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好習(xí)慣是靠毅力養(yǎng)成的作文_作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的好習(xí)慣是靠毅力養(yǎng)成的作文_作文，歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣對(duì)我來(lái)說(shuō)有著深遠(yuǎn)的影響。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是我身上的優(yōu)秀品質(zhì)還是一些不好的品質(zhì)，幾乎都源自于習(xí)慣。我一直相信一個(gè)人的品格和能力在很大程度上取決于習(xí)慣，習(xí)慣讓我們的身體自動(dòng)地行動(dòng)，塑造了我們的第二天性。沒有良好的習(xí)慣，我們就無(wú)法達(dá)到成功的巔峰。壞習(xí)慣并非我們的仆人，而是最糟糕的主人。正如俗話所說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣可以造就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人�！币郧拔也⒉焕斫膺@句話的含義，但后來(lái)我明白了，并且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——放學(xué)回家先完成作業(yè)。
小時(shí)候，我是個(gè)頑皮的孩子，放學(xué)回家的第一件事情就是玩耍，而不是做作業(yè)。然而，后來(lái)我卻“改邪歸正”了。這是怎么發(fā)生的呢？讓我詳細(xì)給你講述。那是初春的一天，我寄居在姨媽家。放學(xué)后，我回到家，大聲喊道：“我餓了，有吃的嗎？”姨媽回答：“沒有，等會(huì)兒就要吃飯了。”我生氣地說(shuō)：“沒有就沒有！”然后氣沖沖地走出家門去找伙伴一起玩耍。我完全忽略了還有作業(yè)要做的事情。當(dāng)我回到家時(shí)，已經(jīng)是五點(diǎn)多了。在姨媽的催促下，我開始做作業(yè)，但是我一邊做作業(yè)，一邊東張西望，還一邊哼著歌。這時(shí)，我的小伙伴又來(lái)找我玩，我又把作業(yè)一推，立刻跟他們一起玩耍，完全不顧作業(yè)的存在。直到晚上，我才回到家。結(jié)果作業(yè)還沒有完成，我不得不一直做到深夜才完成。這就是我小時(shí)候的故事，我從一個(gè)愛玩耍、不愛做作業(yè)的孩子，逐漸“改邪歸正”，開始重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的重要性。
從那以后，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，我終于開始養(yǎng)成了每天回家后立即寫作業(yè)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)這樣做對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的改善。然而，不久之后，因?yàn)橥泴懭沼�，我又開始懈怠了。結(jié)果，老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)，我感到非常的抱歉。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣，我決定更加努力。于是，每天中午我都會(huì)迅速回家，一直寫到十二點(diǎn)半。我下定決心要改正這個(gè)毛病，于是每天都堅(jiān)持做完作業(yè)再去玩。這樣，我慢慢養(yǎng)成了先完成作業(yè)再娛樂(lè)的好習(xí)慣。
讓我們一起用毅力和決心種下良好的習(xí)慣，讓這些習(xí)慣伴隨著我們的成長(zhǎng)。播下種子，收獲習(xí)慣；培養(yǎng)習(xí)慣，收獲性格；塑造性格，決定命運(yùn)。讓我們努力播種，并堅(jiān)持下去，為了我們的未來(lái)和命運(yùn)。
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