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習(xí)慣作文300字實(shí)用(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文300字 篇1
我叫盧俊翰,今年十一歲了,是一名四年級(jí)小學(xué)生。我有許多好習(xí)慣:每天都堅(jiān)持鍛煉、自己的事情自己完成……。但我也有一個(gè)壞習(xí)慣:上課的'時(shí)候老愛走神。
從上小學(xué)一年級(jí)開始,我就有了這個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們還給我取了個(gè)“夢(mèng)游神”的綽號(hào)。這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)砹嗽S多麻煩,每次都是因?yàn)樗,我把老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容給聽漏了,使得我很多次考試都與好成績(jī)擦肩而過。
有一次上語文課,我又走神了,一不小心就被老師抓了個(gè)正著。老師點(diǎn)名讓我把黑板上新教的生字詞讀一遍,一連叫了好幾遍我的名字,我都沒有任何反應(yīng),一直盯著窗外發(fā)呆,直到同桌輕輕碰了我一下,才慢慢回過神來。我立刻站起來,張口就讀“無夸”。頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,老師的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰,瞪大眼睛,一聲不吭,滿臉一副無奈的表情。我低下頭,心想:糟糕,讀錯(cuò)了,只能接受懲罰了。果然,才過了幾秒鐘,老師就說:“你給我站到后面去好好反!”盡管我非常不愿意,但也只能唯命是從了,誰讓我把“無奈”讀成“無夸”呢!
唉,我怎樣才能改掉這個(gè)愛走神的壞習(xí)慣呢?
習(xí)慣作文300字 篇2
好習(xí)慣。有人可能會(huì)問:這是什么東西。它是一種文明懂禮貌愛干凈的東西。世界上有誰不從小養(yǎng)成好習(xí)慣?如果從小好習(xí)慣不養(yǎng)成,以后走在社會(huì)上就很難。所以,我們還是從小就養(yǎng)成好習(xí)慣吧。
有一次,我和好朋友出去玩,看見一位跪地乞討的老人,她懷里抱著一個(gè)小孩子,地上鋪了一張紙,上面寫著:求求各位路過的好心人,幫幫忙吧,我女兒得了白血病,需要立刻診治,因?yàn)榧依锔F,所以我,許多路過的人都被感動(dòng)了,我的好朋友也不知不覺的將她的淚水滴在這塊地上。也許沒有人發(fā)現(xiàn)這位老人是一位盲人。同學(xué)們,這位老人是廷領(lǐng)人感動(dòng)的,可是,這就是不養(yǎng)成好習(xí)慣的未來呀!
生活的美妙就在于它的豐富多彩,要是生活變得有群,就要不斷的充實(shí)他。這是蘇聯(lián)的.高爾基寫的一句名言。你知道他是什么意思嗎?蛇鞥獲得豐富多彩就是我們好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造的,不斷的充實(shí)他是以后還要繼續(xù)努力做下去,讓文明禮儀之花開滿全渭南,開滿全陜西,開滿全中國(guó),甚至開滿全地球和宇宙。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓陜西垂“死”時(shí)變得活躍,讓渭南開滿禮儀之花、讓宇宙中綻放無限的魅力花兒。從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧。
習(xí)慣作文300字 篇3
“把鋼筆字寫完”。孫老師剛布置完作業(yè),我耳邊就傳來“韓新月,借我一支鋼筆”。的聲音,原來是季潤(rùn)煒的鋼筆沒墨了,想讓我借他一支,我立刻拿了一支紫色的鋼筆給了他!爸x謝”。他說完就去寫作業(yè)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,翁燁之找我借毽子,我心想:借吧,怕他弄壞。不接吧,似乎顯得我很小氣。我猶豫了一會(huì)兒,還是借了給他,對(duì)他說了聲:“別弄壞!”
“知道了”!
我剛準(zhǔn)備出去玩顏可敬又叫住了我:“韓新月,這道題該怎么做?”我轉(zhuǎn)頭一看,顏可敬愁眉苦臉的.坐在那兒。
“讓我看看,”我邊說邊教她:“...... ......”
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕緊回到座位上,這堂是英語課,突然發(fā)現(xiàn)椅子在抖,一看原來是顏可敬在動(dòng)。
“干什么?”我小聲的問道。
“幫我拾一下地上的膠帶紙!
我用眼睛飛快地瞄了一下地上:“OK!”我立即把膠帶紙拾了起來遞給了她......
沒錯(cuò),我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是樂于助人,樂于助人從身邊的小事做起,幫助別人,快樂自己!
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