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習(xí)慣作文集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣作文 篇1
既然沒有辦法逃避分離，那就讓思念成為習(xí)慣……
——題記
往事如煙，聚集到回憶的書中。我靜靜地坐在窗前，翻閱著這本回憶之書……【開頭不錯(cuò)，很詩意，讓人仿佛能跟著你的文字陷入沉思中】
父親是一名海外石油工作者。自我記事起，父親就總是一個(gè)匆匆地回來，又匆匆地離去的形象。每年，我與父親在一起的時(shí)間不足三個(gè)月。幼時(shí)，常與母親去公園中玩耍，看到其他與我同齡的孩子都有父親陪伴，我十分不解，又十分委屈。問媽媽：“爸爸呢？”母親總是笑著告訴我：“你爸爸在國外上班，他在做很偉大的事情�！庇浀媚菚r(shí)，每年的那短短的不到三個(gè)月的時(shí)間，都是我非�？鞓返臅r(shí)光。而這段時(shí)間過后，帶給我的就是無限的悲涼與惆悵。每每將父親送到車站，看著他離去的背影，我不禁黯然垂淚……【這段應(yīng)該屬于“背景介紹”相對(duì)來說我覺得稍微有點(diǎn)長了，因?yàn)槟愕奈恼聝?nèi)容應(yīng)該是對(duì)父親的思念，那么前面的內(nèi)容是你和父親相見的時(shí)光很少，后面寫看到父親的視頻，想到自己是父親的家人感到光榮，也理解了父親，這里面你想想你把重點(diǎn)落在思念上面了嗎？圍繞這樣的思念漸漸成習(xí)慣寫了嗎？】
窗外的陽光明媚，樹葉在微風(fēng)的輕拂中有節(jié)奏的搖曳。我繼續(xù)翻著這本回憶之書……【注意到段落之間的過渡和銜接很好，但是要想好，你這樣的過渡和銜接有什么意義嗎？如果翻回憶之書是作為文章線索的話，那么你是否要帶著這樣的.線索去寫文章呢？】
那天，母親神秘地讓我來到電腦前面，打開了一段視頻，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：這是電視臺(tái)采訪父親的視頻！視頻講述了父親在海外工作的功績。看著看著，我心中又想起了父親，不禁又難過了起來。母親似乎看出了我的心思，提議去公園走一走。那時(shí)，正是初秋，時(shí)不時(shí)有兩三片樹葉落下了。母親說：“看到了嗎？樹葉到了秋天，就不得不離開樹枝，投入大地的懷抱，它也許不想這樣，但為了明年春天新的枝葉生長得更好，樹葉只能奉獻(xiàn)自己。你爸爸也是一樣，你覺得他想獨(dú)自到大洋彼岸去嗎？”我突然恍然大悟，正所謂“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”��！【這個(gè)段落告訴讀者，你已經(jīng)開始明白父親遠(yuǎn)離你并不是不思念你而是為了祖國為了人民去貢獻(xiàn)自己，現(xiàn)在你的內(nèi)容已經(jīng)開始向奉獻(xiàn)轉(zhuǎn)移了！】那天晚上，相隔千里之外，我撥通了父親的電話，在聽到父親聲音的一剎那，我笑了。釋放出幾年以來心中的不平衡，由衷的笑了……
父親是由于工作需要，常年在海外工作，這是他的責(zé)任�，F(xiàn)在，父親一定又在大洋彼岸，勞累地工作著。我無法改變與父親離別的現(xiàn)實(shí)，那么就讓思念當(dāng)成的一種習(xí)慣�！疚恼聦懥诉@么多的內(nèi)容，方才提到“讓思念成為習(xí)慣”--是不是有點(diǎn)太晚了？或者想想你的文章是否是一直圍繞著思念漸漸成為了習(xí)慣這樣的內(nèi)容寫的呢？】
人生亦如此，既然你無法逃避分別，那何不讓思念成為習(xí)慣？因?yàn)榉瞰I(xiàn)，是一種責(zé)任，也是一種美德……【你看，你的文章核心詞是“思念”，那為什么結(jié)尾的地方又談到了“奉獻(xiàn)”呢？想好你文章的核心內(nèi)容，也就是咱們說的主旨，然后再想好了你文章的主體事件，最后再落筆，可以嘗試用用列提綱的辦法。另外，既然是考場作文的訓(xùn)練，那么最關(guān)鍵的是開頭結(jié)尾要展現(xiàn)你的文采。相對(duì)來說你文章的開頭很精彩，結(jié)尾的地方或給人言有盡意無窮之感，或可以想想在思念中你感受到了什么情感或者明白了什么道理，這樣的內(nèi)容可以寫到結(jié)尾的地方，升華主題】
點(diǎn)評(píng)：文章的素材很新穎，看得出你長大了，經(jīng)歷了思念，糾結(jié)與掙扎，你最終明白了父親外派是為了祖國，為了去奉獻(xiàn)自己，現(xiàn)在你將小家之情漸漸地向“大家”靠攏，所謂“舍小家為大家”，看得出你心靈的成長。需要注意的是，你的文章題目是《讓思念成為習(xí)慣》，那么你想一想，你的文章內(nèi)容是否是圍繞這個(gè)主題寫的呢？或者在行文過程中有沒有偏題的地方呢？
習(xí)慣作文 篇2
奶奶，近來，還好吧！
呵呵！過去我總說您“土包子”一個(gè)，今天，我還不是落俗了嗎？
