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好習(xí)慣作文【常用6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習(xí)慣作文 篇1
一個(gè)星期的小學(xué)生活讓我很開心。今天是9月7號(hào)， 星期六， 但我還是6點(diǎn)56分醒了， 早睡早起精神好。
在這一個(gè)星期里， 我認(rèn)識(shí)了很多好朋友， 蔣皓然，顧恩綺，萬書鈞， 陳菲兒，季盛浩， 奎奎（因?yàn)椴恢来竺袟羁？�，現(xiàn)在知道了），馬懌珂，范稼好，丁大舟， 邊思源……我們在一起讀書， 一起畫圖， 一起玩。
好習(xí)慣作文 篇2
“習(xí)慣”是我們再熟悉不過的詞了。我們都知道，一個(gè)好習(xí)慣，無論大小，帶來的影響將是巨大的，有益于人的一生。如果你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡他的“利息”，而且每一個(gè)人只要每多一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)在無形中增加一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)多把握一份成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)多一份享受生活的能力。所以，擁有一些良好的習(xí)慣對于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享不盡用不完的財(cái)富！
好習(xí)慣可以成就人的一生，壞習(xí)慣可以葬送一個(gè)人的一生。正如一位哲人說的：“首先，我們培養(yǎng)習(xí)慣；后來習(xí)慣培養(yǎng)我們。”不知不覺中，習(xí)慣已經(jīng)成為了一種潛移默化的力量，決定了人類95%的行為。所以，一個(gè)人想要成功，就一定要在培養(yǎng)好習(xí)慣上下功夫！
我曾看過這樣一則故事：
曾經(jīng)有一個(gè)有錢人家的兒子，全家視他為掌上明珠，直到這個(gè)孩子成年，他的爸爸媽媽也從沒打過他，罵過他，他一直過著衣來伸手，飯來張口的日子。他從小就頑皮、淘氣，只要是他想要的，就沒有得不到的。久而久之，他漸漸認(rèn)為世間的一切都是他的，好像這世界沒有了他就會(huì)世界末日。也許，有些人羨慕他這樣的生活，可正是因?yàn)檫@樣的生活，他卻害了自己一生！在他26歲那年，他的父親因病去世，而母親又不會(huì)管理經(jīng)營自己家的企業(yè)，所以這重?fù)?dān)就落在了他的身上，可是他絲毫沒有緊張感、壓迫感，每天照樣花天酒地，對待家里的公司不聞不問。終于，公司內(nèi)部出現(xiàn)內(nèi)鬼，公司倒閉，家里的財(cái)產(chǎn)也被查封了，他從此變成了貧窮的人，他的.母親也因此病逝了。他沒有親人了，沒有一技之長無法養(yǎng)活自己，最終他被餓死在街頭。
他的那些依賴別人、懶惰的壞習(xí)慣最終害了他的一生，還被餓死在街頭。那么我們試想一下，如果他從小養(yǎng)成一個(gè)勤奮，刻苦讀書，不被壞的因素所誘惑，那么他的下場是不是會(huì)與真實(shí)的結(jié)局相反呢？
事實(shí)證明，一個(gè)好的習(xí)慣真的會(huì)影響人的一生。所以，從現(xiàn)在開始，我們要好好培養(yǎng)一些好的習(xí)慣，為以后更加美好的生活做奮斗！
好習(xí)慣作文 篇3
很長時(shí)間里，我們家都很浪費(fèi)資源。媽媽和奶奶也常為了“節(jié)約”和“破費(fèi)”倆詞嘮叨得沒完沒了，幾乎快讓我的耳朵聽起了繭子。
進(jìn)入初中，老師讓我了解了時(shí)下倡導(dǎo)的“低碳生活”。暑期里，我不知哪來的想法，突然覺得它很有趣，就想過一下“低碳生活”。于是，我開始了“低碳生活”。
平日里，我一向是家中的“小祖宗”，從奶奶輩到姐姐，對我總是寵愛不已。所以，白天和晚上，我家的電視、電燈想開就開，沒完沒了。尤其是晚上，我總是吃著飯看電視，放了碗還是看電視，躺在床上還是看電視。很多時(shí)候，我看著看著，人都睡著了，可電視、電燈還在為我服務(wù)。
