習慣作文

習慣作文錦集(10篇)

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的習慣作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　習慣養(yǎng)得好，終生受其益，習慣養(yǎng)不好，眾生受其累。是呀，養(yǎng)成一個良好的習慣對于我們來說多么重要呀！

　　守信，也是一個好習慣，說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天，我答應明天給林諾一個掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎么辦呀！同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰(zhàn)斗，天使說：“不行，你一定要取買，錢財沒了可以賺，可是信用就很難挽回了！”魔鬼卻說：“沒事，走進去吧！林諾是你的好朋友，沒關系的！偶然一次沒什么。”我十分糾結，異常矛盾。天使占了上風，于是，我拿起自己僅有的'十元錢，來到小店里買掛鉤。

　　節(jié)儉，是一種美德，也是一個好習慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買�？墒�，我讀了一本書，里面講述了貧苦人家艱苦的生活，于是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什么不能把自己不需要的買東西的錢捐獻給他們，讓他們稍微舒適一點，哪怕只有一點呢？”后來，我學會了節(jié)儉，不再浪費金錢。

　　成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運！讓我們一起養(yǎng)成良好的習慣把！

習慣作文 篇2

　　落花埋葬光陰，風雪削平山石;

　　有一種歲月滋養(yǎng)大的品格，改變了空白的內心;

　　內心開始參悟游走于多面善變的日子，指導著穿行于生活中的言行;

　　平和:歷經滄桑也終將淡泊寧靜;急躁:風吹草動也會有千瘡百孔;

　　簡單:快樂滋養(yǎng)時光;功利:痛苦伴隨歲月;

　　工作:承載著幸福的延續(xù)和希望的夢;功利:背負著貪婪的壓抑和折磨的夜;

　　多想到別人:看得見自然的微笑、聞得到天堂的花香;多想到自己:得不到自然的美好、聽得見疲憊的呻吟;

　　感恩:猶如野花藏一座天堂;自私:正如蝸牛背負沉重的行襄;習慣有時演變成生命的綠洲;習慣有時褪變成生活的枷鎖!

　　時光堆疊多少記憶，年輪建筑一種慣性;

　　流水帶走光陰改變了從前，光陰侵蝕個性定格了行為;

　　內心領略時代流轉的生活，形成于一種舉止的導向，左右著行程:

　　有些人經厲磨難學會堅韌，有些人經受挫折變得懦弱;

　　有些人遭受排擠形成豁達，有些人關閉內心轉成狹隘;

　　有些人身陷紅塵污泥仍就蒼翠如初，有些人雖經千錘百煉仍然巍然挺拔;

　　有些人迷戀貪欲而終身沉醉，有些人享受快樂而多彩多姿;有些人視名利為歲月依托，有些人重質量過七彩歲月;

　　習慣不聲不響地改變了結局!

　　習慣穿越紅塵變得智慧，習慣行走江湖支配愚昧!

　　歲月吹皺面容，時光拂平心靈;

　　時間打磨行程彌留一份清淡，光陰剝離紅塵牽動一段煙云;輕輕流進心田悄悄長出種種格式，格式規(guī)范著意識，有意無意地干擾著旅行:

　　有些經歷的事慢慢轉變成結論，有些積累的理靜靜主導航行;

　　有些思維依賴時光培養(yǎng)，有些方式托付歲月轉型;

　　有些觀念改變一生，有些行為造就奴性;

　　有些時候需淺賞淺止，有些時候需奔放濃烈;

　　別任嫉妒放大，不讓懶惰發(fā)酵;

　　千萬別視工作為應付，更不要讓生活變墮落;

　　習以為常把依賴美化得心安理得，漸漸適應讓不思進取裝飾得美滿如意;

　　習以為然視報恩修善為無聊，漸漸接受以修德崇善是可笑;習慣偏離了人生軌道，讓有些理錯在人生旅途!

　　習慣經歷煙華歲月慢慢成熟，習慣享樂紅塵俗事沉醉墮落!

