- 好習(xí)慣的作文 推薦度：
- 好習(xí)慣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
習(xí)慣的作文范例【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的習(xí)慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣的作文1
曾記得有這樣一句諺語(yǔ)：“播種行為，便收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，便收獲性格；播種性格，便收獲命運(yùn)”。好的習(xí)慣，便讓你終身受益。
當(dāng)你體力日差時(shí)，你是否忘記了運(yùn)動(dòng)健身是一種好習(xí)慣？每天早晨的跑步，可使你神清氣爽。每天中午的午休，可使你養(yǎng)精蓄銳。人的一生，應(yīng)該熱衷于堅(jiān)持鍛煉身體，這才是健康生活的保證。正如愛(ài)默生所說(shuō)的，“健康是人類第一大財(cái)富�！比绻呀】当茸饕坏脑挘敲词聵I(yè)、金錢(qián)、地位、權(quán)勢(shì)都是零，一沒(méi)有了，再多的零又有何用？我們只有真愛(ài)自己的健康，成功的大門(mén)才有可能向你打開(kāi)。當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí)，你是否忘記了抓緊時(shí)間是一種好習(xí)慣？
在每日的晚上，臺(tái)燈下可有你勤奮刻苦學(xué)習(xí)的身影;在每天清晨的早自習(xí)，可有你用心朗讀書(shū)聲。豐富多彩的'電視節(jié)目固然精彩，變幻莫測(cè)的電腦游戲也很刺激，可漫漫人生路上又有多少光陰任你浪費(fèi)�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，短短的十分鐘便可做一道數(shù)學(xué)題，摘抄一段美文，熟記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，不讓分分秒秒的時(shí)間從你身邊悄然流逝。當(dāng)你鋪張浪費(fèi)時(shí)，你是否忘記了勤儉節(jié)約是一種好習(xí)慣？水龍頭理嘩樺的流淌；教室、宿舍里沒(méi)人燈卻仍然在亮；校園里隨處可見(jiàn)的食品垃圾袋；每天吃剩的包子，飯菜等等。勤儉節(jié)約這種觀念應(yīng)該丟棄嗎？不能。因?yàn)橹挥星趧�，才能�?chuàng)造勞動(dòng)成果；只有節(jié)儉才能珍惜勞動(dòng)成果。之所以這樣，勤儉節(jié)約也是一種美德，更是一種我們現(xiàn)在必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。
人生就是這樣，總會(huì)遇到各種各樣的溝溝坎坎。它們也許可能是健康的危機(jī)，時(shí)間的匆逝，勤儉的考驗(yàn)。而你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾個(gè)好習(xí)慣，便可以幫你度過(guò)難關(guān)，讓你終身受益！
習(xí)慣的作文2
俗話說(shuō)的好“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)�！比绻覀冇泻玫牧�(xí)慣，便會(huì)有好的成就，否則，我們將有的是挫敗的人生。
一個(gè)人要想有好的未來(lái)，就必須有認(rèn)真的態(tài)度，一顆必勝的心，一個(gè)良好的起點(diǎn)，以及要有好的習(xí)慣。在生活中，人們總是幻想著自己擁有著美好的未來(lái)，可以又有多少人去為之付出了呢？但是不管世界是什么樣的，我相信總會(huì)有人在自己的.恒心下堅(jiān)持不懈的走完了人生，即使是辛苦的，人們也總會(huì)認(rèn)為是幸福中甜蜜，因?yàn)槟钱吘故亲约涸谡鎸?shí)的內(nèi)心深處堅(jiān)定的一個(gè)希望，一個(gè)遠(yuǎn)在天邊，但也卻觸手可及的毅力。如果說(shuō)人們不努力就可以得到任何東西或完成任何事的話，那一定不是一般的“人”，但是神仙也不一定能完全并完美的做到，所以說(shuō)，人要活得真是既充實(shí)，不能以心只想：只有做出行動(dòng)為此付出后，人就會(huì)在不知不覺(jué)中感到莫名奇妙的真實(shí)感和喜悅。除了要有說(shuō)到做到這一個(gè)好的習(xí)慣，人們還要有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂和不敗的恒心，毅力，尤其是對(duì)自己充滿信心。相信我們自己，對(duì)自己說(shuō)一句“我們一定能行的，加油吧！”在生活中，大家一起加油，坦然相對(duì)吧！互相激勵(lì)吧！
