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        時間:2023-08-23 16:50:36 習慣 我要投稿
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        習慣400字作文經典15篇

          在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的習慣400字作文,歡迎閱讀與收藏。

        習慣400字作文經典15篇

        習慣400字作文1

          今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習慣》的第五種好習慣——理財。

          人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的!钡,即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認識金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經常告訴孩子們要學會過有節(jié)制的生活,他在廚房里擺放了六個杯子,杯壁上每個孩子的姓名,杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個孩子過多地貪吃了杯子里的糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經過幾次這樣的`訓練,孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的,而隨便消費自己的東西,消費完了等待的就只有苦味了。

          讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應該節(jié)約用錢,也讓我學會了我應該經常持家,這樣就可以多個方面鍛煉了我的理財能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。

          理財對我們日后的生活真的很重要,我們只有從小學會理財,長大了才能過上衣食無憂的生活。

        習慣400字作文2

          良好的習慣能夠有益于一個人的一生,成功的人總是擁有一個良好的習慣。

          早睡早起的好習慣,可以讓一個人第二天的工作或者學習更加的事半功倍。有些人喜歡晚睡,以至于第二天上學或者上班遲到,長此已久領導對你也就不會有什么好印象了。

          養(yǎng)成一個好習慣比如不丟三落四,有些人總是把自己的物品忘記放在了哪里,所以如果你不想這樣的話,你可以把任何事情都安排的井井有條,任何物品也放的有規(guī)律。

          其實良好的習慣有很多,比如不吸煙、不喝酒、總之一個良好的習慣就像潤物細無聲一樣從每一天做起、從點點滴滴的小事做起。

          當你養(yǎng)成一個好習慣的.同時也就是扔掉了一個壞習慣。比如說你以前吃飯的時候浪費糧食,你現在就可以不再浪費糧食。

          你可千萬別看不起養(yǎng)成的好習慣,一個好習慣有時候可以成就一個人;一個壞習慣經常毀掉一個人,甚至是一個軍隊;一個國家。所以勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          同學們讓我們都養(yǎng)成一個良好的習慣吧,從現在做起、從身邊的小事做起、從一點一滴做起,你會發(fā)現每天都是陽光明媚。

        習慣400字作文3

          學語文階段是學生學習生活的開始階段,打好堅實的基礎,養(yǎng)成良好的習慣,會收到事半功倍的效果;再者,語文即生活,生活即語文,語文教學單靠每天的短短的幾十分鐘的教學是很難讓學生學好知識,提高能力的。所以說學好語文重在平時關注學生課外學習習慣的養(yǎng)成。結合我這幾年的教學,我認為要重視以下習慣的養(yǎng)成。

          一、閱讀的習慣 課堂上學習的課文畢竟有限,對于整個的文學來講,只是其中的一小部分,不能涵蓋豐富多彩的生活,只有引導學生帶著興趣,利用課余時間,廣泛的涉獵,汲取燦爛文化中的精華,才能夠讓學生更深刻地認識生活,以便以后學會生活,乃至反映生活。見多識廣,博聞強識,在閱讀中,學習知識,提高能力。當然閱讀中也要注意閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀內容的選擇,閱讀方法的指導等等。 二、積累的習慣

          “好記性不如爛筆頭”,語文的學習在某種程度上講靠的'是積累,對于一般學生而言,短時記憶的能力畢竟有限,所以說引導學生在課外,針對自己的閱讀,針對自己的所見所聞,動手記下來,以便在以后的語文學習中更好的運用。積累也要分門別類,例如好詞的積累,好句的積累(包括名言、警句、俗語、詩句等等)等。并且要及時的翻閱、記憶、復習,化為己有。這些將為以后的寫作積累好的素材。

        習慣400字作文4

          我們每個人都不是十全十美的,每個人都有一定的優(yōu)點和缺點。只不過有些人的優(yōu)點較多,而有些人地缺點較少罷了。不過那也是他爭取而得到到,也是他用自己辛勤的汗水與努力奮斗而爭取來的。我們應該取長補短,不能只關心別人的缺點。為了讓我們自己能夠很好地改正缺點,我們應當給自己制定一個合理的改正壞習慣的方案,以此來盡量改正我們壞習慣。下面就是我為我自己制定的一份改正缺點的方案,請大家欣賞:

