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      2. 習(xí)慣的作文

        時(shí)間:2023-09-15 16:02:18 習(xí)慣 我要投稿

        【通用】習(xí)慣的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【通用】習(xí)慣的作文

        習(xí)慣的作文1

          “冬冬冬——”門外傳來(lái)敲門聲。“怎么搞的,不是有門鈴嗎?”我一邊嘀咕著,一邊放下手中的書跑去開(kāi)門!鞍,爸爸,原來(lái)是你!你怎么不按門鈴?這玩意還是你前天剛裝上去的呢!”爸爸摸了摸腦袋,笑著說(shuō):“哎,習(xí)慣成自然了!

          家里有門鈴就是好,客人只要輕輕按一下門鈴,門鈴就會(huì)發(fā)出美妙的聲音,聽(tīng)著音樂(lè)去開(kāi)門,多好!

          “嘭嘭嘭——”門外又傳來(lái)一陣急促的`敲門聲。我打開(kāi)門,原來(lái)是表弟。只見(jiàn)他滿頭大汗,一副急匆匆的樣子。我剛要開(kāi)口說(shuō)他幾句,表弟已明白了我的意思,忙不迭地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!薄氨淼芤膊涣(xí)慣!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。對(duì)了,寫幾個(gè)字提醒大家一下吧!

          于是,我拿出一張白紙,在上面工工整整地寫下了“請(qǐng)按門鈴”四個(gè)字,然后把它貼在了門上。正當(dāng)我要回屋時(shí),一陣風(fēng)刮來(lái),門關(guān)上了!鞍职,快開(kāi)門!”我大聲嚷著,還使勁地敲了一下門。當(dāng)我再次舉手敲門時(shí),一抬頭,“請(qǐng)按門鈴”那幾個(gè)字頓時(shí)映入我的眼簾。哦,原來(lái)自己也是……

          怪不得人人都說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣難,改掉一個(gè)習(xí)慣更難呢!以后,我可得注意養(yǎng)成好習(xí)慣了。

        習(xí)慣的作文2

          有人曾提出這樣的問(wèn)題:“是習(xí)慣駕馭人;還是人駕馭習(xí)慣?”但我堅(jiān)信——怎樣的環(huán)境造就一個(gè)人怎樣的習(xí)慣!

          過(guò)去,我是快樂(lè)的,習(xí)慣跟路上的小鳥(niǎo)打個(gè)招呼;習(xí)慣跟滿臉通紅的太陽(yáng)道聲早安;習(xí)慣了回到家大喊一聲:“媽媽,我回來(lái)了!”……啊!這些習(xí)慣給予了我一個(gè)快樂(lè)的童年!童年,是我在駕馭習(xí)慣。

          但是現(xiàn)在,我的習(xí)慣變了,過(guò)去的習(xí)慣已隨我的年齡煙消云散,取而代之的'則是整天奔波,忙碌于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)我對(duì)現(xiàn)在的自己的習(xí)慣疑惑不解的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)告訴我:“哎,習(xí)慣吧!”

          星期一到五,東方破曉,早早到了學(xué)校,傍晚,乘著余光回到家,啊!終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)!可是,一看時(shí)間,到老師家補(bǔ)課的時(shí)間又迫在眉睫,于是匆忙扒了幾口飯就趕向老師家。接近10點(diǎn),又疲憊不堪回到家,想想現(xiàn)在早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們,我只有對(duì)自己說(shuō):“哎,習(xí)慣吧!”

          好不容易到了星期六星期天,心想終于可以好好休息了,但是,為了走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門,只有又在題海里掙扎,時(shí)間一晃,又過(guò)了一天,嘆嘆氣,定定心,對(duì)自己說(shuō):“哎,習(xí)慣吧!”

          每當(dāng)自己面臨一次又一次“模擬考”,“復(fù)習(xí)”,“月考”,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),面對(duì)同學(xué)的壓力,面對(duì)老師的批評(píng),面對(duì)父母的期望,我依然只有對(duì)自己說(shuō):“哎,習(xí)慣吧!”

