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      2. 習(xí)慣400字作文

        時(shí)間:2023-09-09 08:06:31 習(xí)慣 我要投稿
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        習(xí)慣400字作文共15篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的習(xí)慣400字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        習(xí)慣400字作文共15篇

        習(xí)慣400字作文1

          生活中有的人習(xí)慣人云亦云;有的人習(xí)慣隨聲附和;有的`人習(xí)慣捕風(fēng)捉影?傊,他們都是缺乏主見(jiàn),就似別人的影子,而我,卻有著“別樣”的習(xí)慣。

          我不習(xí)慣隨波逐流。別人都習(xí)慣去做的事,我不卻不習(xí)慣,別人都不習(xí)慣去做的事,我卻愿意去做。當(dāng)然,這些事都是些積極、向上的好事。比如,班里有不少同學(xué)總是“見(jiàn)風(fēng)就是雨”,有事無(wú)事瞎子起哄,我絕不會(huì)這樣做,因?yàn)槲抑肋@樣做毫無(wú)意義,而且還會(huì)造成同學(xué)之間矛盾不斷,甚至使一個(gè)班集班風(fēng)渙散。

          我不習(xí)慣考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。有同學(xué)平時(shí)不努力,卻寄希望于臨時(shí)抱抱佛腳,考試成績(jī)極不理想,最多差強(qiáng)人意。而我卻是上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,所以,每次考試我都抱以輕松的心態(tài),沉著應(yīng)考,考試成績(jī)還不錯(cuò),這種學(xué)習(xí)方法,我屢試不爽,何樂(lè)而不為呢?

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以,我有做事前認(rèn)真做計(jì)劃的習(xí)慣,不會(huì)輕易盲目地做事,不會(huì)像盲人摸象那樣,全靠運(yùn)氣。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,為了讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃和月計(jì)劃,每日、每周、每月我都有要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且,我還把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),化繁為簡(jiǎn)、化難為易、各個(gè)擊破,不達(dá)目的誓不罷休。

          這就是我,一個(gè)有著“別樣”習(xí)慣的人。

        習(xí)慣400字作文2

          我到許多學(xué)校參觀,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上操、下操,一般比較混亂,沒(méi)有規(guī)矩。你看,廣播操的音樂(lè)一聽(tīng),各班走個(gè)班的,個(gè)人跑個(gè)人的,沒(méi)有章法。我想長(zhǎng)期以往,就會(huì)養(yǎng)成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習(xí)慣。

          我們要養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣,不能是空乏的、空洞的,而是從一舉一動(dòng)、一招一式開(kāi)始,讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣,該放開(kāi)的讓孩子盡情游戲,該收起的讓孩子規(guī)矩從事,知道什么時(shí)間、什么地點(diǎn)該做什么,不該做什么。

          我們學(xué)校上操和下操,以級(jí)部為單元,隨著廣播里傳出的古典節(jié)奏,排著整齊的隊(duì)伍,踏著統(tǒng)一的步伐,形成整齊劃一。今年我們學(xué)校組織了一次會(huì)操,來(lái)檢閱各級(jí)部的操練情況。那天,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們邁著矯健的步伐,或長(zhǎng)隊(duì)、或方隊(duì)、或三角、或扇形,隊(duì)形整齊,非常認(rèn)真的完成了會(huì)操任務(wù)。

          我們看到部隊(duì)的戰(zhàn)士,經(jīng)常訓(xùn)練,其中走路、跑步是一些經(jīng)常而枯燥的項(xiàng)目。戰(zhàn)士的`服從意識(shí)、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎?長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的鍛煉,才形成部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

          增根在《人生論論習(xí)慣》中告誡人們:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!

          最好的教育是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育,而好習(xí)慣的養(yǎng)成從孩子的走路開(kāi)始。

        習(xí)慣400字作文3

          “習(xí)慣決定未來(lái),習(xí)慣造就成功!彼嬖V我們:習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。那么,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,播種良好地習(xí)慣,將來(lái)收獲一個(gè)輝煌的人生!