大家如果想一步登天的話，我勸誡大家“生活中沒(méi)有小路、捷進(jìn)，腳踏實(shí)地�！痹谏钪�，人們?nèi)绻幸活w好的心種，那么一定也會(huì)得到更好的培育，并最終擁有好的結(jié)果，有好的人生道路。在大家面前做自己，學(xué)好好的習(xí)慣，真誠(chéng)的對(duì)自己、對(duì)大家；努力、堅(jiān)持一個(gè)自己的理念就會(huì)在好的習(xí)慣中，不論在什么境遇下，總會(huì)有一個(gè)美好的晴天在等待著你！相信生活，更相信自己！
習(xí)慣的作文3
我，就是習(xí)慣。一個(gè)人有我好的一面，他將擁有無(wú)窮的財(cái)富，如果一個(gè)人有我壞的一面，他將又苦又累的活在這個(gè)世上。有人擁有我······他將得到人們的贊揚(yáng)，而有的恰恰相反，如果我是他的，他將受到別人的指責(zé)。我既是人們的工具，也是人們的主人。有人利用我得到一個(gè)好成績(jī)；利用我考上好學(xué)校；利用我找到了一個(gè)好工作；利用我建起一個(gè)和諧的家庭�？捎行┤艘�?yàn)槲页蔀槭ё闱嗄辏灰驗(yàn)槲易呱戏缸锏牡缆飞�，因�(yàn)槲沂チ艘粋�(gè)和諧的家，甚至失去了寶貴的生命。我是一個(gè)特有功勞的人，但我也是罪魁禍?zhǔn)椎娜恕?/p>
有的人擁有了我成了千古名人，我能使人隨心所欲的做每一件事，有的人擁有我后非常后悔，總想把我甩掉。有的人可以，而有的人是一輩子也甩不掉我，我就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一般，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨你左右，無(wú)論是誰(shuí)都能適應(yīng)我。因?yàn)槲铱梢詭椭�，也可以陷害你�?/p>
當(dāng)別人贊揚(yáng)你的時(shí)候，你會(huì)高興；當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候，你會(huì)痛恨我，有的人為了得到好的一面，卻要花不少時(shí)間，當(dāng)別人要得到壞的一面時(shí)，只有一會(huì)兒便可得到。世界上的'人都是得到壞的我時(shí)，總想丟掉，但是我不是說(shuō)丟就能丟的。
有時(shí)我害你六親不認(rèn)，家破人亡，有時(shí)我能讓你文憑不高的你找到一個(gè)好工作。有人就會(huì)問(wèn)我，你到底是誰(shuí)，能有這么大的能耐。有，我當(dāng)然有，因?yàn)槲沂橇?xí)慣。
良好的行為與習(xí)慣，都將讓你在人生旅途中，少一分坎坷，少一分困難，少一分波折，而多一份和諧，多一份成功，多一份美好。朋友，請(qǐng)相信，播種習(xí)慣，收獲的將是你的命運(yùn)。
習(xí)慣的作文4
每個(gè)人都有不同的命運(yùn)，但決定你命運(yùn)的則是習(xí)慣。良好的習(xí)慣，會(huì)讓你收獲到意想不到的成果，而不好的習(xí)慣，久而久之，可能會(huì)讓你自食惡果。一直以來(lái)，我都堅(jiān)信只要有了好習(xí)慣，將來(lái)我一定會(huì)收獲意想不到的成果。 有時(shí)一件點(diǎn)滴小事也能讓你改變命運(yùn)，但要看你怎么把握。
生活中不起眼的事情也會(huì)影響你的一生與未來(lái)。記得上次寫(xiě)作文我寫(xiě)的是景物，而因?yàn)槲覍?xiě)得比較好，所以老師給了我好評(píng)，給了幾句鼓勵(lì)的語(yǔ)言。雖然是幾句簡(jiǎn)單的話卻讓我的心久久不能平靜，心中的那份激動(dòng)，那種力量好像海底的暗流一直在不停的涌動(dòng)，心中的語(yǔ)言即使放進(jìn)大海里也裝不下。
這次的事情，影響了我，讓我對(duì)自己有了更深沉的了解，也讓我對(duì)自己的寫(xiě)作有了信心。我在心里暗暗的告訴自己，我會(huì)多多的寫(xiě)作文，好好的寫(xiě)作文……端正自己的態(tài)度，讓自己每次寫(xiě)的'作文得到老師的好評(píng)。我有信心——我想對(duì)全世界高呼：“我朱婉琳一個(gè)無(wú)名小輩終有一天會(huì)上枝頭做鳳凰的，相信我�！�
我愛(ài)寫(xiě)作文，但是常常不知道如何下筆。我決定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用一個(gè)小本子把自己每天所見(jiàn)所聞所感都寫(xiě)下來(lái)，好讓以后寫(xiě)作文有題材。并且每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，每周寫(xiě)周記，每年寫(xiě)年記。長(zhǎng)期的堅(jiān)持終于有了效果，也讓我更加堅(jiān)信只要播撒良好的習(xí)慣，一定會(huì)收獲到最好的東西。 “習(xí)慣決定命運(yùn)”這將成為我的提示語(yǔ)，一生當(dāng)中的告誡語(yǔ)。
習(xí)慣的作文5
一個(gè)好習(xí)慣鑄就美好未來(lái)。習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn)，一個(gè)好習(xí)慣使人受益匪淺，一個(gè)壞習(xí)慣使人后悔莫及。
