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        時(shí)間:2024-03-15 09:45:10 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣作文3篇【優(yōu)秀】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的好習(xí)慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        好習(xí)慣作文3篇【優(yōu)秀】

        好習(xí)慣作文1

          我國(guó)著名的思想家孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”。的確如此,好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,它是取得成功的秘密武器。

          魯迅先生可以說(shuō)是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候,他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。

          在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,好習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。不知何時(shí)起,我喜歡上了讀書(shū),它成了我最大的`興趣。每次下課,我捧起一本書(shū)看得有滋有味,有時(shí)連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫(xiě)得歪歪扭扭的,把“人”寫(xiě)成了“入”,把“7”寫(xiě)成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是以后照樣把字寫(xiě)得難看。不過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我的字會(huì)寫(xiě)得工整。

          因此,良好的習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己,成就美好的人生吧!

        好習(xí)慣作文2

          現(xiàn)在,只要家里一來(lái)客人,媽媽就笑瞇瞇地對(duì)客人說(shuō):“我家文文進(jìn)步可大了。”因?yàn)槲乙呀?jīng)養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,我每天上課都能做到全神貫注地聽(tīng)老師講課,不開(kāi)一點(diǎn)小差。

          其實(shí)我以前不是這樣的。一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),我覺(jué)得上課聽(tīng)課特別累,沒(méi)有在幼兒園時(shí)有趣,于是上課時(shí)就開(kāi)小差,總被窗外的事情吸引,一個(gè)腳步聲,一聲?shū)B(niǎo)叫聲都會(huì)引起我的東張張望;有時(shí)打哈欠,甚至用書(shū)遮面躲在書(shū)后和同桌講話。有一天上午,我們正上語(yǔ)文課,我被教室外面的小鳥(niǎo)吸引了,正側(cè)頭張望尋找,這時(shí),語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題,我站起來(lái)后,不知道老師的`問(wèn)題是什么,站在座位上像傻子一樣一動(dòng)也不動(dòng)。老師生氣地說(shuō):“這一陣子,你上課總是開(kāi)小差,在想什么?你給我好好想想!”聽(tīng)語(yǔ)文老師這么一說(shuō),我的淚水流了下來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)如果我再這樣下去,成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差的。哼,壞習(xí)慣,我要和你說(shuō)再見(jiàn)!

          于是,我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,教室外再大的聲音我也不去尋找,并時(shí)刻提醒自己每節(jié)課都要用心聽(tīng)講,做個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子!一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,每節(jié)課老師都要夸獎(jiǎng)我。

          小朋友,佩服我嗎?好習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮,現(xiàn)在就讓我們先養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣吧!

        好習(xí)慣作文3

          老師常說(shuō):習(xí)慣會(huì)影響人的一生,說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我就有過(guò)這樣的切身體會(huì)。

          我有一個(gè)好習(xí)慣—愛(ài)看書(shū)。每次放學(xué)回家,我扔下書(shū)包做的第一件事就是看課外書(shū),有時(shí)看得都忘了吃飯。就連外出,我也會(huì)帶上一本課外書(shū),躲進(jìn)爸爸的`車(chē)?yán)锎虬l(fā)漫長(zhǎng)的旅途時(shí)光,雖然媽媽為此批評(píng)了我好幾次,但我還是我行我素。久而久之,我的詞匯就豐富了,寫(xiě)作也比以前更得心應(yīng)手。以往干澀的作文漸漸變的有些生動(dòng)了,我還當(dāng)上了班上的習(xí)作之星呢。

          人無(wú)完人,說(shuō)了好習(xí)慣,不得不提一下壞習(xí)慣。我最大的壞習(xí)慣就是做事有些疲沓拖拉,這種習(xí)慣很不好。晚上,我作業(yè)做遲了,第二天早上自然會(huì)起不來(lái)。風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校也會(huì)落得個(gè)遲到的“下場(chǎng)”,有一次我還受到了嚴(yán)厲的懲罰。事后我也在反省自己,如果以后我參加了工作,作為一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,就算是遲到一分鐘,整個(gè)國(guó)家的形象都將因我而大受影響。

          看來(lái),好習(xí)慣讓人終身受益,壞習(xí)慣貽害無(wú)窮,從現(xiàn)在起,我一定要多培養(yǎng)點(diǎn)好習(xí)慣,堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣!

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