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      2. 習慣的作文

        時間:2023-08-21 13:32:50 習慣 我要投稿

        習慣的作文(必備15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的習慣的作文,歡迎閱讀與收藏。

        習慣的作文(必備15篇)

        習慣的作文1

          經過這個學期,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。以前,我總是寫完作業(yè)后就出去玩,現在呢!寫完作業(yè)就看上半個小時的書。

          古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書能讓人開拓視野,增長知識。多讀書,就把自己想象成一位小詩人,讀上一首詩歌,多讀上幾遍,就會領略到大自然的無盡美妙,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。

          我喜愛讀書,多虧了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話。記得有一次去張瑩心家,看到張瑩心正在寫作文,我不禁走過去看了幾眼,差點叫出聲來:文章命題很合適,內容寫得惟妙惟肖。我開始打量起張瑩心的.房間:一張單人床,一張桌子,一個燈架,桌子上放著幾本書。基本上跟我的房間一樣的。我好像忘了什么,對了,一個牌子,一個掛在他床頭的牌子,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我終于知道張瑩心的作文為什么寫的這么好了,原來是有一個時刻提醒他的座右銘啊!

          書是益友,如果沒有了書,我就會像重感冒一樣難受。

        習慣的作文2

          我一直有個習慣,就是睡覺時得先聽一會兒對面的動靜,不然好像睡不著。這個習慣是六歲時發(fā)現的,因為對面的阿姨總是無理取鬧,對自己的'孩子無比暴躁,大聲嚷嚷,吵得不可開交,鄰居都紛紛投訴,卻還被吃“閉門羹”。

          以前,每天在要進入美夢時,都有聲音,總是那幾句話,“作業(yè)沒寫完,不要睡覺,真沒見過這么蠢的人!焙⒆右彩且粋有尊嚴的孩子,也不甘示弱,“我只是寫不完!”于是引發(fā)了口水大戰(zhàn)。

          現在要是她們不吵,我想睡都難。她們吵得越兇,我聽著越想睡。她們的爭吵很像“催眠曲”,也很像念經。

          反正,每天都是她們吵她們的,我聽著睡我的,就連睡蟲爸爸也很佩服我的睡功。這個孩子也很讓我同情,又讓我慶幸,還好這個孩子不是我!但我也想,若她是我的妹妹,就不用受罵啦

        習慣的作文3

          我有一個不好的習慣,就是總喜歡經常低著頭寫作業(yè),或者在光線不好的時候躺在床上看書。因為有了這些壞習慣,所以我的視力越來越差了。

          以前我的視力是1.2,無論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假,我開始有點看不清楚東西了,媽媽把我?guī)У降谒尼t(yī)院檢查,結果我的視力變成了0.5,是假性近視。我一個月都不能看電視看書,也不能寫作業(yè),還要每天滴眼藥水。我想如果好了,我一定要愛護我的眼睛。

          但是時間長了,我又開始犯那些壞習慣。結果,今年再去檢查視力的時候,我的.視力變成了0.2.我好后悔啊,媽媽現在要花很多錢,還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫(yī)生說如果我再不愛惜自己的眼睛,就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣,盡早讓眼睛恢復正常,這次我一定會做到的。

        習慣的作文4

          我們是新時代的小學生,是未來的接班人,所以我們要從小做起,養(yǎng)成良好的.學習習慣和文明做人的好習慣。

          如:放學回家見到家人要說:“爸爸或媽媽我回來了,出門時要跟家人打招呼,經大人批準方可出門,寫作業(yè)時要認真完成作業(yè),不會的字要查字典,做姿要端正,要做好預習,上課認真聽講,這是學習習慣。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂畫,飯前、便后洗手,早晚涮牙漱口,穿衣整潔,這是衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成上面的好習慣很重要,因為良好品德是中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)。

          我們從小養(yǎng)成這些良好的習慣。”

        習慣的作文5

          有人問:什么是習慣?習慣,就是一個人長期形成而又無法在短時間內改變的一樣做事一貫的做法。古人云:習慣成自然。習慣是可以培養(yǎng)的,只是,有的是有目的培養(yǎng),有的是無目的培養(yǎng)罷了習慣的培養(yǎng),如你使用的得當,就能收獲好習慣。反之,就只能收獲不好的習慣了。

          其實,一般的情況下,好的習慣一般都是在有意識情況下形成的.,而不好的習慣一般都是在不知不覺中產生的,這也就是好習慣和不好的習慣的最根本,也是形式上的區(qū)別。當然,說句良心話,良好和不良好習慣也有共同點,那就是——習慣養(yǎng)成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改,本性難移”了吧。養(yǎng)成一個好習慣是不可能輕而易舉的,而養(yǎng)成一個壞習慣卻在不經意間就形成了。因此,如果你想培養(yǎng)一個好習慣,就必須下狠功夫,花長時間才成,不可能幾天就養(yǎng)成好習慣的。

