習(xí)慣作文

有關(guān)習(xí)慣作文范例15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)習(xí)慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)習(xí)慣作文1

　　我很小的時候就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——愛看書。書給我了很多的啟發(fā)，每當(dāng)我在書海中遨游，就有一種快樂的感覺 。

　　6歲時，我喜歡上了《安徒生童話》，我如饑似渴地讀著，我隨著主人公的憂傷而快樂。書給了我兒時的生活增添了幾分迷人的色彩。

　　每天，我都要津津有味的看起書來，每當(dāng)我看到有趣的'情節(jié)，我都會哈哈大笑停不下來。

　　雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊，可我仍想著辦法看書。每天，我看著這一本本優(yōu)秀的作文書和內(nèi)容，寫作的小作者們那優(yōu)秀的作文深深的打動了我。書像磁鐵一樣吸引著我，我簡直是個書呆子。

　　也許在有些人眼里很平常，但我卻正是從這樣的一個平常的習(xí)慣中吸取了很多的知識和力量！

　　我很高興，因為我從小就養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文2

　　在這個學(xué)期里，我扔掉了一個壞毛病，養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。先說說我扔掉了一個什么樣的壞毛�。�

　　以前，我很愛浪費(fèi)糧食，但自從這個學(xué)期，我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后，我知道了要愛惜糧食，因為糧食是生存的'一部份，沒有了糧食，就等于沒有了生存的希望，所以，我從這個學(xué)期開始，就沒有浪費(fèi)糧食了。

　　再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧：我從小就愛看書，常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!我愛讀書，我要永遠(yuǎn)保持著這個好習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文3

壞習(xí)慣先生：

　　你“好”嗎？

　　自從你的軍隊打敗了我腦中的好習(xí)慣軍隊。我的生活和學(xué)習(xí)就沒有一件好事發(fā)生！我對你們的憎恨真是到了極點！特別是你們中的一員大將——粗心大意更加讓我憤怒。這學(xué)期我被他弄得七歪八斜的，就連學(xué)習(xí)成績也一落千丈！有一次小考，我原來可以正常發(fā)揮的`�？伤麉s趁我不注意，就跳出來打亂我的思路

　　。讓原以為得滿分的試卷，只得了八十幾分兒。還害我回家被老爸老媽好好地批了一頓！小考還不是問題，可你連期末考試都不愿讓我正常發(fā)揮。不僅老師對我失去了信心，還讓我整整一個暑假都沒好果子吃！ 不過，有一個好消息：我的好習(xí)慣兵團(tuán)已經(jīng)整裝，準(zhǔn)備出發(fā)去攻打你們了！我看你們還是想想如何落荒而逃，走哪條路最安全吧！ 敬祝！滾蛋！

立志向上

　　2005年7月23日

有關(guān)習(xí)慣作文4

　　“新年好��！新年好呀！祝福大家新年好……”伴隨著愉悅的歌聲，我們不知不覺來到了新的一年。

　　過年的習(xí)俗有很多，比如：貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等，但是我最喜歡貼春聯(lián)和放鞭炮。（Www.uj.coM）今年，我就和媽媽一起貼春聯(lián)，和爸爸一起放鞭炮，過年真好！

　　我先是和媽媽貼春聯(lián)，我們一點一點的把上面的小紙摳下來，使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了！接著，我和爸爸又去放炮了。爸爸讓我來點火，我就渾身發(fā)抖，因為我的膽子很小，所以我只好讓爸爸點火。著了！那炮噼里啪啦的.聲音嚇的我連連退后，過了一會兒，炮終于停了，我的心也踏實了。

　　放完炮，我們吃著餃子喝著湯，嗑著瓜子看著春晚，過了一個圓滿的羊年！在這里，我祝愿大家新年快樂！

有關(guān)習(xí)慣作文5

　　我是一名三年級的小學(xué)生，我從很小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，在書的海洋里我像是一條小魚，在自由的游來游去。我從中學(xué)到了好多有用的知識，我快樂極了。

　　我記得在我七歲的時候，我就迷上了童話故事，其中最讓我著迷的有灰太狼和喜洋洋，還有《十萬個為什么》，通過讀書灰太狼和喜洋洋的故事，我最恨愛吃羊的灰太狼，最喜歡善良的喜洋洋。通過讀書我知道了善良的天鵝王子和可惡的'小狐貍。

　　通過讀書使我感受到，光看書不行要深刻理解其含義，只有這樣才能使我們增長許多知識，使我們更加聰明，小朋友們快來讀書吧，讓我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)暢游，健康快樂的成長吧！

有關(guān)習(xí)慣作文6

　　世界上不會有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點和缺點，但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對人的一生有很大的影響。