          還記得“早“字的來(lái)了嗎?有一天,魯迅上學(xué)遲到了,教書(shū)認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):”以后要早到!“魯迅默默地回到自己的座位上,就在桌子的右上角刻了一個(gè)“早”字,同時(shí)也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在了心里。從那以后,魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。正因?yàn)轸斞赶壬鷱男○B(yǎng)成了“早”的習(xí)慣,從而鑄就了他輝煌的一生——中國(guó)偉大的.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、革命家、思想家。

          每當(dāng)春天來(lái)臨,農(nóng)民伯伯就要播下儲(chǔ)滿希望的種子:從萌芽到生長(zhǎng),直至變成參天大樹(shù)。這生命的歷程是艱難的、曲折的、甚至是悲壯的!種子萌芽從土里鉆出來(lái),為了健康成長(zhǎng),它必須拼命地吮吸陽(yáng)光和雨露。不管雷雨大作,還是狂風(fēng)肆虐,它都得挺直腰桿,努力攀登。盡管瓦罐刺破了腳掌,墻壁抹傷了肌膚,它都心無(wú)旁騖,堅(jiān)持不懈地努力奮斗。我想播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)不也正這樣嗎?

          如果你播種的是書(shū)籍,相信你一定會(huì)收獲豐碩的知識(shí),讓你領(lǐng)略到人生的真諦;如果你播種的是一顆顆愛(ài)心,相信你一定會(huì)純真的快樂(lè),讓你永遠(yuǎn)沐浴在芬芳的溫馨之中;如果你播種的是良好地習(xí)慣,相信你一定會(huì)收獲輝煌的命運(yùn),你的人生一定會(huì)更加美好!

        習(xí)慣400字作文4

          今天,媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)的名字叫《影響孩子一生的58個(gè)好習(xí)慣》。

          書(shū)中講的好習(xí)慣,其實(shí)都跟我們的日常生活息息相關(guān),比如:上課不開(kāi)小差,考試不能作弊等多項(xiàng)好習(xí)慣。除了有文字知識(shí),還有漫畫(huà)呢,很容易看得懂。讀了這本書(shū)以后,我的成績(jī)就越來(lái)越好了。這本書(shū)從頭到尾都是知識(shí),就像我們?nèi)T功課的書(shū),當(dāng)然是語(yǔ)、數(shù)、外三門功課的書(shū)啦!除了知識(shí),書(shū)上的那些漫畫(huà)還可以讓我們開(kāi)心一下。我保證你只要看了第一頁(yè)就要繼續(xù)往下看,家長(zhǎng)們也肯定也答應(yīng)我們買這本書(shū)的。我看了之后,腦子里馬上就有了知識(shí),直到今天我依然沒(méi)有忘記。

          書(shū)籍是人類的快樂(lè)源泉,如果人有一天不讀書(shū),就等于一天沒(méi)有快樂(lè),也等于一天沒(méi)有知識(shí)。

          讀了這本書(shū),哈哈,保證你會(huì)做個(gè)好孩子。當(dāng)然讀了這本書(shū),我也有很多感想,比如:在家里把大人說(shuō)話時(shí)插嘴的`壞習(xí)慣改掉;把在家里狂奔的壞習(xí)慣改掉,把在家里吃飯慢的壞習(xí)慣改掉。讀了這本不到200頁(yè)的小書(shū)我就改掉了這么多的壞習(xí)慣,你說(shuō)那本書(shū)厲不厲害?大家還不快來(lái)試試?

        習(xí)慣400字作文5

          有人說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰,是成功的道路,是終身的財(cái)富,是人生的格調(diào)!蔽曳浅Y澩@句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折,有些人會(huì)在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在挫折面前從容不迫,應(yīng)對(duì)自如,然后脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量,它主宰人生!笔堑,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習(xí)慣。

          很久以前的美國(guó),有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺(jué)得他談吐優(yōu)雅,知識(shí)淵博,所以對(duì)他很有好感。但是沒(méi)想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無(wú)意識(shí)地?fù)噶艘幌卤强,?dāng)然,就是這個(gè)不起眼的小動(dòng)作也沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?