好的習(xí)慣是通往成功的墊腳石，是饑餓時(shí)的一塊面包，是落寞時(shí)的動(dòng)力源泉，總之，播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。然而處于中學(xué)時(shí)期的我們正是培養(yǎng)習(xí)慣的“黃金時(shí)期”。對(duì)此我們不可否認(rèn)，更不可漠視。
首先我們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，就要孝敬父母，父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實(shí)做人，腳踏實(shí)地的用好成績(jī)報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，處于現(xiàn)階段的我們一個(gè)滿意的成績(jī)就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
除了父母，老師也是我們?nèi)松缆飞系亩魅�，是我們成長(zhǎng)道路中的指路明燈，為我們指引前進(jìn)的'方向，教給我們知識(shí)，技能，和做人的道理。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解老師的良苦用心。在生活上，學(xué)習(xí)中多與老師接觸虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)，努力達(dá)到老師的要求，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。
不僅如此，我們還要學(xué)會(huì)與人交往，無(wú)論是長(zhǎng)輩還是同齡伙伴，在于他們交往時(shí)，都應(yīng)該謙虛恭敬，有禮貌。敞開(kāi)心扉，坦誠(chéng)的與他人交往，這樣朋友就會(huì)向我們走來(lái)。
在生活上艱苦樸素，不向父母提過(guò)分的要求，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，有責(zé)任心。只要從小培養(yǎng)培養(yǎng)起這種好習(xí)慣，就會(huì)使我們整個(gè)人生受益匪淺。有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一種動(dòng)作只要反復(fù)做上二十一天，它就會(huì)成為一種習(xí)慣。”由此可見(jiàn)，培養(yǎng)好習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是每時(shí)每刻都很重要，例如：養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣，看書(shū)的習(xí)慣，做筆記的習(xí)慣；仔細(xì)的習(xí)慣
我有一個(gè)同學(xué)就是養(yǎng)成了晚上很晚睡覺(jué)的習(xí)慣，現(xiàn)在怎么也改不掉，總是很晚才能睡著，可見(jiàn)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣會(huì)使我們受益終生！
習(xí)慣的作文6
培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣�！币�?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，民族的驕傲，所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣不是先天性的，而是日積月累養(yǎng)成的，但是習(xí)慣也有好習(xí)慣與壞習(xí)慣之分。所有我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣會(huì)使我們的將來(lái)收獲美好的命運(yùn)。比如聰明的比爾蓋茨，他就有著愛(ài)讀書(shū)和愛(ài)思考的好習(xí)慣，有一個(gè)這樣的故事： 從前，比爾蓋茨最喜歡反復(fù)看個(gè)沒(méi)完的是那套《世界圖書(shū)百科全書(shū)》。他經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書(shū)，一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思，冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺(jué)到，小小的文字和巨大的'書(shū)本，里面蘊(yùn)藏著多么神奇和魔幻般的一個(gè)世界�。∥淖趾头�(hào)竟能把前人和世界各地人們的無(wú)數(shù)有趣的事情，記錄下來(lái)，又傳播出去。他又想，人類歷史將越來(lái)越長(zhǎng)，那么以后的百科全書(shū)不是越來(lái)越大而更重了嗎！能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒那么大，就能包羅萬(wàn)象地把一大本百科全書(shū)都收進(jìn)去， 去，該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花，后來(lái)竟給他實(shí)現(xiàn)了，而且比香煙盒還要小，只要一塊小小的芯片就行了。從這個(gè)故事我們就知道了好習(xí)慣的重要性，比爾蓋茨就是養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣而發(fā)明了微軟芯片，而造就了他的一生。這樣的事例還有很多很多，在他們身上也讓我們看見(jiàn)了很多好的習(xí)慣，證明了好的習(xí)慣能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。
