習慣作文

習慣作文優(yōu)選(7篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的習慣作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習慣作文 篇1

　　在作文教學中，我試行在學生中推行重視修改作文的做法，培養(yǎng)學生養(yǎng)成修改作文的好習慣。平時的一篇作文，往往第一稿經(jīng)老師批改提出修改意見，作文講arget=_blank>作文講評課分析后，再讓學生自行修改自己的作文，老師再對修改后的作文評分。這種方法試行一段時間后，收到了一些效果，學生初步學會了如何去發(fā)現(xiàn)作文中的毛病，并如何著手去修改，學生嘗到了修改作文甜頭，再寫作文的過程中也收到了事半功倍的效果。

　　一、重視修改作文

　　好的作文都是經(jīng)過反復修改和推敲而寫成的，確切地說：好的作文是經(jīng)過多次的修改而改出來的，有的學生常說：學語文最怕寫作文，往往是拿著作文題卻不知從何入手，好不容易按老師要求的字數(shù)寫完，根本不會考慮到去修改——多麻煩嘛。這種寫前對作文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、不推敲，寫后又不修改的現(xiàn)象在學生中普遍存在。有的雖考慮了修改，也只是就幾個不當?shù)挠迷~進行改動；有的學生不知如何修改自己的作文，總認為寫出來的東西都是重要的，舍不得刪除。

　　為此，我特地跟學生講了“推敲”的故事，講了自己當蛇口工業(yè)區(qū)領導秘書時，第一篇為領導寫的發(fā)言稿被“砍”去三分之一的“慘局”。讓學生明白作文前推敲的重要，修改作文的重要。要使自己的寫作水平得到提高，必須從修改作文入手。要舍得刪除，要學會根據(jù)主題選材。學生逐漸認識到：要寫好文章，就要重視修改文章。

　　二、怎樣修改作文

　　明確了修改作文的重要性后，我首先在平時的作文中推行修改的方法，指導學生在作文的立意上要明確，深刻。注重材料的取舍、選擇和祥略處理，小學作文指導《培養(yǎng)學生養(yǎng)成修改作文的好習慣》。結(jié)構(gòu)是否合理，是否缺少過程，段落及段內(nèi)層次是否有一定的順序。刪除空洞羅嗦的字、詞、句、段。

　　我認為：作文是一種獨創(chuàng)性的精神生產(chǎn)，它的產(chǎn)物——文章，是反映了作者獨特的生活經(jīng)歷，獨到的感受和見解的。在作文中，要讓學生充分反映自己的個性。所以，我力求幫助學生在尋找作文的共性后，表現(xiàn)自己的個性。平時教學中重視培養(yǎng)學生調(diào)整結(jié)構(gòu)的能力。在調(diào)換材料能力訓練中，要求學生去尋找或發(fā)現(xiàn)材料中的個性，在細微的事情中寫處自己的感悟，選材是很重要的，它能充分反映學生不同于它人之處。如：我們在寫《我和書的故事》一文中，大部分學生在指導后能從各個角度去選材，有個學生從我去賣書的故事中，發(fā)掘出人們愛書的內(nèi)心。這種選材的角度就比較新穎，該文也獲得了圣陶杯三等獎。還有個學生在《流在我心中的歌》一文中，從看到菜場里賣菜女子對待懷中孩子的言行中，體現(xiàn)了母愛是沒有界限的這一主題，從而歌頌了母愛的偉大。這些選材角度都是我們加強觀察、訓練的結(jié)果。它充分反映了學生的個性，符合作文的“物——意——文”的規(guī)律。

　　修改作文主要從上述幾方面著手，慢慢培養(yǎng)學生的`修改能力，還要注重修改后的講評。學生的積極性被充分調(diào)動，嘗到了修改的好處。在我的學生中，修改作文已是一個基本養(yǎng)成的習慣了。

　　三、堅持良好習慣，取得較好效果

　　在平時的作文教學中，由于重視了修改，學生的作文水平大有提高，剛開始學生的作文由于沒東西寫，所以文章是干巴巴的，學生對寫文章的興趣不大，現(xiàn)在，我的學生從不喜歡寫到不怕寫，再到已經(jīng)有點喜歡寫了。平時的大量訓練，，方法的指導，學生的作文現(xiàn)在已初步走上了正軌。慢慢地出現(xiàn)了好文章。每次考試，我班學生的作文平均分都有所提高，這種情況讓我深深感到：作文訓練要重視修改，提高作文水平要從修改人手。培養(yǎng)學生養(yǎng)成修改作文的習慣確實很重要。