　　流水洗滌煙塵，光陰彈奏往事;

　　日月結伴細數著紅塵俗事，星辰相約暢想古往今來;

　　悄悄駐進腦海輕輕演算出許多公式，指導著成敗，規(guī)規(guī)矩矩地演譯著人生:

　　總會被一百次心動代替一次行動;

　　總想擠上那萬人擁堵看不到盡頭的道路;

　　總愿沉醉于落花無情的誓言，總愛幻想那時光摧殘的天真;總甘心靠一些回憶來供養(yǎng)寂寥，總喜歡典當一些日子來滋潤情愫;

　　淪落紅塵甘心被世俗的煙火熏染，流浪人生自會受渾濁的世態(tài)浸泡;

　　淪落凡塵就有酒肉 年華的.腐蝕，流浪歲月自會有胭脂俗粉的誘惑;

　　在光陰零落的道路上行走，難免有貪、嗔、癡、慢、疑，在紅塵飄灑的人海中穿越，逃不掉喜、笑、怒、罵、評;

　　習慣腐蝕歲月，將骨肉豐盈的身子，削減得無比瘠弱;

　　習慣灌醉日子，把傾國傾城的容顏，侵蝕得溝壑縱橫!

　　習慣掩埋了理性，讓航標的指示漸漸偏離;

　　習慣形成了一種歲月浸染的傷害，遇上坎坷，便體無完膚!

　　習慣悟透人性變得老練穩(wěn)沉，習慣沉迷酒色落得寡廉鮮恥!

　　細水滋養(yǎng)胸懷，流年喚醒迷茫;

　　歲月享受秋月春風情懷滋養(yǎng)寫出了童話典藏，日子沐浴陽光雨露詩譜潤育譜出了天籟色香;

　　靜靜躺在暖暖的心房彈唱著太多絕唱，哺育著成長，多彩多姿地描繪著希望:

　　只有一種方法:堅持每一次旅行，堅持每一段行程;

　　學會創(chuàng)造，適應開拓;不再徬徨，不再躊躇;

　　扛起責任，甩掉猶豫;不再埋怨，不再畏縮;

　　只有接受年少時的顛沛流離，尊重順應時代，把握自我放逐;才會享受年老時有午后陽光下打盹的慵懶 和滿足;

　　只有賭拼青春時的奮斗拼搏，應對流言飛語，學會笑傲江湖;才會領略耄耋時有黃昏夕陽下燦爛的笑容和幸福;

　　沒有辜負光陰，有朝一日，即使青春被沒收，也會一臉燦爛;

　　沒有消磨流年，曾記幾何，縱然夢想被淹沒，也享有心中淡泊;

　　有一種遺憾，習慣叫錯過;有一種緣份，習慣叫重來;

　　實際上這都是習慣的自圓其說!

　　習慣漸漸變得理智，也就走向了成熟!

　　習慣覺醒了行色，讓征途自然感悟到花開花落;習慣領悟了膽識，讓紅塵俗事靜化于心靜淡泊!

　　習慣覺悟人生平淡，習慣感化生活簡約!

　　習慣生成于生活，會悟道利你利我!

習慣作文 篇3

　　一直夜勤于筆耕。隨性無規(guī)律地作息經久便成了習慣。而習慣一旦養(yǎng)成，便如若深入骨髓的性情，生生剝離未免會疼。先生屢屢嗔怪，我也只是嘻笑搪塞。頭雖點得忠懇，卻仍屢教不改。

　　感冒一直時斷時續(xù)，連帶筋骨酸疼。肩周活動不暢，嘩啦作響。胃時而糾結脹疼，象南方梅雨般漸次添了煙籠寒水的暗沉。

　　忽一日，嘻笑說與先生聽。他暖的關切里有隱隱的急迫。白我一眼算是下了最后通牒，記著啊。一定得鍛煉身體了。一應的不許。然后拖著我融至淺淺夜色里散步。

　　燈火橙明。明耀在他安暖的眉宇深處，有不動聲色的散淡與從容。恍然，這便是與我此生安穩(wěn)妥貼的男子。不熱烈。不沉寂。卻有著淡若止水純明的好。只是，很多時候，日子往復平淡，情感的觸角總覺麻木，生生不曾細微地感知。

　　晨起。第N次決定步行上班。

　　陽光不慍不火。有了漸次煙花三月的暖意。風細瑣地拂在臉上，有微微的潤澤與潮濕。

　　忽就想起，友曾投之以暖心言語。說步行的時候，意念于腳步的踏實安穩(wěn)。腳跟起，腳趾盡量抓地。呼吸自然、均勻，深長。亦是會提高行走的質量。三言兩語。卻是款款深情，深諳于婉轉心事里。