那么從現(xiàn)在開(kāi)始我們就一起播種好的習(xí)慣，將來(lái)收獲好的命運(yùn)吧!
習(xí)慣的作文7
我們剛剛跨進(jìn)初中的大門(mén)，老師就教導(dǎo)我們說(shuō)：“要在學(xué)校里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這樣才有助于你們?cè)趯W(xué)校里生活�！痹诔踔械膶W(xué)習(xí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)看到有關(guān)于習(xí)慣這方面的書(shū)籍和視頻，以此來(lái)教育我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣�？梢�(jiàn)，習(xí)慣在我們的生活和學(xué)習(xí)中是非常重要的。
我認(rèn)為，從一個(gè)人的習(xí)慣的好與壞中可以看出這個(gè)人平時(shí)的行為處事，而這些往往決定著這個(gè)人的命運(yùn)。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕的士兵退役后一直沒(méi)有女朋友，因此他的同事就介紹了一個(gè)女孩與他認(rèn)識(shí)。約會(huì)的那天，士兵的同事叮囑他說(shuō)，千萬(wàn)不要緊張，上車(chē)的時(shí)候士兵該怎樣，吃飯的時(shí)候士兵該怎樣，晚上送女孩回家，她渴了就為她買(mǎi)水，并親自為她打開(kāi)瓶蓋。一天過(guò)去了，士兵垂頭喪氣地來(lái)到同事面前，同事認(rèn)為士兵沒(méi)有按照他說(shuō)的去做，士兵卻說(shuō)：“我每一件事都是按照你說(shuō)的，她渴了我便幫她買(mǎi)了一聽(tīng)汽水，并且為她打開(kāi)了拉環(huán)。可是由于多年的習(xí)慣，我一拉開(kāi)拉環(huán)就不由自主地將汽水朝女朋友扔去，自己躲在了車(chē)背后�！�
不用問(wèn)，這個(gè)士兵肯定和他女朋友分手了。在這個(gè)幽默的小故事中，士兵因?yàn)槎嗄甑牧?xí)慣而誤傷了女友，最后垂頭喪氣的回到同事那里。我們可以從中明白習(xí)慣分好與壞，好的習(xí)慣可以保留，而壞習(xí)慣就要及時(shí)改正。因?yàn)橐粋�(gè)人的習(xí)慣決定著這個(gè)人的'命運(yùn)。
習(xí)慣就好比一艘船上的船帆，而船帆的好壞往往決定著這艘船能否在浩瀚的海面上前行。為了讓我們的命運(yùn)之船在生命的大海里行駛的更遠(yuǎn)更久，所以，從現(xiàn)在起，整理我們的船帆。
習(xí)慣的作文8
時(shí)常發(fā)現(xiàn)，生活處處有習(xí)慣。如果將我們的未來(lái)看成秋天的果實(shí)，那從小的習(xí)慣就是春天的幼苗，在“成長(zhǎng)”過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多次磕磕碰碰，面最終能否結(jié)出累累的碩果，這就要看我們?nèi)绾伟盐�，如何控制自己的言行了。我們生活在和平，安定的環(huán)境里，很多家庭有著良好的物質(zhì)條件，長(zhǎng)輩、親友在我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中給予了無(wú)微不至的幫助與關(guān)懷。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，生活有節(jié)奏，而個(gè)人的習(xí)慣也在不知不覺(jué)中形成了。也許這種習(xí)慣是方方面面的，但它產(chǎn)生的影響卻不容輕視。我們是否應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)習(xí)慣，看清它的本質(zhì)呢？我認(rèn)為如此。
丟三拉四，粗心大意，小偷小摸，隨意承諾，信口開(kāi)河、、、、、這些我們平時(shí)司空見(jiàn)慣，幾乎人人都具有的習(xí)慣，如果不引起重視，任其發(fā)展，最終得來(lái)的是什么？而那些從小就自尊自強(qiáng)，細(xì)致小心，獨(dú)立自主，言行一致的人，他們的人生所努力的所實(shí)現(xiàn)的卻是他們心中的理想。正是因?yàn)閺男〉牧己昧?xí)掌握著人生導(dǎo)航的方向，我們才不會(huì)誤入歧途，才不會(huì)在失敗的陰影中徘徊。
