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關(guān)于習(xí)慣的作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于習(xí)慣的作文1
我家樓下是一個回收廢品的回收站,那噪音很響讓我總是感覺不厭其煩。
我考上少藝校之后,為了上學(xué)近,我就從江濱路那邊搬到了龜湖路這邊的小區(qū)住。我搬到了這家回收站邊的樓上,本來我應(yīng)該有一個安靜的環(huán)境寫作業(yè),可樓下踩易拉罐的聲音卻總是打破安靜,即使我關(guān)上了窗戶和房門,屋里的“嘎啦嘎啦”聲也要有20-30分貝了吧!不夸張的說,我每次作業(yè)寫到一半或者就快要寫完的時候,就是樓下踩易拉罐的“嘎啦”一聲,我的思路全斷了,前面的思考白費(fèi)了,這噪音讓我氣得起了一身的雞皮疙瘩!
一年、二年、三年……一開始我還要捂著耳朵,忍著噪聲,可現(xiàn)在我可以控制自己了,我覺得噪音也算不了什么,甚至有時沒了這噪聲還不太習(xí)慣。樓下雖然在如打雷似的響著腳踩易拉罐的聲音,可我做作業(yè)的思路并不會斷。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)從前一直說吵的爸爸媽媽也漸漸習(xí)慣了,他們好像對于樓下的“打雷”響不感興趣了。實(shí)際上,這“腳踩易拉罐”的聲音對于我是一種考驗(yàn),至少我認(rèn)為這并不是件壞事情。
關(guān)于習(xí)慣的作文2
開學(xué)以來,我一直肩負(fù)著一個重任——擔(dān)任組長。
組長嘛,就是一組之長,也就是這一組的什么事都由我決定。組長的主要職責(zé)有:監(jiān)督組員背書;定期檢查、批改組員的練習(xí)冊;輪到本組值日時,分配組員打掃清潔……唉,真是事務(wù)纏身呀。
一直以來,我都認(rèn)為組長是無論如何也不會“下崗”的,可以說是“鐵飯碗”;而且當(dāng)組長沒有當(dāng)班長那么大的壓力(班長的成績必須名列前茅),所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足,又工作得毫無壓力。
可惜好景不長,上周單元測驗(yàn),我因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),只考了個79分,始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……
起初,我裝出一副若無其事的樣子,可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學(xué)后,我習(xí)慣性地站起來替組員分配工作,那叫一個熟練啊。說著說著,我發(fā)現(xiàn)全體組員看著我的表情都怪怪的,尤其是其中一個,眼里簡直都要噴出火來了。仔細(xì)一看,呀,那不是新組長嗎?我這才想起來,我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個羞呀,真是沒臉見人了!唉,都是“職業(yè)習(xí)慣”惹的禍!
為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績趕上去。我一定要再次奪回組長的職務(wù)!
關(guān)于習(xí)慣的作文3
我習(xí)慣每天早晨朝樹上望幾眼,等待著鳥兒們的問候;我習(xí)慣在下雨天凝望著天空,幻想著雨后的太陽……我的習(xí)慣讓我的生活更加充實(shí)。
我習(xí)慣沉默。我喜歡一個人走在小路上欣賞著大自然的美麗,聽著輕快的音樂;我喜歡一個人靜靜地坐在座位上專心地讀著一篇篇精美的文章或觀察著同學(xué)們的一些的有趣的可笑的行為。我不習(xí)慣別人的能言善辯,因?yàn)槲蚁矚g安靜的感覺,所以沉默對于我來說就像是一個“知己”伴隨著我。
我習(xí)慣和玩偶做朋友。我的床頭上總會有一個玩偶陪伴著我,它從來都不會嫌我啰嗦。每當(dāng)我和它講一天之中發(fā)生的有趣故事時,它總會默默地聽著,而且還帶著笑容,從不厭倦,可愛極了。每當(dāng)我不順心就拿它發(fā)泄時,它也從來都不會抱怨,朋友不就是這樣嗎?像這樣的朋友到哪里去找呢?