          1、取長補短,我們應當看到別人的優(yōu)點,以此來改正我們的缺點。利用別人的`優(yōu)點來看待自己的缺點。

          2、學習好的好習慣,如果自己有幾個好習慣,我們就應當盡力保持,不讓自己原本就有的好習慣被壞習慣代替了。

          3、為自己制定一份“缺點表”之后呢,每當我們注意到了自己有哪些缺點的時候,就把缺點寫在那個“缺點表”上,然后一一來改正我們的缺點。

          4、盡量保持我們的好習慣,能夠做到哪一點就做到哪一點,盡自己最大的努力,去保持好習慣,想到就保持。全力以赴。

          5、要把我們本身有的優(yōu)點加強“防御力”盡量給它“升級”。

          以上就是我給自己制定的一份“怎樣改掉壞習慣”的方案與計劃,以后我一定會按照以上的方式來改正自己壞習慣的!給自己打氣加油!

        習慣400字作文5

          我是一個比較調皮的學生,但是呢,我的學習還是不錯的。只是不知道從什么時候有了壞習慣。怎么說呢?就是在寫字的時候,不是身子歪,就是本子斜。字,自然也就寫的不好看了。要知道,一個人的`好習慣會受用終身;如果有了壞習慣,就要努力改正。當然是很難改的。

          我在家里寫作業(yè)的時候,心里總是想:坐正;要把字寫好,可是不知什么時候又斜了身子。爸爸和媽媽看見我歪著身子寫字的時候,總是拍拍我說,坐正,要不以后成羅鍋了怎么辦。

          不過,過不了一會兒,我就又歪著身子寫字了。我也想該掉這個壞習慣,可是一直改不了。直到有一天,我去了奶奶家,才真正的下定了決心,一定要把這個壞習慣改掉。那是我在放假的時候的事了。

          有一天,我去奶奶家寫作業(yè)。奶奶看見我字寫的不好,就說我,種莊稼還要有個樣呢?如果種的莊稼向你寫的字一樣。那還不成了荒地了。明天我?guī)闳サ乩锟纯础.敃r,我聽了還滿不在乎的呢。寫字和重莊稼分明是兩回事,怎么能相提并論呢?明天,奶奶真的帶我到了地里。我到了地里,不禁驚訝了起來。莊稼一塊是一塊,大小適宜。一行是一行的。而且還都那么整齊。這么大的地怎么管理的這樣的好呢?我不禁自問。想到這里,我不禁臉紅了起來。你看,我現在的字是不是比以前的好多了呢。

          這就是我克服壞習慣的故事。

        習慣400字作文6

          我也有一個好習慣,那就是做事效率高。

          以前,無論是玩還是吃飯,我總是磨磨蹭蹭的,尤其是寫作業(yè)。每當我在家寫作業(yè)時總定不下心來。有一次我正在寫家作,“汪汪汪”,咦,哪里來的小狗?我連忙尋找小狗,原來它淘氣地跑到我的`凳子底下,我和它玩了好一會兒才想起寫作業(yè)。又過了一會兒,外面?zhèn)鱽砹恕爸ǜ隆⒅ǜ隆钡穆曇,我又筆跑了出去,原來是爺爺在澆農藥,我看的出了神,一直到爺爺澆完我才回去寫作業(yè)。就這樣玩玩寫寫,差不多用了一個多小時,再加上其他作業(yè),就是兩個多小時,即使作業(yè)很少也是這樣,連看書的時間都沒了,所以積累很少。

          突然有一天,媽媽說:“不專心可不是什么好事,你看,誤了你的閱讀,如果上課時也這樣,就不能聽到老師講的內容了不專心有許多的壞處,一定要改掉這個壞毛。 蔽衣犃松钣懈杏|,從此改掉了這個毛病,讀的書多了,知識面廣了,更好的是不用做到“半夜”!

          好習慣讓我們受益終生,讓我們養(yǎng)成更多的好習慣,去豐富自己的人生。

        習慣400字作文7

          忘了有多久,自己一直是孤單一個人......