          現(xiàn)在,是習(xí)慣駕馭我。

          啊!習(xí)慣,因環(huán)境而變!

        習(xí)慣的作文3

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,由于這個(gè)習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽飽含著愛(ài)的習(xí)慣。

          我生活在農(nóng)村,家里也不太富裕?晌覅s有個(gè)奢侈的習(xí)慣——特愛(ài)吃一種蘋果,而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有,價(jià)格還挺貴。但無(wú)論有多貴,只要是對(duì)我有好處的,爸媽都會(huì)無(wú)條件地滿足我,所以爸爸每次下城都會(huì)給我買蘋果。

          可是,爸爸每次都會(huì)因?yàn)橘I回來(lái)的蘋果被媽媽臭罵一頓,原因是買回來(lái)的蘋果里總有五六個(gè)是被碰壞了的。最后總是好的由我吃,因?yàn)槲伊?xí)慣只吃好的;壞的當(dāng)然是由媽媽吃,因?yàn)閶寢屃?xí)慣只吃壞的。

          慢慢的我開(kāi)始疑惑,爸爸又不笨,為什么買回來(lái)的蘋果總有那么幾個(gè)是被碰壞了的呢?

          一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來(lái)的蘋果每一個(gè)都是又大又紅,他卻偷偷地故意碰壞幾個(gè)。我想原因只有一個(gè):他不僅愛(ài)我,也還深深地愛(ài)著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里,她如往常一樣一邊將壞的'蘋果選出來(lái),一邊數(shù)落老爸。我呆呆地看著老爸老媽,很想說(shuō)點(diǎn)什么,卻又有些不知所措,心里既酸又甜,原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)我和媽媽的。

          又大又紅的好蘋果當(dāng)然令人饞涎欲滴,如果都是好的,結(jié)果就全都由我吃,有了壞蘋果的出現(xiàn),媽媽才會(huì)吃。我有些感動(dòng),又有些自責(zé),于是決定改掉這個(gè)奢侈的壞習(xí)慣,我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去愛(ài)我的爸爸、媽媽,愛(ài)所有愛(ài)我的人。

          我們因?yàn)閻?ài)才會(huì)有所習(xí)慣,又因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)愛(ài)的習(xí)慣,我們的生活才會(huì)如此美好、幸福。

        習(xí)慣的作文4

          初三的我,心情很是緊張,別看我已經(jīng)在校待了三年了,可面對(duì)即將來(lái)臨的模擬考和中考,我的心里就像有一只小兔子,在不停的跳,我甚至有時(shí)都會(huì)跟著跳起來(lái)。

          記得剛上初一的時(shí)候,我還是懵懂無(wú)知,天天只懂得和別的小同學(xué),瘋瘋癲癲的玩,即使回到家后,也不著急寫作業(yè),媽媽有時(shí)都急哭了,可我還是在寫字臺(tái)前,扣扣手指頭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、聊聊QQ等一些與寫作業(yè)無(wú)關(guān)的事。我對(duì)作業(yè)完全不放在心上,所以,不管別人怎么說(shuō),我都不著急。

          記得有一次,我出去和同學(xué)唱歌,唱的晚上7:50了,我還沒(méi)有回家,可我哪里知道,家里已經(jīng)找我找的都快瘋呀。等我唱完歌,看手機(jī)時(shí),上面有20多個(gè)未接來(lái)電,仔細(xì)一看,全是家里人給我打的',可我的心里還是沒(méi)有多著急。只是不慌不忙的打了個(gè)車,回家了。回到家,媽媽和爸爸高興地說(shuō)道“寶貝女兒回來(lái)了,快吃飯吧!蔽乙詾樗麄儠(huì)狠狠的批評(píng)我一頓,可他們卻沒(méi)有。自從這件事以后,我從心眼里發(fā)誓,我以后一定要給掉這些不好的習(xí)慣。

          現(xiàn)在初三了,我的壞習(xí)慣雖然有時(shí)多多少少還會(huì)出現(xiàn)些,可和以前比起來(lái),確實(shí)改正了不少。現(xiàn)在再加上即將到來(lái)的模擬考,和中考,我一定會(huì)將這些不好的習(xí)慣改掉。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)后,好好聽(tīng)老師講上幾節(jié)好課,然后在第一次模擬考和中考時(shí),取得好成績(jī)。