我習(xí)慣微笑。當(dāng)我感受到生活中最平凡、最細(xì)微的關(guān)懷、寬容和溫暖時,笑意就會掛在我的嘴角;當(dāng)我獲得成功受到獎勵時,我會激動,我會哈哈大笑,當(dāng)笑聲傳到你耳邊時相信你一定會被感染吧!
我習(xí)慣關(guān)心和理解別人。當(dāng)你在煩惱,痛苦中煎熬時,我會走到你身邊,握住你冰涼的手對你說:“沒關(guān)系,相信自己一定行,加油吧!”不過,你也別跟我說“謝謝”,因?yàn)檫@是我的習(xí)慣。
每個人都會有自己的習(xí)慣,這是歲月所累積下來的無法擦拭的痕跡。我們要學(xué)會尊重自己的習(xí)慣。但是壞習(xí)慣一定要抹去,因?yàn)槟鞘菒耗д夷愕蔫匙。
關(guān)于習(xí)慣的作文4
曾經(jīng)聽到有人這樣打趣到:握著朋友的手,就像左手握右手。本意似乎是對朋友太熟悉了。但,從另一個角度來理解,我卻認(rèn)為這里面蘊(yùn)藏著愛的最高境界??習(xí)慣。
而我對我的兔子點(diǎn)點(diǎn)則也已經(jīng)達(dá)到了這最高的境界……
在我的印象中兔子便是善良、純潔的代表,它那雪白而豐滿的毛讓人感受到了陣陣暖意,抱著它們雖小卻很暖和的身軀像是冬天的被窩一樣讓人舍不得離開。而讓我最喜歡的還是點(diǎn)點(diǎn)的一雙紅彤彤的大眼睛。人們常說眼睛是心靈的窗戶,這一點(diǎn)也不為過,點(diǎn)點(diǎn)那大大的又很紅的眼睛讓我著迷。或許大家會因?yàn)楣适隆洱斖觅惻堋防锏耐米拥陌谅X得兔子是多么不可一世的動物,可那只是一個故事,僅僅是一個故事。人們不該只因一個虛假的故事而望加評判,這對任何人都是不公平的。
因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)死了……
因?yàn)樗乃雷屛腋羁痰母惺艿搅肆?xí)慣的含義。也讓我感受到了生命的脆弱……
雖然我跟它只相處了幾天時間,可我跟它的感情已經(jīng)到了誰也離不開誰了,可是它卻先離開了我,雖然這是一個必然的結(jié)果,可是我想不到竟會這么快。
生命就像一個吃的過程。吃的好了,能活下去。吃不好了,就會死去。
生命是有靈性的,生命又是脆弱的。溫暖的軀體也許會很快的慢慢涼下來。吃的時候的快樂,就是生命充滿耀眼光輝的禮贊。
關(guān)于習(xí)慣的作文5
我習(xí)慣了你,孤獨(dú),當(dāng)風(fēng)兒將窗簾吹拂,可謂溫馨的場景,我卻認(rèn)為那是幽靈來到的預(yù)兆。當(dāng)燈光照亮我的房間,可謂留守唯一光明。我卻認(rèn)為那是幽靈襲擊的目標(biāo),說什么影子與我不離不棄,都是騙自己的謊言,其實(shí),它也有離開的時候,漸漸地。我習(xí)慣了你,漫長而又短暫的路途,不,我從未習(xí)慣過你,而是你習(xí)慣了我!我的表面是虛偽的。內(nèi)心依舊存有溫暖,也許真的只是習(xí)慣。習(xí)慣了那么有你在的日子,快樂而甜蜜,我不知道自己竟是如此依戀,我以為自己可以把一切釋懷,但是卻總讓自己傷的死去活來,原來有了你的存在,世界都變得黯然無色。然而界限的存在,匡出了另一種窒態(tài),這種愛,像孩子似放開?,這種愛,使我選擇的未來。你把門打開,撒了微笑地走來,讓我不該把愛放開。你說我的眼睛很美,不適合掉眼淚,我們面對面,呼吸都那么急促,突然發(fā)現(xiàn)你的樣子有點(diǎn)小緊張,很可愛。越來越放不下你,離不開你。如果分開我們要怎么辦?眼前什么都不明了,我們能愛在一起?還是各走各的?我不會就這樣放開你的手,緊握,握緊,NO放開......