多少深刻的`例子，多少聞名于世的人物，他們靠的是什么？正是從小良好習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不斷改善，才造就了他們的未來(lái)。如愛(ài)迪生，他如果從小就沒(méi)樂(lè)于探索，積極思考的習(xí)慣，電燈會(huì)發(fā)明嗎？他會(huì)走向成功嗎？我想不會(huì)，而那些走向不歸路，行尸走肉般的人如果從小就嚴(yán)格要求自己，努力克制自己的言行，勿以惡小而為之，他們會(huì)走向社會(huì)的極端嗎？我想也不會(huì)。
知識(shí)改變命運(yùn)，而習(xí)慣決定命運(yùn)。我們的命運(yùn)就掌握于二者之間。相信習(xí)慣的形成如春種秋收，我們只要兒時(shí)打下良好的行力基礎(chǔ)，防微杜漸，心中有原則，相信我們的人生會(huì)愈光彩！播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，這是顯而易見(jiàn)的真理。
習(xí)慣的作文9
農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系是“種豆得豆，種瓜得瓜”，而在人身上又何嘗不是如此呢？現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都想成功，有些人認(rèn)為成功需要靠長(zhǎng)輩，有些人認(rèn)為成功靠幸運(yùn)�；孟胫骋惶熘写螵�(jiǎng)，以此改變命運(yùn)。但我要說(shuō)，改變命運(yùn)，需要好的習(xí)慣。 在某博士的研究發(fā)現(xiàn)，成功者都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲獎(jiǎng)?wù)咴诖司蹠?huì)。一位年輕記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)�。記者�?wèn)了一大堆問(wèn)題，這位獲獎(jiǎng)?wù)咭舱f(shuō)了一大堆，他所回的話，若用一詞概括，那就是“習(xí)慣”。 有一個(gè)印度詩(shī)人說(shuō)： 把一個(gè)信念播種下去，收獲到的.將是一個(gè)行動(dòng)。 把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣。
把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格。 把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。 在我們周?chē)浴傲?xí)慣”而成功的事例很多。有同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以成金名列前茅，長(zhǎng)大后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無(wú)緣；還有同學(xué)說(shuō)的“壞習(xí)慣”對(duì)自己有害：有些同學(xué)有哎愛(ài)撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會(huì)避而遠(yuǎn)之；有些同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無(wú)精打采，成績(jī)一落千丈，最后毀了自己的一生。所以，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。 養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，它會(huì)決定我們的一生。讓我們播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)吧！
習(xí)慣的作文10
喲！你們看，教室里的那個(gè)女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上，側(cè)著身子坐著，一副似看書(shū)非看書(shū)的樣子。
她不但書(shū)寫(xiě)粗心大意，而且做題目從不愛(ài)動(dòng)腦筋，作業(yè)寫(xiě)好也沒(méi)有檢查的習(xí)慣，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。在班上，她什么班干部都沒(méi)被選上。好不容易當(dāng)上了一個(gè)小組長(zhǎng)，結(jié)果不到一個(gè)星期就被撤了，原因是帶頭敷衍作業(yè)。
