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[精品]優(yōu)秀習(xí)慣作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀習(xí)慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀習(xí)慣作文1
每個人都有一個與眾不同的老爸,而我家的卻是“好習(xí)慣”老爸,整天張口閉口就是做這件事要養(yǎng)成好習(xí)慣,做那件事也要養(yǎng)成好習(xí)慣……所以,只要誰一提起我的老爸,我的腦海里就會立刻浮現(xiàn)出成百上千的“好習(xí)慣”!
“閨女,快起床了,請養(yǎng)成早起、晨讀的好習(xí)慣!”
“女兒,快把自己房間收拾一下,要養(yǎng)成愛干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣!”
“嘿,上衛(wèi)生間帶書干嘛?注意要養(yǎng)成如廁不看書的好習(xí)慣!”
“喂,走路不能低著頭彎著腰,一定要養(yǎng)成昂首挺胸的.好習(xí)慣!”
哎!我家的“好習(xí)慣”老爸總是這樣嘮嘮叨叨個不停,時不時以“好習(xí)慣”來教導(dǎo)我。但是有一次,口口聲聲將“好習(xí)慣”掛在嘴邊的老爸就因為他的“好習(xí)慣”出了次糗事。記得去年底,單位體檢發(fā)現(xiàn)老爸的胃不是太好,醫(yī)生囑咐要注意飲食特別是不能喝酒。可他在今年春節(jié)的家庭聚會上,還是沒禁得住美食的誘惑,毫無顧忌地大快朵頤起來,早把醫(yī)生的勸告拋到了九霄云外。更令我驚訝的是一向在家高調(diào)行事、動不動以好習(xí)慣教育我的老爸,竟然趁著親戚們不注意,偷偷地走到我這個“酒司令”身后,小心翼翼遞上酒杯:“閨女,能否賞杯小酒?”哼,竟然還想讓我開后門?我慢慢昂起頭,故意拿起酒瓶在老爸的面前晃了晃,看著已垂涎三尺的老爸,語重心長地說:“老爸,您天天和我說要養(yǎng)成好習(xí)慣、好習(xí)慣,那醫(yī)生讓你不喝酒,要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,您做到了嗎?”話音剛落,立即惹得全家哈哈大笑,看著一臉尷尬的“好習(xí)慣”老爸,我猜此時他的內(nèi)心肯定在想:真是“教女有方”啊。
盡管“好習(xí)慣”老爸整天嘮嘮叨叨,但是我依然愛我的“好習(xí)慣”老爸,希望老爸的“好習(xí)慣”伴隨我慢慢長大!昂昧(xí)慣”老爸――我愛你!
優(yōu)秀習(xí)慣作文2
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”!傲(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文,其實,生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人。”我一想,是啊,哥哥說的有道理,我應(yīng)該有所突破,做出屬于我自己的`東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān),不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益終生。總之一句話,習(xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和進步的,都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康快樂地成長。
優(yōu)秀習(xí)慣作文3
“鄧國霞,怎么又哭了啊?又是怎么了?”這句話我已經(jīng)聽了N次了,耳朵里的繭子都有好幾厘米了?墒堑难蹨I就是不那么聽使喚,總是不停地流下來(沒有沙眼哦,情緒激動)。
我在很小的時候就喜歡哭,慢慢的,哭變成了的習(xí)慣。
我經(jīng)常被別人冤枉和誤會,即使我再三地向冤枉誤會我的人解釋,可是他就是不相信。這是,我會覺得心里面好酸好酸,然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過,流到我的臉上面?赡苁且驗槲覝I水的關(guān)系吧,那個人被嚇到了,便連忙說道:“好好好,我相信你行了吧,你不要再哭了,不然別人還以為我欺負(fù)了呢!”可是我覺得他是在敷衍我,越想越難過,眼淚又一次流了下來。
也許會說人生沒有失敗,從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同,當(dāng)在失敗的時候,我一直對自己說,不要哭,不要哭,有什么好哭的啊?不就是輸了嘛,下次再來?墒俏以绞沁@樣對自己說,眼淚就越不聽話,這不,一會就哭成了個小花貓。
有的時候我哭得不會是因為自己情緒上的原因,經(jīng)常在不小心的時候被弄傷,弄痛,那個時候我也會哭,但是哭的`意義就與情緒上的哭有了很大的區(qū)別。是為自己又有了一塊疤或者是一時的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會在的心中刻上一道深深地疤痕,永遠(yuǎn)也消失不了的。
慢慢的,我習(xí)慣把眼淚當(dāng)作自己防身的武器了,用哭來證明我的無辜,用哭來證明我的傷心,用哭來證明的孤獨。
哭吧,哭一次我可能就會明白了很多,懂得了很多,那就讓們一起放聲大哭吧!那就讓我們用哭來發(fā)泄們心中的不愉快?薨桑蘖艘苍S會好受一些!
優(yōu)秀習(xí)慣作文4
我們每個人都有自身的壞習(xí)慣,像粗心不認(rèn)真,上課走神,亂扔垃圾…我也不例外,這些壞習(xí)慣我都有。我下定決心要和這些壞習(xí)慣說拜拜。
首先我要和粗心說拜拜:有一次課堂上,韓老師讓我們寫課堂練習(xí),“太簡單了!”我心里想。我飛快地寫完了課堂練習(xí),于是我便走上講臺,交給了韓老師。我站在上面看著下面的同學(xué)還在埋頭苦干,心里沾沾自喜。我瞄了韓老師一眼,老師表情很嚴(yán)肅的在批改。我看著韓老師的手在畫紅叉叉,心里想:這下完蛋了,又要重寫了。果不其然,老師把本子遞給我,嘆了口氣說“作業(yè)做的太快太粗心了!蔽夷弥咀樱伊锪锏刈呦氯チ。為了改掉這個壞習(xí)慣,我現(xiàn)在每次做完作業(yè),都會仔細(xì)地從頭看到尾,認(rèn)真的檢查一遍,把錯題寫在錯題本上,經(jīng)過不懈努力,粗心的壞習(xí)慣和我說拜拜了。
接著我要和走神說拜拜:課堂上,老師在上面講課,我的眼睛不由自主地望向窗外,心里便開始胡思亂想,分心走神。“陳伊然,這道題怎么解答!崩蠋熢诮形铱晌也恢览蠋焺倓傊v什么,心里害怕極了!為了改掉走神的壞習(xí)慣,我每次上課都提醒自己要認(rèn)真的看著黑板,跟著老師講解的內(nèi)容認(rèn)真地思考。現(xiàn)在走神的壞習(xí)慣也開始和我說拜拜了。
我還有一個壞習(xí)慣就是下午上課愛打瞌睡。每天下午的第一節(jié)課,我就想睡覺。有一次上語文課,我的“瞌睡蟲”又來了,頭就像“小雞啄米”似的'往前伸,項老師點名讓我站起來。頓時,“瞌睡蟲”沒了,心里慌的不得了,F(xiàn)在我堅持每天晚上九點睡覺,保持足夠的睡眠。下午的第一節(jié)課,我會用冷水洗一下臉,讓自己清醒一點。我相信我會和這些壞習(xí)慣通通說拜拜,我要養(yǎng)成一些好習(xí)慣,多看課外書,多做題…我相信我能做到。