怎么改變這個(gè)壞習(xí)慣呢？我想到了一個(gè)辦法——規(guī)定時(shí)間，定時(shí)開關(guān)。我把我的想法告訴了爸媽，并請他們嚴(yán)格督促我。他們一聽，可高興了，都很贊同我的想法。沒想到的是，他們居然說節(jié)約下了來的電費(fèi)，便是對我這次“低碳行動(dòng)”的`獎(jiǎng)勵(lì)！
從此，我在家里實(shí)在看不見時(shí)才開電燈，同時(shí)，人走燈滅，人睡燈滅。電視定時(shí)開關(guān)，其余的時(shí)間，我做作業(yè)，或去幫奶奶做事，或找小伙伴玩。最初一的個(gè)周，我覺得沒了電視節(jié)目整天的陪伴，真難受！睡覺關(guān)了燈，真可怕！可是，我告訴自己：一定要把“低碳生活”進(jìn)行到底！終于，一個(gè)周熬過來了，我為自己開心地笑了！第二周，我在電視上看到電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下耗電量一般為其開機(jī)功率的10%左右。我仔細(xì)一算，這筆帳也有得一算啊。于是，每天晚上我又將電視插頭拔掉。
哈哈，一個(gè)月終于過來了，我家的電費(fèi)節(jié)省了多少呢？比前兩個(gè)月都少十多元！我呢，呵呵，真的好開心，不僅為家里節(jié)約了財(cái)富，還改掉了自己多年來的“電視節(jié)目依賴癥”，提前做完了假期作業(yè)！媽媽和奶奶都對我豎起了大拇指，直夸我棒！
爸爸呢，也受了我的“低碳行動(dòng)”的感染吧，在一旁說：我也學(xué)兒子“低碳低碳”——有事時(shí)騎摩托車，沒啥事時(shí)就多走走，減少點(diǎn)二氧化碳，減減身上的肥肉！奶奶聽了，笑得合不攏嘴，說：“唉，你們早該這樣了！”
是啊，讓我們從小事做起，從小做起，養(yǎng)成節(jié)約一度電，一粒米，一滴水的好習(xí)慣，讓我們開始我們的低碳生活，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天！
好習(xí)慣作文 篇4
由于以二氧化碳為主的氣體排放量越來越嚴(yán)重，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全，所以世界各國共同呼吁減低或控制二氧化碳排放。
我認(rèn)為保護(hù)環(huán)境，我也有責(zé)，所以我要提倡低碳生活。我先上網(wǎng)學(xué)習(xí)了低碳的方法，然后給家里每個(gè)人制定了低碳的“規(guī)章制度”，要求必須遵守。
首先，從我做起，看完電視電腦后，徹底把電源拔下，這樣省電；洗臉、洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所，這樣每月就能節(jié)水1噸以上。爸爸：做到盡量少開車，開車時(shí)一定做到給輪胎及時(shí)適當(dāng)充氣、避免冷車啟動(dòng)、減少怠速時(shí)間、避免突然加速、用黏度最低的潤滑油、定期更換機(jī)油。媽媽：合理使用洗衣機(jī)，盡量用電子郵件少用傳真，多走樓梯少乘電梯，盡量網(wǎng)上購物，要廢物利用減少垃圾數(shù)量。
爸爸媽媽支持并執(zhí)行我的'方案，于是我們家的低碳生活就開始了，平時(shí)我們?nèi)齻�(gè)人互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)，慢慢地就養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣。
從我家的低碳生活我感悟到：做到低碳其實(shí)不難，只是舉手之勞，我們不用費(fèi)力，只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣就可以為環(huán)保出力，我們何樂而不為呢？
大家都行動(dòng)起來，讓我們用真摯環(huán)保的心去保護(hù)唯一的地球。
好習(xí)慣作文 篇5