          如果你想很快背完20xx個(gè)單詞,當(dāng)然不能死記硬背,你可以一天背10~20個(gè),日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣不僅不會(huì)對(duì)自己造成太大的壓力,而且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),就會(huì)有一種從未有過(guò)的喜悅!

          一個(gè)好的習(xí)慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會(huì)變成你的.語(yǔ)言;注意你的語(yǔ)言,它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它們會(huì)決定你的命運(yùn)。”

          讓我們一起來(lái)養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),讓我們的生活更加精彩!

        習(xí)慣400字作文6

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,由于這個(gè)習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽飽含著愛(ài)的習(xí)慣。

          我生活在農(nóng)村,家里也不太富裕?晌覅s有個(gè)奢侈的習(xí)慣——特愛(ài)吃一種蘋(píng)果,而且這種蘋(píng)果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有,價(jià)格還挺貴。但無(wú)論有多貴,只要是對(duì)我有好處的,爸媽都會(huì)無(wú)條件地滿足我,所以爸爸每次下城都會(huì)給我買蘋(píng)果。

          可是,爸爸每次都會(huì)因?yàn)橘I回來(lái)的蘋(píng)果被媽媽臭罵一頓,原因是買回來(lái)的蘋(píng)果里總有五六個(gè)是被碰壞了的。最后總是好的由我吃,因?yàn)槲伊?xí)慣只吃好的;壞的當(dāng)然是由媽媽吃,因?yàn)閶寢屃?xí)慣只吃壞的。

          慢慢的我開(kāi)始疑惑,爸爸又不笨,為什么買回來(lái)的蘋(píng)果總有那么幾個(gè)是被碰壞了的呢?

          一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來(lái)的蘋(píng)果每一個(gè)都是又大又紅,他卻偷偷地故意碰壞幾個(gè)。我想原因只有一個(gè):他不僅愛(ài)我,也還深深地愛(ài)著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里,她如往常一樣一邊將壞的蘋(píng)果選出來(lái),一邊數(shù)落老爸。我呆呆地看著老爸老媽,很想說(shuō)點(diǎn)什么,卻又有些不知所措,心里既酸又甜,原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)我和媽媽的。

          又大又紅的好蘋(píng)果當(dāng)然令人饞涎欲滴,如果都是好的,結(jié)果就全都由我吃,有了壞蘋(píng)果的`出現(xiàn),媽媽才會(huì)吃。我有些感動(dòng),又有些自責(zé),于是決定改掉這個(gè)奢侈的壞習(xí)慣,我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去愛(ài)我的爸爸、媽媽,愛(ài)所有愛(ài)我的人。

          我們因?yàn)閻?ài)才會(huì)有所習(xí)慣,又因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)愛(ài)的習(xí)慣,我們的生活才會(huì)如此美好、幸福。

        習(xí)慣400字作文7

          養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是很不容易的。當(dāng)然這需要堅(jiān)持,千萬(wàn)不要讓壞習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。

          習(xí)慣是生活中離不開(kāi)的,例如:夜晚睡覺(jué)時(shí),總是忘記關(guān)燈,因此,燈就開(kāi)到了第二天早上。每天如此,你就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)你收到電費(fèi)單時(shí),一定很驚訝,怎么用了這么多電?所以生活中的.壞習(xí)慣,你不及時(shí)改正,就可能一輩子改不過(guò)來(lái)了。接著,我再來(lái)給你舉一個(gè)學(xué)習(xí)上的例子:我們都背過(guò)姿勢(shì)歌,其中有一條是這樣的:胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上,我也試了一下,很舒服,但時(shí)間久了,你一起來(lái),胸口就特別的疼。這樣對(duì)身體有危害,我勸大家千萬(wàn)不要這樣做。

          再一個(gè)就是寫(xiě)字的姿勢(shì),有的同學(xué)頭一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡,把本子也放歪,這種姿勢(shì)既不文雅又讓你養(yǎng)省成了不好的習(xí)慣。

