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      2. 好習慣作文

        時間:2023-11-04 07:56:21 習慣 我要投稿

        好習慣作文(熱門)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的好習慣作文,歡迎閱讀與收藏。

        好習慣作文(熱門)

        好習慣作文1

          小小的個子,圓圓的腦袋,鼻梁上架著一副小眼鏡,柔弱得有點禁不住風雨的感覺。但小身軀里卻有著強大的能量,他倔強而執(zhí)著,認準的事情就堅持到底,直到結果令自己滿意。這就是劉治鑫。

          古希臘哲學家亞里士多德說過“優(yōu)秀是一種習慣”。確實,養(yǎng)成良好的習慣,是學生成人成才的重要基礎。對此,劉治鑫同學深有感觸,他認為:養(yǎng)成好習慣,將收獲好性格;培養(yǎng)好性格,將擁有好命運。只有養(yǎng)成良好的習慣,才能成就美好的人生。

          小學六年,劉治鑫連年被評為優(yōu)秀學生。當你問到他學習的秘笈時,他只是淡淡地說:“我也沒有什么秘訣,只是有幾個比較好的習慣而已。”

          習慣一:愛讀書

          這個習慣是媽媽在他小時候有意識地培養(yǎng)的。最初是媽媽每晚講的睡前故事,讓他喜歡上了聽故事。一年級時,媽媽和他一起讀拼音故事,他覺得很有意思,讀完一個還想讀下一個,天長日久,便對讀書產生了興趣。二年級時,他就養(yǎng)成了愛讀書的習慣。一看見書就想讀,一天不讀書,心里就覺得空蕩蕩的。因為視力不好,媽媽每隔半小時就讓他休息一會兒,可他一看起書來就癡迷,媽媽只能強行將書拿走,為此他還挨了不少批評,F(xiàn)在的他,泛舟書海,陪著高爾基回憶痛苦與甜蜜交織的.《童年》、《在人間》、《我的大學》;跟著冰心在暗夜中的小桔燈的指引下,感受樂觀堅強的生命;看著曹雪芹筆下賈府的興衰,感嘆世事的變遷……總之,博覽群書,不僅讓他了解了世界,增長了才智,豐富了頭腦,也提高了他的寫作水平。

          習慣二:及時完成學習任務

          在家的時間,他會分成若干個時間段,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,要求自己盡可能完成。這樣做能夠減少學習時走神或注意力渙散的狀況,有效地提高學習效率。在完成每個具體的學習任務后,產生的成功的喜悅,使他能夠愉快地投入到下一個時間段的學習中去。有時,他也會因遇到“攔路虎”而拖延時間,媽媽勸他放棄或第二天再做,但倔強的他一般都執(zhí)意不聽,還說:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”正因為他珍惜時間,合理利用時間,才取得了事半功倍的效果。

          習慣三:獨立思考,不盲從

          在學習中,他善于獨立思考,不期望現(xiàn)成的答案,遇事總要問個為什么,總要用自己的腦袋去思考,尋求解決問題的辦法。這種習慣不僅有利于發(fā)展思維能力,而且為未來的學習奠定了一定基礎。

          劉治鑫同學能夠取得優(yōu)秀的成績,與這些良好的習慣是分不開的。好習慣一旦養(yǎng)成就會受益終生,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣,讓今天的好習慣成就我們美好的明天。

          祝愿所有同學在好習慣的引領下走向成功的彼岸!

        好習慣作文2

          好習慣,要從小養(yǎng)成,想養(yǎng)成好習慣,是很不容易的,那可不是輕輕松松的堅持兩三天就行的,而是要持之以恒。而我,以前總是有這樣那樣的壞毛病,可現(xiàn)在我卻有不少好習慣呢!下面,我就來給大家訴說一下我養(yǎng)成好習慣的“苦難歷程”吧!

          四年級的時候,老師一般天天都布置晚上讀書,但我卻總把這項作業(yè)當耳旁風,偷工減料,要么根本不讀,要么囫圇吞棗,媽媽發(fā)現(xiàn)后,對我實施魔鬼訓練,讓我天天晚上讀書一小時,唉,我命真苦啊,明明老師布置的是每天晚上讀半小時的'書啊,怎么我媽媽給我布置的是一小時啊,沒辦法,我只能執(zhí)行這個命令了。沙發(fā)上、茶幾上、我的書桌前、床頭上,媽媽把書放在我的視線所能及的范圍內。開始媽媽陪著我讀,后來,我逐漸地被書所吸引,漸漸養(yǎng)成讀書的好習慣,從那以后,讀書就好像我每天必做的一件事一樣,不讀書就好像少點兒什么。