          總是喜歡一個人,踩著腳踏車去上學,不愿意去等人,也不愿意被人等。

          遇上朋友在等人的時候,我總是先走或是當作沒看見,不知為什么,就是不愿意和他們一起等,然后一起去上學,只想一個人靜靜去上學,不想太熱鬧。也不愿意讓朋友等我,所以當朋友說要等我的時候,我就會找出一大堆借口,委婉得拒絕。為了讓他死心,他說要等我的那次,我會等到很晚才去上學。

          放學的時候,只要步伐慢一點,一路上就不會有我的朋友了,我可以一個人靜靜得走了。

          一個人走的時候,在路上也會遇到朋友,這時候只會發(fā)生一件事,那就是我招呼也不打,用飛快的速度超過他們,消失在他們的視線里。

          本來以為,無論什么時候,自己是喜歡一個人的`,可最后發(fā)現,原來自己是多么的孤單。

          想到書店買本書沒有人陪我,想到郵局匯款沒有人陪我,想上創(chuàng)新作文網沒有人陪我;悲傷的時候沒有人陪我,連大年初二我生日的時候也沒有人陪我,只剩下一個人,看著無聊的節(jié)日。

          原來的喜歡變成了孤單的證明,只是我已經習慣了,習慣了一個人在寒冷的冬季,吹著寒冷的北風;習慣了在開心的時候,一個人對著湛藍的天空微笑;習慣了在悲傷的時候,一個人躲到沒人的地方哭。。。所以我不想再改變,不想再受傷了。

        習慣400字作文8

          習慣,是每個人都會有的,其中有好習慣,也有壞習慣,而一個習慣,能改變人的一生。也許有人不信,說一只是一個習慣而已,其實,這是錯的。

          世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實了這一點。

          春秋時期,被人們尊稱為圣人的孔子,他學識淵博,可是仍虛心向他人請教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進廟里,覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子才華橫溢,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?

          孔子虛心好學,不恥下問,肯向一切人,包括比自己地位低的人學習。他的這種好習慣與他成為圣人是分不開的。

          在老師和同學們的眼中,我是一個有著良好習慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學習自覺等?墒牵业腵身上也有不少的壞習慣,特別是不喜歡主動與人交流。

          記得那一次,我跟著媽媽去廣場上玩蛇形滑板,我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了,想休息一下,沒想到,我的“寶貝兒”竟然被別人在玩,當時我很想拿回我的滑板,走到他們的跟前,卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻,我充分體會到“熱鍋上的螞蟻——團團轉”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子,再三鼓勵我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來,媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮,拿回了我的滑板。我過后想想,感到很慚愧。我應該自己主動與他人交流,不應該什么事都要媽媽幫我去處理。

          以后,我要養(yǎng)成好習慣,讓好習慣伴我行,讓未來的我,離成功更近一步。

        習慣400字作文9

          生活中有的人習慣人云亦云;有的人習慣隨聲附和;有的人習慣捕風捉影?傊,他們都是缺乏主見,就似別人的影子,而我,卻有著“別樣”的.習慣。

          我不習慣隨波逐流。別人都習慣去做的事,我不卻不習慣,別人都不習慣去做的事,我卻愿意去做。當然,這些事都是些積極、向上的好事。比如,班里有不少同學總是“見風就是雨”,有事無事瞎子起哄,我絕不會這樣做,因為我知道這樣做毫無意義,而且還會造成同學之間矛盾不斷,甚至使一個班集班風渙散。

          我不習慣考試時臨時抱佛腳。有同學平時不努力,卻寄希望于臨時抱抱佛腳,考試成績極不理想,最多差強人意。而我卻是上課認真聽講,認真筆記,課后及時復習鞏固,所以,每次考試我都抱以輕松的心態(tài),沉著應考,考試成績還不錯,這種學習方法,我屢試不爽,何樂而不為呢?

          凡事預則立,不預則廢。所以,我有做事前認真做計劃的習慣,不會輕易盲目地做事,不會像盲人摸象那樣,全靠運氣。就拿我的學習來說吧,為了讓我的學習更上一層樓,我制定了日計劃、周計劃和月計劃,每日、每周、每月我都有要達到的學習目標,而且,我還把大目標分解成一個個小目標,化繁為簡、化難為易、各個擊破,不達目的誓不罷休。

          這就是我,一個有著“別樣”習慣的人。

        習慣400字作文10

          大人們總是教育我們:人要做到拾金不昧。雖然大人們口口聲聲地教育我,可是,他們呢?