        習慣的作文6

          俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌!彼猿燥埵侨松凶钪匾氖虑橹 。從小,媽媽就教育我要養(yǎng)成良好的就餐習慣,這樣身體才會棒棒的,能好好學習和工作。

          可是,因為從幼兒園開始就在學校里吃(用的都是飯盆),使我養(yǎng)成了吃飯不扶碗的壞習慣。這個壞習慣使我吃了很多苦:小時候,一不小心就會把碗摔到地上,碗里的`飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會給別人帶來壞影響:這小孩吃都沒有吃相,這么沒有禮貌!不懂事的時候,每次媽媽提醒我扶碗,我總會不以為然的說:“在學校里用的飯盆,我從來不扶,我現在不扶有怎么啦?”媽媽總會語重心長的對我說:“一天吃三頓,兩頓在家,一頓在學校,為什么養(yǎng)不成這個好習慣呢?”這一天,我明白了什么叫錯了就不要強調理由。

          這么多年過去了,現在的我已經改掉了這個壞習慣,應為我知道良好的習慣要從吃飯這種小事做起。

        習慣的作文7

          我有一個好習慣,那就是愛看書。做完作業(yè)后,愛看課外書。上街時,最愛逛書店。出去游玩,一定帶上一本自己喜歡的書,寂寞時,書是我最好的伙伴。我常常被書中精彩的故事吸引而忘記時間……

          愛讀書的好習慣讓我長了很多知識,懂得了很多道理。我從書中知道了“畫龍點睛”、“拔苗助長”等成語故事,懂得了“肥皂是怎樣去污的?”、“摩擦為什么生電?”的.科學道理,還讀到了“王馬共天下”、“安史之亂”的傳奇故事,記得有一次,我畫畫時寫一篇日記,用到了許多成語,讓畫畫的老師頻頻點頭,夸我聰明。還有一次電視里講“索馬里海盜”的事,我馬上說出了索馬里的位置和連接的海洋,讓爸爸媽媽驚嘆不已,說我真能干!

          我愛讀書,書給我知識,給我力量,讓我快快長大。

        習慣的作文8

          從前有一個故事,一只蝎子掉進了水里團團轉。一個印度人準備救它。他剛把手伸進去想把它撈上來,可蝎子卻蟄了他。他再次伸手,蝎子再次蟄了他。旁人說:“不要救它了,它蜇你。”那個印度人說:“蜇人是它的本性,救人是我的本性,難道因為它蜇人就不就它?”

          我讀了這個故事很感動,那個人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死,他的`習慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的習慣是很好的,他的將來一定前途一片光明。

          一個人如果有好習慣,像早睡早起,天天健身,每天讀幾分鐘英語,那他一定有好的發(fā)展空間,他一定會成為一個有利于人民的人。

          相反如果你小時候經常犯錯,而且不改正那你一定沒有好習慣,你長大后一定沒有好的發(fā)展空間,極有可能走上犯罪的道路,到時你后悔也來不及了。

          如果你是前者,請保持下去,你長大后前途一片光明;如果你是后者,請及時該正,否則你后悔就來不及了。

          聽我一句,播種什么樣的習慣,收獲什么樣的命運。

        習慣的作文9

          一天晚上,我媽媽出去了,讓我在保安那兒等她。我在保安那兒一邊玩,一邊喝茶還隨處亂跑。一等到媽媽回來,我就直接跑到媽媽那里,拉著她的手加到家里。一回到家媽媽就教育我說:“你怎么不說聲謝謝呢?下次一定要說聲謝謝,知道嗎?”我慚愧極了,小聲地說:“哦,知道了。”

          到了第二天晚上,媽媽又出去了,她還是讓我在保安那兒等。我這次我可懂事了就只在那里玩籃球,還有喝茶,一直安靜地等媽媽回來。媽媽回來了,我就向保安說了聲“謝謝,再見!”媽媽高興地表揚了我。說完我們就回家了。

          我想:“人無完人,金無足赤”知道自己錯了,能改正過來,還是個好孩子。

        習慣的作文10

          說起親身經歷的事,每一個人都有吧!有令人愧疚的,有令人難忘的、也有令人開懷大笑的、也有的令人開心。反正,在生活中,每個人都會嘗遍喜怒哀樂和酸甜苦辣。

          上星期三,我的'班主任李老師從四年級二班選了二十四名值勤的學生,我被選上啦!當時心里非常的高興、激動。我和張艾貝負責六年級的文具是否擺放整齊,看他們在操場上跑步是不是列隊守規(guī)矩,不說話,還有放學后,學生是不是列隊行走不出列。我?guī)现登谛錁。認真地進行履行職責。