          我上六年級的時候,不知從什么時候起,我上課總想給四周的同學說話,老是控制不住,總想跟同學說點什么。老師發(fā)現(xiàn)了我這個壞習慣,找我談話。老師給我講了幾個古人磨練意志的例子,最后語重心長地對我說:“這樣吧!咱們來個約定。如果一個星期內你上課不說話,就會有獎勵!蔽倚判臐M滿地答應了,剛開始我老是忍不住,每當我轉頭想跟同學說話的時候,同桌就用胳膊碰我一下,當我看見老師那雙會說話的眼睛,我就想起了我跟老師的約定。一個星期過去了,我不再需要同桌幫我了,我撒謊那個可以進不說話了,這個壞習慣,我算是戒掉了。

          在學校,我是掃地組長,掃得非常干凈?赡銈冋l也不知道,我在家里,可是什么都不干的“少爺”。老師知道后,就對我說:“在家里也要像學校一樣,幫家長打掃衛(wèi)生”。起初,我把老師的話當做耳旁風,天有不測風云,老師給我媽媽打電話,媽媽如實地告訴了老師。所以,我只好幫媽媽在家里打掃衛(wèi)生。堅持了一段時間,我發(fā)現(xiàn)打掃衛(wèi)生也不是那么難,所以,在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,成了我的第三個好習慣。

          每天讀書、上課認真聽課、在家里幫媽媽做家務……習慣其實不是靠別人催你才做,而是要靠你自己的自覺,一個好習慣就會令你受益終身,何不多養(yǎng)成一個好習慣呢?

          著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”是的,昨天的習慣基金造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。在以后的日子里,我一定努力改掉身上的不足,讓一個一個的好習慣伴我成長。

        好習慣作文3

          我的好習慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學習,生活,助人為樂等。學生少不了學習,就拿小學生守則來說吧。小學生守則每一個同學都會背,可往往習慣養(yǎng)不成,這是什么原因呢?

          好習慣,伴我行在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的'一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!

          第一個習慣是節(jié)約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦啊!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。

          我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽覐男】粗@句名言長大,并養(yǎng)成了勤奮的好習慣。雖然我今年才12歲,但我學國畫已有2年了。剛開始畫時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持練習。漸漸地,我指尖繪出的畫越來越美麗,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……畫畫讓我快樂,畫畫也為我?guī)順s譽!

          我記住了老師的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質,一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。

          給我?guī)碜畲蠛锰幍氖遣欢蛦,它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多“果實”還沒有成熟,如:粗心大意,不物歸原處等等,我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”栽培好。

          我真正感受到了好習慣帶給我們的好處,真是受益匪淺。

        好習慣作文4

          著名教育家烏申斯基說:“如果你養(yǎng)成了好的習慣,你一輩子者享受不盡它的利息,如果你養(yǎng)成壞習慣,你一輩子都償還不盡它的債務!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧。成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅實的基礎。

          日前,一名氣宇不凡的男士在某招聘會上應聘衛(wèi)生檢測員,經(jīng)過幾番考驗,經(jīng)理十分賞識他的才能,決定招聘他,男士正要離開時,在地上吐了口痰,這一細節(jié)在經(jīng)理的瞳孔里放大,毫無疑問,僅僅有一步之遙的成功敗在了壞習慣的石榴裙下,從這位男士的身上我們可以看出,好習慣的養(yǎng)成真的很重要,甚至直接決定一個人的未來。

          現(xiàn)代心理研究表明,一個人成才所受的影響,智力因素約占25%,非智力因素約占75%,良好習慣的養(yǎng)成非智力因素占主導作用,培養(yǎng)良好的習慣對一個的成長是至關重要的。

          南開大學的校長在鏡子上寫了這樣一句話:面必爭發(fā)必理,衣必整,紐必結,頭容正,肩容平,背容直,氣象勿傲怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一名中學生,我們必須明白自己的儀表必須符合學生的身份,保持大方得體的儀表,不僅是對老師同學的一種尊重,也是一個良好的生活習慣,可以為學習營造好的氣氛。不好的學習環(huán)境誰能接受呢?我想大概沒有吧。

          同學們,歲月長長路也長,人的一生關鍵就那么幾個階段,而高中三年無疑是幾個階段中尤為重要的一個,這是一個世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期,是為我們將來奠基的時期,每一天每一步都可以是新的起跑線。

          當你踏進校園,你應該能夠看到墻上張貼的校友單,在他們的名字后面,也許有你夢寐的大學。他們努力學習,勤奮鉆研,寒窗苦讀,金榜題名,而好習慣就是他們成功的`催化劑。

          再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰,有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人今天的事情今天做,所有的夢想皆成真;有人今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,因為有怎樣的行為習慣就會決定怎樣的人生。

          擁有好習慣,成就美麗的人生。高中了,離社會的彼岸越來越近,現(xiàn)在必須養(yǎng)成好習慣,為幸福人生奠基。那么怎樣才能擁有好習慣呢?兩個字:堅持!再補充兩個字:努力!習慣的初步形成所需時間為21天,養(yǎng)成穩(wěn)定的習慣需要90天,在這個過程中,關鍵在于自己。同學們,相信我們的信念,相信奮斗的力量,努力養(yǎng)成好習慣吧!好習慣讓人終生受益,希望過了今天,我們將有一個不一樣的自我,世界將因我們好習慣的到來而更加美麗!

