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習(xí)慣作文10篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的習(xí)慣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
人們都說：“每個(gè)人都是一顆被上帝要過的蘋果，這就像是世界上找不到兩片相同的葉子，每一個(gè)都是獨(dú)特的，因而每個(gè)人的性格就會(huì)不同。就是性格的不同導(dǎo)演著不同的人養(yǎng)成不同的習(xí)慣。匡衡習(xí)慣了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶給他們不同的影響；而這些也都是來源于他們勤奮好學(xué)的性格；李時(shí)珍習(xí)慣了嘗百草，所以寫成《本草綱目》；司馬遷習(xí)慣了苦中作樂，所以著就《史記》……同樣，如果他們沒有堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，不言棄的性格，也就沒有那一部部驚世駭俗的巨著；屈原習(xí)慣了滿腔愛國熱情，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷"美名；文天祥習(xí)慣過零丁洋里的`不忘憂國，留下一顆丹心萬古留名……可見，如果他們沒有骨子里的愛國情就不會(huì)芳名留世。
法國思想家培根曾經(jīng)說過："好習(xí)慣成就好未來，壞習(xí)慣悔恨終身�！乙策@樣認(rèn)為，哪一個(gè)名家不是有一身好習(xí)慣。
比如說香港首富李嘉誠，如果他在初中畢業(yè)后好吃懶做，一天到晚無所事事，天天在街上當(dāng)小混混，他現(xiàn)在能當(dāng)上香港首富嗎？他不就是有一身好習(xí)慣嗎？他就是誠實(shí)有信，從不遲到的好習(xí)慣成就一身的。還有亞洲笑星——周星馳也是一樣他從不輕易放棄，也從不自卑，相信自己，所以周星馳才能當(dāng)上亞洲笑星。
再說說那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話里的美男子，典雅娜，阿波羅等等都嫉妒他的美貌，納西瑟斯就是在一個(gè)湖邊看自己的容貌而迷住的，后面他就是因?yàn)樘詰倭硕昧酥囟纫钟舳赖�。納西瑟斯就是一些壞習(xí)慣，其中一個(gè)很大的壞習(xí)慣就是太自戀了，我認(rèn)為如果納西瑟斯不那么自戀，他也許不會(huì)那么早死了。
我認(rèn)為我們就應(yīng)該像李嘉誠，周星馳那樣從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就自己輝煌一生；而不應(yīng)該像納西瑟斯被壞習(xí)慣悔恨終生！
習(xí)慣作文 篇2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝生命花開花落我一樣會(huì)珍惜。這首手語歌，我最初知道他背后那段感人肺腑的故事時(shí)，就難掩心頭沉悶，這首歌曾是一個(gè)失語女孩在媽媽死后，用手語一直做。她想用自己的方式告訴母親她會(huì)好好的，她站在雨中不間歇地做著。做著直到母親真正把眼睛閉上。
李曼曾說過：吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。感恩對于我們來說實(shí)在不算陌生。從小學(xué)起，老師就教育我們，人要學(xué)會(huì)感恩。拿居里夫人的一段話來說。便是：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就。都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長，播下最初等的種子�！比�，只有學(xué)會(huì)感恩了，才會(huì)懂得回報(bào)，才會(huì)明白人生不易和世難求。只有學(xué)會(huì)感恩了，才能保持住那人性最初的.善良。
感恩，其實(shí)就是另一種思維方式，另一種心態(tài)和對事物的看法。美國羅斯福有一次家里失盜，被偷去很多東西，朋友安慰他，他卻給朋友說：“第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，第二，賊偷去的，是我部分東西，而不是全部，第三，做賊的是他，不是我。”對被盜人來說，失盜絕對是一件倒霉，痛苦，不幸的事�？闪_斯福卻能想出三條感恩的想法。使自己變得快樂。如果說，他不這樣想，是不是他也會(huì)怨天尤人，傷心欲絕了呢。
