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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時間:2024-04-28 09:40:28 習(xí)慣 我要投稿

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合,歡迎大家分享。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合1

          有很多事情,就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己,家長叫你來吃飯,你看著課外書只應(yīng)了一聲,然后便把吃飯這件事情忘了個干凈—原來是因為看書入了迷。當(dāng)然事后免不了被一頓教訓(xùn)。

          看書竟有這么大魔力嗎?當(dāng)然了,愛看書的人都有種感受,一天不看書就不自在,高爾基有句話說得好;“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”看書,對于上癮的.人來說,就幾乎和吃飯一樣重要。

          課外書有什么令人著迷呢?是引人發(fā)笑的故事,還是有關(guān)其它的雜談?不,不止,形形色色的知識,引人深思的真理,亦或是對生命的感悟,對社會的反映,對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。

          怎樣看書呢?有一個詞叫“煮書”那么,應(yīng)該怎么煮呢?什么書不該煮呢?讀書要反復(fù)品味,直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說,就不用再“煮”了。

          勤看書,會看書,你才能和大千世界連接,才能成為學(xué)習(xí)真正的主人。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合2

          最近,我深深的思考著一個問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。

          我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯;一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點出來的錯誤牢牢記在心里,時時想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了,對長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時需要注意的,這對我們以后的.成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。

          這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合3

          大家好,我是一名三年級的小學(xué)生,我的'名字叫安浩東,我相信大家一定都有自己的好習(xí)慣吧!今天我就給大家說說我的好習(xí)慣。

          在生活上,我是個獨立能力很強的孩子,每天早上要自己起床,不用大人叫,然后吃完飯就自己坐公交車去上學(xué),放學(xué)回家后,我不用大人操心也可以自己獨立完成作業(yè)。

          在節(jié)約方面,我聽過“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這首詩每時每刻都提醒著我,不要浪費,不要挑食。

          在學(xué)習(xí)上,我的目標(biāo)是,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,專心寫作業(yè)。在品德上,我也對自己有要求,見到老師要主動打招呼,見到同學(xué)有困難,如果我能幫上忙,就盡力幫忙。

          另外我還有個最大的優(yōu)點就是誠信,不撒謊。

          通過我的這些介紹,你是不是更喜歡我了。如果喜歡我,那就快點和我做朋友吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文集合4

          老師告訴一位家長說他的孩子老是不好好學(xué)習(xí)。那位家長說:“老師,我知道我的孩子很不聽話,常常給您添麻煩。不過我想他現(xiàn)在不過十一歲,等孩子長大了,就會變乖了……”老師聽了這位家長的話,吃了一驚,說:“你做錯了,你要讓你的孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,如果像你說的那樣培養(yǎng)孩子,恐怕以后再改也來不及了!”那位家長說:“不!這孩子的`哥哥十一歲的時候也很調(diào)皮,但到十八歲成年的時候?qū)W習(xí)卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的,大部分的人都不會這樣的!”老師說!拔颐靼琢恕!蹦俏患议L說,“我以后會改的!”

          有一天,他在學(xué)校和同學(xué)打架了,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師趕緊向他的家長匯報,家長趕忙跑到學(xué)校,對孩子嚴(yán)肅地說:“你知道嗎?在學(xué)校要不打架,不罵人才能養(yǎng)成好習(xí)慣!焙⒆佑X得媽媽今天說的話有些不對勁,就“哼”了一聲……

          回去后他被家長狠狠地批評了一頓,兒子終于明白了要養(yǎng)成好習(xí)慣,不打人,不罵人做個好學(xué)生。

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