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習(xí)慣的作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習(xí)慣的作文1
媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我,讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這樣成長為大人才能成為一個有用的人。優(yōu)良的習(xí)慣是崇敬長輩,呵護童鞋,對別人有禮貌;是不馬虎,做事件不邋遢;還是呵護公物,不白費食物。
為什么呢?由于得到優(yōu)良習(xí)慣,做一個品德高尚的.人,懂得尊崇他人,才能得到他人的尊崇。我得奮力地做好這么多。
我有一點壞習(xí)慣,有時學(xué)習(xí)很馬虎,把一點會做的題寫錯。
在日常生活中,也很馬虎,有一回早晨起床居然穿反了衣服。我用食很慢,有些時候還剩飯。我還起床磨磨蹭蹭,原先應(yīng)該快速地穿好衣服,可是,我老是慢慢吞吞地,速度很慢。我打算在這學(xué)期里,改正這么多壞習(xí)慣。早晨起床,快速地穿好衣服,不邋遢。
學(xué)習(xí)不馬虎,細細做完每一道題。用食的時候,要最快的把飯吃完,不剩飯。
我要一朝一夕做起,慢慢養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。
我相信自己肯定能夠成為一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生!
習(xí)慣的作文2
我是一個沒有時間觀念的人,每次媽媽叫我寫英語功課,我嘴巴上會說:“好!”,結(jié)果我卻是一直躺在床上,五分鐘后媽媽說:“瑄育!你寫好了嗎?”這時才發(fā)現(xiàn)一下子已經(jīng)過了五分鐘,馬不停蹄飛快的'寫完,真是累死我了。如果能說做就做,不浪費時間,我說不定還有時間復(fù)習(xí)一下呢!
有一次我跟同學(xué)決定要去打球,那個人遲到了很久,我想他是掉進地洞里了嗎?還是被野獸吃掉我越想越害怕,!他終于到了!居然給我遲到,我非好好盤問他不可。跟人約會一定要準時,這是最基本的禮貌。
我還有一次媽媽叫我去洗澡,我也是一直拖時間,顧著跟哥哥玩,根本忘了時間,結(jié)果在那個很冷的冬天里,我跟哥哥只能洗冰水了,真是活該,兩個沒有時間觀念的小孩。
沒有時間觀念是個壞習(xí)慣,我一定要改過來才是。
習(xí)慣的作文3
人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣,但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
什么是習(xí)慣,從字典上說,習(xí)慣就是長期、重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的.活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種好習(xí)慣行為結(jié)出的果實。
習(xí)慣,常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢,是你用筷子吃飯,是你用右手寫字。習(xí)慣重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因為它而苦惱不已。
習(xí)慣的作文4
是什么伴我們形影不離?是良好的習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈?是良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣,它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動。比如,多讀書,講文明,做好事。它如良師益友,使我們終身受益。
媽媽,老師都告訴我:傳播一個好行為,你會收獲一個習(xí)慣;傳播一個好習(xí)慣,你會收獲一個命運。
同學(xué)們一定請記。杭毠(jié)決定成敗,習(xí)慣顯示品德。一定要注意你的言行,從小埋下“好習(xí)慣”的.種子,讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠成為我們的心靈之燈!
習(xí)慣的作文5
人人都有一個好習(xí)慣,有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔…習(xí)慣是養(yǎng)成的,往往有些人就沒有一個好的習(xí)慣,天天就喝酒抽煙。而我有一個好習(xí)慣——每天晚上要在十點鐘以前睡覺。
記得那是上小學(xué)三年級的時候,我從學(xué);貋恚(jīng)常做作業(yè)的速度總是慢吞吞的,所以做到晚上的十點或十一點才做完作業(yè),接近十二點我才睡覺。上學(xué)的那天無精打采。后來媽媽看我這么晚才睡覺就給我計劃了一張表,星期一——星期五要在晚上十點鐘以前睡覺。一開始有些不習(xí)慣,躺在床上睡不著。一個月以后,我就習(xí)慣了。就這樣我養(yǎng)成良好說的`睡眠習(xí)慣,上課聽講時也精力充沛了。自從養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,我覺得時間好像變多了。我受益匪淺:一定要學(xué)會合理安排時間。
習(xí)慣的作文6
有人問:什么是習(xí)慣?習(xí)慣,就是一個人長期形成而又無法在短時間內(nèi)改變的一樣做事一貫的做法。 古人云:習(xí)慣成自然。習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,只是,有的是有目的培養(yǎng),有的是無目的培養(yǎng)罷了 習(xí)慣的培養(yǎng),如你使用的得當(dāng),就能收獲好習(xí)慣。反之,就只能收獲不好的`習(xí)慣了。