感恩就是一種習(xí)慣，當(dāng)我們把感恩當(dāng)成習(xí)慣時(shí)，就不會(huì)抱怨生活為什么不如意。感恩就是一種良知，讓我們把感恩當(dāng)成良知時(shí)，就不會(huì)認(rèn)為老師要求的感恩父母是一份不用上交的作業(yè)。在中國，這個(gè)東方古國，經(jīng)歷多少磨難，換回今日平定。經(jīng)歷多少戰(zhàn)爭，換回現(xiàn)在安寧。所以，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，感恩那些失去的靈魂，感恩老師，感恩那份害怕我們考不上大學(xué)的焦慮，感恩父母，然而那一份生育之恩，養(yǎng)育之愛。他們把大半個(gè)青春都給了我們。
可是，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人卻越來越冷漠無情。我們是否應(yīng)該怪這世界變化太快。高科技迅猛發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，使他們忘了人類本性，我們是否應(yīng)該怪社會(huì)的黑暗，讓他們不得不承受社會(huì)打壓而變得冷漠。變得更像一個(gè)沒有感情的機(jī)器人。連那人性最后的善良也保不住了。不，我們不應(yīng)該怪這些。要怪也是我們這代人變得文明了，又不文明了。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之報(bào)。人也要把感恩當(dāng)成習(xí)慣，讓感恩長存心間。
習(xí)慣作文 篇3
很多事情，很多人，很多物，常常是看習(xí)慣了就好了，我很喜歡這句話，我覺得這是一個(gè)人心理感受的體現(xiàn)。如果我們對一下事情看不下去，能忍的就得忍。我也常常這樣跟自己說：習(xí)慣了就好了。
每天一起床，我就能從大老遠(yuǎn)聽到母親的嘮叨聲：你趕快去刷牙洗漱啊，賴在床上干什么，是想讓我給你親手做早餐嗎？你上個(gè)廁所怎么上得那么慢，慢慢吞吞的，需要我催你嗎？早晨一開始，我似乎就被抓進(jìn)了母親的魔爪里，她幾乎任何事情都得管，這時(shí)候我就告訴自己：忍忍，習(xí)慣就好了。所以我一般都會(huì)聽從她的命令，不是不敢違抗，而是真的不想再聽母親的嘮叨了。可是就算一時(shí)服從了，嘮叨也會(huì)接踵而至——吃飯的時(shí)候，母親就在一旁嘮叨我：你個(gè)女孩子，吃飯能不能不要吃得那么大聲？像樣嗎！做家務(wù)活的時(shí)候，母親就在客廳里嘮叨我：你能不能洗快一點(diǎn)，不要老是哼著歌，我電視都聽不到了！在化妝打扮的`時(shí)候，母親就在我面前嘮叨我：你打扮這么漂亮有什么用啊，又不會(huì)有人喜歡你。在出門的時(shí)候，母親就站在家門口嘮叨我：雨傘有沒有帶呀，今天天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨。錢帶了嗎，夠不夠啊，需不需要我給你一些？學(xué)習(xí)的時(shí)候，母親就站在我身后嘮叨我：學(xué)習(xí)就歸學(xué)習(xí)，不要翹起二郎腿，不要這么懶散！不好好學(xué)習(xí)將來就不要后悔！母親嘮叨的遠(yuǎn)不止這些，幾乎每一天她都得在我面前嘮叨好幾遍，而我都會(huì)當(dāng)做沒聽見，在內(nèi)心跟自己說：習(xí)慣了就好。當(dāng)然，我也知道母親這樣做，是因?yàn)樗浅畚摇＿@樣一想，我就覺得沒什么了。
有時(shí)候母親不在家，我就會(huì)跟父親嘮起嗑來，當(dāng)然我們往往談得最多的就是母親的嘮叨，原來老爸也認(rèn)為母親真的很嘮叨。當(dāng)我每次跟他訴苦時(shí)，老爸就會(huì)跟我說：忍忍吧，你媽就是這樣，她也是為我們好呀！聽完老爸這句話，我才覺得有了許多安慰。
當(dāng)我在自己的房間里寫作業(yè)時(shí)，我的貓就會(huì)老是跑到我腳邊，發(fā)出喵喵喵的叫聲，還向我撒嬌，以至于我不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。特別是我寫不出題的時(shí)候，它老是撓我，我就會(huì)很煩，甚至一度想把它直接趕出去，但我總是會(huì)勸自己冷靜一點(diǎn)，習(xí)慣就好，而且這只貓這么可愛，我怎么忍心趕它走呢。同樣，當(dāng)我想專心學(xué)習(xí)時(shí)，領(lǐng)居家阿姨的小孩子就會(huì)一直吵鬧個(gè)不停，要不就是哭的很大聲，要不就是玩得很快樂。有時(shí)候聲音真的很大，令我煩躁極了，這時(shí)候我就會(huì)告訴自己：沒事的，你要原諒他們，小孩子就是喜歡玩嘛，這就是他們的天性�。《艺f不定你小時(shí)候比他們哭得好大聲呢！這樣想著想著，我就咧開嘴笑了，也對那些吵鬧聲釋然了。