          看,這是多么樸實(shí)的列子啊,讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習(xí)慣留在我們身邊,讓壞習(xí)慣永遠(yuǎn)走開(kāi),讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!一個(gè)小小的習(xí)慣就可以改變?nèi)说囊簧R粋(gè)小小的動(dòng)作,一句小小的話,你的言行舉止都在習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益終身,讓好習(xí)慣陪伴我們成長(zhǎng)。

        習(xí)慣400字作文8

          莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽揖陀幸粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小人書(shū)讓我看。漸漸長(zhǎng)大,又給我買帶拼音的各類童話書(shū)看。

          隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我上六年級(jí)了。開(kāi)始不滿足于看小人書(shū)的現(xiàn)狀,于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō),如:《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書(shū)給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量。

          我讀過(guò)一些課外書(shū),它就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢; 我從《綠野仙蹤》中學(xué)到了:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo),每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,才能取得最后的勝利;在《女生日記》中我懂得了成長(zhǎng)中的'快樂(lè)和煩惱;在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣……。是課外書(shū)給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理。

          同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,多讀好的課外書(shū),因?yàn)樗芴找蔽覀兊那椴伲_(kāi)闊我們的視野,是我們的好朋友。

        習(xí)慣400字作文9

          我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我能行!

          上學(xué)期期末考試的時(shí)候,我考得很不理想,垂頭喪氣灰心極了。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō):“夏朝昭,不要難過(guò),你會(huì)上去的,只要……“老師幫我找出了失分的原因,還教我學(xué)習(xí)的方法,最后親切地說(shuō):“你絕不是笨蛋,我相信你,你能行,你信不信?”聽(tīng)了,老師的話,我鼓起了信心,從此按照老師教我的方法,勤奮學(xué)習(xí),我的'成績(jī)很快就提高了。我真的感到:“我能行”了,我想只要努力,我還會(huì)趕上去的。

          全校要作文現(xiàn)場(chǎng)比賽了,老師叫我也去參加。我還以為聽(tīng)錯(cuò)了呢——我作文水平初出茅廬,怎么能比賽呢?王老師肯定搞錯(cuò)了。我來(lái)到辦公室,還沒(méi)開(kāi)口,王老師就笑了:“你是不是不敢參加?堂堂男子漢竟怕寫(xiě)作文,去,我相信你能行!”見(jiàn)我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又親切地說(shuō):“你現(xiàn)在的作文能力已經(jīng)大大提高了,只不過(guò)沒(méi)信心,沒(méi)名次不要緊,只要記住“你能行”,認(rèn)真寫(xiě)就好了。“

          那次作文競(jìng)賽,我終于參加了,雖然以一分之差被擠出去了三等獎(jiǎng),但老師還是鼓勵(lì)我,說(shuō)我下次能行。我想不就少了一分嘛,只要努力,明年,我一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的,我相信“我能行”。

          老師的“你能行”,讓我們?nèi)喽汲闪恕拔夷苄小,?dāng)然嘍,我也養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。

        習(xí)慣400字作文10

          我只是習(xí)慣了,習(xí)慣這樣的生活,這樣的自己,懶得改變,不想改變……

          不知什么時(shí)候開(kāi)始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺(jué),任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。

          習(xí)慣了用同一個(gè)詞語(yǔ)描述同一個(gè)人,也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。

          習(xí)慣了,只是習(xí)慣了而已。

          于是開(kāi)始以習(xí)慣為擋箭牌,任意放縱自己,無(wú)論天空意已是灰暗無(wú)比;開(kāi)始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無(wú)聊的人生游戲之中,習(xí)慣了,真的習(xí)慣了。

          習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽(yáng)光的照射下成長(zhǎng),習(xí)慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習(xí)慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中,只因?yàn)槲覀儫o(wú)法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的.自我,而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。

          我們?yōu)樽约褐懒诉@么多的習(xí)慣,然后沉溺在這樣的習(xí)慣中不肯出來(lái),我們的習(xí)慣究竟是好,還是壞?