你們知道“她”是誰(shuí)嗎？“她”就是我。不過(guò)，這可是以前的我。現(xiàn)在的'我，自從轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學(xué)校以后，可發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)閷W(xué)校里注重養(yǎng)成教育，老師們幫助我改掉了以前的許多壞習(xí)慣，我仿佛“破繭重生”，又重新養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我養(yǎng)成了認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。不管是課堂作業(yè)還是月假作業(yè)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待，工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字。因?yàn)槔蠋熥屛叶昧恕耙?guī)規(guī)矩矩寫(xiě)中國(guó)字，堂堂正正做中國(guó)人”的道理。
我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。不管遇到多難的題目，我都不會(huì)說(shuō)半個(gè)“不”字，哪怕冥思苦想，也不會(huì)半途而廢。做完作業(yè)，我還喜歡自己給自己布置點(diǎn)作業(yè)，來(lái)培養(yǎng)自己的思維能力，因?yàn)樗伎甲屛翌Ｖ恰?/p>
我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”。因此，讀書(shū)成了我的第二課堂，它充實(shí)了我的課余生活。
除了這些，我還養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。每當(dāng)我捧著那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，聽(tīng)到一句句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí)，我心想：我要感謝我的老師，是她們幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，我相信好習(xí)慣也將陪伴我一生。
習(xí)慣的作文11
上小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)——聞雞起舞!講的是晉代的祖逖，奮發(fā)圖強(qiáng)的一個(gè)典故，說(shuō)他每天聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。這說(shuō)的就是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的社會(huì)里，不需要再去舞刀弄槍，可我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己。讓自己強(qiáng)大、充實(shí)。所以我們同樣也需要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。
記得我小的時(shí)候，身體狀況不是很好，經(jīng)常感冒、生病，吃藥、打針。人也受了罪，同時(shí)也花了不少錢(qián)。父母還天天擔(dān)心。
一次偶然的機(jī)會(huì)，碰到一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生為我看病。在開(kāi)好藥之后，對(duì)我囑咐，讓我往后每天早起能跑跑步，做做操，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。這樣會(huì)強(qiáng)身健體。對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)學(xué)習(xí)都有好處。
我聽(tīng)了醫(yī)生的叮囑。開(kāi)始幾天試著早起，試著去做運(yùn)動(dòng)�？蓱卸枳詈筮�是讓我停下了。以至身體再度生病。
還是去找了那個(gè)醫(yī)生。開(kāi)好藥他還是重復(fù)上次的話。
這一回，我知道了其中的利害。咬著牙堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。最后終于讓這種開(kāi)始強(qiáng)迫自己去做的事，慢慢變成了一種習(xí)慣。
半年時(shí)間很快過(guò)去，我的.身體再也沒(méi)有出現(xiàn)狀況，身體強(qiáng)壯了，學(xué)習(xí)成績(jī)也跟著上去了。父母高興了，我也開(kāi)心了。
直到現(xiàn)在，我已畢業(yè)多年，還在堅(jiān)持每天早起的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@已是一種習(xí)慣！正是這個(gè)習(xí)慣，讓我的身體和學(xué)業(yè)得到了雙豐收。
所以在這里，我要告訴大家，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)自己來(lái)說(shuō)真的很重要，也很必要！
習(xí)慣的作文12