奶奶，聽說，您住院了，是嗎？是因?yàn)椴弊由夏莻�(gè)不起眼的大包，對(duì)嗎？聽說，那個(gè)不起眼的大包是個(gè)腫瘤，對(duì)不對(duì)啊？
奶奶，答應(yīng)我，您一定要好好的，好好的。您一定要看著我大，看著我考上大學(xué)，看著我順利畢業(yè)，看著我找到好工作，看著我掙好多好多的錢，看著爸爸回家，看著我們一起為您舉辦80大壽……奶奶，知道了吧！您還有好多好多的任務(wù)沒有完成呢！不能先走哦！要不然食言了，我會(huì)瞧不起您的。況且，您總教育我，不能不守信，若果您失信了，就成壞榜樣了。您以前不都是以身作則的嗎？今日又怎能不做到呢？
奶奶，在醫(yī)院里呆著一定很難受吧！不過，您可要堅(jiān)強(qiáng)哦，絕對(duì)不許掉眼淚哦，不然別人會(huì)笑您的。奶奶，您一定很想我吧！那您現(xiàn)在好好養(yǎng)病，健健康康的在家等我。等過年了，我一定是第一個(gè)回家的乖孩子。到時(shí)候您一定要給我做好多好多好吃的，看著我一個(gè)一個(gè)把它們解決掉。然后，拍拍肚子，留下一口。這時(shí)候，您又會(huì)開始喋喋不休地講論。而我，又會(huì)捂著耳朵，沖您調(diào)皮地吐吐舌頭，一蹦一跳地去看電視了。站在身后的您，無奈地?fù)u搖頭，卻一臉幸福地收拾著碗筷。
奶奶，等我回家了，請(qǐng)不要讓我面對(duì)空蕩蕩的屋子，我會(huì)怕的。奶奶，等我回去了，請(qǐng)不要讓我找尋不到我的歸屬地，我會(huì)哭的。奶奶，等我回來了，您一定還會(huì)在深夜起來為我蓋好被子的吧！奶奶，等我回來了，您一定還會(huì)給我準(zhǔn)備好我的東西的吧！奶奶，等我回來了，您一定還會(huì)出來迎接我的`到來的吧！奶奶，等我回來了，您一定還會(huì)……
奶奶，您一定還記得這些吧。奶奶，您總對(duì)我說要堅(jiān)強(qiáng)，可是，我還是忍不住……奶奶，我早已習(xí)慣了有你的一切。奶奶，我想您了。這個(gè)冬天，您一定會(huì)熬過的，是吧！因?yàn)槲覀兊募s定，更因?yàn)槟俏业哪棠蹋?/p>
習(xí)慣作文 篇3
成長的過程，便如布置一個(gè)空空的房間，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)師，或許，有些人并不會(huì)認(rèn)可你，但相信最終，一定會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)自己所愛的房間。
小時(shí)候，父母工作比較忙，我便有了經(jīng)常在爺爺奶奶家玩耍的機(jī)會(huì)，拉幾個(gè)小伙伴，躲貓貓、過家家，玩得不亦樂乎。每當(dāng)我們瘋趕打鬧時(shí)，爺爺總是樂呵呵的，跟著我們開心的笑，每到中午時(shí)，他會(huì)拉著我們一起看電視、打撲克、下象棋。有次，我們太興奮了，到了中午也不肯安靜下來，爺爺便耐心的跟我們解釋，樓下的王伯伯工作很辛苦，中午需要睡個(gè)好覺，我們便乖乖地去看電視了，中午也不再鬧騰。這個(gè)好習(xí)慣，每每和朋友聊起，總是相視一笑。
每當(dāng)父母來接我回去的時(shí)候，往往伴隨著一句“爺爺奶奶，我走了”，仿佛受了很大的委屈一樣，嘟著嘴，從雙唇中擠出這幾個(gè)字。而來時(shí)，卻又幾乎是喊出來的“爺爺奶奶！我來了！”仿佛兩個(gè)性格截然不同的孩子，讓人哭笑不得，心底卻漾出一層層漣漪。早已養(yǎng)成的見面打招呼的習(xí)慣，仿佛一架橋，連通了親人與朋友，也讓見面不多的陌生人，心生暖意。
記得讀小學(xué)時(shí)，在食堂和同學(xué)們一起吃飯，見有的同學(xué)吃飯發(fā)出很大的聲響，覺得有趣的我，便將這個(gè)習(xí)慣帶回了家，晚上吃飯時(shí)，父親的眉頭一直皺著，不明所以的我有點(diǎn)懵，卻也沒在意，飯后，母親便坐在我旁邊，告訴我吃飯不發(fā)出聲音是最基本的餐桌禮儀，我這才意識(shí)到自己的問題，臉上也火辣辣的，下定決心再也不因?yàn)槎Y節(jié)不當(dāng)而受這種恥辱。每當(dāng)我想起這件事，總是心懷感激，它促使了我去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，而不是一味的盲從。
后來，母親開始經(jīng)常帶我去一些環(huán)境較好的'地方，讓我自己去學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，增長自己的見識(shí)。我也開始通過影視、書籍等去不斷的完善自己的行為習(xí)慣，進(jìn)步的同時(shí)，總感覺自己比同齡人得到了更多的喜悅與滿足。
現(xiàn)在的我，依舊有許多不足，但我卻少了些許焦慮，多了許多從容與快樂�；蛟S我所設(shè)計(jì)的房間并不能讓許多人去羨慕、發(fā)出驚嘆，但這個(gè)房間，一定是我所愛的、充滿溫馨的。而我，也絕對(duì)不會(huì)停滯不前的，不斷的完善自己，亦是一種別樣的樂趣。