習慣作文 篇2

　　晨光閱讀時間，對我而言，是揭開我一天的序幕中不可或缺的一段時間，老師精心挑選的每日一文，篇篇精彩，每天都很期待此刻，看今天的早餐精神糧食是什么？

　　多閱讀可以讓自己視野開闊、增廣見聞，學習各種領域的知識，例如：散文、小說、百科全書……等，讓我成為學富五車的人，藉由讀書，我可以提升自己的競爭能力，加強自己的.思考邏輯，所以，老師鼓勵我們一定要大量閱讀，不管課內(nèi)或課外的書籍，都能從書中學到許多知識，老師常常提醒我們的名言是：“貧者因書而富，富者因書而貴”，期勉我們懂得從所閱讀的書籍中挖寶。閱讀能訓練我們的專注力，因為當我在閱讀時，我會全神貫注的沉醉在書的世界里，久而久之，我已經(jīng)養(yǎng)成良好的閱讀習慣，及處理事情的專注。

　　俗話說的好：“積財千萬，無過讀書”，可見讀書是多么重要的一件事，我們每天一定要養(yǎng)成讀書的好習慣，讓自己能讀到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的境界，感謝老師的指導，這一年多來，我已成為一位書不離手的人!

習慣作文 篇3

　　毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習慣也改掉了，特別愛護水彩筆。

　　一天突然問爸爸，我們身體里的細菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。

　　一定是有顏色的！毛毛肯定的說，因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什么？

　　我覺得還有綠色的`細菌蟲子，因為我們要吃綠色的蔬菜，只有它怕綠色，吃了以后，綠色的細菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己說的很有道理，得意洋洋。

　　不錯，很好，還有什么？爸爸繼續(xù)問。

　　當然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子，保護我們的健康。

　　太棒啦！你真是個科學家，長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細菌蟲，爸爸鼓勵著說。

　　那么我們現(xiàn)在干什么去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，說完就跑到桌子前，拿起一個橙子就要咬。

　　爸爸趕忙說，橙子的外皮上也有細菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!

　　知道了！爸爸。

習慣作文 篇4

　　我的好習慣有早上按時起床，按時到學校。放學回家，按時完成作業(yè)、按時刷牙、洗澡、睡覺。

　　我們有我們的好習慣，也有壞習慣。好習慣對我們終生有益，壞習慣對我們終生有害。我們應該去培養(yǎng)好習慣，改正壞習慣，這樣的付出才是值得的.。

習慣作文 篇5

　　愛，點點滴滴中滲透著愛。如果當我需要愛時，它不在我的 身旁，我才恍然大悟。愛，是一種習慣。她的愛，只是萬千種愛其中的一種。我離不開她那雙溫暖的手，無論何時，只要有那雙手，我就安心極了。

　　從小，媽媽拉著我的手，無論是過馬路，還是上大街，只要我在她身旁，她都會緊緊牽著我的手。已經(jīng)習慣了被她牽著的我，并沒有領會這其中“愛的含義”。忽略了她這個“愛的習慣”，沒有理解這“愛的偉大”。

　　直到一次我們沿路邊行走時，正好有只蝴蝶落在旁邊的花叢上，我正想掙脫媽媽去抓蝴蝶，卻被媽媽反拽得更緊了。這時，恰好一輛“瘋狂”的'摩托車從我身邊呼嘯而過，“哇”好險。此時的媽媽就如我的安全帶一般，時時刻刻緊緊的、牢牢的保護著我。是呀，從我記事起，媽媽的手就是這樣緊緊的牽著我，過馬路、上大街，無論何時何地。