        好習慣作文5

          在大人眼里,學生的學習比什么都重要。可我不這么認為,我覺得學生的學習固然重要,但一個人的好習慣的養(yǎng)成卻比學習更重要。

          光靠學習就能成功嗎?學習真的就那么重要嗎?我看不見得!

          小時候我曾聽過這樣一則故事。說是一個小和尚學理發(fā)的手藝,他每天都跟著老和尚刻苦學習。老和尚看他好學就買來許多冬瓜,讓他在冬瓜上練習刮光頭。小和尚勤奮學習,每天都要用完一個冬瓜。但他有一個壞習慣,就是每次到最后總愛把剃頭刀隨手插進冬瓜里。為此,老和尚曾經(jīng)說過他好幾次,可小和尚總以為這是件小事情,就心不在焉。直到有一天,他為老和尚剃完頭時,又習慣性地隨手把剃頭刀插進了老和尚的頭里。

          故事畢竟是故事,但也足以說明習慣比學習重要得多。

          你可能說,那只是一個偶然事情,但事實并非如此?鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然。”意思就是說,如果小學生養(yǎng)成了良好的'行為習慣,就和天生的一樣牢固。

          著名的哲學家普德曼曾說過:“播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運!笨梢娏晳T是多么的重要,它和一個人的命運緊緊聯(lián)系在一起,更別說是學習了。學習很重要嗎?如果沒有好習慣,那么就談不上更好的學習。

          我在報紙上見過一個例子。

          有一次,記者在諾貝爾獲得者的聚會上,采訪其中一位老者:“在您的一生中,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!

          記者感到非常驚奇,就追問道:“為什么是在幼兒園呢?” 諾貝爾獎獲得者微笑著回答他,“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿……學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些!痹趫鏊腥硕紙笠詿崃业恼坡,因為大家都覺得習慣很重要,比學習都重要。

          我也深有同感。以前我在寫作業(yè)時,就不愛檢查?偸菍懲昃土耸拢枚弥宛B(yǎng)成了壞習慣。結果,到了考場上,還是常常忘記檢查,結果是很容易的題,因為沒有養(yǎng)成檢查的習慣,白白地失去了好成績……嗨,沒了好習慣,再好的學習也不出效果。

          無數(shù)例子在證明著:好習慣比學習更重要。光一味的學習,而沒有養(yǎng)成良好的習慣,最終只能成為書呆子,而被社會所淘汰。只有養(yǎng)成了好習慣,才能更好的學習。

        好習慣作文6

          每個人都有一些習慣,或好或壞。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外,習慣就像我的影子每時每刻跟隨在身后。

          回頭看看我已種了八年的“習慣樹”上都長出了那些好果實呢?我想最大的一顆果實應該是“愛讀書”,讀書的習慣是在二年級時養(yǎng)成的。我們班上有很多書(都是同學們把自己心愛的課外書捐助 到班上的,所以就成立了一個不大不小的“圖書館”),而我就是班上的圖書管理員。受這個特殊“職務”的影響我也開始了我的讀書生涯。從格林童話到一本本安徒生童話、笑貓日記再到十萬個為什 么……從書中我學到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。

          第二顆果實應該是“愛整潔”,可歸功于我的班主任李老師。三天兩頭對我們的課桌進行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)課桌里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負責清掃一個星期的教室。這可難為我了, 有時我忘了整理書桌,老師就讓我打掃一個星期的教室。一個星期下來,手也疼了,腰也痛了,為了逃避打掃教室的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時整理書桌的好習慣。只要看到哪里不整潔,就會主動打掃打掃 ,就連寫字時也很注意盡量不寫錯,保持作業(yè)干凈整潔。

          第三顆果實應該是“注意力”,那時剛踏入小學,注意力老不集中。一節(jié)課中我不是站起來,就是搞手指頭,要么就玩筆……

          一天老師對我說:“你是一個很聰明的孩子,但是我剛才給你數(shù)了數(shù),一節(jié)課中你至少搞了七回小動作,是不是太多了。我看你一節(jié)課搞三回就差不多了吧。”我愣了一下,說三回就三回。老師就 說,你如果一節(jié)課內不超過三回小動作,就獎你一顆星,滿了五顆星就可以兌獎一次。我高興得不得了。有獎必有罰,老師又說:“先別開心,如果你一節(jié)課內超過了三回,就罰站一小時”。結果七天 下來,我有五天做到了,這五天興高采烈地兌著獎,但是有兩天忘了,罰站了。這樣一來對我有很強的.激勵,一想有獎,就會慢慢地去控制。就這樣,我就是逐漸養(yǎng)成了注意力集中的好習慣。

          當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤,審題馬虎而丟分,這使得考試滿分始終 與我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪老師經(jīng)常對我說:“偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯誤呢”?