從古至今，習(xí)慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個(gè)習(xí)慣吧！
習(xí)慣一：懶
在我們班里，有一個(gè)出了名的懶羊羊。上課時(shí)從來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講，更不必說(shuō)去做什么作業(yè)，除了吃就是睡，可是，這樣不會(huì)無(wú)聊嗎？
我們?cè)谝淮伍e聊中，不知不覺(jué)提到了這件事，而他的回答卻令我大吃一驚。他說(shuō)：“世界都要末日了，讀書(shū)還有什么意思呢？”
什么世界末日，我看那就是他偷懶的借口罷了吧！我才不相信有什么世界末日，地球至少再活個(gè)上百億年也沒(méi)問(wèn)題，而且人類的科技又那么發(fā)達(dá)。
后來(lái)他輟學(xué)了。前幾天我還在校門(mén)口見(jiàn)到了他，他成了人人喊打的小偷。
此時(shí)我心想：“我可千萬(wàn)不能學(xué)他�！�
習(xí)慣二：勤奮樂(lè)學(xué)
在我們班上，有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)，他每天很早就起來(lái)學(xué)習(xí)。他不太喜歡說(shuō)話，卻很喜歡唱歌，他的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
周末他經(jīng)常會(huì)回去，回校見(jiàn)到他時(shí)手上都起了泡，疼得不能寫(xiě)字。而更令人吃驚的是，他忍著疼痛在寫(xiě)字。我非常的敬佩他。他那知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈的精神真令人佩服！
懶人因?yàn)闆](méi)有良好的行為習(xí)慣，而最終成了人人可恨的小偷，還會(huì)遭受別人的歧視，他的`人生從此不值一提。
而相反，勤奮樂(lè)學(xué)的人由于他的堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此，我們都應(yīng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，為自己的人生譜寫(xiě)篇章！
習(xí)慣的作文13
我們身邊有很多這樣的事例：播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。
記得我在讀五年級(jí)時(shí)，我們班的班長(zhǎng)，就是擁有了良好的習(xí)慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習(xí)慣和大多數(shù)人不一樣。有些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：只知道玩，把學(xué)習(xí)拋之腦后。還有一些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是：只知道埋頭苦讀，不知道勞逸結(jié)合，最后成了一個(gè)書(shū)呆子�？伤灰粯樱膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是：注重勞逸結(jié)合，該玩時(shí)就使勁玩，該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真。所以她的成績(jī)很好，多數(shù)都在班上第一名，偶爾是第二名。
我還從電視里看到一則故事，這個(gè)故事就是寫(xiě)關(guān)于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的`故事：一個(gè)老奶奶在掃街，可幾個(gè)年輕的小伙子，邊走邊吃還邊丟。于是，老奶奶上前說(shuō)了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴，他們?cè)诮稚铣臣�，引�?lái)了很多的路人圍觀，老奶奶又說(shuō)了幾句，那幾個(gè)年輕的小伙子，居然還想動(dòng)手打老奶奶，引起了很多路人的不滿。后來(lái)，這些路人也紛紛地脫口罵出，說(shuō)他們不要臉，是沒(méi)有家教的人，還有……后來(lái)可能他們也覺(jué)得不好意思，就走了。我覺(jué)得他們就是因?yàn)闆](méi)有良好的習(xí)慣，所以才會(huì)這樣。
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)事情：一個(gè)年輕人，他因?yàn)榧彝ダщy，去偷了別人的錢(qián)，被警察拘捕了。雖然這個(gè)事很簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)單。但這種事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。所以人要擁有好習(xí)慣，才能獲得好的命運(yùn)，才不會(huì)走上歪路。