          而這些壞習(xí)慣,從此就要從我身上抹去。等待,早已不知不覺(jué),成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨(dú),才會(huì)讓人如此依賴……

        習(xí)慣的作文5

          每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的;如果世界上真的有一個(gè)完美的人,那太可怕了!我想要有許多優(yōu)點(diǎn)和一、兩個(gè)缺點(diǎn),我對(duì)自己有一些覺(jué)得不滿意,今后我想好好改變我自己。

          從今天開(kāi)始,我最先要甩開(kāi)粗心的壞習(xí)慣,因?yàn)槲抑灰淮中模瑡寢尯桶职侄紩?huì)一直講個(gè)不停,讓我覺(jué)得很煩。我以前因?yàn)橛写中牡膲牧?xí)慣,被家人罰一個(gè)月不準(zhǔn)玩電腦,讓我像個(gè)快被殺的豬,好想趕快逃出這個(gè)可怕的一個(gè)月!從以前的我就習(xí)慣不愛(ài)檢查自己寫的.東西,而導(dǎo)致我出現(xiàn)粗心的錯(cuò)誤,讓我每次考的成績(jī)都是不太理想,都是錯(cuò)在沒(méi)有細(xì)心檢查。所以,我現(xiàn)在非常的后悔,到現(xiàn)在都還沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我非常想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是每次我寫考卷時(shí),都寫得很慢,讓我有時(shí)沒(méi)辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習(xí)慣,我不想總是被老師念來(lái)念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會(huì)被班長(zhǎng)記,覺(jué)得非常的丟臉,不敢面對(duì)老師及同學(xué)。

          如果世界還可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)的話,我一定要把壞習(xí)慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣?xùn)|西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因?yàn)橘嚧采蠈W(xué)而遲到,不要一天到晚被班長(zhǎng)記不乖,覺(jué)得很丟臉。

          我覺(jué)得改變壞習(xí)慣對(duì)我有很大的幫助,不會(huì)一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優(yōu)點(diǎn),所以我絕對(duì)絕對(duì)要改掉缺點(diǎn)。

        習(xí)慣的作文6

          以前,我特不喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌泻枚辔也徽J(rèn)識(shí)的生字?床欢畷蠈懙氖裁匆馑。查字典又太煩太累。

          我做完作業(yè),就想著看動(dòng)畫片,有時(shí)晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說(shuō)我像個(gè)“小二流子”。 我對(duì)老爸說(shuō):“我可不想做‘小二流子’! 老爸認(rèn)真地說(shuō):“那你可要改喲!蔽液懿磺樵傅貙(duì)老爸說(shuō):“我總得慢慢來(lái)呀! “對(duì),對(duì)!鶅鋈 非一日之寒’! 老爸笑著對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說(shuō):“這就對(duì)了。你要多看書,書看多了,你就懂了!比缓,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動(dòng)了,一個(gè)人躲在房間里悄悄地流淚。有時(shí)看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說(shuō)我:“神經(jīng)!”

          現(xiàn)在,我最喜歡看課外書。有時(shí),我在課間休息時(shí)看書。有時(shí)晚上,我不想睡覺(jué),我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說(shuō):“這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了!眿寢屝耐吹卣f(shuō):“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!” 書看多了,我終于知道了 “冰凍三尺 非一日之寒”是什么意思:知識(shí)是慢慢積累的。