          看來,好的習慣是由于老師家長的幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。選擇了一種習慣,就是選擇了一種生活,就是選擇了一種人生。讓我們永遠以好習慣為伴吧!

        好習慣作文7

          能否成為一個對社會有用的人,很大程度上取決于你這個人的習慣好壞。一個人從小養(yǎng)成的習慣對人生的發(fā)展至關重要。良好的習慣會讓你終身受益;不良的習慣則很可能讓你一生無所作為。所以說,好的習慣就要從小養(yǎng)成。

          還是拿我自己來說吧。在我三歲剛上幼兒園的時候,爸爸媽媽就給我訂閱《東方寶寶》、《東方娃娃》這兩種雜志。每當我看完一期,我都會向爸爸媽媽哭著要看下一期。爸爸媽媽都會哄著我說:“寶寶,不要哭,只要你不哭,一會兒孫悟空就來給你i送書啦!”我高興得一蹦三尺高,連臉上的淚珠也不擦干,就急忙跑到門外,心里想著:孫悟空,你快點來吧!我好想看那一本書啊!直到上了小學,我還訂閱著《中外童話故事》、《兒童文學》等書刊。就在這樣的`不知不覺中,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。正因為我有愛讀書的好習慣,我的作文十分好。我寫的《禮貌鳥》、《迎奧運》等多篇文章多次榮獲國家一等獎或二等獎。讀書這個好習慣使我成為了一個知書達理的小學生。

          在生活上,爸爸媽媽教我養(yǎng)成了獨立自主的習慣。還在上幼兒園的時候,媽媽就給我買了兒童牙刷和牙膏,教我如何刷牙,還讓我看有關刷牙的動畫光盤,就這樣我慢慢學會了刷牙。奶奶看到我刷牙的樣子,總是夸我知道講衛(wèi)生了。爸爸教我學會了整理自己的房間。每天起床后疊好自己的被子,整理好自己的床單。雖然我年齡小還不能洗自己的被罩、床單,但我總是在媽媽洗的時候幫媽媽做一些力所能及的事情。至于自己穿的襪子和洗臉用的毛巾,我都是自己洗。從這些小事中,我認識到只有養(yǎng)成了良好的生活習慣,才能鍛煉自己的耐心,磨練自己獨立生存的意志。

          在社會交往方面,爸爸媽媽也注意培養(yǎng)我的良好習慣。日常生活中,他們首先教我學會了日常禮貌用語,比如“對不起”、“沒關系”、“不用謝”、“不客氣”、“再見”等。節(jié)假日走親串友時,爸爸媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,教我人際交往方面的知識。在我上一年級時,由于當時我對輩分的理解還比較模糊,竟把老家一位年輕的爺爺叫成了“叔叔”,搞得大家哄堂大笑。以后,我要注意這方面好習慣的培養(yǎng),使自己成為一個大 家喜歡的小學生。

          無論在學習、生活,還是在社會交往方面,我都要保留那些好的習慣,同時,我也會遠離那些不良習慣,努力讓自己變得更加完美!

        好習慣作文8

          我的爸媽不是有錢人,我卻過著富二代的生活,我要什么他們都盡力滿足我。我愛吃零食,他們每次進超市都大包小包的買給我。我愛穿名牌衣服,他們自己不舍得穿也樂意給我買。有一天,我不想到鄉(xiāng)下的小學讀書了,他們就把我送進了城里的玉沙小學。就這樣我離開父母,寄宿在一個親戚家里 。

          這里一日三餐都吃得比家里好,我很快就適應了這里的生活。唯一不習慣的是親戚一家都說街邊地攤上的東西不衛(wèi)生,不贊成我吃那些東西。每次放月假回家我都要跑遍村里的小賣部,有時一天還光顧好幾回呢,海吃兩天后還帶來幾十元錢偷偷地買零食吃。

          有一天,我從家里帶來了36元錢。星期一上學我就全部帶到學校里去了,摸摸鼓鼓的口袋,心里想著下課了就去買好東西吃。好不容易下課了,我飛快地跑出教室,來到小賣部買了一杯水、一根烤腸、一個面包、一塊雪糕、一包辣菜,也許吃完這些我還會想要喝點什么,于是又買了一瓶冰紅茶。我像個小貨郎一樣抱著這些東西回到教室,還沒有吃完就上課了。趁老師不注意的時候偷偷地吃上一小口,很快用手捂住嘴巴,不讓同學發(fā)現(xiàn)。下課買上課吃,就這樣五角、一塊、一塊五加起來一天用去了18塊錢,肚子一天到晚都鼓鼓的,晚飯根本吃不下去了。親戚見我比往常吃得少,問我是怎么回事?我只說有點不舒服,不想吃飯。親戚搖了搖頭沒有說話,從她眼里我看到了疑惑,她一定是發(fā)現(xiàn)了什么,但是沒有說話。

