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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時間:2023-10-03 10:44:44 習(xí)慣 我要投稿

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文(共15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,希望能夠幫助到大家。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文(共15篇)

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,老師和媽媽說,從一年級開始就要在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中養(yǎng)成好習(xí)慣。我的好習(xí)慣有:愛學(xué)習(xí),愛閱讀,愛勞動,每天放學(xué)回家第一件事寫作業(yè),整理書包,早睡早起,不遲到。

          幫助媽媽做家務(wù),不過我還有一些不好的'習(xí)慣:比如說貪玩、耍賴,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,這都是以后需要改正的。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

          我每天都會早睡早起,自己穿衣服和刷牙洗臉;保持講衛(wèi)生的習(xí)慣,飯前和飯后都會洗手。我喜歡聽爸爸講故事,也喜歡看書,這能讓我學(xué)到很多知識。媽媽教我出門的'時候要注意安全,我過馬路的時候,會看紅綠燈和注意過往車輛,確保安全才過馬路。

          這些好習(xí)慣能讓我快樂健康的成長,我會一直保持的。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

          周六,媽媽給我制定讀書計劃,養(yǎng)成從小愛讀書好習(xí)慣!

          這一周我在學(xué)校借一課外書,《一千零一夜》,非常喜歡,每天都是小故事陪著我成長。媽媽見我喜歡讀書,就和我商量怎樣才能把書讀好讀完,一本書一周讀完,一天五篇,我非常高興答應(yīng)了。

          從現(xiàn)在我就開始,我一定堅持下去……

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

          這次期中考試沒考好,媽媽下了死命令,放學(xué)后必須先把作業(yè)寫完,再做其他事情。

          我只有服從,當(dāng)我認(rèn)真的把作業(yè)寫完,還不到7點,我跟媽媽在外邊吃了點飯,在游樂場玩了一會兒,心情無比輕松,看來先寫作業(yè)是對的,比起以前先玩痛快再吃飯,最后寫作業(yè)的`時候又困又累,根本就學(xué)不好,以后一定要聽媽媽的話,先把重要的事情做好。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!币簿褪钦f:人類要想進步就要多看書籍來彌補自己對知識的`不足,通過不斷的學(xué)習(xí),徹底認(rèn)識世界,才能對其改變,然后人類才能進步。

          如若我們天天不去學(xué)習(xí)、看書、做口算之類的,我們的頭腦就沒有經(jīng)過訓(xùn)練,就會變得越來越笨,慢慢的就會把以前學(xué)過的知識也忘了,因此我們一定要多看好書,多看些有意義的書。

          讀書還要養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這種習(xí)慣養(yǎng)成了就會讓我們自己有空時就會想到看書。當(dāng)然看書還要有興趣,如果一個人對一本書沒有興趣,即使他看過了,過了不久他也會忘記。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

          我有一個好習(xí)慣,那就是愛看書,比如我正在寫什么,要是有一本書,我會拿起來看。我一看就是沒完沒了,天昏地暗。

          我就會拿著書看啊看,看完后我發(fā)現(xiàn)要寫的還沒寫完,就開始抓緊寫。如果我在寫作業(yè)時,沒書看的話,我會回想起書里的內(nèi)容,想那些作文的'好看部分,不過話說回來,我還提高了寫作水平呢。

          這個好習(xí)慣也有不好的一面,因為有一次我看書被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被媽媽說了一頓,可我還是屢教不改,還在看,唉,沒辦法了,我還是我行我素,不把媽媽的話放在心上。

          我最愛不釋手的書是《紅領(lǐng)巾》,和一些作文書。

          為了不影響我的學(xué)習(xí),我今后一定要改掉做作業(yè)時看書的毛病。真正地養(yǎng)成一種好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

          我的好習(xí)慣是吃飯不挑食;每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫作業(yè),寫

          完作業(yè)是我看書的`時間;從星期一到星期五不看電視,早睡早起;愛幫媽媽干家務(wù)。

          以后我要繼續(xù)堅持好習(xí)慣,還要養(yǎng)成每天晨讀和寫日志等更多的好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