習(xí)慣作文 篇4
說起我的壞習(xí)慣啊，倒也真不少。但是我認(rèn)為我所有壞習(xí)慣中，最屬馬虎是我壞習(xí)慣當(dāng)中最壞的了。
記得有一次的數(shù)學(xué)考試，我就是因?yàn)轳R虎把原本能拿到的 分，結(jié)果從嘴邊漏走了。
那是四年級(jí)的下學(xué)期，數(shù)學(xué)老師出了一份試卷，測試我們對(duì)那一單元學(xué)習(xí)的情況，考完后，我當(dāng)時(shí)大喜過望，腳下仿佛踩著朵朵幸福的`云。因?yàn)槲矣X得 分我是拿定了。過了幾天，卷子被老師漸漸判了出來。卷子一個(gè)個(gè)發(fā)到了同學(xué)們各自“主人”手里。同樣，我也拿到了自己的卷子，一看分?jǐn)?shù)，啊，9 分，我才9 分。我垂頭喪氣，那朵幸福的云消失了，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)了做錯(cuò)的那道題，是一道應(yīng)用題，原因是：我沒有在得數(shù)后加上單位，所以才被扣了分。唉！我真是太馬虎、太粗心了。
真是太可惜了啊，這真是煮熟了的鴨子都飛了。
你們都看見了吧，馬虎是一個(gè)多么人讓人討厭的壞習(xí)慣呀，我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
習(xí)慣作文 篇5
好習(xí)慣可以造福人生，壞習(xí)慣可以毀掉人生。我還聽過英國有這樣的一句諺語：
行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，
習(xí)慣形成性格，
性格決定命運(yùn)。
我有一個(gè)做運(yùn)動(dòng)的`好習(xí)慣。有一次，鄭老師要我們做前滾翻，本來我還以為我會(huì)過關(guān)的，可是我滾不好。經(jīng)過這一次體驗(yàn)，我就越來越害怕體育課，有一次，我回家跟爺爺說：“我不喜歡上體育課，因?yàn)槲也粫?huì)前滾翻。”爺爺說：“這怎么行呢？你不去克服這個(gè)困難，你一輩子也不會(huì)前滾翻的”。聽了爺爺這句話，我想一會(huì)兒才想到一個(gè)好辦法，后來，每個(gè)晚上我都練習(xí)前滾翻。在下一次的體育課我都順利地過關(guān)了。也在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我都參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，特別是跳繩我都得前幾名。做運(yùn)動(dòng)讓我強(qiáng)健了身體，更讓我懂得了做任何事都不能畏懼困難，要堅(jiān)持不懈。
請(qǐng)大家把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，把好習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
習(xí)慣作文 篇6
人是習(xí)慣性的動(dòng)物。每天早晨六點(diǎn)你會(huì)準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛，然后穿上衣服，進(jìn)行洗漱，吃早餐，出門前準(zhǔn)備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。
習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個(gè)人，都有各種各樣的習(xí)慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的`習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣，也可以染上壞習(xí)慣；我們可以保持習(xí)慣，也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素，壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。
從寒假開始，我不知怎么就染上了一個(gè)壞習(xí)慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時(shí)間一長，這個(gè)壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了，它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí)，使我對(duì)作業(yè)不再認(rèn)真，不再積極。最后演變成了不能按時(shí)完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。