          我現(xiàn)在有了一個(gè)愛(ài)看書的好習(xí)慣。我看了很多的書,懂了很多的`道理。課外書是我最好的朋友。

        習(xí)慣的作文7

          今天,我打開(kāi)《一課四練》看到了一篇文章,使我刻骨銘心。

          故事主要講了卡羅爾打算為她的鄰居史密斯夫人每周做一個(gè)餡餅,可史密斯夫人的態(tài)度卻越來(lái)越差,好像卡羅爾為她烤餡餅是理所當(dāng)然的事。有一周,卡羅爾非常繁忙,沒(méi)顧上為她的鄰居烤餡餅?_爾外出時(shí)正好路過(guò)史密斯夫人的`家,史密斯夫人透過(guò)窗戶看到她手里空空如也。于是,她從窗戶里伸出腦袋,憤然叫道:“我的餡餅?zāi)??…… 文章的最后一句話使我記憶猶新:對(duì)于他人的友善之舉,我們常常心存感激,但很快就會(huì)習(xí)慣,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我們就會(huì)把它當(dāng)作是理所當(dāng)然的事情。

          由感激到抱怨,這個(gè)過(guò)程盡管不是十分漫長(zhǎng),但我們還是意識(shí)不到其中的變化。 在生活中,父母總是十分疼愛(ài)我,但有時(shí)他們不幫我買可口的棒冰,以為他們不夠疼我;有時(shí)他們不幫我買好看的書,以為他們不夠愛(ài)我;又是他們不幫我買心愛(ài)的衣服、玩具以為他們不夠?qū)櫸摇瓍s哪里知道——大愛(ài)無(wú)聲。 父母有時(shí)不肯幫我買美味的冰激凌,可大魚大肉總在我的碗里;父母有時(shí)不肯幫我買好看的書,可家里的書早已放不下去;父母有時(shí)不肯幫我買心愛(ài)的衣服、玩具,可家里……

          朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!

        習(xí)慣的作文8

          好習(xí)慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈,整天陰魂不散地纏著你,跟著你,帶給你無(wú)限的.煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開(kāi)啟成功之門的時(shí)間。養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天,一周,一月,一年……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力,我終于改掉了不自學(xué)做作業(yè)的壞習(xí)慣,大家想知道我是怎么改掉的嗎?一定想吧?!那就聽(tīng)我講講吧!

          有一天早上,爸爸對(duì)我說(shuō):“晨晨,你是不是每次做作業(yè)時(shí)都不專心,不自覺(jué),老被媽媽批評(píng)?“

          “沒(méi)……沒(méi)有,不……不專心!拔抑ㄖㄟ磉淼卣f(shuō)。

          “我看,不是吧?你做作業(yè)拖拖拉拉有啥意思呢?“

          “真……真的沒(méi)有!拔医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

          “無(wú)論有還是沒(méi)有,你能答應(yīng)我今天做作業(yè)時(shí)不能三心二意,也不能一心二用,你能做到嗎?“

          “好!“我順口答應(yīng)了下來(lái)。

          答應(yīng)了爸爸后,我想我確實(shí)是得改正這壞習(xí)慣了,不然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨苌先ツ?于是我認(rèn)真地做作業(yè),剛開(kāi)始還好,可半小時(shí)過(guò)去了我就百爪撓心,想看課外書,想玩小玩具,但最后我還是咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái)……

          第二天,爸爸問(wèn):“你發(fā)現(xiàn)了什么?“

          “也沒(méi)什么嘛!拔艺f(shuō)。

          “那你今天敢不敢像昨天那樣做作業(yè)呢?“

          “敢。“我說(shuō)。

          就這樣,我又堅(jiān)持了一天,兩天,三天……,不知不覺(jué)中我改掉了不自覺(jué)做作業(yè)的壞習(xí)慣。原來(lái)“堅(jiān)持到底就是勝利!

        習(xí)慣的作文9

          習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣難養(yǎng),壞習(xí)慣卻很好形成。

          去年四月份某天,繾綣、蟲子及我在水區(qū)茶館閑聊,不經(jīng)意間說(shuō)到菠菜,第一次知道什么是菠菜,那時(shí)候還信心滿滿的認(rèn)為自己不會(huì)去菠菜,沒(méi)想到習(xí)慣就這么養(yǎng)成了,以至于后來(lái)體彩區(qū)成我每天必修課,每天都要去菜地耕地施肥,關(guān)注比賽,有比賽要看,沒(méi)比賽感覺(jué)倒是很不適應(yīng)。菠菜不論輸贏,總歸會(huì)投入一些經(jīng)歷在里面。