          第二天我生病了,親戚帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生問我這兩天吃了什么,我不敢說謊,老老實實地說出了一天吃掉十八塊錢零食的事情。醫(yī)生嘴巴張得大大的,好像不相信自己的耳朵了。從她吃驚的表情我知道自己錯大了。醫(yī)生一邊給我打針,一邊對我說:“不吃零食才是個好習慣,你要是養(yǎng)成了這樣的好習慣,身體就會很棒的!”我安安靜靜地接受治療,把醫(yī)生的話記在了心里。

          從那以后,我頓頓飯都吃得飽飽的,每當想要吃零食的'時候就想起醫(yī)生的話,“不吃零食是個好習慣!蔽遗酥谱约翰蝗ハ肓闶。一個星期過去了,我沒有吃過一袋零食;一個月過去了,我沒有進過一次小賣部。月假回家,奶奶塞給我三包方便面,放假回家的時候我又原封不動地帶回了家;奶奶給我買零食吃的錢我都攢了起來,用來買書看。漸漸的我忘記了我曾經(jīng)有個愛吃零食的壞習慣。

          媽媽從西藏回來,看到我長高了又壯實了,她臉上的微笑一直保持著,就像雪山上盛開的雪蓮花一樣美麗。我知道她在為我的成長高興,如果讓她知道我已經(jīng)改掉了愛吃零食的壞習慣一定會更高興的。

        好習慣作文9

          什么是“習慣”?我認為,習慣是我們長期重復的做某件事情,逐漸養(yǎng)成的活動。例如,你用筷子吃飯,用右手寫字,以及每日的洗漱等等,俗話說得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,一個好的習慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。

            我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一個人去應聘一家汽車公司,許多人的學歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著頭皮去應聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個習慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來。一天,他走進這家公司的董事長的辦公室,看見地上有紙,就習慣性地把那張廢紙撿了起來,放進垃圾桶。董事長看見了,非常感動,對那個人說:“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應聘者中脫穎而出。我們聽了,感到不可思議,就這么一個撿廢紙的小舉動就會被一個規(guī)模如此之大的公司錄取,這有點做夢的感覺。我覺得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個良好的習慣。

            我也有很多好習慣,如:愛看書;每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預習新課,課后要復習老師講的內容、鞏固所學的知識;每天堅持拉半個小時的小提琴。我的好習慣是靠每天都去做、并且認真地去做養(yǎng)成的。我愛看書是受爸爸媽媽的.影響,在我很小的時候,每天晚上吃過飯,我就見爸爸媽媽坐在那兒不是讀書,就是看報,我就問:“爸爸,書好看嗎?”爸爸說:“你不是愛玩嗎?爸爸告訴你,書是你最好的玩伴,它能陪伴你一生!睆拇艘院螅揖蛺凵狭丝磿,從小時候的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》,到現(xiàn)在的《三國演義》、《水滸傳》、《老人與!返鹊戎型饷褪俏易詈玫呐笥,最好的老師。讀書,能使我增長知識;讀書,能使我悟出許多道理;更重要的是讀書能使我心胸開闊。每天回家先做作業(yè),并且堅持預習和復習這個好習慣的養(yǎng)成,使我的學習成績在慢慢提高,而且學習起來也不覺得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。

            記得三年級的時候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲品德;播種品德,收獲命運。雖然那時我對這句話并不完全理解,但我知道習慣對一個人一生的成敗一定是起決定作用的 。

            同學們,生活中還有許多好習慣要養(yǎng)成,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成更多的好習慣,讓好習慣伴我們一起成長吧!

        好習慣作文10

          你知道為什么生長在相同環(huán)境里的雙胞胎在多年之后會有截然不同的命運嗎?一個已是某跨國公司的總經(jīng)理,而另一個卻只能在危險而又低薪的建筑工地工作,這完全取決于他們平時的生活習慣和學習習慣。因為,好的習慣,決定著好的未來。

          從古至今,中國文壇上的問人墨客數(shù)不勝數(shù),這些人在普通的老百姓面前是那么的耀眼,在他們的心中是那么的神圣,以至于大家都認為他們是天賦異秉,天資聰慧的.,但事實并非如此。就拿我們都熟悉的魯迅先生來說吧!魯迅先生小時候并沒有表現(xiàn)出特別的文學天賦,只是在他上學遲到過一次之后,他就默默地在書桌上刻了一個“早”字,這個“早”字時刻激勵著他,最終使他走上了文學之路?梢姾玫牧晳T對我們來說是多么的重要。