　　我在生活上有很多好習(xí)慣，例如：從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣，這使我受益匪淺，當(dāng)和我同齡的小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時，我的視力仍然保持在5。0；我還有一個好習(xí)慣，每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后，再去做其他事情，假期里我也是先寫作業(yè)，然后就可以有更多的時間來安排其它的活動。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的'好習(xí)慣。例如：飯前飯后勤洗手，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤換衣等。

　　好的習(xí)慣使人終身受益，盡管我很明確，但是我也有一些壞習(xí)慣，以后我會盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文7

　　我以前有兩個讓老師和媽媽頭痛的習(xí)慣，一個是握筆姿勢不正確，一個是字寫得不認(rèn)真。此刻已基本改掉了握筆姿勢的毛病，還要把字寫好看。

　　我改正握筆姿勢用過千奇百怪的方法：有用三角筆來訓(xùn)練；用握筆器套在筆上來訓(xùn)練；用練字筆來訓(xùn)練。爸爸媽媽在一旁提醒我，我在寫字的`時候也在默默地提醒自我……最后在眾多力量地幫忙下，我握筆地姿勢最后改正了過來，不再像以前那樣把筆握得豎直地寫了，跟寫毛筆字一樣。

　　此刻我要繼續(xù)練字，把字寫得更認(rèn)真，只有這樣，我才能寫出一手漂亮的，好看的漢字。

有關(guān)習(xí)慣作文8

　　我有一個好習(xí)慣，那就是愛看書，比如我正在寫什么，要是有一本書，我會拿起來看。我一看就是沒完沒了，天昏地暗。

　　我就會拿著書看啊看，看完后我發(fā)現(xiàn)要寫的還沒寫完，就開始抓緊寫。如果我在寫作業(yè)時，沒書看的話，我會回想起書里的'內(nèi)容，想那些作文的好看部分，不過話說回來，我還提高了寫作水平呢。

　　這個好習(xí)慣也有不好的一面，因為有一次我看書被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我被媽媽說了一頓，可我還是屢教不改，還在看，唉，沒辦法了，我還是我行我素，不把媽媽的話放在心上。

　　我最愛不釋手的書是《紅領(lǐng)巾》，和一些作文書。

　　為了不影響我的學(xué)習(xí)，我今后一定要改掉做作業(yè)時看書的毛病。真正地養(yǎng)成一種好習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文9

　　習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣，壞習(xí)慣又分為吸煙壞習(xí)慣、喝酒壞習(xí)慣、隨地吐痰壞習(xí)慣……這不，星期五我就碰見了一個懷有隨地吐痰壞習(xí)慣的一個叔叔。

　　星期五，我走在放學(xué)的`路上，一個叔叔出現(xiàn)在我的眼簾。那個叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺得非常惡心，上前說：“叔叔，請您以后不要隨吐痰，現(xiàn)在是牡丹花會，又是世界郵展，有許多外國游人和國內(nèi)游人來洛陽旅游，大家要都像你這樣，往大的說影響國家形象，往小的說影響市容市貌，這樣的壞習(xí)慣很不好，請您改掉這個壞習(xí)慣�！蹦莻�叔叔說：“謝謝你提醒我，要不是我真會影響市容市貌的。”我說：“不用謝，只要你改掉這個壞習(xí)慣就行了�！蔽艺f：“再見�！笔迨逭f：“再見�！闭f著吐了一口痰。我生氣地說：“叔叔你怎么還吐痰呀！”叔叔沮喪的說：“養(yǎng)成習(xí)慣了�！蔽掖诡^喪氣的說：“哎。”

　　我們大家千萬不要養(yǎng)成某種壞習(xí)慣，這樣既不文明，有難改正。

有關(guān)習(xí)慣作文10

　　人們從小到大，都有很多壞習(xí)慣，很多人的壞習(xí)慣都不一樣，而我的`壞習(xí)慣是很愛喝可樂，每天中午，我回去 都要喝一點可樂再做作業(yè)，媽媽讓我少喝一點，我偏偏不聽。

　　一天，老師說：“可樂里面有對身體有害的成分”讓我們少喝點可樂，要多喝白開水，我回家問媽媽，媽媽也說可樂對身體不好，于是，我決定不在喝可樂了，我左思右想，終于想出了一個好辦法，我讓媽媽不給家里買可樂了，這樣我天天沒可樂喝，就養(yǎng)成了不喝快樂的習(xí)慣了，媽媽照我說的做，果然，我改掉了喝快樂的壞習(xí)慣。我不喝快樂了，我心里比考100分還高興呢，因為，我終于改掉了我的壞習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文11

　　每個人都有好習(xí)慣，但每個從的好習(xí)慣都是不一樣的，想知道我的好習(xí)慣嗎？請看下文。

　　記得一年級的`時候，我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時，作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎？請繼續(xù)看本文。

　　上一年級時，我一回家想：反正今天的作業(yè)又不多，先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的時候，爸爸媽媽都要回來了，我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了，我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級，語文作業(yè)抄的生字變多了，我就覺得要來不及了，三樓也不去了，馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣。現(xiàn)在不管作業(yè)多少，我都能認(rèn)認(rèn)真真完成，然后再玩。