其實,一般的情況下,好的習(xí)慣一般都是在有意識情況下形成的,而不好的習(xí)慣一般都是在不知不覺中產(chǎn)生的,這也就是好習(xí)慣和不好的習(xí)慣的最根本,也是形式上的區(qū)別。當(dāng)然,說句良心話,良好和不良好習(xí)慣也有共同點,那就是——習(xí)慣養(yǎng)成了就基本會跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改,本性難移”了吧。 養(yǎng)成一個好習(xí)慣是不可能輕而易舉的,而養(yǎng)成一個壞習(xí)慣卻在不經(jīng)意間就形成了。因此,如果你想培養(yǎng)一個好習(xí)慣,就必須下狠功夫,花長時間才成,不可能幾天就養(yǎng)成好習(xí)慣的。
習(xí)慣的作文7
我知道,可能我不夠優(yōu)秀,不夠漂亮,不夠好。但是,我已經(jīng)努力了。也許是因為太久的壓抑導(dǎo)致了如今性格的沉默。習(xí)慣一個人在房間里想事情,習(xí)慣一個人在街上漫無目的'地走著,習(xí)慣一個人對著鏡子沉默,習(xí)慣一個人抱著自己輕輕啜泣。習(xí)慣一個人,因為早就已剩自己一個人。
和往常一樣,吃過晚飯后,一個人漫步在街上。從什么時候開始只剩自己一個人了?應(yīng)該很早很早以前就是了。在別人面前,我會笑,會鬧,但實際上,那一份天真并不存在。這個世界,能保護好自己就很好了。社會太現(xiàn)實,別人又怎能輕易相信?自己一個人無憂無慮,沒有牽掛,其實也很好。
我也曾試著去融入你們,但一次次的欺騙,利用,嘲笑,讓我對那所謂的偉大的友情卻了步。不想再受傷了,刻骨銘心的痛不想再嘗一次,那感覺,太傷,太難過。
習(xí)慣的作文8
習(xí)慣,將跟隨著人的一生,但要改變一個人的命運,就決定與習(xí)慣的好壞。我一直為自己有一個好習(xí)慣而自豪—————在自己風(fēng)平浪靜的時候,給自己造兩條船。
自從我上學(xué)以來,都是因為我的媽媽給了我一個好習(xí)慣,才使我度過許多難關(guān)。
記得上小學(xué)時期,我們的老師與中學(xué)老師大不相同:小學(xué)老師用餓飯的法子懲罰學(xué)生,中學(xué)老師卻以德服人。當(dāng)然,在小學(xué)時期大多數(shù)同學(xué)都要受老師的“酷刑”,但我卻很少,那是因為我的好習(xí)慣。
一次,我的老師叫我們做數(shù)學(xué)作業(yè),并且要用新的作業(yè)本,而且還要在上午放學(xué)之前交上去。正當(dāng)大家著急自己沒有帶新本子的'時候,我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習(xí)慣。
當(dāng)我在考試的時候,我的筆在緊急關(guān)頭卻出了問題,但我并不擔(dān)心,因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習(xí)慣。
我為我有一個這樣的好習(xí)慣而感到自豪,可是這終究要感謝誰呢?不必說,大家也知道。
習(xí)慣的作文9
我家新裝了一個門鈴。星期三下午,我正在家里專心致志地做作業(yè),忽然傳來“冬冬冬”的敲門聲,我以為家中來客人了呢。誰知打開門一看,卻是爸爸。
我不禁問道:“爸爸,家里裝了門鈴,為什么不用?”
爸爸撓撓頭,說:“哎,我習(xí)慣了!
我剛回到座位上,“冬冬冬”,又是一陣敲門聲。我放下筆,打開門一看,原來是媽媽。
我有些生氣了,對媽媽說:“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說:“哎呀,我敲門敲習(xí)慣了,忘記家中有門鈴了!
我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正地寫上:“請按鈴!”然后,極認真地把紙貼在門邊上。我一回頭,才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門關(guān)上了,我急了,連忙敲門喊:“媽媽,我進不來了,快開門。
媽媽打開門,望望門上的紙,問道:“為什么不按門鈴?”
我看著這幾個字,無可奈何地搖了搖頭。
習(xí)慣的`作文10
說起親身經(jīng)歷的事,每一個人都有吧!有令人愧疚的,有令人難忘的、也有令人開懷大笑的、也有的令人開心。反正,在生活中,每個人都會嘗遍喜怒哀樂和酸甜苦辣。
上星期三,我的班主任李老師從四年級二班選了二十四名值勤的學(xué)生,我被選上啦!當(dāng)時心里非常的高興、激動。我和張艾貝負責(zé)六年級的文具是否擺放整齊,看他們在操場上跑步是不是列隊守規(guī)矩,不說話,還有放學(xué)后,學(xué)生是不是列隊行走不出列。我?guī)现登谛錁。認真地進行履行職責(zé)。
剛開始時,我不敢說話,后來我就大膽的對出列、說話的同學(xué)說:請站好!不要說話!這時,同學(xué)聽到我給他們的.警告以后,就自覺地站到隊里去了。
通過這件事,使我親身經(jīng)歷了一次鍛煉,也使我明白了一個道理:同學(xué)們要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣一是自覺,二是靠約束。當(dāng)我值勤警告別的同學(xué)時,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣的作文11
突然就到了寒假,有些措手不及。
只是一下子,學(xué)校的所有聲音,消失得干干凈凈。那天最后次的物理考試,一走進學(xué)校(我的學(xué)校東門進去先是路過小學(xué)的),以為開考了,因為太安靜了。然后才反應(yīng)過來:小學(xué)已經(jīng)放假了。 總是在作業(yè)鋪成堆的時候幻想假期,想著假期里怎樣怎樣輕松,怎樣怎樣清閑,想著想著,竟然嘿嘿傻笑起來。如今真的到了假期,卻不知道怎樣怎樣地才輕松,怎樣怎樣才清閑;蛟S,是忙慣了吧,又或許一切的一切只是“習(xí)慣”。 習(xí)慣在忙得不可開交時騰出空閑幻想假期,習(xí)慣在上課下課時和朋友打打鬧鬧,習(xí)慣在空蕩蕩的'假期里想著以后的學(xué)習(xí)生活……這所有的,都源于“習(xí)慣”。 我是不是有些不知足?