          你可能不會相信,一個小時候患有口吃病的人,在多年之后能成為一名優(yōu)秀的播音員;你可能不會相信,一個失去右臂的人,能在短短數(shù)年的時候里練就出一手令人稱贊的書法;你可能不會相信,一個天生肢體僵硬的人,在若年以后能站在萬人矚目的國際舞臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。無論你信或者不信,這些都是真的。雖然他們的名字鮮為人知,但他們的行為卻震撼了所有聽到他們故事的人。他們并沒有大家所謂的天賦異秉,他們有的,就是那個永不放棄,貴在堅持的好習慣。

          著名心理學巨匠威廉,詹姆士曾經(jīng)說過這樣的話:“播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!闭且驗轶w會到這一點,他才一直堅持著這個信念,日復一日,年復一年。最終他的好習慣也給了他回報,因為擁有好習慣,所以他成為了優(yōu)秀的人,并且獲得了人生最終的成功。

          好習慣能讓人成功,讓人多一條通往人生成功之門的路,而壞習慣則往往讓人與真理失交臂,讓人無法創(chuàng)造輝煌。

          現(xiàn)分社會往往會出現(xiàn)一些有損社會公德的現(xiàn)象。在醫(yī)院或電影院會聽到有人大聲喧嘩,在街上或公園里會看到成堆的垃圾;在車站里會有人不遵守秩序,公然插隊,甚至還有人不把交警放在眼里,公然違規(guī),這些都是壞習慣造成的惡果。

          行為習慣就像是我們帶在身上的指南針,在我們迷失的時候為我們指引方向;行為習慣就像是黑夜里的一盞明燈,在我們迷茫的時候為我們照亮腳下的路,行為習慣就像是一把神奇的刻刀,雕刻出人們的不同品性。

          如果你缺少好的習慣,那么你就應該趕快揚帆起航。從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在你學習生活中培養(yǎng)出一個又一個的好習慣,讓這些好習慣成為你走向成功,走向輝煌的燦爛階梯吧!

        好習慣作文11

          每個人都有許多習慣,或值得稱道,或標新立異,或平淡無奇,抑或無足掛齒。它們將陪伴自己走過人生的旅途,經(jīng)歷歲月的打磨。

          欣賞,是我的一個好習慣,是它讓我領略到人世間的種種美麗。

          清晨。我出門。忽然間很想投入大自然,讓近幾天煩躁的心得以平復。

          沿著農家小道向前,呼吸著最新鮮的空氣,置身于清晨蒙眬的霧氣中,我仿佛經(jīng)受了自然的洗禮,觸摸到了自然的脈搏。踏著濕軟的小徑,感受著清風帶來的微香,我加快了腳步。遠處,是在霧氣中若隱若現(xiàn)的黛色,像是浮動在朝陽下的水波,此起彼伏。稍近些,是竹竿架起的瓜田,藤蔓蜿蜒著,纏繞著,爬滿了整個架子,綠葉兒從藤上掛下來,僅有一根纖細的翠莖將它們相連,風一吹,葉兒便在空中肆意地翻飛,眼看將要落下,卻又被那細莖牽了回去,只輕輕一拉,葉兒便乖乖地貼在蔓上,在空中微微地抖動。它顫抖著,像是新生的孩童笑得抖動。

          我放慢了腳步。漸漸地,漸漸地,我走進了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上,道邊是青蔥密雜的野菜和葉片細長的小草,在風中歡快地抖落身上的露珠。但這青色只有窄窄的一道,再往右是涓涓的小水渠,清澈的水流發(fā)出悅耳的“淅淅”聲,不時有已成形的小青蛙從里頭跳出來,忽地在空中畫一道半弧,緊接著落在地上,清脆的蛙鳴從它口中發(fā)出,我驚奇,那樣狹細的喉嚨竟能發(fā)出那么空闊悅耳的聲音來,淅淅望去,它那雪白的'肚子在有節(jié)奏地一張一弛。我不禁訝異于造物主的神奇與偉大。

          迎面走來一個跳水的婦人,許是太過急促,一不留神,險些被絆倒。我趕忙上前扶住她,她心有余悸地拍拍胸口,嘆道:“好險!”轉頭看了看桶里的水,對我笑笑,又道:“幸虧沒灑出許多,不然白忙活了。”我問:“這么早出來澆地?”

          她抹抹額前的汗,道:“是!”

          “種的菜拿去買嗎?”