看偶像劇的時(shí)候，你總會(huì)感覺男主和女主必須要經(jīng)歷一些曲折才能在一起，看多了，習(xí)慣了就好了；搶票的時(shí)候，明明網(wǎng)速很好，卻總搶不上那些稀缺的票，好多次都不是自己期待的結(jié)果，失落多了，習(xí)慣了就好了；買東西的時(shí)候，喜愛了很久的商品突然降價(jià)了，有優(yōu)惠了，卻早已被其他情敵搶完了，無奈、絕望感覺得多了，習(xí)慣了就好了除了這些令人無奈，拍大腿的事情，習(xí)慣也有給人帶來好處的一面。
很多人說自己早起起不了，這可能就是因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有早睡，熬夜導(dǎo)致明天早起不來。嘗試一下，若前一天早點(diǎn)放下手機(jī)，早點(diǎn)上床睡覺，再設(shè)個(gè)早一點(diǎn)的鬧鐘，是不是就邁出了第一步呢？如果感覺良好，那就堅(jiān)持一下，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)習(xí)慣于早睡早起了。如果你想要堅(jiān)持一件事情，你可以安排在每天的一個(gè)具體時(shí)間，然后定時(shí)提醒自己認(rèn)真完成。堅(jiān)持下來你會(huì)感覺到，我好像每天下意識(shí)地都要去完成這件事情，不需要提醒，自己也可以主動(dòng)去做了，這就是我認(rèn)為的：習(xí)慣了就好了。
習(xí)慣，不僅是對他人的，也是對自己的。擁有一個(gè)好習(xí)慣，我們能受益終身。希望我們在面對一些可以忍受，一些對我們表達(dá)出愛與關(guān)心的，一些我們想要認(rèn)真去完成的事情的時(shí)候，不要嫌他們很煩，不要對自己沒信心，悄悄地或者大聲地告訴自己：習(xí)慣了就好了！
習(xí)慣作文 篇4
'習(xí)慣'這兩個(gè)字，看似簡單，卻內(nèi)涵深刻，回頭仔細(xì)想想，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。習(xí)慣從本質(zhì)上反映了一個(gè)人的內(nèi)涵和素質(zhì)，甚至能決定一個(gè)人的命運(yùn)。今日的你是過去習(xí)慣的結(jié)果；今日的習(xí)慣，將是你明日的命運(yùn)。改變所有讓你不快樂、不成功的習(xí)慣模式，你的命運(yùn)將改變，習(xí)慣領(lǐng)域越大，生命將越自由，充滿活力，成就也會(huì)越大。《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》這本書讓我明白了很多道理，思想和眼界上了一個(gè)新臺(tái)階。
我們從來到這個(gè)世界，就已開始培養(yǎng)習(xí)慣，比如小時(shí)候我們會(huì)哭著依賴別人，長大以后，我們 必須養(yǎng)成更加適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)讓我們終生受用。《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》從正面反面兩個(gè)方向來展示證明每個(gè)習(xí)慣的重要性，并結(jié)合自己的
實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和親身感悟闡述了自己對每個(gè)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)。
通過閱讀《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》才發(fā)現(xiàn)，事業(yè)成功只是成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長等人生其他層面和諧發(fā)展才是正真的成功。我們的行為總是一再重復(fù)，但要做得卓越，不能只是單以行動(dòng)，而是靠良好的習(xí)慣，要提升自我，樹立克服'慣性'的意識(shí)，并且'由內(nèi)而外的全面改造自己'.習(xí)慣左右我們的成敗，成功其實(shí)是習(xí)慣的使然。