        習(xí)慣400字作文11

          大班時(shí),我在上算術(shù)課時(shí),連舉手發(fā)言也不敢,那都是因?yàn)槲也粣?ài)思考而造成的呀!日久天長(zhǎng),我的依賴心越來(lái)越強(qiáng),卻引出了許多搞笑的事情。

          有一次口算,我有一道題不會(huì)做,眼看時(shí)間快到了,我隨口拋出一句:“媽媽,這道題怎么做呀?”媽媽看了一眼,說(shuō):“我不能告訴你!薄熬瓦@一次嘛!”“就是不行!薄昂冒!蔽抑荒苌荡舸舻乜粗谒慵垺E鰜(lái)一看,呀!說(shuō)出來(lái)都害羞!

          還有一次做能力題,方法和理解樣樣俱全,可就是差一點(diǎn):計(jì)算。我抓耳撓腮,東張西望想要尋求幫助,可周圍房間里只有我一個(gè)人,又想起這道題是老師特意出給我們的,不能尋求幫助,這下我可更著急了,直到媽媽進(jìn)來(lái)了,給我講了計(jì)算方法,我才自己做出來(lái)。

          我給自己定了個(gè)目標(biāo):每天必需做三道能力題,而且不能尋求幫助?晌矣窒耄耗男枰敲蠢垩!當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我又想好習(xí)慣是要堅(jiān)持的,不能半途而廢。想到這里,我只好堅(jiān)持了下來(lái)。

          到了一年級(jí),數(shù)學(xué)的能力題越來(lái)越難了,我非常想讓媽媽幫助我,可是又想:我可不能放棄。我繼續(xù)做著能力題,雖然有時(shí)候會(huì)做錯(cuò),但我覺(jué)得,錯(cuò)也是值得的'。

          隨著年齡的增加,能力題也越來(lái)越難,但我還堅(jiān)持做著。

          如今的我,已經(jīng)在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)數(shù)一數(shù)二了,這多虧了我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

        習(xí)慣400字作文12

          “田田,起床啦,上學(xué)要遲到了!“媽媽又使出她的獅子吼叫,句句都快要震破我的耳膜!昂茫移稹饋(lái)了。”我嘴上說(shuō)著,身子卻被暖和的被窩牢牢困住,動(dòng)彈不得,正當(dāng)我的身體和被子爭(zhēng)斗時(shí),我的意志力和睡魔也在斗爭(zhēng)……

          過(guò)了一會(huì)兒,我敗下陣來(lái),繼續(xù)呼呼大睡,媽媽一看,只好使出絕招——掀開(kāi)我的被子,我冷得直打哆嗦,無(wú)奈只好起床。

          “田田,你不能一直賴床,不然以后初中上學(xué)怎么辦?我7:00叫你,可你7:20才起床,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!“媽媽責(zé)備道!昂冒!蔽铱迒手樥f(shuō)。

          第二天一早,媽媽又“拉走”了正在和周公約會(huì)的我。這一次,我運(yùn)足了力,一下子踢開(kāi)被褥,可惜意志力稍欠,還是在床上躺了一會(huì)兒才跳起來(lái)。吃早飯時(shí),媽媽贊許地說(shuō):“今天進(jìn)步了,7:10就起來(lái)了!蔽因湴恋卣f(shuō):“可不是嘛!”當(dāng)然,由于還沒(méi)習(xí)慣,這天我是掛著兩個(gè)眼袋去上課的。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“魔鬼訓(xùn)練”,我發(fā)現(xiàn),不光上學(xué)時(shí),我可以7:00起床,周末時(shí),我也可以8:00自然醒,坐在床上開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū),我已經(jīng)養(yǎng)成了到點(diǎn)就起床的習(xí)慣了。

          養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,養(yǎng)成好習(xí)慣卻很難,但“世上無(wú)難事,只怕有心人”,養(yǎng)成的'好習(xí)慣是自己的,不是別人的,將會(huì)受用一生,所以,養(yǎng)成好習(xí)慣吧,加油!