幾周來，我們六（2）中隊(duì)在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了“好習(xí)慣伴我成長”一系列的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)〉昧艘欢ǖ氖斋@，但還有改進(jìn)之處。在這次活動(dòng)中，我明白了什么是“習(xí)慣”。在字典上是這么說的：“習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。”那么好習(xí)慣就是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng)。在每周一的晨會(huì)上我們表演了由生活中的壞習(xí)慣改成的'課本劇。讓我們學(xué)習(xí)到了許多弟子規(guī)中好的句子，從中學(xué)到了好多的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)了自己生活中的壞習(xí)慣。在寫建議書的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里還存在一些不方便的地方，我們向校長提出了整治的辦法，校長也對我們提出的辦法進(jìn)行了實(shí)施。在弟子規(guī)中的那幾句：“讀書法，有三到？”至今仍讓我受益匪淺。但是幾周下來，我們?nèi)杂胁蛔阒�。比如說吧，盡管大家通過演課本劇，畫壁畫等多種方式了解到許多的好習(xí)慣，但是在生活中卻沒有實(shí)質(zhì)性的變化。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕的，改掉一個(gè)壞習(xí)慣養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也許有些難度，但是我相信，困難就像彈簧一樣，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。有人常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。”也許有好些句子的內(nèi)涵我還不太明白，但我知道習(xí)慣對一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！
讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長！
讓我們一起朝著德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生這一目標(biāo)前進(jìn)了。
好習(xí)慣作文 篇6
每人都有自己的好習(xí)慣，比如喜歡堅(jiān)持鍛煉、寫日記、打掃衛(wèi)生等等。我的好習(xí)慣卻比較特別，說起來很平常，但是很有用，它就是“靜靜地思考”。
從小學(xué)開始，我就有這個(gè)好習(xí)慣，它帶給我許多歡樂，不少啟迪，引導(dǎo)我走進(jìn)知識(shí)的.海洋。
曾經(jīng)有過那么一回，在數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)后，老師布置了幾道練習(xí)題。前幾道題很快就被我解出來，唯有最后一題，我們討論了好一陣子還是無路可走。放學(xué)回家后，我按照原來的習(xí)慣，靜靜地思考。起初，那紛繁的幾何圖形真是搞得我眼花繚亂，頭昏腦脹，讓我不知從何下手。以后，我靜靜地思考著，思考著，漸漸地，越思考越“柳暗花明”，原先那些圖形開始變得有規(guī)律了，可以分清它們之間哪些有聯(lián)系，哪些沒有聯(lián)系。接著，我在那些沒有聯(lián)系的地方添上了輔助線。在此基礎(chǔ)上，我又靜靜地思考、再思考，花了九牛二虎之力，才把這道題嚴(yán)密地證明出來。這時(shí)我的歡悅是不言而喻的，高興得跳了起來，高聲歡呼：“成功了，成功了！”弄得正在做飯的媽媽莫名其妙，以為發(fā)生了什么事情，急匆匆地跑出來問個(gè)究竟。我真是從心底里感謝它——我的好習(xí)慣。
記得還有一次，我作文之前在腦海里拼命尋找素材。由于兩節(jié)課后要交作文，我慌得腦子里幾乎一片空白。這時(shí)，我告誡自己：別慌，靜下心來，慢慢思索，只有這樣，才能找到好的素材。果然，不出五分鐘，我找到了好素材，并很快地寫好作文。幾天后，發(fā)下作文本，成績還真不錯(cuò)哩！當(dāng)時(shí)，我更喜歡它，更感謝它——我的好習(xí)慣。
現(xiàn)在，我更加深切地體會(huì)到，只有“靜靜地思考”，才能使你從煩惱中解脫出來；只有“靜靜地思考”，才能使你在荊棘面前開出一條道路；只有“靜靜地思考”，才能使你得到真正的快樂。我喜歡靜靜地思考，我深信這個(gè)好習(xí)慣將會(huì)使我終身受益。
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