我的壞習(xí)慣作文15篇[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的壞習(xí)慣作文，歡迎閱讀與收藏。
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我的壞習(xí)慣作文1
早上6點(diǎn)半，是我平時(shí)起床的時(shí)間。因?yàn)樘鞖獗容^冷，躺在被窩里很溫暖，再說(shuō)今天也已經(jīng)放假了，所以我一直賴著不肯起床。鬧鐘鈴聲已經(jīng)響過(guò)五遍了，但我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。在爸爸媽媽的再三催促下，我十分不情愿地離開(kāi)了我溫暖的被窩。
在吃早飯的時(shí)候，爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“早上賴床是一種不好的生活習(xí)慣，說(shuō)明這個(gè)人的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。”爸爸還說(shuō)：“賴床這個(gè)習(xí)慣還有許多害處。賴床會(huì)使你的惰性越來(lái)越大，長(zhǎng)期下去還會(huì)使你缺乏時(shí)間觀念。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，賴床還使你上學(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)”。
通過(guò)爸爸的'教育，使我深深地認(rèn)識(shí)到了賴床這個(gè)壞習(xí)慣的危害性。今后我要努力克服賴床的壞習(xí)慣，做到早睡早起。
我的壞習(xí)慣作文2
我是一個(gè)備受父母關(guān)愛(ài)的女孩，父母把我捧在手心里，對(duì)我的要求言聽(tīng)計(jì)從。這樣的溺愛(ài)讓我滋生了許多不好的習(xí)慣！媽媽，給我拿衣服；媽媽，給我拿書(shū)包；媽媽，給我盛飯，這些口頭禪經(jīng)常出現(xiàn)在我身上。我曾試著改掉這些壞習(xí)慣，可就是改不掉！壞習(xí)慣沒(méi)改掉，還又滋生了更壞的`壞習(xí)慣，脾氣漸長(zhǎng)，對(duì)爸爸媽媽經(jīng)常大呼小叫，讓爸爸媽媽很是傷心！一切的一切，都源于爸爸媽媽的溺愛(ài)。以前我一直是個(gè)聽(tīng)話的孩子，可在爸爸媽媽的溺愛(ài)下，在初中學(xué)習(xí)的壓力下，經(jīng)常和爸爸媽媽對(duì)著干，壞習(xí)慣愈演愈烈，導(dǎo)致無(wú)法控制自己的情緒！我靜下心來(lái)細(xì)想，我不能這樣了，爸爸媽媽很不容易，我不能老長(zhǎng)不大了。從今往后，我一定要把這些壞習(xí)慣鏟除，做一個(gè)全新的自我！
我的壞習(xí)慣作文3
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的習(xí)慣。而我，偏偏染上了“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知聽(tīng)了老媽多少嘮叨，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知有多少100分與我擦肩而過(guò)。
我思考了很久，終于明白了，其實(shí)考試不只是考智力，更是在考你有沒(méi)有認(rèn)真，如果專心致志一定會(huì)有好結(jié)果！我暗下決心，一定要改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣。有一句話說(shuō)的好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。如果我現(xiàn)在不改掉“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣，以后會(huì)后悔終生的。
今年開(kāi)學(xué)，數(shù)學(xué)老師讓每天做一張口算題，這是個(gè)我改掉“馬虎”毛病的好機(jī)會(huì)，做題的'時(shí)候認(rèn)真做，做完后我還要認(rèn)真檢查一遍。哈哈，還真起到了作用，正確率達(dá)到了百分之百。
我一定要與“馬虎”說(shuō)再見(jiàn)！
我的壞習(xí)慣作文4
我有個(gè)壞習(xí)慣，就是做事拖拖拉拉，老師批評(píng)過(guò)我很多次，但我總是管不住自己。
有一次，老師讓我們?cè)谡n堂上完成寫(xiě)字本，我一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒玩玩手指甲，不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)本交給老師了，我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)補(bǔ)上了才回去。
還有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試的.時(shí)候，我做好前面幾題，又開(kāi)始磨蹭了，抽屜里放著新買(mǎi)的沙漏玩具，我實(shí)在心癢癢，忍不住想摸一下，玩一下，結(jié)果等到老師開(kāi)始收試卷了，我才著急地開(kāi)始趕著寫(xiě)試卷。老師看到我的試卷很生氣，問(wèn)了原因之后沒(méi)收了我的沙漏玩具，我后悔極了……