讀書使人進(jìn)步，這本書讓我們學(xué)習(xí)了很多東西。今天的我們是由無數(shù)個(gè)過去所組成的.，我們重復(fù)舊有的習(xí)慣，只能得到舊有的結(jié)果，我們想要有所突破，就要修正即定的軌跡。就像薩達(dá)特在自傳中寫道：'如果一個(gè)人無法改變自己的思想構(gòu)造，就永遠(yuǎn)無法改變現(xiàn)實(shí)，也永遠(yuǎn)不可能取得進(jìn)步'.所以我們先改變我們的思想，然后讓思想來決定行動(dòng)，讓行動(dòng)來決定習(xí)慣，讓習(xí)慣塑造性格。一個(gè)人有優(yōu)秀的習(xí)慣，想不成功都難！ 曾經(jīng)看過這樣一句話：對于個(gè)人而言，習(xí)慣若不是最好的仆人，便是最差的主人。如果我們能有'積極主動(dòng)'的態(tài)度；'以終為始'的愿景；'要事第一'的把握；'雙贏思維'的互賴；'知彼解己'的溝通；'綜合綜效'的合作；'不斷更新'的創(chuàng)造，我們一定會(huì)走向成功的彼岸。
習(xí)慣作文 篇5
習(xí)慣是一種巨大的力量。一種好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，它都可以改變我們的人生。好習(xí)慣，會(huì)讓我們越爬越高，壞習(xí)慣會(huì)讓我們越來越低，葉圣陶老先生曾經(jīng)說過這樣的一句話：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；換習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧！”所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，而不是壞習(xí)慣。
我記得我剛上一年級的.時(shí)候，我天天哭著喊著吵著問奶奶要零花錢，奶奶給我了，我就買零食，吃完了，回家發(fā)燒了38.3度，奶奶還打了我一頓，我當(dāng)時(shí)說不再買零食了。
可是，過了幾天，我拿買學(xué)習(xí)用具為借口問奶奶要錢，奶奶又給我了點(diǎn)錢，我到學(xué)校去又買了點(diǎn)垃圾食品吃了吃，最后我每一天都肚子疼，肚子疼的實(shí)在是不得了，有一次，我肚子疼，爺爺跑到了二姨家給我拿了個(gè)暖袋，讓我暖肚子，過了一會(huì)兒，我就睡著了，可是半夜我肚子又疼起來了，奶奶喊了我的鄰居景爺爺開著車把我拉到了登封醫(yī)院，醫(yī)生讓我做了三項(xiàng)化驗(yàn)，終于查出了病因。原來是我肚子里長出了那種小疙瘩，別人是在皮膚上，外表上表現(xiàn)出來那個(gè)病的，但是我是在肚子里面表現(xiàn)出來那個(gè)病的，得了這個(gè)病，肯定是我自己買垃圾食品吃造成的后果吧！嘿嘿！從那個(gè)時(shí)候開始，我再也不問奶奶要錢了，除非奶奶給我我才要。（但是也不是買垃圾食品哦�。�
通過以上兩件事，我不禁改掉了壞習(xí)慣，而且同時(shí)也收獲了很多的大道理：習(xí)慣是靠自己，而不是靠別人等等，同學(xué)們，千萬不要學(xué)我哦！我以后要保持，杜絕亂花錢的壞習(xí)慣！
習(xí)慣作文 篇6
感恩是人類世界永恒的話題。泰戈?duì)栐f：“我最后的敬禮獻(xiàn)給那些知道我不完美卻依然愛我的人”�？梢娝母卸髦�。《詩經(jīng)》也曾言：“投我以桃，報(bào)之以李”。也教育人們要有感恩之心。羊羔跪乳，烏鴉反哺……動(dòng)物尚且有感恩之心，更何況人呢？
感恩生你育你的人。在他們的期待和忐忑中，母親辛苦地十月懷胎將我們生下來，他們的欣喜與辛酸浸滿了三百六十五個(gè)日夜。你逐漸長大卻伴隨他們漸生的銀絲，和逐漸佝僂的背脊。或許他們有時(shí)說話有些嘮叨，請你不要責(zé)怪他們，他們所有的關(guān)心都從愛的彼岸出發(fā)，正所謂“愛之深，責(zé)之切”，不要當(dāng)你有一天回頭才發(fā)現(xiàn)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。這時(shí)候，一切都晚了。所以，別等一切都遲了才悔恨，要讓感恩成為習(xí)慣，感恩那個(gè)讓你擁有生命，看見光明的人！