          過(guò)年回家沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的日子感覺(jué)也沒(méi)那么煎熬,離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),離開(kāi)手機(jī)也并不是什么壞事。至少可以讓自己知道有些事情還是要把握好度。

          有些事情,已成往事,卻抹不掉。對(duì)也好,錯(cuò)也罷,是永遠(yuǎn)也回不來(lái)的。我們總是在失去了才懂得珍惜,時(shí)時(shí)刻刻傷害著身邊的親人。失去了才感覺(jué)到失落、后悔。可已經(jīng)過(guò)去了,一切也不可能再回到當(dāng)初。難怪人生若只如初見(jiàn)常被人們掛在嘴邊。

          人海茫茫中相遇,是一種緣分。世界很大,霏凡很小。我搬家了,離開(kāi)咯,到時(shí)候我也會(huì)想到,在原來(lái)的.地方,有這樣一位霏友,是不是挺有趣的回憶呢。公益廣告語(yǔ)大全

          歲月匆匆過(guò),人生不倒流。

        習(xí)慣的作文10

          生活中,我們見(jiàn)到的鑰匙真不少,有汽車鑰匙、抽屜鑰匙、開(kāi)門鑰匙等,我也有一把鑰匙,是把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。

          我的“三大寶貝”分別是《新華字典》、《新華成語(yǔ)字典》和在我四歲時(shí),媽媽幫我買的《諾亞舟多功能電子字典》。

          《新華字典》幫助我認(rèn)識(shí)了很多生字,沒(méi)事時(shí),我就喜歡把它當(dāng)成課外書來(lái)閱讀,我發(fā)現(xiàn)它十分有意思,有時(shí)候一個(gè)字會(huì)有多個(gè)讀音,有時(shí)候,一個(gè)字放在不同的語(yǔ)境中會(huì)有多個(gè)不同的意思,我越看越喜歡,越看就越著迷。

          從《成語(yǔ)字典》中,我學(xué)到了很多成語(yǔ),如“千家萬(wàn)戶”、“千言萬(wàn)語(yǔ)”、“千山萬(wàn)水”、“一絲不茍”、“一聲不吭”等等,每次寫作文時(shí),只要我把學(xué)到的成語(yǔ)用到文章中,就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),老師總夸我課外閱讀豐富,詞匯量大。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,其實(shí)這都要感謝我的第二大寶《成語(yǔ)字典》。

          《諾亞舟多功能電子字典》在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上幫了我的大忙。它內(nèi)容豐富多彩,從英語(yǔ)單詞的發(fā)音到英語(yǔ)短句都有,它是我最好的朋友,我喜歡看書,遇到不懂的`英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文詞組,我總是“請(qǐng)教”它。每次我在寫英語(yǔ)小作文時(shí)遇到不會(huì)的單詞,它都能告訴我。我還發(fā)現(xiàn)它有好多的英文歌曲。對(duì)了,它還有日語(yǔ)呢,如果以后我想學(xué)日語(yǔ),它也可以教我。

          有了“三大寶貝”的幫忙,我對(duì)讀書更有興趣了,它們是我學(xué)習(xí)的好老師,也是我最好的朋友。

        習(xí)慣的作文11

          他們說(shuō),人生總要養(yǎng)成一個(gè)很好的習(xí)慣,才能夠保證自己以后不會(huì)走錯(cuò)路。

          可是電視劇和電影所引導(dǎo)的一種人生,我們?cè)谏钪幸淮斡忠淮蔚耐享,即便是不需要(jiǎng)e人開(kāi)口告訴我們什么道理,從這些細(xì)節(jié)方面,我們似乎也能學(xué)到不少。

          我知道,別人的稱贊和夸獎(jiǎng),其實(shí)都只不過(guò)是想要和你拉近一點(diǎn)距離。

          也許有時(shí)候,確實(shí)是因?yàn)槟愕某錾,讓別人對(duì)你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來(lái)的生活中,總是有那么多人在尋求結(jié)果和答案。