我吃足了拖拉的苦頭，浪費(fèi)了時(shí)間，該做的事情沒(méi)做好，總被批評(píng)，我一定要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣！
我的壞習(xí)慣作文5
每個(gè)人都不是十全十美的，我也不例外。每個(gè)學(xué)期，我都會(huì)立一個(gè)新目標(biāo)，但是，每次都只有三分鐘熱度，我就放棄了，從今天起，我發(fā)誓一定要改掉一些壞習(xí)慣，并且不再輕易放棄。
從今天起，我要改掉的壞習(xí)慣有很多，不過(guò)，這些垃圾如果不快丟掉，很有可能會(huì)發(fā)霉呢！我一定要改的習(xí)慣有：做事不要半途而廢、要先做完該做的事和不要一直想著玩……
總而言之，我一定要有計(jì)劃地改進(jìn)，才能把這些壞習(xí)慣都丟掉，我相信，經(jīng)過(guò)我的'細(xì)心計(jì)劃，一定可以把這些習(xí)慣通通埋葬！但在途中，會(huì)需要爸爸媽媽的幫助和提醒，希望他們能配合我，這樣子這些計(jì)劃才可以實(shí)行得比較完美一些。
只要確實(shí)實(shí)行，我的計(jì)劃就會(huì)成功，這些壞習(xí)慣被我改掉之后，我的這些優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)為我爭(zhēng)取很多光榮，讓我的人生更加色彩繽紛！
我的壞習(xí)慣作文6
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是不愛(ài)查字典，只要遇到不認(rèn)識(shí)的字就回情不自禁的問(wèn)別人。
就拿今天來(lái)說(shuō)吧。我正在看書(shū)，“五彩斑斕”的“斕”我不認(rèn)識(shí)，于是我大叫道：“爸爸，這個(gè)字怎么讀？”爸爸一聽(tīng)，不耐煩的叫起來(lái)：“老毛病又犯了，查字典去！”我一聽(tīng)，又由“陰轉(zhuǎn)晴”：“好爸爸，就告訴我著一次�！卑职忠宦�(tīng)，說(shuō)：“這念斕，五彩斑斕的斕，知道了嗎？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“知道了！”。
不一會(huì)，我又問(wèn)爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽(tīng)了，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“每天問(wèn)來(lái)問(wèn)去，你要問(wèn)到什么時(shí)候？！現(xiàn)在已經(jīng)是第2次了，你剛才怎么說(shuō)的.，你自己想一想”我聽(tīng)了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說(shuō)不出什么滋味。
今天真倒霉，挨了一頓批評(píng)。對(duì)了，你有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎？你可以教教我怎么改掉不愛(ài)查字典的壞習(xí)慣嗎？
我的壞習(xí)慣作文7
我有許多的壞習(xí)慣，其中我最想改掉的就是愛(ài)看電視，媽媽經(jīng)常說(shuō)我，可是我就是改不掉。
記得有天中午，一放學(xué)，我就急沖沖的背著書(shū)包往家跑去。媽媽看見(jiàn)我就問(wèn)："你這么快跑回家是不是又想看電視��？"我不好意思的說(shuō)："媽媽，我求求你了，讓我看一會(huì)兒電視吧，求求你了！"這樣，媽媽在我的'哀求下才讓我看了一會(huì)兒電視，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)："適當(dāng)?shù)目纯措娨曇膊皇遣豢梢裕强措娨晫?duì)眼睛不好，而且長(zhǎng)時(shí)間的看電視還會(huì)影響學(xué)習(xí)。"可是，每次媽媽說(shuō)了，我馬上都忘記了。
記得有一次，看電視看得特別晚，結(jié)果第二天早上上學(xué)遲到了，班里的同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)講，學(xué)習(xí)知識(shí)，而我因?yàn)榭措娨暥賹W(xué)了好多知識(shí)，真是不應(yīng)該。我回想起媽媽說(shuō)過(guò)的話，決心一定要適度的看電視，不能影響學(xué)習(xí)。我真想改掉我的壞習(xí)慣！就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
我的壞習(xí)慣作文8
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是——半途而廢。
為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我采取了許多的“整頓措施”，但結(jié)果卻……比如有一次，我精心制定了一個(gè)作息表，還叫父母嚴(yán)格督促我，媽媽就笑我說(shuō)：“你做事總是三分鐘熱度，過(guò)不了多久，你呀還是要恢復(fù)‘原形’的�！闭f(shuō)完，媽媽“哧”地笑了起來(lái)。我聽(tīng)了后非常生氣，并向媽媽夸下海口，一定堅(jiān)持到底�？墒�，堅(jiān)持不到兩個(gè)星期，我還是應(yīng)了媽媽的話，又變回老樣子了。