　　其實，養(yǎng)成這個習(xí)慣并不難，只要你抓緊做作業(yè)就行了。

有關(guān)習(xí)慣作文12

　　“新年好��！新年好呀！祝福大家新年好。”伴隨著愉悅的歌聲，我們不知不覺來到了新的一年。

　　過年的習(xí)俗有很多，比如：貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子等，但是我最喜歡貼春聯(lián)和放鞭炮。今年，我就和媽媽一起貼春聯(lián)，和爸爸一起放鞭炮，過年真好！

　　我先是和媽媽貼春聯(lián)，我們一點一點的把上面的小紙摳下來，使圖案變得好看。在貼到合適的位置就大功告成了！接著，我和爸爸又去放炮了。

　　爸爸讓我來點火，我就渾身發(fā)抖，因為我的`膽子很小，所以我只好讓爸爸點火。著了！那炮噼里啪啦的聲音嚇的我連連退后，過了一會兒，炮終于停了，我的心也踏實了。

　　放完炮，我們吃著餃子喝著湯，嗑著瓜子看著春晚，過了一個圓滿的羊年！在這里，我祝愿大家新年快樂！

有關(guān)習(xí)慣作文13

　　星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。

　　下午四點鐘我們出發(fā)了，我們在高速路上行駛了兩個多小時 ，終于到達(dá)了姑姑家。我在沙發(fā)上休息了一會后就拿出作業(yè)開始寫了，過了好一會兒我寫完了兩張卷子，寫完后我隨手把它放在了哥哥的.卷子上。我又開始寫別的作業(yè)了。第二天走的時候我就把它忘在了那里。媽媽問了我好幾遍東西拿全了吧？可最后我還是把它忘在了那里。

　　晚上我們回到了奶奶家后，姑姑打來了電話說，我的卷了丟在了那里。我這才想起卷子沒有拿，這下可麻煩了，這么遠(yuǎn)該怎么辦呀？我偷偷的看了媽媽一眼，可媽媽沒理我，我著急的哭了起來。過了好一會兒，媽媽過來安慰了我說：“知道錯在哪里，能改掉就好�！弊詈�，媽媽讓姑姑用傳真把卷子發(fā)了過來。

　　丟三落四的壞習(xí)慣可真害人，我一定改掉這個壞習(xí)慣。

有關(guān)習(xí)慣作文14

　　上次說了我的好習(xí)慣，這次來說說我的壞習(xí)慣吧。

　　我的壞習(xí)慣之一就是寫作業(yè)時喜歡玩。老師說一個習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成，可是我覺得一個習(xí)慣用不了二十一天就可以養(yǎng)成。

　　我就說說現(xiàn)在吧，我正在寫作文，可是我一會兒去拿幾個桔子吃一吃，一會兒去喝一口水。過了好長時間了，作文也沒有寫完，倒是吃了一堆的桔子皮。

　　唉，沒辦法呀，人家就是這樣，不過我一定會改了這個壞毛病的。

　　我的.壞毛病二，就是說到做不到，比如：我說我可以一個星期不玩電腦的，可是，到了第二天我會忍不住對媽媽說讓我玩會兒吧�？墒怯植幌雽�媽媽說，不對媽媽說吧，我又想玩，最后還是硬著頭皮去跟媽媽說，可是媽媽不同意。沒辦法。

　　我的壞習(xí)慣三，就是寫作業(yè)時愛聽別人說話，那天爸爸和媽媽在說話，我在寫作業(yè)，就把耳朵豎起來聽他們在說什么，可是什么也沒聽到，還被爸爸媽媽批了一通。

　　這些壞毛病我一定要改。

有關(guān)習(xí)慣作文15

　　我是一個一年級的小學(xué)生，大家都夸我是好孩子、好學(xué)生。那是因為我有好多好習(xí)慣。

　　我有一個不說臟話的好習(xí)慣；每當(dāng)有人說臟話時，我就對他說："說臟話是不文明的，我們要做講文明的好孩子�！�

　　我有一個愛幫長輩做家務(wù)的好習(xí)慣；每天我寫完作業(yè)以后，都會幫家長掃地、擦地，吃完飯還去撿碗擦桌子。只要是我力所能及的家務(wù)我都會去做，每當(dāng)我做完了這些，媽媽都會夸我懂事。

　　我有一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；我上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、回到家就先寫作業(yè)，同學(xué)叫我出去玩捉迷藏我都不去。媽媽叫我先吃點好吃的，我也不著急去吃。

　　......

　　有了這些好習(xí)慣，我的`學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。還總能受到長輩的夸獎。老師說：好習(xí)慣越多，抗拒引誘的力量就會越強(qiáng)。以后我會讓我的好習(xí)慣越來越多，做一個更優(yōu)秀的好孩子，好學(xué)生。

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