          也不是所有人都把你當(dāng)成他們生活中重要的人,或者是必須的人。

          有時(shí)候他們會(huì)把你當(dāng)成多雨的人,就如同路旁的小花小草,不僅不惹人注目,而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過(guò)重要,這是你的'缺陷。

          未來(lái)的人生,需要一步一步走下去,不能急躁,不能慌忙。也許每個(gè)人都能夠從自己的選擇中看懂人生,如果他們對(duì)自己太過(guò)于依賴,也許就不知道合作的重要性。相反,如同他們太過(guò)于依賴別人,可能就會(huì)低谷自己的力量。

          相反相成,講究的是中庸。

          我們還在學(xué)習(xí)的路上漸行漸遠(yuǎn)。

        習(xí)慣的作文12

          總習(xí)慣夏天的到來(lái),帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺(jué),可以穿上單薄的衣衫,漂亮的裙子,涼爽的露腳鞋,習(xí)慣吃著夏天的雪糕和西瓜,感受夏日游泳的清涼。

          總習(xí)慣著秋的到來(lái),可以感受這收獲的喜悅。

          總習(xí)慣著冬天的到來(lái),即使寒冷,即使穿的厚厚的,但心情總是暖暖的'。

          習(xí)慣生活里的酸甜苦辣,習(xí)慣可以嘗試各種新鮮的事物;習(xí)慣在起床的時(shí)候,可以喝上一杯水,來(lái)幫助排解腸道遺留物,

          總習(xí)慣在飯后喝上一杯茶,來(lái)緩解食物的消化。

          總習(xí)慣你在我身邊,可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          總習(xí)慣每天晚上可以泡泡腳,緩解足部的疲勞。

          總習(xí)慣看你吃飯的樣子,是一種滿足的幸福?偭(xí)慣在我寫第一篇小說(shuō)時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者,可以給我建議,給我評(píng)論。

          總習(xí)慣在你上班時(shí),為你打上領(lǐng)帶,然后送你出門。總習(xí)慣你下班的時(shí)候可以為我買些我愛(ài)吃的食物?偭(xí)慣在我生日時(shí)候,你可以給我驚喜,我們可以有燭光晚餐,浪漫愛(ài)語(yǔ)?偭(xí)慣惦記著你,給你發(fā)上一些甜蜜的短信?偭(xí)慣有你在身邊的味道。

          總習(xí)慣把生活記在日記上,是把記憶用文字刻印出來(lái),

          總習(xí)慣在游玩時(shí)拍上些許照片,可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂(lè)……

          好的習(xí)慣總是讓人有好的生活態(tài)度,壞的習(xí)慣總不會(huì)讓自己有好的心態(tài)。

          你可以習(xí)慣這一種習(xí)慣,但請(qǐng)你培養(yǎng)一種好的習(xí)慣來(lái)繼續(xù)你的習(xí)慣。

        習(xí)慣的作文13

          大人們總是教育我們:人要做到拾金不昧。雖然大人們口口聲聲地教育我,可是,他們呢?

          今天中午,我和媽媽一起去門市上聽(tīng)英語(yǔ),我們一路上歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)走到樓下時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一元錢。媽媽看了看四周,又看了看我,示意我把錢撿起來(lái)。我俯下身子,伸出手,小心翼翼地把錢撿起來(lái)。媽媽看著我手中的錢,笑著說(shuō):“這一元錢拿給你用吧!”望著媽媽的笑臉,我苦笑了一會(huì)兒,用難堪的表情說(shuō):“哦!我知道了!”然后把錢放進(jìn)口袋里,但我又覺(jué)得很不安。我想:撿了別人的錢怎么能放在自己的口袋里呀!這是不首先的。我望了望后面,又望了望媽媽,希望不被媽媽看見(jiàn)。于是,我將那一元錢扔了出去。我心中的`那塊大石頭一下子落下去了。

          雖然我的良心受到了安慰,但是我還是在想:為什么大人口口聲聲地說(shuō):“你們一定要做拾金不昧的好孩子!倍麄儏s做不到呢?我很不欣賞媽媽的做法,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“你不能這樣!笨墒,我不敢。

          媽媽,我真不明白,您的那種拾金不昧的精神哪去了?如果有一天,您拾到了一個(gè)裝著一大筆錢的錢包,您還會(huì)這樣做嗎?自評(píng):非常好,但語(yǔ)言最終還是太少了,有的地方細(xì)節(jié)不好。

        習(xí)慣的作文14

          從古至今,習(xí)慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個(gè)習(xí)慣吧!