關(guān)于習(xí)慣的作文6
最后一節(jié)數(shù)學(xué)課。怎么又是上數(shù)學(xué),好累哦!我不禁的打起冷戰(zhàn)。
下課鈴已經(jīng)響了,老師又拖堂了,我托著下巴,心不在焉的聽。終于下課了,我這才反應(yīng)過來,急忙收拾書包,準(zhǔn)備回家。
哎呀!慘了。鑰匙落在家里了,只好坐在樓梯上等,無奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著,哎呀,真是的?
不久,爸媽回來了,我進(jìn)了臥室,吃起了零食。媽媽說:“怎么吃這些東西呀,再說,你還沒洗手呢?手上有很多細(xì)菌……”還沒等她說完,我就打斷了她的話,“沒事的,那有什么細(xì)菌啊!”
吃完,就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。
半夜,我上了好幾趟廁所,難受極了。媽媽急忙起來,給我倒水,喂我吃藥。不一會兒就好多了。
我起了個大早,去學(xué)校。沒想到我的作業(yè)還沒寫呢!數(shù)學(xué)老師把我罵的狗血噴頭,心想:下次一定把我的習(xí)慣改好。
還記得弟子規(guī)的最后一段嗎?
學(xué)弟子規(guī)真是好,
嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)不可少。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,
快樂成長沒煩惱。
是啊!“從小養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂成長沒煩惱!
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,你呢?
關(guān)于習(xí)慣的作文7
有人曾提出這樣的問題:“是習(xí)慣駕馭人;還是人駕馭習(xí)慣?”但我堅(jiān)信——怎樣的環(huán)境造就一個人怎樣的習(xí)慣!
過去,我是快樂的,習(xí)慣跟路上的小鳥打個招呼;習(xí)慣跟滿臉通紅的太陽道聲早安;習(xí)慣了回到家大喊一聲:“媽媽,我回來了!”……啊!這些習(xí)慣給予了我一個快樂的童年!童年,是我在駕馭習(xí)慣。
但是現(xiàn)在,我的習(xí)慣變了,過去的習(xí)慣已隨我的年齡煙消云散,取而代之的則是整天奔波,忙碌于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每當(dāng)我對現(xiàn)在的自己的習(xí)慣疑惑不解的時候,現(xiàn)實(shí)告訴我:“哎,習(xí)慣吧!”
星期一到五,東方破曉,早早到了學(xué)校,傍晚,乘著余光回到家,啊!終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)!可是,一看時間,到老師家補(bǔ)課的時間又迫在眉睫,于是匆忙扒了幾口飯就趕向老師家。接近10點(diǎn),又疲憊不堪回到家,想想現(xiàn)在早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們,我只有對自己說:“哎,習(xí)慣吧!”
好不容易到了星期六星期天,心想終于可以好好休息了,但是,為了走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門,只有又在題海里掙扎,時間一晃,又過了一天,嘆嘆氣,定定心,對自己說:“哎,習(xí)慣吧!”
每當(dāng)自己面臨一次又一次“模擬考”,“復(fù)習(xí)”,“月考”,面對著那鮮紅的分?jǐn)?shù),面對同學(xué)的壓力,面對老師的批評,面對父母的期望,我依然只有對自己說:“哎,習(xí)慣吧!”
現(xiàn)在,是習(xí)慣駕馭我。
啊!習(xí)慣,因環(huán)境而變!