　　習慣于這些細碎的純明與美好。覺塵世洪荒浩蕩，并非你我可以逆轉與支撐。就安于手邊可及可暖的始末細節(jié)吧。那么，你不必拱手予我一座華麗城池。只暖過疏言淡語的清簡，就好。

　　一直耽于細節(jié)始末，卻終是無法執(zhí)筆小說。先生鼓勵，嘗試微小說也好。我笑。卻自知斤兩與底細。終是無法于淡白紙頁上書寫感念千千的文字。

　　習慣隨筆式的瑣記。寫細小繁雜的感悟。零亂�，嵓�。不求章法。卻一直象焐在胸口的玉飾，有微細的小心謹慎和敝帚自珍的沉溺與疼惜。因為它是某一刻截然不同的清醒與徹悟，視覺與感念糾結相生相錯的溫暖印記。清晰明了。通透了然。

　　而小說。需要與眾不同的素材切入，故事的此起彼伏為輪廓，相生相克的情節(jié)與引人入勝的視角。還要有血肉的填補與豐盈，方才鮮活而厚重。而人物刻畫與描摹，需要思忖與拿捏，源自生活本真卻完美于生活之上，雖不是憑了空的虛設，卻也沒有完全妥貼與暗合的'那一個人。你需集結許多人的性情與形象方琢雕成這安暖笑淚。光滑。輕緩。亦不能有雕飾的痕跡。

　　而輾轉成文。于看的人自可眼底眉間揉了千般感嘆與通透。而于執(zhí)筆之人，面對轉瞬璀璨光華，或許更多的是空落與茫然。你更多記得煙花般華麗深處的暗淡與沉淀，和那無數個因思考而輾轉不能沉靜且深度無眠的夜晚和黎明。

　　而。那些虛構的日夜晨昏，經了你拿捏終有撥云見日的好。而經我打理，或許就只看到修飾的斑痕，暗藏了生硬與晦澀。就象只喜歡素色簡單無修飾的衣。若飾以驚艷，你便會覺那不是我。各人喜好與習慣不同罷了。若生生地改變，便多了局促與棱角。鮮明而并無飽滿。

　　你自云破天開暗轉流年地驚艷。我自煙柳如畫煙花三月的微渺。如此。也好。

習慣作文 篇4

　　當別人幫助你后，你用實際行動去回報他。這也許就是一種感恩的方式。俗話說：滴水之恩，定當涌泉相報。

　　在日常生活中，這樣的感恩說多不多說少不少，擁有一顆感恩的心，生活將變得美好。感恩也會讓你變得快樂。

　　感恩父母。父母是給我們生命的人，是我們生命中第一個老師，也是我們學會某些事的領導者。他們的愛是最無私的，是他們用最寶貴的精力培養(yǎng)著，呵護著我們長大，他們不會因為我們的缺點而離開我們。所以，當他們在我們面前說很多話時，我們應該有耐心的傾聽，而不是覺得他們嘮叨。

　　感恩老師。老師是我們知識的灌溉者，是給我們飛翔的翅膀。當我們進入學校的那一天，老師就給我們關心和愛護，他們就像我們的第二個父母，永遠在背后支持著我們，像父母一樣為我們遮風擋雨，永遠把我們放在第一。是他們失去最寶貴的青春，用一生教育我們，哪怕自己少活幾年，哪怕自己遍體鱗傷，他們也心甘情愿。

　　感恩朋友。是他們在努力的道路上陪伴著我們，讓我們不會孤單，給我們精神上的滿足。當我們遇到困難，他們會努力幫助我們。朋友是我們另一只手臂，與我們有福同享有難同當。

　　感恩社會。是它讓我們生活變得多姿多彩，往往我們對這個社會不滿，也是因為生活復雜，可我們該這樣的嗎？社會變得越來越復雜，那只是我們的生活變得越來越有味。就像當我們做一件非常困難的事時，經過我們自己的耐性思考，最后把它解決了，你的內心就會感到很有成就感，而這種成就感就是從老師、父母、朋友等各種方面慢慢積累而來。也正是因為這個社會，我們才有條件獲得這些知識。