通過(guò)這三件事，讓我明白了：做人要擁有良好的習(xí)慣，才能擁有更好的命運(yùn)，才會(huì)受到大家的歡迎和尊重。而沒(méi)有良好習(xí)慣的人，不但不會(huì)擁有好的命運(yùn)，還會(huì)讓別人討厭。
習(xí)慣的作文14
播種良好的行為，可以收獲良好的習(xí)慣。收獲，命運(yùn)讓你感受到生命如此的豐富多彩。
憂傷的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)。
讀一本好書(shū)，會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更坦然。再閱讀書(shū)后，讓我感受很深的一
個(gè)故事。
有一個(gè)富人，因勞累過(guò)度而使他自身的身體受損，為此他很煩惱。一個(gè)窮得叮當(dāng)響的窮漢，雖然身體很健康，但整日因貧窮而煩惱。于是，他們做了換腦手術(shù)。過(guò)了很就，窮漢又淪為了窮人，富人一如以前那樣富裕。原來(lái)，富人再擁有了健康之后，又和以前一樣四處打拼。但他也和以前一樣擔(dān)心自己的身體，他不擔(dān)心這個(gè)健康的身體病倒，最后他又失去了健康。而窮漢得到富人之后，不懂的去經(jīng)營(yíng)，坐吃山空，因此很快淪為窮人。
這個(gè)故事告訴我們，富人習(xí)慣了打拼，因此，變成窮人之后，他依然有辦法變成富人，對(duì)于自己的'身體沒(méi)用心，同樣也成為習(xí)慣。所以換取窮人的健康之后，他依然沒(méi)有健康起來(lái)。多年以后窮漢依然使個(gè)健康的窮漢，這也是因?yàn)樗麄兊牧?xí)慣。
一個(gè)人所取得的大小成就，往往與他們的習(xí)慣有著密切的關(guān)聯(lián)。
上帝是公平的，有付出就有收獲�？赡苁斋@的東西不是我們當(dāng)初所設(shè)想的，也有可能收獲的時(shí)間不是我們當(dāng)初所希望的，但是一定會(huì)有收獲。我們付出汗水，付出時(shí)間，得到知識(shí)，付出艱辛，得到成長(zhǎng)......
時(shí)間就像漁網(wǎng)，我們把它撒再哪里，收獲就再哪里。
習(xí)慣的作文15
美國(guó)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
行為習(xí)慣可以影響一個(gè)人的性格和命運(yùn)，其重要性由此可見(jiàn)。
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，要從小做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂，父母的言行也會(huì)直接影響孩子的言行，也會(huì)直接影響到孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
我的鄰居家里有一位大姐姐在讀高中，她勤勤懇懇，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。
早晨，當(dāng)時(shí)鐘滴滴答答的走向5點(diǎn)30分時(shí)，她就毫不猶豫地起了床。背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、句子；記語(yǔ)文課文、詩(shī)詞、優(yōu)美語(yǔ)段，她總是不耐其煩地閱讀，盡力做到熟爛于心中�！皽毓识隆痹阶x越理解，越讀越有興趣，收獲也就越來(lái)越大。成績(jī)?cè)谠绯康腵記憶時(shí)段里，獲得進(jìn)步。好成績(jī)激勵(lì)了她，好習(xí)慣促成了她，于是，她不顧辛勞，無(wú)數(shù)個(gè)早晨讓她擁有了豐富的知識(shí)。
晚上，她更是激情高漲，隨著時(shí)鐘的響起，她在晚自習(xí)里復(fù)習(xí)，沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中。從她的行為中，從她的習(xí)慣里，她收獲了成功：以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)。
對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，習(xí)慣是功臣；對(duì)于失敗的人來(lái)說(shuō)，習(xí)慣是罪人。
培養(yǎng)習(xí)慣，它會(huì)為了贏得整個(gè)人生；放縱習(xí)慣，它會(huì)為你毀掉終身。
【習(xí)慣的作文】相關(guān)文章：
習(xí)慣習(xí)慣作文02-19
習(xí)慣我的習(xí)慣作文11-26
好習(xí)慣壞習(xí)慣作文 我的習(xí)慣作文09-29
習(xí)慣650字-習(xí)慣作文01-18
小習(xí)慣與大習(xí)慣作文01-30
好習(xí)慣與壞習(xí)慣-作文01-28
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文01-26
習(xí)慣作文素材：習(xí)慣之后01-24
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-19