關(guān)于習(xí)慣的.作文8
有人說過:“好習(xí)慣對一個人來說是命運(yùn)的主宰,是成功的道路,是終身的財(cái)富,是人生的格調(diào)!蔽曳浅Y澩@句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在挫折面前從容不迫,應(yīng)對自如,然后脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根說:“習(xí)慣真的是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量,它主宰人生!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習(xí)慣。
很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地?fù)噶艘幌卤强祝?dāng)然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?
如果你想很快背完20xx個單詞,當(dāng)然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當(dāng)你完成目標(biāo)時,就會有一種從未有過的喜悅!
一個好的習(xí)慣就是一句名言:“注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習(xí)慣;注意你的性格,它們會決定你的命運(yùn)!
讓我們一起來養(yǎng)成好的習(xí)慣吧!讓好習(xí)慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!
關(guān)于習(xí)慣的作文9
昨天的家庭作業(yè)我在學(xué)校已經(jīng)完成了不少,回家后我就聞到了一股令人垂涎三尺的香味,我情不自禁地往廚房走,哇,今天吃火鍋啊!我立即丟下書包,把廚房的味道吸個夠,立即要求馬上開飯!昂冒。 碧畚业哪棠踢吇卮鹞疫呁疱伬锓欧劢z,F(xiàn)在的我啊,老早把什么書包啊作業(yè)啊拋到腦后去了。
“哇,真好吃,太香了,我以后還要吃!”我一邊拍肚子一邊回味剛才的味道,順手拿了一本書看,雖然這書我已經(jīng)看過了,但我還是看得津津有味,轉(zhuǎn)眼半小時過去了,天色早已變黑,我本來還想看一會兒,但是現(xiàn)在已經(jīng)不早了,我只好不情不愿地合上書,拿出作業(yè)本。剛寫了沒幾個字,我就發(fā)現(xiàn)墻邊的角落里有個不知什么東西的影子,像只小狗!我便在一旁的草稿紙上畫了一只小狗。我還趁大人不在,在屋里跑來跑去,一會兒吃吃零食,一會兒和小狗玩玩,本來只需十分鐘完成的作業(yè)拖了半個小時,浪費(fèi)了不少時間。
我想,如果我回家后能認(rèn)真寫作業(yè),一心寫作業(yè)的話,在晚飯之前寫好作業(yè)是沒有問題的,這樣的話,既不浪費(fèi)我寶貴的時間又不傷害我的眼睛,讓我的眼睛放松,余下來的時間也可以出去散散步、跳跳繩、踢踢毽子,運(yùn)動一下,還可讓我閱讀幾本喜歡的課外書,充實(shí)我的課外生活。
以后,我一定要克服回家不先寫作業(yè)這個“攔路虎”,把作業(yè)寫得又快又好!