　　感恩祖國。是它給我們溫暖的家，讓我們體會愛的.美好、學習的快樂。沒有它我們將不會那么幸福。所以，祖國是我們的母親，我們應該愛護和尊敬她。我們是祖國的希望，祖國用心培養(yǎng)我們。所以我們應該好好學習。學習同時我們也應該感恩祖國。

　　感恩，是我們中華民族的傳統美德，擁有感恩的心世界將變得更加美好，所以，我們應該學會感恩。感恩就像幫助別人一樣，不僅幫助了別人，也讓自己收獲了一份快樂。

　　感恩是青少年應做的，讓我們做一個懂得感恩的人。讓感恩成為一種習慣。

習慣作文 篇5

　　性格決定命運，習慣決定未來。

　　——題記

　　在老師和父母的眼里，我聰明、頭腦靈活。但也有個缺點，那就是不細心，經常丟三落四。對我這個缺點，媽媽不知說了多少次，可是她說歸說，我就是沒想過要改。我覺得，這不是什么大毛病，東西丟了再買就是了。而且我還自我安慰說：“誰能沒個毛病呢，只要大事上細心就行了�！�

　　媽媽生氣地說：“你是不見棺材不掉淚，啥時壞了大事就知道了�！�

　　我吐了吐舌頭，轉眼就把媽媽的教訓忘到了腦后，依然做自己的“馬大哈”。

　　沒想到，還真讓媽媽說著了，我的這個毛病終于壞了大事——

　　去年的中考，我竟然忘了帶準考證，直到被監(jiān)考老師堵在了考場門外，才發(fā)現這是個嚴重得不能再嚴重的錯誤，豆大的汗珠和著淚水滴嗒而下。等到媽媽拼了老命地將準考證送過來，我急得都快暈過去了。盡管監(jiān)考老師一再安慰我，但剛才的“心驚肉跳”還是影響了我第一科的發(fā)揮。最后，終于因為第一科考得太差，影響到總分，我夢想多年的重點高中與我擦肩而過。分數出來后，老師同學都替我惋惜。我像被雪打的茄子一樣，任憑媽媽怎么數落，都不能吱聲了。

　　不得已，我回到了原來的學校復讀。老師給我講了著名數學家陳景潤的故事。陳景潤曾經不太關注語文，因為他是搞數學的。所以他寫的論文，總是達不以發(fā)表的標準，連他的著名的關于哥德巴赫猜想的論文也被推遲了很多年才能發(fā)表。在被推遲發(fā)表的那幾年里，幸虧他研究的課題沒有別的.數學家推出來，否則，他多年的心血將會因為語文的缺陷而白費。從此，我對“馬大哈”的毛病有了徹底清醒的認識。原來，一個人的習慣能決定一個人的未來啊。在重新復習的整整一年里，無論做什么事，我都告誡自己要認真，要細心。

　　如今，我終于改掉了馬大哈的毛病，養(yǎng)成了認真細致的好習慣了。

習慣作文 篇6

　　在我的成長歷程中，有很多好習慣伴隨著我……

　　我有早睡早起的好習慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的'鑰匙交給了我，因為我每次都來得很早，所以直到四年級我一直擔任著我們班開門的任務。

　　在我心中有一個信念——認真做好每一件事。寫作業(yè)時一個字沒寫好就要重新寫，記得在一年級時我剛學會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經哭過，我就不信我寫不好，于是我每天放學回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為【小書法家】，直到四年級，我這個好習慣一直堅持著，每次劉老師留組詞作業(yè)時，讓每個字至少組兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績。

　　我的書包任何時候都很整齊，一年級時，我總是找不著東西，而且因為書包太亂有時作業(yè)都找不到，后來媽媽就教我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一直堅持到現在，所以找什么東西都得心應手。

　　我對所有的東西都非常愛惜，不論是衣服、鞋子、還是書籍，所有的物品都干凈整潔、嶄新的，看著心里都舒服。

　　我希望這些好習慣能伴隨著我，直到中學、大學、工作……

習慣作文 篇7

　　習慣，這詞對大家并不陌生，每個人都有一些習慣，或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人后悔莫及。