          今天中午,我和媽媽一起去門市上聽英語,我們一路上歡聲笑語。當走到樓下時,我和媽媽同時發(fā)現地上有一元錢。媽媽看了看四周,又看了看我,示意我把錢撿起來。我俯下身子,伸出手,小心翼翼地把錢撿起來。媽媽看著我手中的錢,笑著說:“這一元錢拿給你用吧!”望著媽媽的笑臉,我苦笑了一會兒,用難堪的表情說:“哦!我知道了!”然后把錢放進口袋里,但我又覺得很不安。我想:撿了別人的錢怎么能放在自己的'口袋里呀!這是不首先的。我望了望后面,又望了望媽媽,希望不被媽媽看見。于是,我將那一元錢扔了出去。我心中的那塊大石頭一下子落下去了。

          雖然我的良心受到了安慰,但是我還是在想:為什么大人口口聲聲地說:“你們一定要做拾金不昧的好孩子!倍麄儏s做不到呢?我很不欣賞媽媽的做法,我真想對媽媽說一聲:“你不能這樣!笨墒,我不敢。

          媽媽,我真不明白,您的那種拾金不昧的精神哪去了?如果有一天,您拾到了一個裝著一大筆錢的錢包,您還會這樣做嗎?自評:非常好,但語言最終還是太少了,有的地方細節(jié)不好。

        習慣400字作文11

          習慣了。是的,我們都已經習慣了——早已經不知在何時養(yǎng)成的冷漠和無所事事,碌碌無為。總是在塵囂中撒謊,總是在失敗中找借口,是的,我們都已習慣了。

          習慣了——多么可怕的三個字,當我們漸漸習慣,當我們已熟視無睹,一切的一切是多么的可怕。就像那屠格涅夫小說中可悲的農奴一般,已經習慣了地主的欺壓,早就已經忘記了反抗。這,這不能不說是人性的`沉淪,而這也是一種習慣,一種可悲的習慣。

          人,之所以與鳥獸所區(qū)別,不外乎一個理字。但是習慣讓一切變得理所當然,讓人失去了思考,讓人失去了理智。

          如果,我們將繼續(xù)麻木下去,繼續(xù)習慣下去。那么,我們于鳥獸又有何區(qū)別,人,這個字將會變得多么刺眼可笑。就像套中人只會整天生活在套子中,這是一種習慣。就像姚內奇——每天只會如守財奴一般數著自己的錢,這也是一種習慣。就像小丑——總是一昧地批評別人以此來顯得自己聰明,這也是一種習慣。

          習慣,禁錮了我們的思想;習慣,束縛了我們的想象。

          如果,有人問你蘋果核是什么樣。你或許會說是一粒一粒的。或許從習慣的角度來說是對的,但是,如果你愿意橫著將蘋果切開。那么,你得到的,將是兩顆漂亮的五角星。

          而生活就像這樣,擺脫可怕的習慣。用我們的創(chuàng)新去試著生活——一個真正的生活,天會更藍,月會更明。

        習慣400字作文12

          從古至今,習慣都有好壞之分。下面讓我為大家講兩個習慣吧!

          習慣一:懶

          在我們班里,有一個出了名的懶羊羊。上課時從來沒認真聽過講,更不必說去做什么作業(yè),除了吃就是睡,可是,這樣不會無聊嗎?

          我們在一次閑聊中,不知不覺提到了這件事,而他的回答卻令我大吃一驚。他說:“世界都要末日了,讀書還有什么意思呢?”

          什么世界末日,我看那就是他偷懶的借口罷了吧!我才不相信有什么世界末日,地球至少再活個上百億年也沒問題,而且人類的科技又那么發(fā)達。

          后來他輟學了。前幾天我還在校門口見到了他,他成了人人喊打的小偷。

          此時我心想:“我可千萬不能學他!

          習慣二:勤奮樂學

          在我們班上,有一個獨一無二的同學,他每天很早就起來學習。他不太喜歡說話,卻很喜歡唱歌,他的`歌聲很動聽。

          周末他經常會回去,回校見到他時手上都起了泡,疼得不能寫字。而更令人吃驚的是,他忍著疼痛在寫字。我非常的敬佩他。他那知難而進,堅持不懈的精神真令人佩服!