還有一次。我和媽媽去逛商店，看到櫥窗里有一雙運(yùn)動(dòng)鞋很漂亮，但價(jià)錢(qián)十分昂貴。我心想：“媽媽肯定不會(huì)給我買(mǎi)的`，不如我自己存錢(qián)好了�！碑�(dāng)我下定決心后，便開(kāi)始了存錢(qián)計(jì)劃。開(kāi)始的十多天還好，我堅(jiān)持儲(chǔ)蓄，但到了后來(lái)，我又把錢(qián)給花光了。結(jié)果，我還是沒(méi)有買(mǎi)到那雙鞋。
唉，為什么我總是不能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？我到底什么時(shí)候才能不再半途而廢而堅(jiān)持到底呢？你能幫幫我嗎？
我的壞習(xí)慣作文9
人總不是十全十美的，一個(gè)人總是有優(yōu)點(diǎn)、當(dāng)然也有缺點(diǎn)、壞習(xí)慣，我也不例外。
我生活中的壞習(xí)慣令我沒(méi)少被家長(zhǎng)“教訓(xùn)”。
我的壞習(xí)慣可多了：不睡午覺(jué)、咬手指甲、吃飯慢、動(dòng)作拖拉……
就拿吃飯來(lái)說(shuō)吧：我平常吃飯開(kāi)心時(shí)就吃上一個(gè)半小時(shí)，郁悶就吃兩個(gè)小時(shí)，如果倆小時(shí)還吃不完，只好“不吃飯”了。
我有時(shí)也不知怎么的，有時(shí)有事沒(méi)事就愛(ài)咬指甲，看著書(shū)也咬指甲，上課也咬指甲，就連走路有時(shí)也咬呢！只不過(guò)此問(wèn)題正在改進(jìn)中。
我的.壞習(xí)慣可謂數(shù)不來(lái)，有時(shí)不注意就有可能“露上兩手”哦！看來(lái)得好好反省啦！
我的壞習(xí)慣作文10
我的壞習(xí)慣是做什么事都拖拖拉拉的。
就說(shuō)今天吧，我早上起床的'時(shí)候還想著多睡幾分鐘。我軟綿綿地站起來(lái)穿衣服。因?yàn)槲已劬Π腴_(kāi)著所以把衣服穿反了，又要脫起來(lái)重新穿了。就是這樣，把時(shí)間浪費(fèi)了。媽媽在外面叫我來(lái)吃飯。我衣服才穿一半，好不容易才把衣服穿上。我慢吞吞地走出門(mén)，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯菜放在桌上了。我走過(guò)到餐桌邊拿起湯匙，看著陽(yáng)臺(tái)，看著，看著就發(fā)呆了，連湯匙掉進(jìn)碗里都不知道。媽媽從房間走出來(lái)看見(jiàn)碗里一口也沒(méi)吃。媽媽厲聲說(shuō)：“快遲到了。”我看看手表“呀”已經(jīng)快遲到了。我快速把飯吃完了�？墒浅蕴炝司屯铝�。我接受了媽媽的批評(píng)。我只好餓著肚子去上學(xué)。
以后，我一定學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文11
馬虎，每個(gè)人都有這一點(diǎn)，我就是一個(gè)馬虎的小女孩。這個(gè)壞習(xí)慣一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)不少麻煩 。
有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼�，我先拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來(lái)。大約十分鐘后，三個(gè)金燦燦的雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的雞蛋后，一定會(huì)夸我的。我越想越美， 把三個(gè)煎雞蛋盛到爸爸媽媽的面前，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的，我讓媽媽嘗一口，媽媽一咬，一下震住了，我問(wèn)媽媽：‘’好吃嗎？‘’媽媽看了我一眼，問(wèn)：你有沒(méi)有放鹽？‘’聽(tīng)了媽媽的話，我的.臉一下子紅了。
你看，馬虎是一個(gè)多么令人討厭的壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文12
我有一個(gè)最大的壞習(xí)慣是粗心。
每次我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，前面的算式都算對(duì)了，最后不是忘了寫(xiě)單位，就是忘了寫(xiě)答。就像昨天寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，最后一道計(jì)算余數(shù)的題，算式、商和余數(shù)都算對(duì)了，就是忘寫(xiě)單位，結(jié)果那次作業(yè)只得了“B”。這個(gè)壞習(xí)慣同樣也影響到我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。每次寫(xiě)生字，不是忘記寫(xiě)拼音，就是寫(xiě)錯(cuò)字，要不然就是忘給拼音標(biāo)聲調(diào)。所以每次寫(xiě)作業(yè)前，媽媽總是叮囑我：“寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，仔細(xì)寫(xiě)好每一個(gè)字。”