　　從小到大，家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當作心肝寶貝供著，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也認為我在這個家庭里最大，我要什么，大人們就給什么，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個月都給我?guī)资畨K零花錢，但是每個月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店，我都去買，口袋里總有一些東西吃，連店里的老板看到我都覺得親切。慢慢的我胖了，生病多了，爸爸媽媽開始擔心了，就不給我零花錢，我開始又哭又鬧，他們沒辦法，只好又給我錢。有一天上學，突然肚子痛了起來，冷汗直流，可學校醫(yī)務室又沒開，只好打電話給家長，媽媽來了帶我到醫(yī)院去看，醫(yī)生看了之后，說要打針，要吃藥，平時我最怕打針，看醫(yī)生把針插進去，我嚇得快暈過去。之后，又住了幾天醫(yī)院，媽媽請假在醫(yī)院陪我，我沒有上課，落下了幾天功課，這時我才知道事情的嚴重性。

　　我認識到吃零食的壞處，想克制自己不去吃，但是，每天經過校門口，零食都在向我招手，我口水都要流下來了，那香香脆脆的東西多么好吃，我又情不自禁地掏出錢想買，突然，想起媽媽對我說過的話，想到打針、吃藥，想起老師的教育，我的手又縮回口袋，悻悻地回到了教室。

　　一天，爸爸買了一個儲蓄罐，儲蓄罐的外形是一只小豬，別提有多可愛了，爸爸教育我“雖然我們生活條件好，有錢了，但更應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習慣。那些老板為了賺錢，不顧食品的衛(wèi)生，賣給小孩，使孩子健康受損害，這多么不值得！”聽了爸爸的話，我決心不再吃零食。

　　一年過去了，小豬儲蓄罐吃飽了，而我變苗條了，也很少生病了。我捧著一點一滴攢起來的錢幣去書店買書，過去是零食陪伴我，現在是書陪伴我，我養(yǎng)成了一種好習慣！

習慣作文 篇8

　　在我的記憶里，吃飯時，媽媽有個“與生俱來”的習慣。

　　一家人圍坐在餐桌前，媽媽托著最后一盤菜登場了，“開動了！”弟弟大喊一聲，于是四雙筷子各取所愛。一邊吃著熱騰騰的飯餐，一邊聊一些五花八門的話題。

　　話題總是聊不完的。最難插言的是媽媽，她端著碗，眼睛盯著說話的人，似乎一句話也插不上。

　　忽然爸爸喊道：“湯勺呢？”大家聞聲一看，熱騰騰的雞湯里缺少了湯勺，媽媽笑著站起來，邊向廚房走去邊喃喃說道：“瞧我這記性，竟忘記拿湯勺了�！痹捯魟偮洌�便看到媽媽已回到桌前。

　　大家繼續(xù)吃飯，弟弟忽然一拍桌子，一吼，講了一個笑話，笑話一點不可笑，可是我們大家卻配合著他笑得前俯后仰，弟弟高興得一個高蹦了起來，手舞足蹈，筷子被甩在地上。弟弟剛準備彎腰拾起筷子，媽媽卻早已放下碗，站起來又去了一雙干凈的筷子，等弟弟抬起頭，看見面前一雙遞著干凈筷子的手，高興地接過去，“媽媽，謝謝。”弟弟沖媽媽笑著，媽媽眼睛笑的瞇成一條線。坐下來，大家都埋頭吃飯。

　　夾起菜，也不知道誰小聲嘀咕了一聲：“菜有些涼了。”話音剛落，媽媽便端著菜踏進廚房門，說道：“過節(jié)啊，天也冷，吃熱的還暖和點�！薄捌澙�”，一陣鍋鏟交響樂后，媽媽又端著熱氣騰騰的菜來到飯桌前，大家都把筷子伸向熱菜，“真好吃，吃得我心都暖暖的……”

　　“叮鈴鈴”電話響了，我剛想起身接電話，媽媽卻已經站了起來，說：“你們繼續(xù)吃，我來接�！�

　　媽媽的飯碗里，已經感受不到一絲熱氣，我似乎剛剛才意識到僅僅一頓飯的`時間，媽媽已經站起了四次。像一個繃緊神經的戰(zhàn)士一樣。媽媽，她只是想讓我們每一個人都安心舒心地吃頓飯。