          懶人因為沒有良好的行為習慣,而最終成了人人可恨的小偷,還會遭受別人的歧視,他的人生從此不值一提。

          而相反,勤奮樂學的人由于他的堅持不懈,最終創(chuàng)造了輝煌的人生。因此,我們都應培養(yǎng)良好的行為習慣,為自己的人生譜寫篇章!

        習慣400字作文13

          “啊,那么快就下課了!”數學老師小聲說道,“算了,還是先把這一題講完吧!”

          糟了,章老師又要拖堂了,我已經隱隱約約地感覺到危險已向我步步逼近,不出我所料,那寶貴的黃金十分鐘,已迅速被章老師占領。

          “唉,章老師怎么拖堂了呀!”同桌在我耳邊嘀咕道。緊接著,全班又開始騷動起來。很快,那寶貴的課間迅速溜走了,上課鈴響了。

          下節(jié)課是語文課,我們趕緊拿出書,等待老師到來。

          漸漸地,數學課拖堂已經成為“每日生活中不可缺少”的一部分。前幾次,老師還會講解一下:“同學們,我還要講一下這一題,翻開數學課本第......”接下來幾節(jié)課,她也不管了,也不解釋了,只管拖堂了。我們呢,起先是抗議的.,后來呢,也漸漸接受了,F在我們早已對它司空見慣了,有一天不拖堂了,我還真有點不習慣了。

          “同學們這節(jié)課就上到這里,下課!焙伲艺婕{悶,平時的“拖課大王”不拖堂了。她今日是大發(fā)慈悲也。也真是,同學們都奇怪極了,一下課都在紛紛議論哩!“章老師今天是怎么了,作業(yè)那么少,課也不拖了!

          本以為章老師會改掉這個壞毛病,可是下節(jié)課章老師又恢復了拖堂了。

          唉,習慣了是很難改變的,其實我也明白,老師是為了我們好,所以漸漸也不覺得煩惱了。

        習慣400字作文14

          習慣,這詞對大家并不陌生,每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。

          從小我就有個習慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習慣,可卻害了我。

          喜歡看書,這當然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時,本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個不好的習慣。這個習慣養(yǎng)成后,起先對我并沒有什么影響,于是我就這樣持續(xù)下去,日益發(fā)展。

          記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0。2。經過兩個月的治療,視力上升到了0。6,卻又因拍電影,耽誤了一個月,降到了0。5。我這治眼睛生涯啥是結束呦!

          記得上課時,由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的字看都看不清,只得看同學的筆記?蓩寢尣蛔屛业腵鼻梁上架起“漂亮”的天窗,說干什么事都不方便,眼睛會變形。我可真想戴眼鏡呀!

          這都是不好的習慣所給我?guī)淼牟槐,現在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了,F在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。

        習慣400字作文15

          高爾基說過,“是是人類進步的階梯!蔽倚r候并不喜歡看書,而在去年暑假,我卻養(yǎng)成愛看書的好習慣。

          那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買良一本書,叫《中華人物故事全書》,我想:下雨天是最好的讀書時間,我就看那本書吧。結果我才讀良幾頁就愛不釋手良。這本書是說幾千年來一些偉人的`奇跡,使我懂得良許許多多的歷史故事。一天,我上書法補習班,老師問我們:“什么是由荊軻刺秦王而來的?成語哦!蔽覀儼嗟耐瑢W開始想這個突如其來而又如此尖銳的問題,可想了大半天,也想不出來,我一想,對良,《中華人物故事全書》上有這個答案,便大聲說:我知道,是圖窮匕見!”“對了”老師說:“那誰是漢高祖?他與誰抗爭良多長時間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問題吧同學們驚呆良,他們都認為我回答不上來,可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項羽抗爭良5年,稱為楚漢相爭!薄巴郏∧闾珔柡α!崩蠋熧潎@道。聽了老師的贊嘆,我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書。后來,因為我看了許多本書,我的成績也芝麻開花——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書,因此,我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,讀書的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

          我的好習慣——讀書。

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