關(guān)于習(xí)慣的作文10
每個人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),世界上沒有一個人是完美的;如果世界上真的有一個完美的人,那太可怕了!我想要有許多優(yōu)點(diǎn)和一、兩個缺點(diǎn),我對自己有一些覺得不滿意,今后我想好好改變我自己。
從今天開始,我最先要甩開粗心的壞習(xí)慣,因?yàn)槲抑灰淮中模瑡寢尯桶职侄紩恢敝v個不停,讓我覺得很煩。我以前因?yàn)橛写中牡膲牧?xí)慣,被家人罰一個月不準(zhǔn)玩電腦,讓我像個快被殺的豬,好想趕快逃出這個可怕的一個月!從以前的我就習(xí)慣不愛檢查自己寫的東西,而導(dǎo)致我出現(xiàn)粗心的錯誤,讓我每次考的成績都是不太理想,都是錯在沒有細(xì)心檢查。所以,我現(xiàn)在非常的后悔,到現(xiàn)在都還沒有改掉這個壞習(xí)慣,我非常想改掉這個壞習(xí)慣,可是每次我寫考卷時,都寫得很慢,讓我有時沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習(xí)慣,我不想總是被老師念來念去的,讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到,又會被班長記,覺得非常的丟臉,不敢面對老師及同學(xué)。
如果世界還可以給我一個機(jī)會的話,我一定要把壞習(xí)慣給改變掉,今天起我要好好檢查每一樣?xùn)|西,絕不要再粗心,也不要一天到晚小心眼,一直記別人的仇,要寬恕他人,我也不要再因?yàn)橘嚧采蠈W(xué)而遲到,不要一天到晚被班長記不乖,覺得很丟臉。
我覺得改變壞習(xí)慣對我有很大的幫助,不會一天到晚一直碎碎念和被嘮叨,我還是喜歡優(yōu)點(diǎn),所以我絕對絕對要改掉缺點(diǎn)。
關(guān)于習(xí)慣的作文11
相信很多人和我一樣都聽說過21天的理論,就是像一萬小時定律一樣,說是一個習(xí)慣只要堅(jiān)持到21天之后,基本就能養(yǎng)成習(xí)慣,定型了,可以不費(fèi)力地維持。
原本我對這個理論很篤定,只到自己有刻意養(yǎng)成一些像早起或者晨跑的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)即使21天之后,還是會有極大變動地可能,21天只是一種小小地慣性,但是要想讓這些良好地行為模式繼續(xù)延伸下去,最起碼要在前三個月,即90天內(nèi)都在有意識地去控制才可以。
這才是真正的行為心理學(xué)里的“21天效應(yīng)”。通過了解,我才明白原來養(yǎng)成習(xí)慣是有三個階段,一個是1到7天,即一周。也難怪像有些老師在教課或者一個新的技能時,總會說,你先堅(jiān)持一周。原來這是在一個最起碼的開始,有些刻意,不自然,是需要時刻地提醒自己去執(zhí)行的。
第二個階段才是7到21天,是我們大多數(shù)人才了解的,這個過程中,我們也許會比較自然地去堅(jiān)持一個習(xí)慣,但還是要在心里下意識控制要去做到。
而要想讓你的習(xí)慣能夠很好地保持下來,那就要在接下來的近兩個多月時間里,繼續(xù)堅(jiān)持,才能讓它成為你的思維慣式,不用你去刻意強(qiáng)制,就會自然而然地做到。
通過這個學(xué)習(xí),我才明白為什么之前的一些好習(xí)慣,看似履行21天理論,為什么后來都沒能堅(jiān)持的原因,就是在21天之后就覺得好像達(dá)到目標(biāo)了,心底了松懈,其實(shí)這還只是一個初步定型的隊(duì)伍,還需要挺長的一個時間段去鞏固。
當(dāng)知道了原理,也就更容易去養(yǎng)成新的好習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣的作文12
我總是喜歡有事沒事,盯著個東西看或者發(fā)呆,目不轉(zhuǎn)睛的,活像詐尸般直勾勾地死盯,還不眨眼,整個人宛如靈魂出竅,只剩一具空殼,半響又回過魂來,盯夠了才繼續(xù)手上的動作。
這個習(xí)慣大概是這么養(yǎng)成的。當(dāng)我環(huán)顧四周時,我的眼球就會將自己轉(zhuǎn)到那個現(xiàn)在使它最舒服的地方,粘在上面,拉也拉不下來,就盯著那個點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習(xí)慣性“詐尸”,在這個時候,你叫我我也只是聽到,不作回答。因此,我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”,一群人圍我身邊喊話,把手往我眼前晃,搞得跟搶救一樣,后來他們才習(xí)慣我這樣。
