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（必備）習慣的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的習慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習慣的作文1
養(yǎng)成有禮貌的好習慣中國曾有“君子不失色與人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。習慣，并不是與生俱來的。他在人們的成長中逐漸養(yǎng)成的，好的習慣對一個人的一生有著極其重要的作用。
有句名言說得好，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！痹谌粘Ｉ钪�，也有許多禮貌。一位叫小林的學生在馬路邊等汽車，一位清潔阿姨打掃站臺時不小心把垃圾掃到了小林的'白色球鞋上。阿姨連說：“對不起。”小林說：“沒關(guān)系，阿姨，您辛苦了，是我應(yīng)該讓您�！边@僅僅幾個字，對不起，沒關(guān)系就化解了一場吵鬧。
這些字真有這么大的魔力嗎？確實，禮貌是教養(yǎng)的主要標志。禮貌不僅能反映一個人的知識和教養(yǎng)水平，而且能映出一個城市，一個團體的精神面貌和文明水準。同學們，讓我們一起來養(yǎng)成講禮貌的好習慣吧！�。�
習慣的作文2
養(yǎng)成一個好習慣，得到表揚又快樂。
在我的媽媽的指導下，我養(yǎng)成了讀書的好習慣。記得有一次，我把書上的好詞佳句運用到了我的'作文上，結(jié)果老師不但寫了一段表揚我的評語，而且還讓我去報社投稿。雖然我的作文沒有上報，但是那個主編叔叔還給我回了一封信，你的文字中透著一件鮮活的事件。詞語中帶著你的多愁善感，成語中帶著你的快樂和悲傷。其實那些好詞佳句。有畫龍點晴之妙！看了信，我的心里甜滋滋的。
沾上了壞習慣，那是啞巴吃黃蓮——有若說不出。一次放學回家時，我又餓又累，于是我去學校門口的小賣部買了一包三無產(chǎn)品，結(jié)果那天晚上我上吐下瀉，“忙”了一宿。最后我把事情一五一十地告訴了媽媽。唉，后果就不用說了吧。
習慣自然成，我要取人之長，補已之短，從小養(yǎng)成好習慣，做人見人愛的好學生！
習慣的作文3
眼睛是心靈的窗戶，我們要好好愛護它。可是小明是個不愛護視力的孩子。你快看哪，他放學回家的時候，一邊走路一邊還拿起書看了起來呢！他還看得津津有味呢！可是他還不知道眼睛不能夠離書本那么近呢！這樣多么危險呀！
眼睛離書本這么近的話，會對眼睛造成很大的傷害的。連吃飯的時候他也要看書，看來他已經(jīng)養(yǎng)成好習慣了。小明呀小明，好心的媽媽苦苦勸他，可是小明不理不睬，一點也不聽勸告。就連睡覺也看書。晚上，媽媽叫他躺下睡覺，他隨手拿了一本書，就躺到被窩里了，他蒙上頭在被窩里看了起來，他都不知道眼睛離書本這么近是不對的。后來，學校組織了一年一度的體檢。小明也參加了體檢，他什么都正常，就是視力年正常，阿姨指的'是左，小明指的是右。阿姨不管指哪兒，小明指的都是反方向，結(jié)果不正常，他近視了。小明后悔極了，心想：我之前要是聽爸爸媽媽的，那該多好��！你說說，養(yǎng)成好習慣重要嗎？
習慣的作文4
我有一個壞習慣，那就是馬虎。爸爸媽媽說了我好幾遍，可我就是不改。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手捧著試卷走進教室。我坐在座位上，焦急的等待著老師把試卷發(fā)下來，我的心“砰、砰”直跳。試卷發(fā)到我了，一看，傻眼了，竟然沒一個得100分的。我拿起試卷仔細檢查，發(fā)現(xiàn)錯題都是因為馬虎引起的。
我竟然把九千零三十寫成了903，另一道題給單位名稱給落下了。語文方面我把興高采烈中的采寫成彩色的`彩了，還有一道題我把標點符號給落下了。上一次月考，也是由于馬虎沒有得“雙百”
回到家里，爸爸媽媽雖然沒有說我什么，只是叫我下次細心些，但是我看得出來他們有些失望。我下定決心，一定要改掉這個壞習慣。
習慣的作文5
在一個陽光明媚的早晨，小強邁著輕快地腳步，開開心心地來到公園里去玩。
一路上，小強開心地看著旁邊那美麗的風景，忽然，小強覺得肚子有點餓了，于是，他從口袋里取出一根香蕉，剝下皮，津津有味地吃起來。吃完了，他望望四周，想找個垃圾桶將香蕉皮扔在里面，最后，他看見自己身后有個垃圾桶，便隨手將香蕉皮向后扔進垃圾桶�？墒牵驗橄憬镀]投準，所以，掉到了地上，小強一點兒也不知道。
