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      2. 習(xí)慣的作文

        時(shí)間:2024-04-29 11:37:33 習(xí)慣 我要投稿

        關(guān)于習(xí)慣的作文集錦

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于習(xí)慣的作文集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于習(xí)慣的作文集錦

        關(guān)于習(xí)慣的作文集錦1

          習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的。

          ——題記

          我還記得,我從前的成績(jī)并不好,是我的堂姐,讓我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,改變了我的命運(yùn)。

          小時(shí)候,我常常和堂姐一起玩,與其說和她玩,不如說是叫我看著她看書。她比我大6個(gè)月,走到哪兒手上都有一本書,吃飯看,走路看,甚至和別人說話也在看。媽媽叫我多學(xué)學(xué)她,我只好拿著《格林童話》心不在焉地看,東瞧瞧,西望望。堂姐對(duì)我說:“認(rèn)真點(diǎn)兒,多讀些書!蔽液懿粯芬獾赝亲屓似7Φ淖,頭暈透了。

          漸漸地,我一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)三年級(jí),在一次語文測(cè)驗(yàn)中,我只考了七十來分,而堂姐足足比我高了16分!媽媽說:“我讓你看書你不看,現(xiàn)在知錯(cuò)了吧,你看看姐姐,多認(rèn)真!”從此以后,我每天堅(jiān)持看書,學(xué)著堂姐的樣子,她看我便看。經(jīng)過1個(gè)月的努力,我的作文水平提高了不少,可是我開始打“退堂鼓”,偷工減料,趁媽媽不注意就休息一會(huì)兒。又一次語文測(cè)驗(yàn),我心想:我看書看了一個(gè)多月了,應(yīng)該和堂姐差不多了,我一定可以得到老師的贊揚(yáng)和媽媽的青睞?墒,結(jié)果卻讓我大吃一驚,我退步了,而堂姐,進(jìn)步了3分!我很傷心地問她:“為什么你總能考那么高分,而我卻這么差呢?”她一邊看書一邊意味深長(zhǎng)地說:“你只要有每天堅(jiān)持看書的好習(xí)慣,不偷工減料,認(rèn)認(rèn)真真的看,成績(jī)就會(huì)慢慢好的。說簡(jiǎn)單點(diǎn)的'吧,那是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成習(xí)慣。”她的話總是那么富有說服力,那么有哲理,仿佛是一眼驚醒夢(mèng)中人,讓我從一個(gè)無知叛逆,懵懂的小孩,變成一個(gè)自覺、自強(qiáng)、自尊的少年。我開始每天都看書,只要我有一天想休息,我就會(huì)想起堂姐說的話。漸漸地,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,走到哪兒哪兒就有書。

          播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。終于,我考上了惠高,當(dāng)然,堂姐也不例外。我的堂姐,名叫——周可頤。是她,讓我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣,改變了我的命運(yùn)。

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          書是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的良師益友,也是我們的精神食糧。它給我們帶來知識(shí),帶來快樂,帶來精神上的妙不可言,讀它漸如吃飯一般,一天不讀“餓”得慌,細(xì)嚼慢咽間,品嘗它的滋味,便感受到無窮的樂趣。

          好的書才會(huì)有好的收獲。我們往往不知該選擇什么書而感到困惑,其實(shí)我們應(yīng)該“不讀無用之書”,如一些無聊的雜志漫畫類,就不太適合我們的年齡段。要讀就讀好書,否則不如不讀,如一些中外世界名著,其中的知識(shí)性、文學(xué)性大大值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。就書而言,太幼稚的沒有知識(shí)學(xué)習(xí)性,太深?yuàn)W的我們看不懂又提不起興趣,所以我們要挑選一些有益的、適合的書籍才好。

          我非常喜歡曹文軒的作品,如《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》等。他的書總給我們帶來唯美純情的畫面,讀他的書是一種精神的洗禮和升華。書中寫的都是和我們差不多大的孩子,他們擁有純潔多情的心靈空間,天真爛漫的童年亦如我們一樣,有著酸甜苦辣,有著疼痛和快樂。目光行走在這種書的.字里行間,感動(dòng)著,共鳴著,震顫著,誰能說這不是一種精神的享受呢?