          剛開始時,我不敢說話,后來我就大膽的對出列、說話的同學說:請站好!不要說話!這時,同學聽到我給他們的警告以后,就自覺地站到隊里去了。

          通過這件事,使我親身經歷了一次鍛煉,也使我明白了一個道理:同學們要養(yǎng)成一個好的習慣一是自覺,二是靠約束。當我值勤警告別的同學時,我也要養(yǎng)成良好的習慣。

        習慣的作文11

          人的思考取決于動機,語言取決于知識與學問,而他們的行動則多半取決于習慣。它是人類生活中最有力的'向導,指引我們走向成功。

          語文——一門最基本的功課,要學好語文,首先要學會預習,養(yǎng)成預習的好習慣。預習是獨立完成的,絕不可以讓家長來幫助孩子。這也是鍛煉自己自主學習的一個過程。老師講課時,自己早有準備,問到自己也不會太緊張。當然預習也要有好方法。

          四年級時,孔老師教我們要自主學習,告訴我們預習時首先要認識生字詞,讀書時,要大聲朗讀,反復閱讀,直到通順為止。把文章中的成語畫起來作為積累的好詞,從中思考提出有價值的問題,找出文章的中心,仔細琢磨作者要表達的思想感情,來解決課后題,最后結合所有內容來把自己提出的問題找到最完美的答案。

          習慣決定一切!自主學習會使我們終身受益。

        習慣的作文12

          我是一個可愛的小男孩兒,但有一個壞習慣:摳鼻子。大家都勸我改,可我只有一句話:“絕不!”鼻子癢癢的時候摳一摳,多舒服!

          媽媽在紙上畫了一個小蘋果,紅紅的,真可愛!媽媽又拿起筆,在蘋果周圍畫了好幾條小蟲子。幾條蟲子張大嘴露著尖尖的牙正在往蘋果爬。蘋果真是危機四伏,我覺得不妙。只聽老媽說“看看,你就是這個可愛的小蘋果,小蟲子正是你的壞習慣,如果你不打敗它會怎么樣?”啊,那我不就要變成了千瘡百孔的蘋果了?我可不要!我說:“我一定要打敗這個壞習慣!

          一開始可真不容易,每次鼻子癢了我都想去摳,可是想到那些爬向蘋果的.小蟲子,我又盡力忍住了,使勁揉一揉。終于我努力改掉了這個壞習慣?匆豢础鞍硕Y四儀”的要求,我還有好幾個壞習慣呢!我要和它們繼續(xù)戰(zhàn)斗,保衛(wèi)可愛的“小蘋果”!

        習慣的作文13

          每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進電腦房。

          貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久,爸爸上樓來到我的身旁,對我輕聲說:“博雅,你已經玩很長時間了,現在要下樓去吃飯!闭f完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發(fā)火了!笨吹桨职终娴腵生氣了,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。

        習慣的作文14

          每天早上起床后,媽媽讓我喝一杯白開水,她說這對身體有好處?墒俏铱偸窍牒赛c蜂蜜水或者甜甜的飲料。

          吃飯的時候,我總是盯著甜食,真想一個人獨吞了那一盤美味。雖然爸爸媽媽讓我盡量少吃甜食,但是我還是能搶著吃掉一大半,即使是喝稀飯的時候,也要媽媽給我放點蜂蜜。

          去商店的時候,我經常目不轉睛地看著花花綠綠的糖果,真想讓媽媽全部買回家好好吃個夠。

          媽媽說:“你不要再吃糖了!要是你再吃的話,牙齒就會掉的',不得不戴假牙,那樣的話再好吃的東西都吃不了啦!”但是我還是忍不住想吃甜東西。就這樣,僅僅五年時間,我的牙齒出現了幾個洞,有時候會痛得我想打滾。

          我覺得牙痛就好像是牙齒發(fā)起的抗議,所以我決定以后盡量少吃甜食,最好不吃糖果和巧克力。

        習慣的作文15

          每個人都有自己的習慣,我也一樣。我的好習慣常常幫我排憂解難,而我的壞習慣也會經常給我惹是生非。

          我有一個“好朋友”——書籍。我先來介紹一下我的好習慣是怎么養(yǎng)成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽完我想:難道這本書真的`能講出悅耳動人的故事嗎?隨后我就自己拿著書津津有味的看起來,越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會從我的一堆一堆書中拿出幾本來閱讀。

          書中純潔無暇地童話故事讓我如夢如幻;豐富多彩的知識拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書上看見過西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽,媽媽點了點頭,微笑的看著我。

          好習慣可以帶給人無窮無盡的快樂,我們要持之以恒地培養(yǎng)好習慣。

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