　　牽著我的手已成為媽媽的習慣，這習慣里飽含著的是媽媽的愛，讓我平安長大。千言萬語也道不盡媽媽對我濃濃的愛，即使這個愛的習慣再怎么微不足道，這也是媽媽最偉大的愛。

習慣作文 篇6

　　是否你曾羨慕誰誰誰是那么優(yōu)秀，是否曾感嘆為什么都是同樣的人但是別人卻那么厲害，是否曾埋怨命運對你不公，在別人身上開出了花但是在你身上卻只是稀稀拉拉的幾片葉子？但是你又是否想過萬事總有因果，是什么造成了這一切讓你和他人不同，讓你不如他人優(yōu)秀。

　　答案是習慣。

　　杰克�；艏�說過思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。你的命運好與否取決于你的性格如何，也就是說，你的習慣決定了你的命運。只有有著好的習慣，你才可以讓命運按照你所想的方向發(fā)展，才可以讓命運開出一朵花，一朵美麗的花，讓你可以在他人面前盡情展示你自己的美麗，而不是面對他人的花，看著自己疏疏落落的枝葉默默流淚。

　　好的習慣不一定能讓你的命運開出一朵美麗的花，但是如果你相讓你的命運開出一朵美麗的花你就必須有好的習慣。認為習慣決定命運的偉人遠遠不止一個。薩克雷也說過：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。在你種下種子的時候，你不知道開出的花到底是什么樣的。但是種豆得豆種瓜得瓜，只要你種下的是花，無論好壞總會比草要更加美麗，更加讓人希翼。

　　習慣使人的命運開出燦爛的花這句話不是說說而已。有次招募，很多名牌大學生都去應聘，但是最后錄取的確是一個普通大學生。為什么？只是因為進門的時候他習慣性把地上的垃圾丟進了垃圾桶，習慣性把離考官的凳子拉了過去。好的習慣使本來不出色的他受到了考官的注意最終贏得了這份工作。說工作能力，他不一定有那些名牌大學生強，但是考官們看到他的好習慣愿意相信——他在今后一定能做的更好，一定能做出比那些名牌大學生更好的成績。幸運之花，命運之花總開在好習慣之上。

　　無論是偉人說的話還是種種事例都證明了要讓你的命運開出一朵美麗的花，好的習慣是必不可少的。我們必定每個人都希望自己有好的命運，但是人和人的不同就取決于每個人的`習慣不同。壞習慣很容易便會形成，但是好的習慣養(yǎng)成是困難的。人和人之間的不同就因為人對自己的控制力不同，控制力強的人便形成了好的習慣，并且在好習慣的影響下越來越好，從而有了好的命運。

　　好的命運是好習慣的熏陶，好的習慣會形成好的命運，這些都是一定的。命運之花總是開在好的習慣之上的。如果你想你的命運開出一朵燦爛的，美麗的花，那么從今天開始努力吧。不用做什么驚天動地的事情，只需要一點一滴地培養(yǎng)你的好習慣，讓命運有肥沃的土壤從而開出讓人們紛紛驚羨的花來。

習慣作文 篇7

　　人的總會養(yǎng)成一些習慣，俗話說：“習慣成自然�！绷晳T總是與我們的生活息息相關，密不可分。一個人的后半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個良好的習慣才能造就一個美好的人生。

　　什么是習慣?所謂習慣，《辭�！飞辖忉尀椋涸陂L時期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車，慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動就按既定的程序演繹。

　　良好的習慣能夠助人成功。種一個行動，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣，有利于激發(fā)學習的積極和主動性，有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自立學習能力。在成功的路上，充滿了荊棘和困難，而好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。

　　良好的習慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習慣”一個人養(yǎng)成了好習慣之后，他的那些自覺行為漸漸成為他的品德，并在學習做人做事方面表現(xiàn)出來，逐漸形成健康的`人格。比如在上課要認真聽講，積極回答問題，課后要學會自覺復習、預習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高閱讀能力，不斷完善自我。

　　良好的習慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過：“美德大多存在于良好的習慣中�！痹谏�活中，自己的種種習慣關系到自己的形象、事業(yè)及其人際關系。習慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫組他人、贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的人生價值，何樂而不為呢?一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養(yǎng)的人，是不會受到人們的尊敬的。

　　習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習慣，終其一生也無法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地，壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來，如野草一般，每當我們疏忽時，就蓬勃地蔓延起來。

　　所以我們要吸收有益的營養(yǎng)，剔除無益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學習習慣、生活習慣、語言習慣，造就一個美好的人生。

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