          從小我就愛看書,逛書店時(shí),一頭扎入其中便再也不想出來,圍著琳瑯滿目的書籍,我便如饑似渴的看起來,拿起這個(gè),又舍不得那個(gè),貪婪的如那個(gè)看見西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫圇吞棗,走馬觀花,覺得豐富但不過癮。每次的離開總是一種戀戀不舍,一種難以割舍。若是買上一兩本便喜不自禁,定會(huì)擠出時(shí)間來看細(xì)細(xì)讀完。

          知識(shí)是一種積累,也許這種過程要經(jīng)歷許久才會(huì)有所成效。但只要堅(jiān)持就一定會(huì)取得意想不到的成績(jī)。因讀書我的作文大大提高,從沒有感到過棘手,雖不敢說下筆如有神,但至少不會(huì)無從下筆。每當(dāng)我的作文被當(dāng)做范文在班里讀,每當(dāng)我的作品見諸于報(bào)刊,我的心里便填滿了幸福和喜悅的感覺。從20xx年開始,在媽媽的幫助下,我以“白雪嫌春晚”的昵稱開通了校訊通博客,在連續(xù)兩屆的書香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀天使”的稱號(hào),并被評(píng)為“20xx年度最受歡迎寫手”,不但結(jié)識(shí)了許多愛好寫作的朋友來交流心得,而且得到了許多優(yōu)秀圖書作為獎(jiǎng)勵(lì)。感謝書為我?guī)淼臉s譽(yù)和驕傲。

          養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讓書籍陪伴我們成長(zhǎng),成為我們的良師益友。

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          相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫。下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

          我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等。學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧。寫作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì),可往往得到的成績(jī)卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè),也是為了省出時(shí)間玩。有的問老師,家長(zhǎng)或親自查字典。我就是后者。記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是<>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:”搟”怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會(huì)說話的字典老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來。一整篇作文除了這個(gè)字就”風(fēng)雨無阻”,”一帆風(fēng)順”了。這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

          我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有。爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的`花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校。那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時(shí)還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書。老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:”好孩子真是長(zhǎng)大了,不亂花錢了!”說著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜。

          人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,”養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

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          有人說好的習(xí)慣是一盞明燈,指引著人們前進(jìn)的方向。有人說好的習(xí)慣似一江春水,沖洗了無盡的迷茫。還有人說好的習(xí)慣就像一團(tuán)熾熱的火焰,燃燒起人們熊熊的斗志。

          生活中有著數(shù)不清的好習(xí)慣、壞習(xí)慣。而我今天要說的是這樣的一種習(xí)慣。

          小學(xué)時(shí)候的我,成天不務(wù)正業(yè)、天天和一群小混混瞎鬧。把時(shí)間、金錢都用在了玩電腦、買小吃、給同學(xué)送禮等等一些諸如此類的事情上。白白浪費(fèi)掉了六年的學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

          今天身為中學(xué)生的我感覺到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)激烈。所以我開始奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)。從而養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          想知道我是怎么養(yǎng)成的嗎?

          第一次意識(shí)到的時(shí)候是在初一·上學(xué)期的一次考試之后那次我的成績(jī)不怎么太理想。回到家,偶然間聽到了爸爸媽媽之間的一次對(duì)話——

          媽媽:“哎!現(xiàn)在丫頭學(xué)習(xí)這么不好,長(zhǎng)大沒有工作,可怎么生存呀!”

          爸爸:“是啊!現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)也不為自己的.未來考慮。你說,他們現(xiàn)在小,不用干活就能拿到錢。一個(gè)個(gè)伺候的都跟王爺似的。”

          媽媽:“倒是應(yīng)了那句話,真是握在手里怕疼了,含在嘴里怕化了!

          ……

          這段對(duì)話激起了我的羞愧感,感到無地自容。這是我這幾年來第一次思考自己的人生……我決定了,我要改變!