          “不,自家吃。從前忙活慣了,現(xiàn)在,兒子有出息,生活變好了,想閑一閑,卻呆不住,還是出來種種菜快活。”她撩一撩垂在眼前的發(fā),笑呵呵地答。眉宇間滿是鄉(xiāng)下人的憨厚,實誠。我也不由地笑了。我不愿再打擾她,道了別,往回走。她在原地歇著。走了幾步,隱隱聽見身后傳來呢喃般的哼唱。

          朝陽的光輝驅走了薄霧,微微覺得有些熱起來了。

          我走在回去的路上,心中存滿了美麗的回憶,載滿了欣賞給我?guī)淼臍g喜。

        好習慣作文12

          近段時間,叔叔阿姨、爸爸媽媽都說我沒有以前活潑可愛了,小朋友也不和我玩了,我心里很不開心,也能很納悶。后來爸爸找到我,與我談心,我才知道事情的緣由。原來在日常生活中,我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病,從而改變了大家對我的看法。

          爸爸幫我仔細的分析了我的毛病所在,主要有:

          文明禮貌用語用得少了。不愛與人打招呼,不愛用文明禮貌用語;不愛尊敬長輩,沒大沒小愛與長輩動手動腳,行為常常過分,令爸爸媽媽非常難堪;與人說話愛做鬼臉、愛頂嘴、講話口氣大,別人見了一個勁的搖頭。

          愛心少了。對花草樹木、小蟲、小雞等動物愛心不夠,如果一時興起,就不管它們的死活,只知道玩弄和戲耍;對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時愛動手打他們、愛兇他們、罵他們,完全不顧他們的感受;不知道愛護書本、文具、玩具,東西亂丟亂放,用過、看過、玩過后不知道收檢,需要的時候愛邊找邊甩東西,一下子就損壞了這些東西。

          懶散貪玩。愛看電視,不知道按時完成作業(yè)、日記、練字、讀書,等到要交作業(yè)時就手忙腳亂的打突擊;不愛做力能所及的事情。看電視正起勁、玩得正開心時爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c小事情,我總是愛推托,或者愛發(fā)脾氣;不愛整潔,鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的亂七八糟的。

          不講衛(wèi)生。我愛把任何東西放到口里咬、我還有點在公共場所隨地吐痰、有垃圾不愛及時丟進垃圾桶里、常常愛忘記飯前便后要洗手、清早起來睡覺前要洗臉漱口、在廁所里大小便時不愛關門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習慣。

          當然,我還有許多毛病,有時會講謊話,有時表現(xiàn)得不夠勇敢,有時愛動手打人,有時粗心大意,開燈后愛忘記關燈,怕吃苦,早上和爸爸一起鍛煉時,總愛耍點小聰明躲避練習、偏食不愛吃蔬菜等等。我覺得自己不是個好孩子。我哭了,哭得很傷心,我害怕爸爸媽媽不要我了。這時,爸爸走過來對我說:“你能認識到自己的缺點和不足,有勇氣改正它,你還是個好孩子,爸爸媽媽還會一如既往的愛你的'!

          爸爸說:“你有勇氣改正這些缺點嗎?”我點點頭,爸爸要我大聲點,我鼓足勇氣大聲地說了出來:我一定會改正這些缺點的!我不要壞習慣,我要做個好孩子。

          爸爸說對我的表現(xiàn)很滿意,他還說,如果我有時做不到,他一定會幫我改正的。我看著爸爸,擦了擦眼淚,笑了。我想,我一定會成為好孩子的。

        好習慣作文13

          “早睡早起”是人們生活中經(jīng)常提到的話題,但并非人人都能堅持做到。

          那是一個讓我印象深刻的早晨。爸媽有事不在家,我在鬧鐘的多次“催促”聲中醒來,睜開朦朧的雙眼,瞟了一眼時間,7點!我立刻跳下床,向學校奔去……

          伴著早讀的上課鈴聲,我沖進了教室。我慌忙的身影,打斷了老師的講課聲,也打斷了同學們的思考。全班的目光都向我投來,有驚訝,有不解,也有嘲諷。我的臉一下子就紅了,后背開始發(fā)燙,呼吸變得沉重,僵硬地站在原地,大氣都不敢出。仿佛過了大半個世紀,老師盯著我看了一會兒,語帶不悅“進來,快點去座位上坐好!"好不容易熬到下課我將頭埋在臂彎里回憶著早上發(fā)生的事,從老師的目光中,我真切地感受到她當時的驚訝與失望,而且就連她讓我進教室的那句話也飽含了分量;叵胍郧暗拿總早晨,我都是在爸媽的催促中起床,難道我就如此依賴父母嗎?不,我一定可以做到,就從明天開始!