這時，小強看見一個環(huán)衛(wèi)工人正滿頭大汗地在掃地，小強想：我應(yīng)該回頭看看自己身后有沒有垃圾，好給環(huán)衛(wèi)工人減輕一點負擔。于是，他便回了回頭，忽然，他看見了自己剛才扔得香蕉皮靜靜地躺在地上，心里感到非常奇怪，想：咦，我的香蕉皮怎么從垃圾箱里跑出來了呢？
于是，他便走到香蕉皮旁邊，將它撿起來，小心翼翼地扔進了垃圾箱。環(huán)衛(wèi)工人看見小強的.一舉一動，說：“你這孩子真懂事。”小強聽了這句話，不好意思地笑了。
習慣的作文6
良好的習慣是通過學習，實踐和痛苦的磨練，自覺的修養(yǎng)逐步形成的。
良好的習慣直接影響著人的品行、道德、生活規(guī)律等，是早就宏偉人生的基礎(chǔ)，是成就人生偉大事業(yè)的動力。
偉大的科學家、發(fā)明家愛迪生，他一生養(yǎng)成了好奇，善于觀察、善于動手動腦，勇于創(chuàng)新的良好習慣。他短暫的一生就有著幾百項發(fā)明成為世界文明的偉大發(fā)明家。
偉大領(lǐng)袖毛澤東，從小愛勞動愛讀書。青年時期他善于學習，博覽群書，善于交往，組織能力很強，經(jīng)常組織同學們參加社會活動，和一些有意義的團體活動。積累了豐富的社會經(jīng)驗，歷史知識和廣泛的文化知識。他還善于多方面的社會調(diào)查研究，為后來參與社會，改造社會建立新中國，發(fā)展新中國打下了良好的基礎(chǔ)。
毛澤東是杰出的政治家、思想家、軍事家、經(jīng)濟家。他是中國人民的大救星，受到全國人民的'尊敬，是世界人民的偉大領(lǐng)袖。
人的一生要養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣才能成就好人生。
習慣的作文7
爸爸、媽媽很節(jié)儉，從不亂花錢，而且每天都很忙碌，我好像從來沒看他們閑過，我就不解的問媽媽，你們?yōu)楹慰偸悄敲疵δ�？媽媽摸著我的頭說“因為我們得掙錢供你上學，如果將來你考上大學，我們還得給你攢錢，還得生活�！甭犃诉@些話后我好慚愧，原來爸爸 媽媽都是為了我，為了這個家。因此我心想，爸爸 媽媽實在太累了，所以我也要為他們減輕一些負擔。做一個好好學習，不亂花錢，尊師愛幼，生活自理的好孩子。
我們的國家，是禮儀之家，文明禮貌是我們的傳統(tǒng)，也是我們這個家不可缺少的'一份子。尤其是我們這些少年兒童更不能忘記傳統(tǒng)，我們要從小學禮儀用禮儀做一個講文明 懂禮貌的少先隊員。
時代在發(fā)展，社會在更新，我們這些新一代的少先隊員也要跟上時代的步伐，做生活的主宰者，時代的弄潮兒。
習慣的作文8
我有許許多多的習慣，如早上把東西帶到學校來，下午就會忘記帶回家；晚上總不愛刷牙，又喜歡吃糖；上完廁所不及時洗手，等到想起來已經(jīng)吃下了一個蘋果；每次老師布置的作業(yè)我都要再多寫一點
就說昨天吧，昨天早上下了雨，我了一把雨傘來到學校，結(jié)果下午放學的時候天上沒有下雨，于是，我便背起書包，徑直向家走去。你看看，我是不是很馬虎呢？這已經(jīng)是第N次了，還好這次沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然的話，哼哼，一場家庭“暴風雨”就要來臨嘍。
這次“五一”放假，老師布置的作業(yè)并不是很多，我在學校里就已經(jīng)全部寫完了。要是以前的我，肯定會在這三天假期里痛痛快快的玩一場，可是現(xiàn)在的我和以前那就大不相同了，我已經(jīng)知道“笨鳥先飛”這個成語的意思了（雖然我自認為不是笨“鳥”）但是，自知寫字速度不是很快的我偷偷的'把第二天的作業(yè)寫完了，第二天又把第三天的作業(yè)寫完了，第三天再寫第四天的，第四天寫第五天的這樣我每天都可以輕松一點啦！
習慣的作文9
文明禮貌是我的好習慣文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我從小就養(yǎng)成了懂禮貌的好習慣。在學校，我是一個懂禮貌的`好學生。
有一次，我不小心踩到了我們班李博倫的腳，他疼得蹲下身子。我急忙上前對他說：“對不起，我不是故意的，你沒事吧！”，聽到我說的話，李博倫起身對我說：“男子漢大丈夫，踩一下腳算什么，沒事”。文明禮貌解決了我們的擔心和害怕，是我們的潤滑油，讓我和同學更團結(jié)，友誼更深了。在家里我可不是“飯來張口，衣來伸手”的小皇帝，我是一個懂禮貌的好孩子。
自己的事情自己做，古有融讓梨，今有崔讓桔。文明禮貌讓我們家變的更和睦，讓家充滿面歡聲笑語。文明禮貌是我的好習慣，好習慣是我學習和生活的根基。
習慣的作文10
過年了！家家放鞭炮，小孩子給大人拜年，大人給小孩壓歲錢。