          首先,我要求媽媽給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,望著媽媽那驚訝的眼神,我心里竊竊一笑,又暗暗給自己加了一口氣。我開始買了大量的材料書、卷子。又買了一些文學(xué)著作,來填補(bǔ)一下自己那可有可無的知識(shí)庫(kù)。

          每天把作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真的寫完,有時(shí)間和同學(xué)們一起交流各自的學(xué)習(xí)方法,不懂的難題。

          我一直是這樣努力堅(jiān)持著。

          功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S一樣,節(jié)節(jié)高。

          爸爸媽媽也都非常開心。

          我覺得習(xí)慣這兩個(gè)字,是你要靠努力堅(jiān)持換來的。我想說,我養(yǎng)成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

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          我倚在床上,隨手調(diào)著電視,悶熱的天氣使我原本不安的心又多出些許煩躁。隔壁爸爸玩著電腦,只聽得見鍵盤“滴答滴答”的聲音。

          沒有一絲風(fēng)吹進(jìn)來,我把電視節(jié)目調(diào)了幾番,然后毅然按下電源鍵。看見廚房明亮的燈光,知道媽媽還在忙碌著,便走過去......

          只見她還在埋頭洗著盤子和碗,身體由于歲月的侵蝕,背已經(jīng)微微有些駝,干燥的發(fā)質(zhì)有點(diǎn)枯黃,夾雜著許多銀發(fā)。在寂靜的廚房中顯得孤獨(dú),身上穿的還是她平日里穿的工作服。貌似她只有這件衣服。當(dāng)有人問到她為什么不換時(shí),她總是笑呵呵地回復(fù)道,穿著習(xí)慣了。

          我站在廚房外面的院子里看著她,抬頭望望那空洞無情的天空,我深深嘆了一口氣。

          媽媽,你真的.習(xí)慣了么?

          習(xí)慣了,每天任勞任怨為女兒早起煮早飯;習(xí)慣了,每天工作了一天,晚上回家還要繼續(xù)為家人忙碌;習(xí)慣了,這孤寂的夜晚一個(gè)人無聲的奉獻(xiàn);習(xí)慣了,現(xiàn)在滿頭汗水,濕透衣襟;習(xí)慣了,大年三十晚上我們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),而你卻在忙碌著春節(jié)的菜肴;習(xí)慣了,為女兒買東西那種灑脫和為自己掏錢時(shí)的那種吝嗇......

          她,知識(shí)一位平凡普通的婦女,四十出頭,不浪漫也不矯情,不太會(huì)玩電腦,也沒有QQ,她的夢(mèng)想幾乎沒有,她有時(shí)也會(huì)勢(shì)力一點(diǎn),有時(shí)也會(huì)執(zhí)著。她是善良的,可愛的,美麗的,智慧的,她的心很小,她只是希望一家人能健康團(tuán)圓幸福就好。她不是偉人,她也不會(huì)講多大的道理,她也知道很多,她得知地震時(shí)也是傷心,也會(huì)捐款。她有點(diǎn)傻,她不會(huì)表達(dá)愛。

          我習(xí)慣每天早上聽到她叫我起床的聲音,習(xí)慣她在我離家前反復(fù)的叮囑,習(xí)慣她在節(jié)日時(shí)假裝不知道的問我是什么日子,習(xí)慣每天晚自習(xí)下,不管我吃不吃她都會(huì)準(zhǔn)備,習(xí)慣了她的笑臉。

          習(xí)慣了,習(xí)慣了,習(xí)慣了。

          小時(shí)候,臨睡前她為我講過一個(gè)故事。每一個(gè)生靈出生時(shí)上帝為了保護(hù)它們都會(huì)賜予它們一個(gè)守護(hù)天使,其實(shí)蛋殼兒就是鳥兒的守護(hù)天使。我覺得媽媽就是上帝賜予我的天使。

          謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我心愛的媽媽,這個(gè)別我稱了十八年媽媽的女人。

          我愛你,媽媽。我習(xí)慣了你,你的愛。

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