        習(xí)慣400字作文13

          我在上學(xué)前便養(yǎng)成一個(gè)奇怪的習(xí)慣。

          “我的天,要遲到了!”我忙背起書(shū)包向樓下飛奔而去,嗯?今天的書(shū)包怎么這么輕?會(huì)不會(huì)什么東西忘帶了?是不是媽媽覺(jué)得我背得太重,拿出了什么東西?不行,我的檢查一下,“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等等,我的科學(xué)記錄本呢?這個(gè)老媽,肯定看課程表今天無(wú)科學(xué)課就把記錄本拿出了!”我說(shuō)道。

          于是,一路上,我都覺(jué)得書(shū)包破了個(gè)洞,一路走,一路掉東西。沒(méi)錯(cuò),我這個(gè)奇怪的.習(xí)慣就是上學(xué)時(shí)書(shū)包一定要是我肩膀習(xí)慣的重量,不然會(huì)感覺(jué)忘帶了東西,心里很難受,像幾十只蟲(chóng)子在咬似的,肩膀上就更不用說(shuō),就好似出水痘一樣難受而又無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí),我與同學(xué)一起回家。有時(shí),有的同學(xué)走快,我們要馬上跟上,可我的書(shū)包一旦重量不夠,我跑起來(lái)沒(méi)有重量壓著就非常難受,感覺(jué)身上多長(zhǎng)了一塊肉,渾身上下不舒服。

          其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我還挺喜歡我這個(gè)習(xí)慣,我的肩就像一個(gè)特別的重量檢測(cè)器一樣,可以馬上掂量出書(shū)包里有什么東西忘帶了。

        習(xí)慣400字作文14

          習(xí)慣了,習(xí)慣了......

          總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過(guò)橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央

          街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

          有時(shí)候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見(jiàn)到見(jiàn)到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的.那片繁華景象。愈來(lái)愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰

          激淋邊聽(tīng)容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。

          有人說(shuō)“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是,哎。{狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與

          媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時(shí)候與我那張最愛(ài){楊丞林海報(bào)}愣神。呵呵,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來(lái)安穩(wěn)的寫(xiě)功課。也習(xí)慣了睡前聽(tīng)她的那首暖味來(lái)安撫俺心靈

          最深處,最寒冷的地方......

          習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車直來(lái)直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛(ài)的MP3來(lái)聆聽(tīng)靜茹那首動(dòng)人心弦

          的絲路,以此來(lái)打開(kāi)我的心扉......

          習(xí)慣了要去學(xué)生書(shū)店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了。習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

        習(xí)慣400字作文15

          我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉,所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉,再也不要看見(jiàn)它了,因?yàn)槔蠋煏?huì)罵人!我已經(jīng)三年級(jí)了,以前的我,笨手笨腳;以后,我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了,帶給我和我的家人不好的影響,因?yàn)樗懿缓谩?/p>

          從今以后,我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣,我想要改變的原因,是因?yàn)闀?huì)被同學(xué)取笑,也會(huì)被老師罵,害我吃盡苦頭!有一次,我忘記帶東西,因?yàn)槲以趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候沒(méi)看清楚,就把課本給收起來(lái)了。我不知道的方法可以問(wèn)老師,老師講了以后,我就知道方法了。

          如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)的'話,我會(huì)重新改變。從今天起,我會(huì)詳細(xì)地檢查功課,我應(yīng)該會(huì)聽(tīng)從老師的指示,我需要同學(xué)的幫忙,可以做得更好,因?yàn)樗涛以趺磶|西,才不會(huì)忘東忘西。

          我覺(jué)得改變后,我的生活變得更快樂(lè),經(jīng)過(guò)同學(xué)教導(dǎo)后,我就不會(huì)忘東忘西了,我已經(jīng)沒(méi)有東西可以改變了,所以,從今天起,我會(huì)更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方,成為人見(jiàn)人愛(ài)的小天使!

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