想起小學(xué)時(shí)，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練字的好習(xí)慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎(jiǎng)，也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。
一個(gè)個(gè)習(xí)慣為人一生的行為打下一個(gè)個(gè)烙印。好習(xí)慣，益終生。好的習(xí)慣能夠?yàn)槿松鷰碚芰俊?/p>
想象一下，如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣，會(huì)給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習(xí)慣的主人吧！
習(xí)慣作文 篇7
人生有許多事情不容得我們?nèi)ヌ暨x，去逃避，我們總是在不斷的習(xí)慣中向著未來前進(jìn)。什么是好？什么是孬？在習(xí)慣前誰也不知道，然而當(dāng)習(xí)慣之后，有些人笑了，而有些人則哭了。
歷史的車輪總是在不停地向前運(yùn)動(dòng)，不會(huì)停下也不能停下。我們只能在被碾過之后的土地上，在已經(jīng)習(xí)慣之后去判斷自己的得與失。
科技的進(jìn)步推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展，從蒸汽機(jī)到電動(dòng)機(jī)，從柴油燈到電燈，我們已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在社會(huì)的現(xiàn)狀。然而當(dāng)我們從遺留的歷史車轍向后看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在習(xí)慣的過程中我們也習(xí)慣了天更灰了，水更臭了。習(xí)慣之后，我們開始懊惱，開始明白去保護(hù)環(huán)境，于是我們又要去重新習(xí)慣，去習(xí)慣低碳，習(xí)慣節(jié)能。
在習(xí)慣之后，我們審視了自身缺點(diǎn)，后悔當(dāng)初沒有與環(huán)境自然友好相處。習(xí)慣之后的我們感悟到了環(huán)境的重要，也知道了習(xí)慣未必會(huì)帶來好的結(jié)果。嘴角淡淡的一笑并不能掩藏住我們哭泣的心。
習(xí)慣不分古今，習(xí)慣沒有時(shí)代的差別，習(xí)慣只有好壞之分。
越王勾踐臥薪嘗膽，在忍辱中習(xí)慣了自己的現(xiàn)狀。習(xí)慣之后，他不停地努力，讓自己銘記自己的任務(wù)。經(jīng)過多年的艱苦，他推翻了自己的人，獲得了成功。
他在習(xí)慣之后，明白了自己的任務(wù)，知道了自己的目標(biāo)，并且通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。在他人看來，勾踐生活艱苦，并遭受著恥辱。習(xí)慣之后怎么還會(huì)有這樣的結(jié)果呢？
事情是不容得我們選擇，習(xí)慣之后的好與壞我們是不清楚，但是我們卻可以改變自己的.習(xí)慣過程，來改變自己習(xí)慣之后的結(jié)果。環(huán)境惡化我們習(xí)慣之后才發(fā)現(xiàn)，但如果在習(xí)慣的過程中，我們能夠常常回顧歷史，常常比較古今，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它變化的過程，再做出相應(yīng)的調(diào)整，就可以改變習(xí)慣的方向，從而改變結(jié)果。越王勾踐就是在習(xí)慣中明白，在習(xí)慣后努力，并獲得最終的成功。
我們無法選擇習(xí)慣的事物，但可以改變習(xí)慣的過程使其向好的方向發(fā)展。習(xí)慣之后，再回顧一下整個(gè)事件，再看一下自己的結(jié)果，感悟似乎就有所改變了吧。不要在習(xí)慣之后再發(fā)出“嘆”的聲音。
習(xí)慣作文 篇8
我有很多好習(xí)慣，但是也有一個(gè)壞習(xí)慣，它的`名字叫做“小馬虎”。比如說，我一寫作業(yè)就馬虎，老做題不認(rèn)真，真是的！
有一次我寫媽媽讓我寫的《一課一練》，那天晚上寫完檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾乎全部錯(cuò)完了，哎呀呀，真是粗心大意，不該錯(cuò)的全部寫錯(cuò)了。于是爸爸媽媽給我起個(gè)外號(hào)叫“小馬虎”，我很不喜歡這個(gè)名字呀！
今后我一定不再馬虎了，這個(gè)壞習(xí)慣總給我?guī)砗芏嗟臒⿶�，我要跟好�?xí)慣做朋友，遠(yuǎn)離小馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。
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