感恩那個(gè)不辭辛勞教導(dǎo)你的'人。他們與你非親非故，卻為你日夜操勞。他們教會(huì)我們識(shí)文斷字、懂得道理，甚至想把他們多年來積累的人生經(jīng)驗(yàn)教給你，哪怕不完全正確，他們只想讓你少走彎路。盡管你在功成名就、飛黃騰達(dá)之時(shí)，不一定會(huì)記起他們，可是他們還是義無反顧地教給你知識(shí)，鼓勵(lì)你成長，教育你年少輕狂。近日，湖南省一高三學(xué)生捅死老師，原因卻是老師說了幾句有些嚴(yán)厲的話。其實(shí)他又何必呢？正所謂“愛你的人才會(huì)責(zé)怪你”他們正是因?yàn)閻勰悴艜?huì)責(zé)罵你。俗話說：“一日為師，終身為父”。要讓感恩成為一種習(xí)慣。感謝在我成長路上遇到的所有的老師，感謝你們給我鼓勵(lì)和前進(jìn)的力量。
感謝那些素昧平生卻對你施以援手的人。西漢開國功臣韓信，小時(shí)候家里窮，自己去釣魚充饑，有個(gè)老婦人靠為別人洗衣服賺錢，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷過。韓信感激地說：“以后我一定要好好兒報(bào)答您”。老歸人生氣地訓(xùn)斥他：“我是可憐你才給你飯吃，難道還稀罕你的報(bào)答嗎？”但韓信從未忘記老歸人的恩情，他當(dāng)了淮陰候后，千方百計(jì)地找到了老婦人，送給了她千兩黃金作為報(bào)答。別人對我們的幫助，不管多么微小，我們也要時(shí)刻牢記在心。當(dāng)我們有能力時(shí)，要盡力報(bào)答別人對我們的幫助�，F(xiàn)實(shí)生活中也同樣充滿這種溫暖，幾年前，自己孤身一人往返成都與家鄉(xiāng)之間，在一次回家途中，暈車暈得厲害了，便迷迷糊糊地睡著了。醒來后，身上已經(jīng)披上厚厚的毛毯，頭枕在身旁一位大媽肩上。一顆孤單的心徹底融化了。時(shí)至今日我仍想說，謝謝你，在我孤單的時(shí)候，你默默地給我溫暖，使我感動(dòng)。從此激勵(lì)著我要讓感恩成為一種習(xí)慣，在人生路上用實(shí)際行動(dòng)感化更多的人。
感恩是人類的精神底色，懂得感恩的人生充實(shí)富裕。讓感恩成為一種習(xí)慣吧，感恩父母，給予我們生命，撫育我們成長；感恩我們的老師，教給我們知識(shí)和教會(huì)我們做人的道理；感恩那些素昧平生卻對你施以援手的人；正如感謝太陽，溫暖了世界；感謝花草，裝點(diǎn)了環(huán)境；感謝大樹，賜予了氧氣；感恩讓世界多彩，讓我們的靈魂之花盡情綻放！
習(xí)慣作文 篇7
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴爸爸。特別學(xué)習(xí)上，有一點(diǎn)不會(huì)的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會(huì)做，于是就問爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會(huì)做，他就干脆把結(jié)果直接告訴我，還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來。就這樣，我一有不會(huì)就問他，他有時(shí)也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時(shí)間久了，我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴爸爸的習(xí)慣。有時(shí)爸爸不在家，我寧愿等幾個(gè)小時(shí)，都懶得自己動(dòng)腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來了。一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)，前面的計(jì)算題和式子題都不太難，所以我做起來幾乎沒停下筆。可是做到應(yīng)用題時(shí)，每做一題我都要經(jīng)過艱苦的`思考，才能勉強(qiáng)做出來，還不知道對不對。做到倒數(shù)第二題的時(shí)候，我無論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過類似的題，但就是不知是怎樣做出來的，因?yàn)槟鞘前职纸涛易龀鰜淼摹？蛇@是考試呀，老爸怎么可能來幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最后兩題，不知道自己在卷子上寫了些什么。當(dāng)把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個(gè)學(xué)習(xí)上依賴爸爸的壞習(xí)慣，給我的學(xué)習(xí)帶來了不小的麻煩。因?yàn)槲胰狈Κ?dú)立思考的好習(xí)慣，只要到考試，就束手無策。原來比我的成績差一些的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都超過了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結(jié)束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來。