          在這個學(xué)期里,我扔掉了一個壞毛病,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。先說說我扔掉了一個什么樣的壞毛病:

          以前,我很愛浪費糧食,但自從這個學(xué)期,我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛惜糧食,因為糧食是生存的一部份,沒有了糧食,就等于沒有了生存的.希望,所以,我從這個學(xué)期開始,就沒有浪費糧食了。

          再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧:我從小就愛看書,常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!我愛讀書,我要永遠(yuǎn)保持著這個好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

          我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣——我不會再寫作業(yè)時吃東西了。

          你猜我是怎樣養(yǎng)成的?請聽我慢慢細(xì)說。有一次,我晚上上完劍橋英語回家,一手提著書包,一手拿著餅干,慢吞吞的走到書桌旁,翻開本子,一塊餅干突然掉在本子上,上面的奶油都侵入了本子中,我急得像熱鍋上的.螞蟻,本子弄臟了怎么辦呢,怎么向老師解釋呢?實在沒辦法,只好重新拿了個新本子,終于安全度過了,真險啊!從此,我決心改掉這個壞毛病。

          你們一定在生活中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

          每一個人都不是完美的,大家都自己的壞習(xí)慣:賴床、不想寫功課等之類的壞習(xí)慣跟著自己;然后,我們常因為這些壞習(xí)慣被自己的老師或被自己的家人罵,也會被同班同學(xué)念,令人很討厭它。

          我的壞習(xí)慣有賴床、上學(xué)常常遲到還有寫功課的速度也很慢,所以我常常被安親班的`老師罵;因此,我想把我的那些壞習(xí)慣全部都燒掉,讓它永遠(yuǎn)都化為炭。

          從今天起,我會把我的壞習(xí)慣全部都打飛;我也要把好難、好難的這個口頭禪改掉,其中,我也想把“今日事,今日畢”的習(xí)慣養(yǎng)成,我想變成人見人愛的人。

          

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

          今天早上,我差不多是七點就起床了。我起得比爸爸媽媽都早!

          我起床后,把飲水機打開,然后去把我的牙刷得干干凈凈的。刷完牙我還掃了掃地。掃完地爸爸媽媽才睡醒了。我還吃了一個巧克力,我一定要把好習(xí)慣堅持下去。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

          今天在小區(qū)地下車庫時,一個角落的墻上貼著一張紙,寫著“嚴(yán)禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時我手上剛拿著餅干袋。我開玩笑的和媽媽說:“我把垃圾扔了!眿寢尶次业谋砬,說:“別騙我!惫,“我真的.扔了”。媽媽笑著說“我不信”。

          這時我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊扔了進去。媽媽說:“因為媽媽知道好孩子是不會亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

          我上幼兒園中班的時候,養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣?磿臅r候,有很多字我不認(rèn)識,就不知道書上說的.是什么意思,我很著急。

          爺爺說遇到不會的字可以查字典,并教會了我查字典,我可以自己看書了,再也不會害怕有不認(rèn)識的字了,字典成了我的好老師。我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

          我有一個人好習(xí)慣是每天早晚刷牙。以前我堅持不了,有時想偷懶,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你要堅持早晚刷牙,牙齒才能不被蛀蟲蛀!甭犃藡寢尩脑挘乙獔猿。

          有幾次我忘記了馬上又想起來忘刷牙了,又下床起來刷牙。慢慢的就養(yǎng)成了習(xí)慣!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

          我有一個愛讀書的習(xí)慣,在課余的`時間里我就讀書。尤其是歷史書,里面有英雄的傳奇,在兩軍對戰(zhàn)中的計策,還有皇帝如何運用計策保護自己,保衛(wèi)江山社稷,有奸臣、忠臣,各種各樣的歷史人物。

          從書中我更多了解了歷史,我獲得了知識,讓我們一起從書中了解歷史,了解一個個的朝代吧!

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