每個地方過年的習俗不同。今年，我在湖北外婆家過年。在浙江我們是大年三十晚上吃年夜飯，在湖北是早上吃團年飯。大年三十的早上，我們來到姨媽家吃團年飯，到了姨媽家，姨夫正在掛燈籠，大門兩邊貼了新的.對聯(lián)，上聯(lián)是“事事如意大吉祥”，下聯(lián)是“家家順心永平安”，橫聯(lián)是“心想事成”。姨媽在炒菜，一會兒菜上齊了，很豐富有魚、肉、雞、還有蝦。姨夫先祭祖，再放了鞭炮，最后我們圍著桌子坐下，邊吃邊說祝福語。吃完了，我和哥哥又一起放鞭炮。
過年真開心！
習慣的作文11
習慣已經(jīng)融入了我們的生活里，有些習慣能使我們進步，有些習慣隊我們不利。大家一定要好習慣不要壞習慣。
我有一個好習慣，就是天天早起。你會認為早起人人都會怎算一個好習慣。
早起你雖然會很累，但是你可以起來做一些有益的`事。
我天天早起。起來后，我會先刷牙、洗臉，然后我會溫習一下課本，讀讀課外書，增長一些知識，積累一些好詞好句。在吃早餐，好像把所有知識都吃進肚子里，以后寫作文或說話人家一定會說你滿肚子墨水，因為你把知識都說了出來，顯得你很有知識淵博。你不要認為很無聊，其實這對你有很大幫助！
我把我的好習慣介紹給了大家，大家也可以試試！感受感受，有建議可以提出喲！
習慣的作文12
媽媽不知道說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習慣，可是決心不知表了多少回，我就是改不掉。平時，我做作業(yè)時，總是把小時候的那些玩具全放在寫字臺上。寫上兩各字，又敲敲小象。時間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知道什么時候已經(jīng)爬到我的眼皮上了。、我睜看眼睛一看，時間已經(jīng)不早了，于是我就三兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。、
為此，爸爸媽媽則備我，老師批評我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了三十個字，可不知怎么的.，我不由自主地頂住了小瓷猴、。
習慣的作文13
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，小猴沖出教室，跑到操場上，躺在地上看書，過了一會兒，馬老師路過這里，看見小猴躺著看書，馬老師說：“小猴，你不能躺著看書，會讓你的視力慢慢下降的。”
上寫字課時，牛老師讓同學們寫字，小猴趴在桌子上寫字，牛老師走過來，看見小猴趴在桌子上寫字，對他說：“你這樣的做法是不對的，會讓你的視力慢慢下降的'�！�
小猴聽了老師們的話，及時改正了不好的習慣，小朋友們你們一定要養(yǎng)成良好的習慣，愛護自己的眼睛，眼睛是我們的心靈之窗。
習慣的作文14
媽媽經(jīng)常教導我，讓我養(yǎng)成優(yōu)良習慣。這樣成長為大人才能成為一個有用的人。優(yōu)良的習慣是崇敬長輩，呵護童鞋，對別人有禮貌；是不馬虎，做事件不邋遢；還是呵護公物，不白費食物。
為什么呢？由于得到優(yōu)良習慣，做一個品德高尚的人，懂得尊崇他人，才能得到他人的.尊崇。我得奮力地做好這么多。
我有一點壞習慣，有時學習很馬虎，把一點會做的題寫錯。
在日常生活中，也很馬虎，有一回早晨起床居然穿反了衣服。我用食很慢，有些時候還剩飯。我還起床磨磨蹭蹭，原先應(yīng)該快速地穿好衣服，可是，我老是慢慢吞吞地，速度很慢。我打算在這學期里，改正這么多壞習慣。早晨起床，快速地穿好衣服，不邋遢。
學習不馬虎，細細做完每一道題。用食的時候，要最快的把飯吃完，不剩飯。
我要一朝一夕做起，慢慢養(yǎng)成優(yōu)良習慣。
我相信自己肯定能夠成為一個德才兼?zhèn)涞膶W生！
習慣的作文15
“我的好習慣是……”我剛想到準備說來，媽媽卻打斷了，說：“你有什么好習慣，只有壞習慣，而且一大籮！”我心里連聲叫冤：媽媽呀媽媽，看來你平時也不怎么留意我，我的好習慣就是主動跟客人打招呼呀，難到您忘了上一次？
那回，我在房間里埋頭寫作業(yè)，突然，門紗“吱”的一聲響，估計有人來了。果然，一位年輕的哥哥，他的鼻子上塌著一副黑色框邊的'眼鏡，而且又高又瘦。我連忙說：“哥哥好�！边@位哥哥也對我說你好，而且還跟我媽媽說：“你女兒真有禮貌。”我聽了，心里得意著呢。媽媽，您就怎么忘了那天呢？還有一次，我和倪妮在她樓下玩，這時，一位清潔工阿姨要進來，我馬上開了門，并說了聲阿姨好呢。
想到了這些事，我便大聲地說：“我的好習慣是主動向人問好！”
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