或許是吧。 習(xí)慣地想起自己曾經(jīng)說過的一句話。 得不到的永遠比得到好。
習(xí)慣的作文12
今天,我和爸爸去美食林買東西吃。我和爸爸一進去,就發(fā)現(xiàn)有好多人在買東西。我還看見我最愛吃的怪味豆和金錢巧克力,還有曲奇餅干。爸爸說:“你去那里拿一個袋。”我不知道袋子在哪里,我就問了問旁邊的阿姨,阿姨告訴我袋子在哪兒。我說“謝謝阿姨!卑⒁陶f:“小學(xué)生你真懂禮貌。”聽了阿姨的話心里好開心。我又說:“這是我該做的!比缓笪揖徒o爸爸裝葡萄和果凍。
我和爸爸買完就去找媽媽,找到媽媽我們就坐著車回家;丶业腵路上,媽媽對我今天的表現(xiàn)很滿意,就講了我一串糖葫蘆,我一邊吃一邊聽歌。心里美滋滋的。今天,我真高興,真開心。
習(xí)慣的作文13
一個小小的習(xí)慣就能成就人生,這就是好習(xí)慣的好處。
小明和小張是一對好朋友,可是小明學(xué)習(xí)好,而小張學(xué)習(xí)不好。
每一次考試后,小張的媽媽都要說小張:“看看人家小明,學(xué)習(xí)多么好,都是一個老師教的,你就怎么就不如他呢?”。小張也很想學(xué)習(xí)好,就決定去觀察觀察小明—為什么學(xué)習(xí)這么好。
小張第一天看小明和自己沒什么不一樣,只不過每天下課時,小張在外面玩,小明卻在屋是看書、學(xué)習(xí)。
小張當(dāng)然不會在意這個不起眼的舉動,所以一直也沒有發(fā)現(xiàn)小明學(xué)習(xí)好的秘訣。
有一天,小張又考的不好,他決定去問問小明,他問小明:“我們上課時都一樣聽講,可你為什么比我學(xué)習(xí)好呢?”小明說:“因為我在下課時認真復(fù)習(xí),認真看書,所以才能考好!”,“噢”小張恍然大悟。
就是這樣的.,一個小小的習(xí)慣就能成就人生,這就是好習(xí)慣的好處。
習(xí)慣的作文14
我們是新時代的小學(xué)生,是未來的接班人,所以我們要從小做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明做人的'好習(xí)慣。
如:放學(xué)回家見到家人要說:“爸爸或媽媽我回來了,出門時要跟家人打招呼,經(jīng)大人批準方可出門,寫作業(yè)時要認真完成作業(yè),不會的字要查字典,做姿要端正,要做好預(yù)習(xí),上課認真聽講,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻上亂畫,飯前、便后洗手,早晚涮牙漱口,穿衣整潔,這是衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成上面的好習(xí)慣很重要,因為良好品德是中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)。
我們從小養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣!
習(xí)慣的作文15
爸爸、媽媽很節(jié)儉,從不亂花錢,而且每天都很忙碌,我好像從來沒看他們閑過,我就不解的問媽媽,你們?yōu)楹慰偸悄敲疵δ?媽媽摸著我的頭說“因為我們得掙錢供你上學(xué),如果將來你考上大學(xué),我們還得給你攢錢,還得生活!甭犃诉@些話后我好慚愧,原來爸爸 媽媽都是為了我,為了這個家。因此我心想,爸爸 媽媽實在太累了,所以我也要為他們減輕一些負擔(dān)。做一個好好學(xué)習(xí),不亂花錢,尊師愛幼,生活自理的好孩子。
我們的國家,是禮儀之家,文明禮貌是我們的傳統(tǒng),也是我們這個家不可缺少的.一份子。尤其是我們這些少年兒童更不能忘記傳統(tǒng),我們要從小學(xué)禮儀用禮儀做一個講文明 懂禮貌的少先隊員。
時代在發(fā)展,社會在更新,我們這些新一代的少先隊員也要跟上時代的步伐,做生活的主宰者,時代的弄潮兒。
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