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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2023-02-24 11:13:19 習(xí)慣 我要投稿

        【熱門】養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】養(yǎng)成好習(xí)慣作文4篇

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

          俗話說(shuō)“好習(xí)慣成就大未來(lái)”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

          原來(lái)我不愛(ài)吃蔬菜、水果,特別愛(ài)吃糖。后來(lái),媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長(zhǎng)所必須的……聽(tīng)了媽媽的講述,我漸漸地很愛(ài)吃水果和蔬菜了,可是我愛(ài)吃糖的毛病還是沒(méi)改了。

          我很愛(ài)吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒(méi)有糖,就會(huì)覺(jué)得特別難受。由于我見(jiàn)糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

          有一天,我剛吃下了一個(gè)糖,突然覺(jué)得牙鉆心的疼!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊!媽媽快來(lái)救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的'牙齒,拿出了一把鉗子,說(shuō)是要拔掉我的一顆牙齒。我聽(tīng)到后,嚇得大哭了起來(lái)?墒,這一次爸爸媽媽誰(shuí)也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過(guò)程中亂動(dòng)。只見(jiàn)醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開(kāi)了我。

          醫(yī)生問(wèn)我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說(shuō):“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。

          甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

          一到吃飯的時(shí)候,媽媽就會(huì)打開(kāi)錄音機(jī),不停的指正我的壞習(xí)慣。

          從洗手開(kāi)始,不管我記不記得,她都要認(rèn)真的提醒我,我也知道不洗手就吃飯是很不衛(wèi)生的壞習(xí)慣,根本不用媽媽念呀!

          自從食安風(fēng)暴爆發(fā),媽媽就說(shuō)外面的東西要少吃了,人工的香料、色素、毒藥、餿水油,怎么會(huì)有這么黑心的`人,不怕危害到自己的子孫嗎?

          媽媽盡量讓我在家吃飯,讓我很安心,畢竟媽媽煮的最好吃,也最安全。

          不過(guò)我愛(ài)看電視吃飯,讓媽媽很傷腦筋,她也不時(shí)提醒我,不要邊講話邊吃飯,有時(shí)激動(dòng)起來(lái),講話聲音也越來(lái)高昂,簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)了。

          吃飯配電視,是很多小朋友的最愛(ài),也實(shí)在太沒(méi)效率了,吃東西的規(guī)矩真多,從小就要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才不會(huì)變成一個(gè)人人討厭的人。

          好習(xí)慣,就從“吃飯”開(kāi)始培養(yǎng)吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

          “你給我站起來(lái)!干嗎要在自習(xí)課上和別人講話!”老師滿臉怒氣,眉頭緊緊地鎖在一起。“我……我……”半天都講不出一句話!皼](méi)話說(shuō)了吧,給我寫(xiě)篇500字的說(shuō)明書(shū),家長(zhǎng)簽字!闭f(shuō)完又走了出去。有什么大不了的,動(dòng)不動(dòng)家長(zhǎng)簽字,煩不煩的`啊。

          老師前腳出教室,我前后的兩個(gè)人就打起了“長(zhǎng)途電話”,“你今晚快去收菜啊,我昨天看到你的桃子要熟了,再不收就過(guò)保護(hù)期了!薄班拗懒,我昨天好像看到xxx的人參熟了,我們今晚一起去‘行動(dòng)’吧,還有……”“你們吵不吵啊,吃飽了沒(méi)事做啊還‘行動(dòng)’呢,傻不傻啊,正經(jīng)話不見(jiàn)你們說(shuō)過(guò)幾句,就知道偷菜,收菜!”我這座休眠火山終于爆發(fā)了,我的眼珠瞪得溜圓,向那兩個(gè)偷菜大哥咆哮著,我那種怒不可遏,欲殺之而后快的心情全都噴了出來(lái)。我好好地寫(xiě)作業(yè),你偏要在我后面放“背景音樂(lè)”你找死啊。別怪我用這招“獅子吼”了。

          我這才知道老師當(dāng)時(shí)讓我寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)的那種心情,整個(gè)人被噪音包圍,內(nèi)心處于崩潰邊緣的那種狀態(tài),真恨不得把所有發(fā)出聲音的東西都給殺死。但是只要沒(méi)有人第一個(gè)講話自然其他人也沒(méi)可講話的對(duì)象,也就不會(huì)講了,所以我每節(jié)課都控制住自己,我不講就不會(huì)有人講了。

          漸漸的,我從盡量不講話慢慢變成了一句話不講,養(yǎng)成了習(xí)慣后,一篇檢查也沒(méi)寫(xiě)過(guò)了。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

          今天在小區(qū)地下車庫(kù)時(shí),一個(gè)角落的墻上貼著一張紙,寫(xiě)著“嚴(yán)禁亂扔垃圾”,可下面的墻角邊又有垃圾。這時(shí)我手上剛拿著餅干袋。我開(kāi)玩笑的和媽媽說(shuō):“我把垃圾扔了。”媽媽看我的表情,說(shuō):“別騙我!惫,“我真的`扔了”。媽媽笑著說(shuō)“我不信”。

          這時(shí)我從口袋里掏出餅干小袋子,走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁邊扔了進(jìn)去。媽媽說(shuō):“因?yàn)閶寢屩篮煤⒆邮遣粫?huì)亂扔垃圾的。我和媽媽都笑了。

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