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        時間:2024-04-17 17:39:22 習慣 我要投稿
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        習慣造就命運作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的習慣造就命運作文,歡迎大家分享。

        習慣造就命運作文

          細節(jié)決定成敗白蟻確實可以造成長堤潰決的后果,必須進行科學、細致的觀察和研究,才能防患于未然,任何麻痹和對細節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。

          細節(jié)的實質看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。

          從小事做起密斯·凡·德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一,在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時,他只說了五個字“魔鬼在細節(jié)”。他反復強調的是,不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣,如果對細節(jié)的把握不到位,就不能稱之為一件好作品。細節(jié)的準確、生動可以成就一件偉大的作品,細節(jié)的疏忽會毀壞一個宏偉的規(guī)劃。

          習慣決定命運北京有一家外資企業(yè)招工,報酬豐厚,要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關斬六將,幾乎就要如愿以償了。但誰都沒想到最后一關碰到了麻煩。這一關是什么呢?總經理要親自面試。一見面,總經理就對大家說:“很抱歉,年輕人,我今天有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我啊?”年輕人說:“沒問題,總經理,你去吧,我們等您。”總經理走后,這些躊躇滿志的年輕人圍著總經理的大寫字臺很有興趣,寫字臺上文件一摞,信一摞,資料一摞。結果,大家是你看這一摞,我看這一摞,沒有一個閑著的?赐炅诉互相交換看。 10分鐘后,總經理回來了,總經理說:“面試已經結束!蹦贻p人很奇怪,說:“沒有啊,我們在等您,還沒開始面試呢?”總經理平靜地說:“我不在期間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒有一個人被錄取,因為本公司不能錄取那些亂翻別人東西的人!边@些年輕人目瞪口呆,全傻了。因為從小到大,就很少聽說過不能亂翻別人的東西,所以,在不知不覺之中痛失了這個機會。一個壞習慣使你喪失了良機,而一個好習慣則使你走向成功。

          20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧晳T。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。

          培根說:人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力,在這一點上,也許只有宗教的狂熱可與之相比。除此以外,幾乎所有的人力都難戰(zhàn)勝它。即便是人們賭咒、發(fā)誓、打包票、都沒有多大用習慣是可以主宰人的一生,從小就該建立一種好習慣。幼年學習語言,輕松又自如,中年以后就很困難,這是一種習慣。

          3~12歲是一個人養(yǎng)成良好習慣的最佳時期。兒童成長是由四塊基石決定,即自信、興趣、習慣、能力。自信產生興趣,興趣養(yǎng)成習慣,習慣化為能力,而核心是人格。著名心理學家威廉·詹姆士:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,一身壞習慣的孩子會讓你一生都不能放心,不得安寧。伊克戰(zhàn)爭有個特點,由于失誤,美國兵打死英國兵挺多的,但是英國兵打死美國兵并不多,大家說這美國兵怎么回事?這美國兵真的對英國兵刻骨仇恨?那恐怕不是。這個跟他們的教育有關系,美國老師對學生采取過于寬松的態(tài)度,比方說,老師問:“五加一等于幾?”學生回答:“五加一等于七。”老師會說:“差不多,差不多。”他很少批評,而是鼓勵,五加一等于六,跟七差不多,所以美國人容易馬馬虎虎,馬馬虎虎的事情特別多。英國就比美國嚴謹的多,德國人那就更嚴謹。德國的父母教育孩子就非常有意識。孩子心血來潮:“爸爸,我明天想去爬山!卑职植粫f“NO”或“YES”,他會說:“你的計劃呢?你準備怎么去呀,跟誰去呀,帶不帶午餐,到哪個地方去?”“我還沒有想過!备赣H就會說:“你沒想過的事不要說。”德國人特別講究孩子做計劃,老問你的計劃呢?這些習慣就使得德國人非常嚴謹。所以習慣的培養(yǎng)是非常重要的。

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