發(fā)了。爸爸正看著我,我倆會(huì)意一笑……

          從那以后,文學(xué),它那獨(dú)特的藝術(shù)魅力和形象的無(wú)聲語(yǔ)言便賦予了我一雙隱形的翅膀,讓我在想象的空間自由飛翔,在生活中尋求“愛(ài)”的真諦。

          毫無(wú)疑問(wèn),每周必去圖書(shū)館成了我雷打不動(dòng)的習(xí)慣,我光榮地從“懶蟲(chóng)”升級(jí)為“書(shū)蟲(chóng)”了。年華如泡沫,稍縱即逝;似沙漏,悄無(wú)聲息;像流水,一去不復(fù)返。寶石種子已悄悄發(fā)芽,被知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)著。不久后,它定會(huì)如夏花般絢爛,水晶般晶瑩。

        我的好習(xí)慣作文14

          我小的時(shí)候吃飯愛(ài)灑飯,媽媽總批評(píng)我,可我總是不注意。后來(lái)我學(xué)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī),我才知道農(nóng)民伯伯每種一粒米都很辛苦,所以灑飯這種習(xí)慣特別不好。

          我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了不灑飯的`好習(xí)慣。

        我的好習(xí)慣作文15

          奇怪,這是什么!我望著鏡子中自己臉上的一個(gè)個(gè)小皰皰發(fā)出了疑問(wèn)。難道是被蚊子咬的?不對(duì)啊,現(xiàn)在快冬天了耶。

          不……不會(huì)是……青春痘?

          這兩天在學(xué)校,因?yàn)檫@可恨的痘痘,我遇見(jiàn)熟人就快速閃開(kāi),卻不料還是被一個(gè)“鐵哥們兒”發(fā)現(xiàn)了。她張口就開(kāi)始諷刺我:“哎呦,不錯(cuò)哦,有了青春美麗疙瘩痘,馬上就會(huì)變成漂亮的大姑娘了!边@不說(shuō)還好,聽(tīng)了這句話(huà),我的氣就不打一處來(lái),用極其憤怒的目光盯著她看了半宿,直到她全身汗毛都豎了起來(lái),才用河?xùn)|獅吼般的聲音嚷道:“我都?xì)萘,你還幸災(zāi)樂(lè)禍的,算不算是我‘兄弟’啦!”她卻不以為然,嘻嘻哈哈地溜走了。

          晚上硬是被媽媽拽到了親戚家參加一個(gè)小型party,有句話(huà)說(shuō)的真對(duì),是禍它還真就躲不過(guò)了。我還就納悶了,姑姑的眼睛怎么就那么好,在昏暗的'燈光下也能看到我臉上的“災(zāi)星”,又是笑著說(shuō)了一番與同學(xué)說(shuō)的幾乎相同的話(huà)。我忍不住了,終于哭喪著臉跑去向媽媽訴苦。媽媽也笑了,繼而又一臉嚴(yán)肅:“這要怪就怪你自己了!边@話(huà)從何而來(lái)?我?guī)е鴿M(mǎn)臉疑惑等著媽媽解答。

          媽媽摸著我臉上的痘痘說(shuō):“你沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。天天早晨就隨手拿毛巾擦一下臉,一點(diǎn)都不認(rèn)真,臉上的污垢沒(méi)有排除干凈,當(dāng)然會(huì)生痘痘了。再加上你又是油性皮膚,更要好好保養(yǎng)!”是嗎?原來(lái)都是我自己惹的禍啊!為了預(yù)防痘痘的增多,我養(yǎng)成了天天早晚認(rèn)真洗臉的好習(xí)慣。先用溫水洗一遍臉,再用洗面奶均勻地涂抹在我的臉上,最后再將它們沖洗干凈。

          我恐怕還得感謝這些痘痘們,讓我知道洗好了臉是多么清爽,多么舒適,有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣真不錯(cuò)!

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