習(xí)慣作文 篇8
今天是十月十九號，星期五。今天是周末了，我很開心，放學(xué)回家的時(shí)候，在車上，嬸嬸給我們每人發(fā)了一盒酸奶，因?yàn)槊刻於际沁@樣，以前的時(shí)候我總是不小心把酸奶灑在車上，有時(shí)是衣服上。
現(xiàn)在我知道了每次要小心一點(diǎn)不能灑，所以現(xiàn)在我都習(xí)慣了小心一點(diǎn)，習(xí)慣的`養(yǎng)成是在于平時(shí)，我會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣的。
習(xí)慣作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣，我也有一個(gè)好習(xí)慣。我的好習(xí)慣是特別喜歡閱讀課外書籍。
每當(dāng)我閱讀課外書籍時(shí)，當(dāng)我看著它們時(shí)，我就對它們上癮了。如果有好的單詞和句子，我會(huì)在他旁邊做個(gè)記號，必要時(shí)看看。至于這個(gè)好習(xí)慣是如何形成的，必須說是我的父母。我過去討厭閱讀課外書籍，一看到它們我就感到頭暈。但是我的父母每天都在說:魏，多讀書，多讀一會(huì)兒書，你就會(huì)有更多的知識(shí)。我給你買的所有書都將成為廢紙。這樣，我不得不每天閱讀，使我頭暈?zāi)垦＃瑤缀蹩谕掳啄�。然而，隨著時(shí)間的`推移，我認(rèn)為書籍變得越來越有趣和豐富多彩。就這樣，我愛上了閱讀，并養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。如果你問它有什么好處，它是無數(shù)的。寫一篇作文可以使它更生動(dòng)。寫作業(yè)可以讓它變得更容易。它也可以是......
這是我的好習(xí)慣。這對我的生活和學(xué)校都有很大幫助。它永遠(yuǎn)是我的好朋友！
習(xí)慣作文 篇10
老師，同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)的第一個(gè)月，也就是九月份，主題是什么？目的是什么？—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，我們必須明確這樣一個(gè)觀念：良好的行為習(xí)慣會(huì)對人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的'習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)�！比~圣陶先生也說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣。”學(xué)校是育人的場所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此，學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德，在家講孝敬，學(xué)習(xí)講勤奮，相互講團(tuán)結(jié)，課堂講紀(jì)律，作業(yè)講認(rèn)真，相處講誠信，遇事講禮讓�！�
我堅(jiān)信，有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo)，有學(xué)校規(guī)范的制度管理，有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神，文明行為規(guī)范養(yǎng)成月，我們一起努力，讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧，也將為你的未來奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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