大部分時間里,我的眼球它基本是看向一些會動的東西,即使它們已經(jīng)離開了那里,它還是執(zhí)迷不悟,心若磐石地死盯著。有時是熙熙攘攘的人群,有時又是百般無聊的電視屏幕,如果實(shí)在沒什么可盯的地方,靈魂就會在我寫長篇大論的時候離家出走,大概寫完了才肯回來。
這很有可能就是它的休息時間,所以每每出現(xiàn)這種狀況時,我就隨它盯個夠,盯舒服了,再把靈魂哄回家待著。這已經(jīng)不像習(xí)慣了,倒像是自然反應(yīng),仿佛本來就該是這樣。
關(guān)于習(xí)慣的作文13
西班牙作家烏納穆有一句名言:“當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事,你的進(jìn)取精神就會因此而喪失。”可見,習(xí)慣對人有多么深遠(yuǎn)的影響。然而,人們卻有很多不良的生活習(xí)慣,比如抽煙、喝酒、賭博等等,這些壞習(xí)慣對人的身體健康是有害的。就拿喝酒來說,有一次,我在街上看見一個人喝醉了,發(fā)酒瘋,還打了人,結(jié)果被抓了。喝酒不僅對他的身體健康造成了傷害,還對別人的生命安全造成了威脅。
我們不僅要在生活中摒棄不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上更要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說閱讀習(xí)慣就是一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣會開拓視野,增長見聞,提升個人修養(yǎng)。英國小說家、劇作家、散文家毛姆就曾說過“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有
的災(zāi)難!
關(guān)于習(xí)慣的作文14
我有一些壞習(xí)慣,那些壞習(xí)慣給我添了很多麻煩,大家就看看我的壞習(xí)慣添麻煩的故事吧。
我寫作業(yè)的時候老愛咬鉛筆,所以就吃到了很多的臟東西,大家千萬不要學(xué)我哦。
我很愛吃糖,所以給蛀牙了,必須去醫(yī)院治療牙齒,很疼的。犧牲了三個上午沒能上成課。很多知識都沒有學(xué)。牙還很痛,我一定要改掉愛吃糖的壞習(xí)慣。
我很愛玩玩具,每次有朋友或同學(xué)來我家的時候,我都會熱情的招待他們并給他們玩我心愛的玩具。不過我玩完后都不會去收拾,所以搞得下一次玩的時候這找不見、那找不見的。等全部找見了朋友們都該走了,所以讀沒有玩的時間。這真是一個不好的習(xí)慣呀。
這些壞習(xí)慣都很害人,我今后一定要不咬鉛筆,不多吃糖,玩完玩具一定就收拾好。今后一定不會有這么多的麻煩了。
關(guān)于習(xí)慣的作文15
我的壞習(xí)慣就是愛笑話別人,而且老改不掉?墒巧蠈W(xué)期寒假里發(fā)生的一件事,卻使我受到深刻的教育
那是一個星期天的上午,我和媽媽一起到街上去買東西?匆娪幸粋阿姨只有我這么矮,我就跟媽媽說;媽媽那個阿姨只有我那么矮。還真難看啊!媽媽責(zé)備我說:阿姨的身子只有這么矮可能是因?yàn)樗昧耸裁床【妥兂赡菢恿。你這樣講話,使她多痛苦啊!你呀,為什么不就能改掉笑話別人的壞習(xí)慣呢?
真是;無巧不成書,當(dāng)天下午,我就嘗到了別人笑話我的滋味。
那是在公園里,我是聽背后一位小男孩說:看,她瘦得像根火柴棒,一陣風(fēng)就可以把她吹跑。我回頭看見他指的竟是我,其的淚水不住地流下來。
媽媽一邊給我擦眼淚,一邊勸慰我:小妹妹笑話你是不應(yīng)該,但這也是一件好事,它能是你嘗到受別人笑話的滋味。你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn),下決心改掉自己的壞習(xí)慣。從那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點(diǎn),笑話別人,別人心里多么痛苦啊!對一個有缺點(diǎn)的人,我們不要去嘲笑他,而應(yīng)盡力去安慰他,讓他從痛苦中站起來。
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