          第二天,6:20的鬧鐘一響,我卯足了勁兒,強忍困意從床上爬了起來,揉揉沉重的雙眼,迅速穿衣、洗漱、吃早餐,向學校趕去,果然沒有遲到,竟然班上只來了三個同學!第三天,第四天,依然是早早到校!這種感覺太好了!第五天,隨著冷空氣漸漸襲來,早上的鬧鐘開始讓我煩躁,而溫暖的被窩像一只隱形的手抱住我,我按掉鬧鐘,心中默念,“再睡三分鐘!就再睡三分鐘!”在不知不覺中又睡著了,直到爸爸第二次來叫我……總算熬到了周末,我賴床到9點多才起,晚上23點多才睡。后來,隨著天氣越來越冷,我起床變得愈發(fā)困難,去學校也越來越晚了。

          雖然沒有遲到,但我的精神一直不是很充沛,帶上了重重的黑眼圈。我又回到了原點!我就這樣被打敗了嗎?爸爸很快便發(fā)現(xiàn)了異樣,并提出了建議,我們一起重新制定計劃。我也重新激起了斗志,每天早上只要鬧鐘一響,無論多冷都立刻起床,猶豫不決時,我總會想起那天遲到時老師的'目光,想起爸爸鼓勵我“凡事在于堅持"。我的心中又燃起了火焰!

          而今的我,周末的早晨會7點準時起床,閱讀英語,朗誦詩歌。我的生活變了,黑眼圈不見了,哈欠困意沒有了,眼中的世界也變得更陽光多彩了。偶爾回想起那天的遲到,老師的目光依然那樣銳利,爸爸的鼓勵仿佛還在耳旁。我在心里默默對自己說:好習慣的養(yǎng)成離不開堅持!作者:李詩妍

        好習慣作文14

          不積跬步,無以至千里。好習慣需要慢慢養(yǎng)成。

          記得那是三年級,我在徐州市青年路小學讀書。

          “咔!”“呀!班里的教學米尺斷了!”陶同學大喊。同學們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學的將是一場史無前例的“暴風雨”,我為李同學捏了一把汗。

          下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過!绷藛。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

          勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習慣。

          好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!

          那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何!按髩K頭”這時猶如一只被風臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的'肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學,都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。

          幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長。

          來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應該輪流去倒?墒牵覀兡莻組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風塵仆仆的我回到班里,那些值日同學早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。

          沒有強制,只有習慣,做小事的習慣,做好事的習慣。

          一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習慣,在好習慣中成長。

        好習慣作文15

          “今日事,今日畢”,老師每天都給堆積如山的功課?墒牵铱偸且槐窘右槐镜赝瓿晒φn,不曾怨天尤人。

          我隱隱約約記得有一天在小學時,老師們給了上十本功課,好像把我壓在五指山下,只能埋頭苦干地完成功課。放學后,幾位朋友到家里找我到附近的草場去玩游戲。我經(jīng)不起“游戲”這兩個字的誘惑,與朋友們成群結伴地玩游戲。我和朋友們玩的不亦樂乎,已經(jīng)把功課拋到九霄云外;丶液,我覺得很困,打算躺在床上休息一會兒,卻不知不覺的睡著了。

          隔天上學后,我才發(fā)現(xiàn)昨天老師囑咐要完成的功課還未完成。我頓時提心吊膽,不敢面對嚴肅的老師。最后,我被冷酷無情的`老師給鞭打了幾下至到手紅腫了。

          “不經(jīng)一事,不長一智”,經(jīng)過這件事情后,我懂得制作坐息時間表,有規(guī)劃性地分配時間。久而久之,我就有了時間觀念,凡事都準時處理,不曾耽誤。

          自從我準時交功課后,我收到老師的尊重和學生的歡迎。除此之外,每次考試我都名列前茅,不辜負父母的期望。我也會準時赴約,所以朋友都會找我參加約會。每次上學前,爸爸都會個我一些零用錢,讓我在下課時,享用喜愛的下午茶。不過,我買了面包和飲料后,還剩下一丁點的剩錢。之后,我都會把那些剩錢儲蓄在家用“銀行”里。一天儲蓄一些剩錢,久而久之就會積少成多。

          我曾經(jīng)是個奢侈的男孩子。我得到父母的溺愛,不管我要求任何東西,他們都會買給我。至到有一天爸爸經(jīng)營的生意越來越少。我非常體恤父母的處境,我必須省錢來減少他們肩上的負擔,F(xiàn)在,生意逐漸恢復了。雖然爸爸給了我一些零錢,但我會理智地使用,不曾買奢侈品,并把剩錢給存下來。

          每當我打算買用具時,都會善用自己的儲蓄,以減輕父母的負擔。我只會購買需要的東西,不會浪費父母的血汗錢。

          為了保持這些好習慣,時間一到,我就會提醒自己別再懶惰,快點遵守與“時間”的諾言。我也會安裝鬧鐘,時間到。鬧鐘響,我就會自動自發(fā)了。每天放學回家后,我都會伸手摸一摸口袋,再把錢投入撲滿。只要一而再,再而三地重復,就會神不知,鬼不覺地養(yǎng)成及保持好習慣。

          好習慣不是一時半會兒就學會的,這些習慣是從小培養(yǎng)的,所以我勸同學們必須開始養(yǎng)成好習慣,別少壯不努力,老大徒傷悲。

          “世上無難事,只怕有心人”,只要有恒心,好習慣就會逐漸養(yǎng)成的。

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