          習(xí)慣一:懶

          在我們班里,有一個(gè)出了名的懶羊羊。上課時(shí)從來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講,更不必說(shuō)去做什么作業(yè),除了吃就是睡,可是,這樣不會(huì)無(wú)聊嗎?

          我們?cè)谝淮伍e聊中,不知不覺(jué)提到了這件事,而他的回答卻令我大吃一驚。他說(shuō):“世界都要末日了,讀書還有什么意思呢?”

          什么世界末日,我看那就是他偷懶的借口罷了吧!我才不相信有什么世界末日,地球至少再活個(gè)上百億年也沒(méi)問(wèn)題,而且人類的科技又那么發(fā)達(dá)。

          后來(lái)他輟學(xué)了。前幾天我還在校門口見(jiàn)到了他,他成了人人喊打的小偷。

          此時(shí)我心想:“我可千萬(wàn)不能學(xué)他。”

          習(xí)慣二:勤奮樂(lè)學(xué)

          在我們班上,有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué),他每天很早就起來(lái)學(xué)習(xí)。他不太喜歡說(shuō)話,卻很喜歡唱歌,他的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。

          周末他經(jīng)常會(huì)回去,回校見(jiàn)到他時(shí)手上都起了泡,疼得不能寫字。而更令人吃驚的是,他忍著疼痛在寫字。我非常的敬佩他。他那知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈的精神真令人佩服!

          懶人因?yàn)闆](méi)有良好的行為習(xí)慣,而最終成了人人可恨的小偷,還會(huì)遭受別人的歧視,他的人生從此不值一提。

          而相反,勤奮樂(lè)學(xué)的'人由于他的堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此,我們都應(yīng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為自己的人生譜寫篇章!

        習(xí)慣的作文15

          好習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)影響我們的一生,會(huì)讓我們終生受益匪淺,也是我們成長(zhǎng)路上的必需品,然而壞習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)帶來(lái)不同程度的危害,其結(jié)果也是讓人無(wú)法預(yù)料的。

          習(xí)慣是人們長(zhǎng)期以來(lái)做事情的行為方式,通過(guò)大腦記住,存儲(chǔ)成記憶的一個(gè)過(guò)程。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它就像我們身體的.一部分,每時(shí)每刻都在運(yùn)作著,我們的一舉一動(dòng)都展現(xiàn)著自己的習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)并不是很難,這完全由我們自己決定。

          從我們上學(xué)的那天起,老師就教導(dǎo)我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,當(dāng)時(shí)的我們并不知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)我們的重要性,因此我們養(yǎng)成的壞習(xí)慣很多,好習(xí)慣卻很少。就說(shuō)我吧,我養(yǎng)成的壞習(xí)慣就很多,在學(xué)校,上課喜歡趴桌子,上課樂(lè)意和同學(xué)講話,上課吃東西,在高中上課還玩手機(jī)。在家里也是很懶散的,不刷牙,樂(lè)意熬夜,這些壞習(xí)慣的養(yǎng)成不僅讓我意識(shí)到,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成的重要性,而且這些壞習(xí)慣讓我無(wú)法適應(yīng)高中生活,后來(lái)就來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校。

          現(xiàn)在想想,如果我沒(méi)有這些壞習(xí)慣,我一定會(huì)適應(yīng)高中生活,好好的學(xué)習(xí),或許能考上我理想中的大學(xué)。

          我的親身經(jīng)歷讓我意識(shí)到,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么的重要,好習(xí)慣的養(yǎng)成甚至可以改變自己的人生道路,也可以這么說(shuō),好的習(xí)慣,也是成功的一種鋪墊,讓我們共同努力吧!

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