　　其實，在每一個家庭的飯桌上，都有一個人有著隨時站起來的習慣，這個人如果不是我們的媽媽，就一定是我們的爸爸。

　　我們是不是也應該養(yǎng)成這種別樣的習慣了？

習慣作文 篇9

　　這個星期是我們班值周。我是在前門查紀律和遲到的。通過這6天的觀察、分析，我深深地感到:生活有規(guī)律是學習的保證。

　　這個星期返到人數比上星期有所減少。星期三、六早上學校有廣播，星期三遲到人數僅有10名左右，星期六的人數卻較多，近30名。為什么星期六遲到人數比星期三要多得多呢?我分析了一下，下雨是一個原因，但大多數人是因為走到半路又回去取下午歌味比賽的服裝而遲到的'，屬這種情況的人近80%。一個同學氣喘吁吁地地進學校，看看表，無可奈何地說:“還是晚了，要是不落衣服就好了�！庇械耐瑢W甚至晚了半個多小時，影響了上課。

　　第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數在第三節(jié)課上課前趕不回來，也影響了上課。

　　其實，我認為這種現象是完全可以進免的。如果同學們都有良好的生活習慣，就是:頭天晚上準備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學前檢查一下再走，是無論如何不會遲到或丟三落四的，即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況，也不會忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學遲到，說明同學們還沒有養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　這對我們的學習以至將來的工作都會帶來影響。因此我認為:生活有規(guī)律是學習的保證，希望同學們都有個良好的生活習慣。

習慣作文 篇10

　　“習慣”兩個字，對我們大家來說是再熟悉不過了�！昂昧晳T、壞習慣”是我們常常掛在嘴邊的，然而在讀了《習慣的力量》之后，使我深感震撼。一個人的習慣，不僅影響一個人的工作、生活、事業(yè)，甚至影響他的一生乃至生命。

　　從小到大，“好習慣、壞習慣”一直伴著我長大、步入中年，從不經意去留住好習慣，去掉壞習慣，我們總是抱怨為什么自己不能成功，而卻不知是很多的壞習慣阻礙了通往成功的路。

　　每個人都渴望成功，而成功并非機緣巧遇。而成功者與平庸者的迥異之處往往在于各自的生活和工作習慣。在書中作者說："行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定命運"。很大程度上，正是不同的習慣造就了不同的人生。每個人各自的種種習慣，或使你止步不前，或使你激流勇進。而培養(yǎng)良好的習慣是從平庸走向卓越的關鍵。何謂良好的習慣呢？它是一種持之以恒的秉性，它能夠修正你的不足，歷練你的性格，增添你的涵養(yǎng)，使你牢牢把握前進途中的正確方向，從而使你超越平凡，脫穎而出。養(yǎng)成了良好的習慣，就如同掌握了達致目標的技巧，它將貫穿成功人生的始終。在書中作者告訴我們克服壞的習慣并非像人們想像的那么痛苦艱難，只要用"21"天，用好的行為替代不好的行為，比如用晨練代替睡懶覺，好的習慣就養(yǎng)成了。其實"21"天絕不是一個確定的數字，它只告訴我們，行動起來，習慣的力量會把命運之舟推向成功的彼岸。

　　成功的人有一個共性，那就是基于良好的習慣構造的日常行為規(guī)律，他們并不比別人更聰明，而是好習慣讓他們變得更有教養(yǎng)、更有知識、更有能力。他們并不比普通人更有天賦，但好習慣卻讓他們訓練有素、技巧純熟、準備充分。成功人士不一定比普通人更有決心或更加努力，但是，好習慣卻放大了他們的決心和努力，讓他們更有效率、更有條理。

　　《習慣的力量》上說“我們每天高達90％的行為出于習慣”，也就說，我們能看清并改掉壞習慣，并且堅持好習慣，那么我們至少在人生路上能得90分，關鍵在于看清自己，自知之明是自我改善的開始。中國有句名言，“吾日三省吾身”，就是這個意思。

　　智力是天生的，但可以在好習慣的`幫助下，提高智力，開發(fā)自己與生俱來的潛能。

　　好習慣是幸福的源泉，壞習慣是痛苦的開始，凡成功者不只是習慣的學生，而能超越習慣并駕馭它。

　　習慣的力量是巨大的，它是成功不可或缺的催化劑；習慣的意義是寶貴的，它是人生無價的財富和資本。在我們看來，培養(yǎng)一個好習慣將會給你的事業(yè)和生活帶來無窮的收益。培養(yǎng)良好習慣不妨就從現在做起，讓它帶領我們不斷前行，收獲豐盛！

　　希望大家都來讀讀《習慣的力量》！

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