其實(shí)說(shuō)是粗心，那是給自己找的'借口，說(shuō)到底就是不認(rèn)真�，F(xiàn)在我一天天地長(zhǎng)大，要認(rèn)真地做每一件事�？朔暨@個(gè)壞習(xí)慣。
我的壞習(xí)慣作文13
我的壞習(xí)慣就是粗心。有一次，我在托管班寫(xiě)完作業(yè)，馬老師給我檢查。這時(shí)候，馬老師對(duì)我說(shuō)：“郗澤旭呀，郗澤旭，你真粗心，把雀的拼音寫(xiě)錯(cuò)了！”我看了我寫(xiě)的拼音，還真的寫(xiě)錯(cuò)了，粗心的我把b寫(xiě)成p了！ 我對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，是我不認(rèn)真，下回一定要細(xì)心！”
晚上回到家， 我收拾書(shū)包的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真檢查，忘了把語(yǔ)文卷子裝進(jìn)去。第二天早上到了學(xué)校，要交卷子了，卻怎么也找不著語(yǔ)文卷子，急的.我滿頭大汗，我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文卷子忘拿了。于是我去告訴老師我的卷子忘拿了，老師讓我拿她的手機(jī)給我媽媽打電話，給我把卷子送到學(xué)校來(lái)。
到了中午，媽媽把卷子送來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“郗澤旭，以后不要那么粗心了，要認(rèn)真地整理書(shū)包！”我滿臉通紅地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后一定改正！”
我的壞習(xí)慣作文14
每個(gè)人都有不好的習(xí)慣，也會(huì)有很好的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槿澜绲娜藳](méi)有一個(gè)是十全十美的。而我在小的時(shí)候去上學(xué)的時(shí)候總是愛(ài)大哭大鬧的`，讓家人很擔(dān)心；我有時(shí)候也很大嘴巴，讓有些人很困擾；有時(shí)候我會(huì)無(wú)聊想捉弄?jiǎng)e人，反而害人害己，我一點(diǎn)也不高興，反而更難過(guò)。
今天開(kāi)始，我要今日事今日畢，因?yàn)槲矣X(jué)得每一次開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)都跑來(lái)教室教訓(xùn)我，讓我有一點(diǎn)不好意思，這樣反而讓我變成學(xué)校的風(fēng)云人物；而我有時(shí)候太大嘴巴，總是害到很多人，也沒(méi)有很開(kāi)心，還會(huì)被老師罵，也沒(méi)有得到收獲。本來(lái)我只是想要讓大家笑，可是被我害的那個(gè)人心里很難過(guò)，也讓我很后悔。
如果大家肯給我一次機(jī)會(huì)的話，我會(huì)好好把握，不讓大家失望，從每天做起，日行一善地幫助每個(gè)人，得到大家的肯定。
而如果我能成功改變的話，我的朋友一定會(huì)變得更多，老師也會(huì)更喜歡我，更肯定我，讓我人生更充滿色彩！
我的壞習(xí)慣作文15
一天， 我來(lái)到學(xué)校，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，可我在書(shū)包里找呀找還是沒(méi)有找見(jiàn)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊(cè)放到書(shū)包里了。老師說(shuō)：“有沒(méi)有人忘帶了？”我的腿一直在顫抖，小聲的`說(shuō)我忘帶了，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的盯著我好像在說(shuō)：“你怎么又忘帶了�！边@時(shí)老師說(shuō)：“忘帶練習(xí)冊(cè)的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來(lái)�！毕铝说谌�(jié)課我們來(lái)到辦公室里，數(shù)學(xué)老師讓我們給家長(zhǎng)打電話把練習(xí)冊(cè)送過(guò)來(lái)，我給爸爸打電話說(shuō)：“爸爸，我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了，快給我送過(guò)來(lái)吧�！贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔恕０职纸K于來(lái)了，把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)交到了我的手上，這時(shí)候我才放下心了，爸爸說(shuō)：“寶貝，快去上課吧，我要走了還要開(kāi)會(huì)呢。”我看著爸爸急匆匆遠(yuǎn)去的背影，心里很慚愧。
我一定要改掉這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣。
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